以高一為主題作文
通過寫作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的價值觀和信仰,同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。這里給大家分享以高一為主題作文,方便大家寫以高一為主題作文時參考。
以高一為主題作文篇1
走過花季,走過雨季,我們人在追問,青春是什么,向左看,它或許是一堵冰冷的墻,向右看,它卻是一片溫暖的陽光,也許青春就是我們做自己想做的事,聽自己想聽的歌。青春如糖,吃、過就不會在有。當我奔馳在人生的旅途中,會盡情享受生命的高潮,忍受生命的波谷。享受它,讓我們感受到生命的幸運;忍受它,讓我了解我自己的韌度,兩者皆令我喜悅不已。我的青春花朵,不會因為生命的打擊而凋零,而會因此而開得更加燦爛。
享受青春的喜悅讓我學會了珍惜,沉浸在家人的細心呵護中,讓我感到了幸福得滋味原來這么簡單。像咖啡,散發(fā)出醇醇美味;像陽光,驅走冬日得寒冷,讓我明白了愛得真諦,同時也讓我學會了愛別人。當父母迎著風雪給我送衣服時,我會明白父母對我是多么無私,;當父母忍痛用竹鞭打我時,我會看到父母那滴血得心;當父母坐在燈下為我收拾行李時,我會看到父母那白發(fā)……青春的喜悅使父母無私的愛,是父母用他無私的白發(fā)換來的,同時也是父母教會了我珍惜青春的喜悅。享受它,珍惜它,在青春的喜悅中綻放得更燦爛。
忍受青春的痛苦,讓我變得更成熟,父母終究不能守著我們以悲子,離開了父母的懷抱,我像一只受驚的小鳥,看不清前方的路,在青春的路途中,失敗和痛苦是常有之事,失敗了,爬起來,拍拍身上的泥土,繼續(xù)前行,掉淚了,不要怕,擦干淚,因為我還有夢,受了委屈要忍受。只有這樣,才能煉出最佳的韌度,青春的悲傷時造就我們未來的力量,不管事心靈上還是肉體上的傷害,對成長都有益處,哪怕沒有益處,也可以讓你青春變得精彩。
有些事情年輕的我們無法懂得,單單我們懂得已不再年輕,享受青春的點點滴滴。哪怕是一個笑容,一個眼神,一個風雨中遠去的背影,一次失敗,一滴眼淚……沒有不值得我們珍惜的,當你有一天站在青春的盡頭時,你會清晰的記起那一件件難忘的往事,相信此時,你已是一個成熟的人,你的青春花朵也將是最燦爛的時候!
以高一為主題作文篇2
我信步于這滿園秋色里,陽光微涼。
枯葉似彩蝶,舞著墜落。午后校園終究過了絢爛花與蝶的季節(jié),空留這枯藤枝椏,落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯雜的十里金黃,結廬人境是曾走過的銀杏香樟。我想自然便是如此,將繁華埋葬,將俗塵沁香。于是對那掃落葉之人嗤笑輕嘆,于是藏起這秋色滿園。噫,復得返自然!
落葉未掃,留了一地秋意,這是自然延續(xù)的枯榮,是“落紅不是無情物”以迎冬。這是自然帶來的秀美山水,偏過驚鴻,一點雁飛,蟬鳴戛止。遙想秋日里,既無季夏之灼熱,唯有秋風之颯爽;無雪寒初霽,盡落花間一絲閑愁,一份清歡,一場幻夢。我們應返自然,抱擁群峰琳瑯,微露洪荒。偏愛自然舉觥籌,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,帶著《詩經》中的雋永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羈愁旅客,駐足花間,流觴曲水痛飲杜康;敬向故人隱于自然,護花棠梨,點落英,移盤棋,古井枯塘,逸禪意。當歲月更迭,萬物覆滅于歷史長河,但那青山仍在,那細水長流。
若非落葉怎知秋,若非深秋怎懂詩意。落葉落在了金石錄上,屏居鄉(xiāng)里,青山幾重,僅剩二人,閑得賭書斗詩,裙袂也染上茶香。我仿佛聞見那沁人茶香,落葉紛飛,明明滅滅間的兩人背影,易安明誠,朗月共坐,沒了久在樊籠的傲兀衰颯,物換星移。二人山河靜世,脫塵似仙。因有落葉,顯得詩意點點;因有自然,生活亦怡人無限。我在北方之北的鷲峰萬仞,你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華,燈紅酒綠,如何歸自然?我們浮于紅塵,而霧失落臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處。于是拾起腳下落葉,用淚水埋葬,尋不到的自然,如前塵隔海,古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土,一鳴空谷足音。足以醒世,足以銘記。
“歸去兮,田園將蕪胡不歸?”
