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2024東莞市上半年中小學(xué)教師資格考試面試成績公布時(shí)間來了!

面試成績公布時(shí)間：2024年6月14日。

考生可在面試成績公布后登錄“NTCE-中國教育考試網(wǎng)”查詢本人的面試成績?？忌鐚Ρ救顺煽冇挟愖h，可在成績公布后10個(gè)工作日內(nèi)向報(bào)考考區(qū)申請成績復(fù)核。復(fù)核內(nèi)容僅限于是否漏評、漏登分，成績統(tǒng)計(jì)合成是否有誤，不涉及評分標(biāo)準(zhǔn)掌握寬嚴(yán)問題。

已通過中小學(xué)教師資格考試(筆試和面試)的考生，可自行登錄“NTCE-中國教育考試網(wǎng)”下載、打印PDF版考試合格證明。

教師資格證面試各類考生面試程序

第一類：報(bào)考幼兒園教師資格，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科目教師資格，初級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等科目教師資格，高級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目教師資格。

1.抽題?？键c(diǎn)工作人員登錄面試測評系統(tǒng)，從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認(rèn)后，工作人員打印試題清單。

2.備課?？忌衷囶}清單、備課紙進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。備課時(shí)間20分鐘。

3.回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。

4.試講或演示?？忌礈?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

5.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。

6.評分?？脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

第二類：報(bào)考小學(xué)的心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科、特殊教育，初中、高中、中職文化課的心理健康教育、日語、俄語、特殊教育等科目教師資格。

1.抽題?？忌鷱膱?bào)考科目的教材(考點(diǎn)提供)中隨機(jī)抽取章節(jié)(課)，作為備課和試講內(nèi)容。其中，“小學(xué)全科”先從語、數(shù)、英、音、體、美六科中隨機(jī)抽取1門科目，再從該科目教材中隨機(jī)抽取章節(jié)(課)，作為備課和試講內(nèi)容。工作人員將考生抽取的章節(jié)(課)登記在試題卡上，考生簽名確認(rèn)。試題卡一式兩份，考生一份，考官組一份。

2.備課?？忌衷囶}卡、備課紙，進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。備課時(shí)間20分鐘。

3.回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官從“面試測評系統(tǒng)”中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生作答。時(shí)間5分鐘左右。

4.試講(演示)。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

5.答辯?？脊賴@學(xué)生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右?！靶W(xué)全科”考官適當(dāng)提問非試講科目的知識。

6.評分?？脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

第三類：報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的教師資格。

1.考生自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學(xué)校的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教材。抽題室工作人員對考生自帶教材進(jìn)行審核。審核通過后，考生隨機(jī)抽取章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容。抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上，一式兩份，考生簽名確認(rèn)后，一份交由考生備課，一份由考務(wù)工作人員交給考官。

2.備課?？忌鶕?jù)抽取的備課內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。時(shí)間20分鐘。

報(bào)考專業(yè)課教師的考生應(yīng)按理論課或理實(shí)一體化課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。報(bào)考實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生應(yīng)按實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

3.專業(yè)概述?？忌槍M任教專業(yè)進(jìn)行專業(yè)概述。時(shí)間5分鐘左右。

4.試講(演示)?？忌凑諟?zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

5.答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。

6.評分。考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

教師資格證面試為什么學(xué)生會(huì)偏科回答

【參考大難】學(xué)生偏科有很多原因，我想從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：

第一，興趣。興趣是最好的老師，一個(gè)學(xué)生如果比較喜歡哪門學(xué)科，就會(huì)比較專注那門學(xué)科，就會(huì)投入比較多的精力和實(shí)踐，因此興趣往往使學(xué)生偏科;

第二，老師。學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的努力程度往往受到老師的個(gè)人魅力和課堂教學(xué)方式方法等方面的影響，如果一個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師講課，那么學(xué)生可能會(huì)比較喜歡學(xué)習(xí)這門學(xué)科;

第三，環(huán)境。學(xué)生之間經(jīng)常一起探討的學(xué)科，容易使學(xué)生產(chǎn)生一定的偏好。

針對學(xué)生的偏科現(xiàn)象，我們應(yīng)該采取一定的措施使學(xué)生得到全面發(fā)展：

首先，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使他們對各門學(xué)科都能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣;

其次，老師應(yīng)該加強(qiáng)教育教學(xué)技能，增強(qiáng)課堂教學(xué)中的個(gè)人魅力，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)積極性;

最后，我們應(yīng)該營造一個(gè)全面發(fā)展，多科進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

教師資格證面試你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么參考回答

【答案】教師是人類靈魂的工程師，教師在社會(huì)上具有崇高的地位，這就要求了教師必須具備多方面的素質(zhì)。

教師除了必須具備的敬業(yè)、愛生、和專業(yè)知識等，我認(rèn)為教師還應(yīng)該具備以下幾方面的特質(zhì)：

良好的師德、人品和個(gè)人修養(yǎng);

良好的表達(dá)能力及為人處事能力;

要有愛心和責(zé)任心;

不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識的能力。

教師資格證面試展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)

面試的提問環(huán)節(jié)也是一個(gè)非常重要的部分。你可以通過提出有針對性的問題來展現(xiàn)你對學(xué)校和職位的關(guān)注和思考。這不僅能讓面試官看到你的專業(yè)素養(yǎng)，也能增加你與學(xué)校的互動(dòng)和了解。