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寫景校園的作文

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫景校園的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景校園的作文 篇1

每天,我們生活在這個(gè)充滿活力的校園里。清晨,我們迎著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園,迎來快樂而又充實(shí)的一天;傍明,我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,課外活動(dòng)時(shí)的喧鬧聲,我們度過了一天又一天的校園生活。

也許你會(huì)為課堂的乏燥無味而感支不耐心,也許你為老師的批評(píng)感到急不可耐,但是,如果你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上,老師提出一個(gè)問題,你站起來回答了這個(gè)問題,不管對(duì)與否,你都會(huì)為自己的大膽由衷地感動(dòng)高興;課后,你在苦苦思索一個(gè)總是突然有眉目的時(shí)候,你會(huì)為自己的出色感到無比興奮;考試后,當(dāng)你拿著各科成績(jī)都很好成績(jī)單時(shí),你的心時(shí)會(huì)比吃了蜜還要甜;回家后,父母看到你取得優(yōu)異成績(jī)露出笑容時(shí),你會(huì)為自己一段時(shí)間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此,雖然平時(shí)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥乏味,但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實(shí)時(shí),你就會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。

另外,讀書也是一種享受。晚飯后,你一個(gè)人來到圖書室里,從書架上抽下一本書,坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,讓你去感受、擁抱大自然;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)正義與邪惡對(duì)峙的世界,讓你看到正義的光明、邪惡的黑暗;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)充滿和平友愛的地方,讓你親身感受人類和諧相處的社會(huì)的美好;書,可以……漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在書中有如此多你所不知道的東西,讓你的視野開拓,讓你的知識(shí)增長(zhǎng),讓你的水平得到顯著提高。

此外,校園生活有還有課堂上老師幽默的話語(yǔ),生病時(shí)同學(xué)的親切關(guān)懷,苦惱時(shí)朋友的善意安慰……不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。

同學(xué)們,人生最漫長(zhǎng)之路莫過于學(xué)業(yè)生涯,親近校園,融入校園,這不僅使你學(xué)業(yè)有成,而且還會(huì)使你對(duì)生活充滿自信,對(duì)未來充滿希望。

寫景校園的作文 篇2

一個(gè)角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動(dòng)聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽(yáng)花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長(zhǎng),烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長(zhǎng),而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗虢o孩子們帶來快樂,火烈的太陽(yáng)在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。

樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場(chǎng),體育館……

這就是我們的校園,我愛我們的校園。

寫景校園的作文 篇3

在紅星橋的古運(yùn)河邊,有一排排紫紅色的樓房,散發(fā)著濃濃的文化氣息,這就是我的學(xué)校:無錫市揚(yáng)名中心小學(xué),下面,我就帶大家參觀參觀我的校園吧。

面向校門,只見我們的校門整體呈半弧形。在右手邊,高大的紫紅色圍墻頂端鑲嵌著金光光閃閃的校徽和校名。在校名的下前方有一個(gè)巨大的電子屏幕,電子屏幕上展現(xiàn)了揚(yáng)名師生多姿多彩的校園生活和重要的活動(dòng)信息。在左手邊,就是四扇光亮透明的玻璃大門。

走進(jìn)玻璃大門,穿過寬闊的等候區(qū),向左一拐,就來到了天使港灣和文化長(zhǎng)廊。天使港灣是由一條很長(zhǎng)的船甲板組成,這里綠樹成陰,是同學(xué)們休息看書的好地方。沿著文化長(zhǎng)廊就看到了寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱火朝天,同學(xué)們有的跳繩,有的玩沙包,還有的踢毽子……玩得不亦樂乎。叮鈴鈴,上課了!同學(xué)們紛紛跑回教室,取而代之的是朗朗的讀書聲。

隨著讀書聲,我們漸漸來到了教學(xué)樓,一排排教學(xué)樓干凈整潔,同學(xué)們坐在明亮的教室里,認(rèn)真地聽老師講課。

校園里的桂花樹開了,一陣陣清香撲鼻而來。提起桂花樹,就不得不去看看學(xué)校最美的地方——小花園。小花園里的小池塘真美呀!池里的小噴泉像一個(gè)個(gè)水精靈在歡快地跳舞。池邊有個(gè)小涼亭,我和同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里觀賞著小池塘。