我想起蘇東坡,竹杖芒鞋,十年生死,卻于逆境中種翠竹千棵,彈琴鼓瑟,那是“一花一世界,一葉一菩提”的自然空語。忘悲喜得失,尋得內心的自然,于是陶潛種豆南山,而無車馬喧。于是魏晉竹林七賢,身在無間,心向桃源。我走過青萍之末,走過風露婆娑,走過春秋開落,才懂“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的悠然。我們可落日橋畔,獨倚軒窗,輕嗅薔薇香,聆聽鳥雀細語,賞水鄉(xiāng)溫柔,燈燈如豆。我們可一卷詩書在手,閑品“聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”。
這落葉詩意三分,千秋一念;聊得自然,歲歲流年。
甚幸歸自然。
噫,復得返自然!
以高一為主題作文篇3
六年的小學生活早已過去,在那美好的六年中,我學會了很多知識。在那六年中也發(fā)生了很多事情,大多數我都淡忘了,唯有一件事我至今難忘,它始終定格在我的記憶深處。
記得那是四年級的一次期末考試。下午考數學時,我看題目很簡單,就刷刷刷地寫了起來。一路過五關斬六將,順手極了,可把我激動壞了??勺龅阶詈笠活}時,我怎么做也做不出來了,記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢?前幾次的考試中我的數學成績都得了第一名。如果這次考得不好,怎么行呢?再說我的奶奶常夸我:“我的小孫女真聰明,每次數學都能拿第一名!”這次拿不到第一名,回家后我怎么面對我親愛的奶奶呢?
我又反復地看了幾遍題,忽然想起數學老師在課上教時好像講過記過。我靈機一動,計上心來,看看課本不就行了嘛?這個念頭一出現,我的心像十五個吊桶打水,七上八下的。哎,就看這一次,下次再也不看了。于是,我趁老師轉身過去的時候悄悄地把書拿了出來。當我找到那一頁正準備抄的時候,老師卻站在了我的旁邊。當時我想:這下我死定了,老師一定會請家長來的??墒抢蠋熓裁匆矝]有跟我說轉身就走了。我的心思亂極了,也沒有心思再抄答案了。
下課了,老師又來到我的身邊,語重心長地對我說:“我要的是真實的成績,而不是虛假的分數。你如果知錯了就要改,下次不要這樣了!”我點點頭。
這件事過去已經四年了,但那一場景仍然歷歷在目。我永遠不會忘記老師對我說的話,更不會忘記老師對我的信任。那話語那神情構成了了一幅立體的畫面,永遠定格在我的記憶深處。它時常提醒我,無論做什么事情都要誠實、正直。
以高一為主題作文篇4
人終將無可奈何地長大,時光匆匆,一去不復返。曾經的日子,讓我感到高邈而深遠,但當我仔細去回想的時候,高邈深遠的記憶便變得親近而清晰。我很懷念小學四年級時的日子,它離我那么遠,又離我那么近。
那是一個陽光燦爛的中午,我的心卻很緊張。我剛上完課,準備回家午休,忽然想起媽媽要在12點完成剖腹產手術,而現在已是11點53分。我知道,如果一切順利,我將會擁有一個小弟弟或小妹妹,但我卻不斷的冒出一些不吉利的念頭,我不斷告訴自己,媽媽不會有事,并為自己的那些不祥念頭感到羞恥,但那些該死的念頭仍揪著我的心不放,讓我極度緊張。
不知道我是如何挨過那形同七世紀的七分鐘的。12點一到,我心急火燎地給爸爸打電話,電話一接通,我打機關槍似的大喊:“嘿,快說,媽媽怎樣了?我有弟弟妹妹了嗎?!”我由于心急,講話很不禮貌。爸爸并不生氣,笑著說:“很好,你有個妹妹了,媽媽也很好!”
