在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

章老師剛走不久，下課鈴響了，我飛快地跑出教室，來到食堂邊的三腳架上，翻上爬下，就像公園里的猴子在玩單杠吊環(huán)。突然，我的手一滑，從三腳架上懸空掉下來，后腦勺摔在地上，我的頭好像給人猛擊了一拳，當(dāng)我坐起來時(shí)雙臂感到麻木。 上課的鈴聲響了，我有氣無力地走進(jìn)教室。數(shù)學(xué)課上到一半，我開始頭暈，想嘔吐，抬手摸摸后腦勺，鼓起了一個(gè)大包，老師和同學(xué)都下壞了。 后來到了醫(yī)院，醫(yī)生說我摔成輕微腦振蕩，還給我開了腦復(fù)新藥，每天服兩片，一周內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)。 通過這件事，我想老師在與不在，我們都應(yīng)該一個(gè)樣，老師沒有安排的活動(dòng)，我們都要控制住自己不要擅自活動(dòng)。聽老師話，靜下心來學(xué)習(xí)，參加老師組織的活動(dòng)，才能有助于我們成長。

五年級(jí)的作文300字 篇2

我家對(duì)面的地下室住著一只白貓，晚上散步我經(jīng)常會(huì)碰到它。有時(shí)我會(huì)帶點(diǎn)火腿腸或給它吃我們吃剩的魚來喂它，它和我成了好朋友，常常繞著我的腳邊和我玩耍。

過完春節(jié)連續(xù)有幾個(gè)星期我都沒看到它，原以為它離開了這里，還難過了一陣子。突然有一天，我看見它和一個(gè)虎皮貓出來了，而且?guī)Я?只小貓，我知道它當(dāng)媽媽了！

白貓帶著它的小寶寶經(jīng)常在樓下曬太陽、做游戲，每天都很快樂。小貓?jiān)谝黄鸫螋[時(shí)，白貓會(huì)上前把它們分開，每只都用舌頭舔一下，似乎在教育它們要相親相愛。

有一天晚上，我?guī)Я艘粭l魚專門去喂貓。貓媽媽看到了魚，用鼻子聞了聞，用舌頭嘗了嘗，然后“喵”的一聲把小貓叫到身邊，把魚分成幾份喂給它們吃。小貓張開嘴巴,津津有味地吃了起來，不一會(huì)就吃完了，還意猶未盡的喵喵叫著。貓媽媽見狀，忙把準(zhǔn)備自己吃的那一份也分給小貓吃了，自己叼起吃剩下的魚骨頭到一旁吃了起來，邊吃邊對(duì)著小貓們慈愛的叫著，似乎在說：“別著急，慢慢吃，沒人會(huì)和你搶的?！?/p>

看著這感人的一幕，我深深地被貓媽媽發(fā)自內(nèi)心對(duì)孩子們的關(guān)愛打動(dòng)了，聯(lián)想起我的爸爸媽媽也是同樣的愛護(hù)關(guān)懷著我，我想：我長大后一定要報(bào)答他們！

五年級(jí)的作文300字 篇3

天，是那么的藍(lán)；草，是那么的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。

在這條路上，有一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng)，那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭，四處張望著，嘴里不停地說：“水，我要水！”在它即將要失望的時(shí)候，迎面送來一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z：“前面一定有小河或池塘。”于是，他吃力地向小河的方向爬去，終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見水，就像失去了理智一樣，埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力撲騰著，希望能夠回到岸邊，但始終功虧一簣。它心想：“完了，我要告別這個(gè)世界了?！?/p>

這時(shí)，一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流，把螞蟻送回了岸邊。

幸免于難的螞蟻對(duì)救命恩人萬分感激，不停地說著“謝謝”。猛然，它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人張著一張網(wǎng)，正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊，出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲，丟下網(wǎng)，狼狽地逃走了。鴿子得救了。

在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你伸出溫暖之手幫助了別人，別人也一定會(huì)在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手。

五年級(jí)的作文300字 篇4

在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)大店，對(duì)面是小店。

大店里有一個(gè)叔叔，小店里有一個(gè)老伯。

有一天，爸爸讓我買兩包99煙，給了我25元，讓我去買。我見到大店比較景氣，就先去大店里了。叔叔正在打CF，我叫了一聲：“叔叔，我買煙?！笔迨鍥]反應(yīng)，我又禮貌地叫了一聲，叔叔轉(zhuǎn)過頭來：“沒看見我忙著嗎？”接著又繼續(xù)玩了。我很生氣，轉(zhuǎn)身走到小店，老伯正在玩QQ飛車，我肯定他也會(huì)像那個(gè)叔叔樣，就走過去：“伯伯，我買99煙多少錢一包？”老伯轉(zhuǎn)了過來：“12·5一包，給你10元一包?！?/p>