?。∵@就是我美麗端莊,充滿活力的校園。

寫景校園的作文 篇4

我入學(xué)已經(jīng)三年多了,對(duì)我們學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都非常了解,在這三年里,學(xué)校發(fā)生了許多變化。

我們學(xué)校座落在黃山腳下,校園里的變化同學(xué)們是有目共睹的。剛?cè)雽W(xué)時(shí),教室里普普通通的水泥地變成了現(xiàn)在好打掃又干凈的地板磚;操場(chǎng)上由普通的舊了的小彩磚變成了現(xiàn)在看上去美觀而又舒適的"綠草坪";操場(chǎng)上的跑道也煥然一新,變成了塑膠跑道;教室里的電教化設(shè)備由以前老式的變成現(xiàn)在新式的,老師授課的內(nèi)容直觀而又便于理解......我知道這一切都是為了給我們創(chuàng)造更加舒適而又安靜的環(huán)境。就單獨(dú)拿我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊來說吧!在我們上體育課時(shí),解散了,沒事就到文化長(zhǎng)廊來讀讀書,能了解各方面的更多的知識(shí),即武裝了我們的頭腦,又豐富了我們的知識(shí)。

我們學(xué)校的變化是不是很大?有時(shí)間請(qǐng)你也來參觀一下吧!相信你一定會(huì)贊嘆不已的!我愛我們的學(xué)校。

對(duì)于安全,我們學(xué)校抓得特別的緊,還有安全教育課呢! 上學(xué),放學(xué)時(shí),也不讓家長(zhǎng)們到門口去接學(xué)生。我知道這一切都是為了我們好。

記得有一次,那天放學(xué),我們和往常一樣,并排著隊(duì)走出校門。過馬路時(shí),我和我的同學(xué)邊走邊鬧,她走在我的前面。我一抬頭,一輛電動(dòng)自行車沖我的同學(xué)飛奔而去,我剛想把我的同學(xué)一把拉走,還沒來得及,我的同學(xué)就被撞倒了。我"呀"的一聲,心里怦怦直跳,心想:這下她可完了!這時(shí),周圍的人都圍過來,眾人紛紛議論著,其中,一個(gè)好心人把我的同學(xué)扶起來。幸好,只是磕破了點(diǎn)皮,沒受重傷。那個(gè)騎電動(dòng)自行車的阿姨連聲說:"對(duì)不起"我的同學(xué)眼淚嘩嘩地往下流,我慚愧的地下了頭。

至今,我沒有再和任何同學(xué)在公路上嬉戲,玩耍。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),否則,將會(huì)帶來嚴(yán)重后果。到那時(shí),沒有賣"后悔藥"的。

寫景校園的作文 篇5

我們的校園從早到晚,每一天都充滿活力。我愛我們的校園。

早晨七點(diǎn)半,校園大門還沒有開,可師生們已早早地出現(xiàn)在學(xué)校門口。這時(shí),學(xué)校門前的路已被學(xué)生們圍得水泄不通,路旁停著各式各樣接送孩子的小車子,中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車,是一些賣菜的小販。當(dāng)大門緩緩地打開時(shí),學(xué)生們各個(gè)百米沖刺一樣爭(zhēng)著跑著比誰(shuí)先進(jìn)到教室里。不過多久,每個(gè)教室里就傳出了朗朗的讀書聲。

隨著悠揚(yáng)的鈴聲響起,上午的學(xué)習(xí)開始了。讀書聲消失地?zé)o影無蹤,連天空的小鳥也都靜靜地飛回樹上。過了一會(huì)兒,只偶爾聽到一兩聲回答問題的聲音,同學(xué)們都聚精會(huì)神地盯著黑板,認(rèn)真聆聽老師的講解,整個(gè)校園安靜的仿佛凝固了一樣。

太陽(yáng)在天空中徐徐往上爬,爬到高處時(shí)就擠開云朵露出笑臉來,同學(xué)們列著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上練習(xí)健身操,太陽(yáng)曬得渾身暖緩和和,一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的,舒服極了。健身操后,學(xué)校操場(chǎng)立刻熱鬧起來:打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場(chǎng)掀翻一樣。當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí),這些聲音全都霎時(shí)停止,同學(xué)們又投入到全神貫注的學(xué)習(xí)中。

中午時(shí)分,太陽(yáng)已經(jīng)爬到天空中央,一班又一班的同學(xué)們列隊(duì)走出學(xué)校。操場(chǎng)上空空蕩蕩,兩側(cè)的教學(xué)樓寂寞地互相對(duì)望,它好像對(duì)飛翔的小鳥、高空的飛機(jī)、大路上的汽車們說:“你們能來陪我一會(huì)兒?jiǎn)?我太孤單了?!贝_實(shí),它無聊地已要呼呼大睡了。

一覺醒來,學(xué)校里重新沸騰起來,學(xué)生們又像潮水一般涌進(jìn)校園。下午的主課很少,所以同學(xué)們沒有一個(gè)不是興高采烈的。國(guó)旗在學(xué)校高空飄揚(yáng),空氣中彌漫著陣陣桂花香,南側(cè)的小園里花朵們?cè)陟o靜開放,只有一陣陣風(fēng)刮過松柏的唰唰聲。

日漸西沉,一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。太陽(yáng)慢慢滑落下去,月亮抱著幾顆小星星出來值班了,沒有什么聲響,只聽到它們時(shí)不時(shí)地和我們的校園竊竊私語(yǔ)……

寫景校園的作文 篇6

想念我的初中,在那里,老師的一顰一笑,給我的諄諄教誨都會(huì)給我力量,讓我感到無比的親切。

走進(jìn)校門,諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來。正前方是文化墻,上面刻著《沁園春·長(zhǎng)沙》《少年中國(guó)說》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去,那里還有假山和一個(gè)小池塘,水十分清澈,可以看到許多可愛的金魚在里面游來游去。再向里面走,便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锷险n,聆聽老師所講的知識(shí),并知道不少的道理。老師上課方式嚴(yán)肅卻又不失幽默,老師們的講課方式深深地吸引了我們。

教學(xué)樓的后面三棟樓就是我們的宿舍,第一棟就是我曾經(jīng)生活過的地方,生活老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲卻又不失慈愛,她會(huì)經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)十分忙碌,她會(huì)幫我們?nèi)バ≠u部買我們需要的東西,在宿舍里,生活老師不只是我們的老師,更像是我們的好朋友,在宿舍里,我時(shí)常會(huì)感受到無盡的歡樂。

從宿舍出來,正對(duì)著的就是我們的飯?zhí)?,我們的飯?zhí)梅譃閮蓪?,第一層是男生飯?zhí)?,第二層是女生飯?zhí)谩N覀兠刻旆艑W(xué)都會(huì)在那里吃飯,以供給身體的能量,飯?zhí)玫膹N師每天都會(huì)做不同的菜,提供我們身體均衡的營(yíng)養(yǎng)。每天晚上晚自習(xí)放學(xué)后,做完了老師布置的功課,我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>

從飯?zhí)贸鰜?,左邊便是我們的操?chǎng),在從飯?zhí)米叩讲賵?chǎng)的路上,兩邊便是我們的籃球場(chǎng)了,每次下午放學(xué),男生們總是喜歡拿著籃球,在籃球場(chǎng)打上個(gè)二十幾分鐘,然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個(gè)籃球場(chǎng)我們每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一次籃球比賽,我們班的男生曾取得第二名。

操場(chǎng)也承載著我們滿滿的回憶,記得自從初二下學(xué)期開始,為了使我們?cè)隗w育中考取得滿分,我們每天清晨都會(huì)在操場(chǎng)上跑步,不論是炎炎的夏日還是嚴(yán)寒徹骨的冬季。每次重大活動(dòng)都會(huì)在這里舉行,全校師生會(huì)穿著禮服,搬著小凳子坐在操場(chǎng)的草地上,聽學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。還記得在這個(gè)操場(chǎng)上,我們不知道揮灑過多少的汗水,每次校運(yùn)會(huì),我們班的同學(xué)總是會(huì)爭(zhēng)先恐后地抱一些項(xiàng)目,盡管沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也沒有閑著,他們會(huì)為別的同學(xué)喊加油,每次我們班加油的聲音總是會(huì)壓過別的班的同學(xué)。從初一開始,我們班就一直保持著運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一。

一想到初中,我的心就會(huì)洋溢著激情和不舍,我相信我的初中一定會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

寫景校園的作文 篇7

我的校園:蘋二小,坐落在石景山區(qū)蘋果園那里,讓我們一起看看我的校園怎么美的吧!