我感覺到快成功了，邊說：“伯伯，來兩包。”

伯伯抬抬自己的眼鏡框：“你抽？”我笑笑：“我爸爸要?！彼窒駥?duì)我說又像在自言自語：“小學(xué)生不能抽煙，會(huì)殺死腦細(xì)胞，就不聰明了，不聰明，就讀不好書，就不會(huì)為祖國作出重大貢獻(xiàn)?！崩喜f完，接過我遞給他的25元，從柜子里拿出3包99，遞給我，我掃視了他的小店。那是很小的一個(gè)店，包裝卻齊全。

我看到那3包煙：“伯伯，我只要2包?！彼帜贸?元：“找你的?！苯又謱?duì)我笑了笑，埋頭又繼續(xù)玩。

我回到了家。

五年級(jí)的作文300字 篇5

今天，我要親自下廚做飯，午餐吃什么呢？對(duì)了，面條。

我先把青菜洗干凈，可是調(diào)皮的風(fēng)兒偏偏和我作對(duì)，青菜被吹得滿地都是，我只要再洗一遍。

開始做飯了，我先倒點(diǎn)兒油，鍋里便放起了鞭炮，更像是一首交響樂。為了避免被炸到，我套上手套，帶上頭盔，小心翼翼地把青菜放入鍋內(nèi)，“交響樂”又開始了。我拿起勺在鍋里翻炒。不一會(huì)兒，青菜逐漸變得少了，顏色更綠了。我放下老舊嗎，鍋里頓時(shí)又冒起了一縷“青煙”。

我放下水，鍋里終于平靜了，當(dāng)鍋里周邊冒起一連串的小泡泡時(shí)，我感覺配料好像少了點(diǎn)什么似的，我又把面放下，再在冰箱里找東西，突然，我看到冰箱里有幾只蟶，我便全部放了下去，因?yàn)橄|可以增鮮，應(yīng)該可以讓面更好吃。

我蓋上鍋蓋，等著我的“大作”，我最后在放下一點(diǎn)點(diǎn)味精和鹽然后關(guān)掉火，嘗一嘗，味道真是好極了！

我盛了三碗，一玩給媽媽，一碗給，還有一碗給自己?？粗蠹页灾易龅拿鏃l，連一向不愛吃飯的弟弟也吃了一大碗，媽媽還說比她燒的還好吃，心里別提有多了。

五年級(jí)的作文300字 篇6

今天的開頭就不好。和王曉倩結(jié)伴上學(xué)去的時(shí)候，對(duì)著對(duì)著，發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)少做了4道題英語沒有聽寫。啊啊啊啊?。?！

王曉倩支招了，說：“今天來的挺早，一會(huì)，你去四樓補(bǔ)題，我?guī)湍闩e牌！”“兄弟，好仗義??！”到了學(xué)校，我認(rèn)為這樣是不對(duì)的，就向老師承認(rèn)了。老師罰了我5遍。

我是一個(gè)比較情緒化的人，被罵一會(huì)魂不守舍，好像有什么不對(duì)勁的一樣。

今天課間做操時(shí)，我一直在想這件事。做操是的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，被老師說：“你嚇著了啊！”

做完操，全體向后傳時(shí)，我不小心踩了一關(guān)系不好的同學(xué)，被罵了個(gè)狗血淋頭。

回到教室，上數(shù)學(xué)課。

老師看我心神不定，叫我起來回答問題，可是，我沒有答上來，可惡的老師又把我當(dāng)反面教材，唉。當(dāng)時(shí)我真想把竹簽插進(jìn)老師的喉嚨！包括取笑我的同學(xué)。

下午，我被老師叫道辦公室寫題，我寫錯(cuò)了一道，老師打了我……

可是，連我平時(shí)最敬愛的老師（語文老師）也取笑我！

從此，我很他們！

倒霉！

五年級(jí)的作文300字 篇7

每個(gè)人都品嘗過酸甜苦辣的滋味，我要說的是我品嘗的酸甜苦的滋味。

有一次，媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發(fā)生米發(fā)現(xiàn)還剩下一些醋，我聞了聞非常香，我就喝了一口，呀！非常酸，酸得我牙都快掉了！我第一次嘗到了酸的滋味。

還有一次，我看見媽媽不在家，就拿出自己藏的糖吃起來，我把第一顆糖放到嘴里，哇！好甜呀！我看著電視，吃著糖，一顆又一顆，我忍不住，一會(huì)兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀！真甜吶！