你們看!校園的大門的縫隙中有許多英文字母呢!進(jìn)了大門又往前看,一大片的操場(chǎng)和跑道就在眼前,樓的顏色是紅色,因?yàn)榧t色鮮艷,我們有兩座樓,一座南樓一座北樓,我在北樓三層第一個(gè)班,你們跟我來,看!我們的北樓中間有花壇,一年的前三個(gè)季節(jié)滿是漂亮的花,進(jìn)了班,往前一看,墨綠的黑板被同學(xué)們擦得干干凈凈的,再往后看,一列列對(duì)齊的桌椅,像一條條黃色的龍。桌椅后面有一排柜子,往上看,是我們自己做的板報(bào),上面還有我們?nèi)w獲得的獎(jiǎng)狀呢!

還有音樂教室,我們的音樂教室原先是一面白墻,現(xiàn)在上面還有鋼琴呢!

怎么樣?我們的校園美嗎?

寫景校園的作文 篇8

我們的校園很美麗,最美的一角要數(shù)學(xué)校的草坪了。

在校園的馬路左邊,是一片很大的草坪。

春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽(yáng)光,聽著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng),為校園帶來一片綠色。草地上有一個(gè)花壇,花壇里種滿了茶花。

每當(dāng)入冬的時(shí)候,它就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,露出粉紅的臉龐,還散發(fā)著淡淡的茶香呢!

校園的這一角是我最喜歡的地方。

寫景校園的作文 篇9

我有一個(gè)智慧的校園,當(dāng)然,那里也有許多智慧而又艱苦學(xué)習(xí)的人,我的朋友都是智慧的人。

比如我的朋友小天,小辰,他們都是學(xué)習(xí)特好的人,小天上課認(rèn)真,一點(diǎn)不馬虎地寫作業(yè),他看起來很安靜,其實(shí)跟我一樣都是機(jī)靈鬼,下課了打個(gè)皮球什么的,總是給我耍賴。小辰這人也挺好的,上課特別認(rèn)真,沒有半點(diǎn)差池,只不過作業(yè)總是匆匆忙忙地寫,馬馬虎虎地做,他總是速度上第一,但作業(yè)的質(zhì)量上總是第三。

對(duì)了,我的智慧校園里還有幾個(gè)人,他們也是我的好朋友,那就是我們的語(yǔ)數(shù)英各科的老師,他們都是我最好的朋友,也是我最好的榜樣。語(yǔ)文老師教書嚴(yán)格,從不馬虎,我們交上的作業(yè)他總是一題一題的改,不漏一題。數(shù)學(xué)老師性格溫順,心靈手巧,她簡(jiǎn)直就是那些數(shù)學(xué)不好的人的神醫(yī)。有一次我的數(shù)學(xué)只考了八十多分,數(shù)學(xué)老師告訴我不要灰心,繼續(xù)前進(jìn)。英語(yǔ)老師很帥,簡(jiǎn)直就是天上掉下來的美男子。

春天,小草探出頭來,柳樹披上綠衣,小河蘇醒了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!

夏天,花兒對(duì)我微笑,小鳥為我唱歌,風(fēng)扇公公不停地轉(zhuǎn)著,空調(diào)奶奶不停地吹著氣。還有人在水里嬉戲。

秋天,柳樹換上了黃色的新衣,小花小草也變了。世界變成了一個(gè)金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當(dāng)中。

冬天,世界變成了銀白的世界,校園里的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們?cè)诖蜓┱?,堆雪人,玩地可高興了。

我愛我的智慧校園,他給了我無限的生機(jī),也給我們了快樂!

寫景校園的作文 篇10

正在我聚精會(huì)神地聽講時(shí),雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動(dòng)著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)體,一會(huì)兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

我抬起手,抵著下巴,這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦?!薄斑@可是今年入冬以來第一場(chǎng)雪啊.”“對(duì)呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……

老師很善解人意,也仿佛被這場(chǎng)雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。

我伸長(zhǎng)手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個(gè)小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!

可惜,這雪雖美,但世間不長(zhǎng)留。正如來臨時(shí)那樣,乘風(fēng)而來;要走了,要會(huì)到天上的時(shí)候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!

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