有一次，媽媽從奶奶家拿過來一個(gè)綠色的瓜，放到冰箱里。媽媽出去后，我連忙打開冰箱把那個(gè)瓜拿出來，用刀砍開了，里面還有好多籽兒。我把籽兒挖，我拿瓜吃了一口，好苦啊！媽媽回來后說這是苦瓜，我想，怪不得這么苦，這就是我嘗到了苦的滋味。

我去火鍋店吃火鍋，看見火鍋上漂著紅彤彤的辣椒，我一口也不敢吃。我想吃辣椒，恐怕口里就像冒火一樣的辣吧！辣的滋味，我沒有品嘗過。

這就是我在生活中品嘗食物的酸甜苦辣，這些食物的味道重重留在我的舌尖上，這些過去的趣事也深深印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)回味。

五年級(jí)的作文300字 篇8

在生活中有很多讓我們感動(dòng)的事，如：買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢，發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動(dòng)的事是：那年冬天我發(fā)燒的事。

那是一個(gè)下雪后的早晨，我高高興興地背著書包去上學(xué)，以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑，就在晨跑的時(shí)候我突然發(fā)燒了，那時(shí)我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了，只是覺得渾身無力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了，一覺醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊，媽媽說：“你發(fā)燒了，要打針！”我說什么也不愿意，因?yàn)槲倚r(shí)候最害怕的就是打針了，媽媽說：“吃飯了，吃完飯我去給你買藥。”我吃完飯，媽媽便去給我買藥，回來時(shí)還借來鄰居家的體溫計(jì)，媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒，量完出于好奇我便看了下38．8℃快到39℃了，媽媽給我請(qǐng)完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子，于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多，“好多了！”第三天我就好了。

這件事雖然過去了很多年，但仍就深深地印在我的腦海里面，雖然這是一件普通的事，但里面卻包涵著媽媽對(duì)我的愛，媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動(dòng)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

秋姑娘蹣跚而來，在這個(gè)普天同慶的日子里，我校開展了第四十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我無法忘記。

早上七點(diǎn)，東方剛剛吐白，盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)儀式就開始了，同學(xué)們以最飽滿的面貌走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整齊而又迅速的找到了各自所站的位置。當(dāng)氣球隊(duì)的隊(duì)員放氣球的那一刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)仰首瞻望，仿佛自己也成為了一個(gè)氣球，飛向了藍(lán)天。

下午，當(dāng)廣播響起男女混合20*50比賽時(shí)，同學(xué)們也是三步化做二步的走向各自場(chǎng)地的前方，觀看著各個(gè)班的比賽狀況。運(yùn)動(dòng)員們也是拿著勁，努力的向前跑，跑道兩邊的同學(xué)也是愈加興奮，為著各自班級(jí)吶喊助威。

整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都做到了友誼第一，比賽第二的原則，運(yùn)動(dòng)員受傷了不論誰班的，大家都會(huì)上去扶一把，搭把手。不論各自班級(jí)成績?cè)鯓樱蠹叶纪瑯蛹?dòng)高興。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)金秋時(shí)節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不會(huì)忘記放飛汽球的那一刻，也不會(huì)忘記同學(xué)們當(dāng)時(shí)的喜悅或開心，因?yàn)檫@可能是我小學(xué)階段，最后一場(chǎng)典雅，盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五年級(jí)的作文300字 篇10

親愛的朋友們，看到這個(gè)題目之后你一定會(huì)想：你不是說你們家有饅頭，那我們家還有哪！告訴你們吧！我家有一只小狗名字叫做饅頭明白了嗎？““饅”“饅頭”長的可漂亮了。它有一身雪白的毛，眼睛一眨一眨的，想兩顆紅寶石一樣。他還有一張小巧玲瓏的嘴巴，一張一合，特別惹人喜愛它全身毛茸茸的，我撫摸著它的毛，就像摸著冬天里的雪。

“饅頭”不但長得漂亮，而且吃食物的時(shí)候也十分惹人喜愛。

每當(dāng)我把“饅頭”的最愛——骨頭，送到它身旁時(shí)，他總是狼吞虎咽的吃起來，但是他邊吃還邊環(huán)顧四周，生怕有別的同類給它搶走。我看它吃的太快，就給他盛了一碗水，“饅頭”見我給他水喝了，就馬上跳過骨頭，到達(dá)水旁“啪啪啪”的喝起來?？粗@么惹人喜愛的樣子，我不由得笑了起來。

親愛的朋友們，現(xiàn)在“饅頭”已經(jīng)成為我的好伙伴，我非常喜歡它，你們呢？