在那一瞬間,我感到血液都沖向我的喉嚨,使我想要大喊。我當時的喜悅心情是無法用文字描繪的。我感到一切都那么美好,全世界都好到讓我想擁抱。我當哥哥了,我有妹妹了!我也感到,自己變得有責任,有義務了。爸爸告訴我,我可以在晚上7點去醫(yī)院看妹妹和媽媽。我一聽,連忙拼了命地寫起了作業(yè)。
晚上7點,我走進了醫(yī)院。醫(yī)院里的藥味讓我感到芬芳撲鼻,連醫(yī)院里無邊無際的白色也讓我感到無比美麗。我終于見到了媽媽和妹妹。妹妹由于被羊水浸泡,皮膚并不是很好看,但我仍覺得她很讓人喜歡。
我一邊看妹妹,一邊思考。我的喜悅不必多說,但又有點擔心。“我還有作業(yè)要做,還有書要念,很少有時間來看她吧。”我心想。我仿佛聽到另一個聲音對我說:“如果你想多陪伴妹妹,那就做好自己吧。”
我開始比較自覺地學習,盡量用下課時間寫作業(yè),只為了陪伴妹妹。妹妹漸漸長大,我也越來越忙,不但沒時間陪伴她,還時常為了學習而被父母懲罰。每當我被打時,妹妹總護著我,對媽媽說:“不要打哥哥……”每當這個時候,我總感到很悲哀。
我懷念小學四年級,那時作業(yè)不多,我有更充足的時間陪伴她。盡管那時光一去不返,但它也激勵我自覺學習,珍惜與妹妹相處的時光。
以高一為主題作文篇5
每一年的春天,我都會很期待外婆家圍欄上的薔薇花開的日子。
這個周末回外婆家的時候,剛一下車,便驚喜地發(fā)現,薔薇已經密密麻麻地爬滿了整個圍欄,把圍欄遮得嚴嚴實實。在層層疊疊綠色的葉片中,粉色的、白色的薔薇花正悄悄綻放。一朵朵小小的薔薇花三五成群,熱熱鬧鬧地擠在一塊兒,就像一群小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌、聊著天,金屬的圍欄頓時充滿了生機。
薔薇花的花瓣微微有點卷曲,圍繞著淡黃色的花蕊,一層一層向外舒展,就像一條做工精致的百褶裙,花瓣的顏色有白有紅,白的像被牛乳洗過一般,紅的像被朝霞染紅了似的,兩種顏色交織在一起,在長長的圍欄上形成了一幅最美麗的畫卷,還散發(fā)出淡淡的香氣,令人神清氣爽。
薔薇花雖然不及牡丹那么雍容華貴,也不及玫瑰那么嬌艷美麗,也沒有桂花香氣的沁人心脾,但她們平平淡淡地一簇簇、一團團擁在枝頭,不為吸引別人的目光,沒有過多的裝飾,就這樣靜靜地綻放著自己的光彩。
聽外婆說,這爬滿圍欄的薔薇花下面只有一條主根,外婆種下去的時候還是一根小小的,只有指頭粗細的枝條,到現在不過也就3、4年的時間,這小小的枝條竟然有這么大的力量爬滿了整個圍欄。外婆說薔薇花種下去了以后,沒有給它除過蟲,也沒有給它施過肥,就讓它自然地生長,它反而長得越來越茂盛。薔薇花就是這樣,不需要刻意的照顧,但它卻一刻都沒有停止向前生長,頑強的生命力讓人贊嘆不已。
看著這競相綻放的薔薇花,我的心里對明年薔薇花開的日子又充滿了期待。
以高一為主題作文篇6
俗話說得好:“低調做人,高調做事?!边@提醒著我們,做人要沉著冷靜,為人要低調。
少年時記憶里的校園生活,時而吵吵鬧鬧,青春無極限;時而安安靜靜、鴉雀無聲;時而書聲朗朗,洋溢著書香古氣……
課堂上,老師給小學的我們出了一道難題,用三筆畫出“回”字圖形,要求很簡單,就是不可以有重復疊加的筆畫。這是給我們的課后題,可在課后自主完成,下節(jié)課再提問。
我絞盡腦汁,終于想出解決的辦法,把紙疊起來畫,再展開,只要三畫剛好可把它畫出來。后來的數學課上,我在黑板前向同學們解說了畫法。
在一片贊美聲與掌聲中,我虛榮心在作祟,迷失了自我,開始變得驕傲,好像自己就像人才一樣,什么都會。
直到那次考試,才如夢初醒。我們每周都要有一次周測,我依舊自信滿滿,認為再難的題目都可以做,這種簡單的周考有什么可擔心的,可是考出來的結果讓人“大跌眼鏡”,試卷上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻,仿佛是世界上最傻的人,而從那之后懂得了一個道理:做人要低調,不能有一點成績就驕傲,一驕傲就會迷失自我。
學習是由苦樂、酸甜交織而成的經緯網,它穿越時空而光芒仍在,需要我們不斷探索和思考,只有低調做人,踏踏實實,虛心謹慎地學習,才能不斷充實,不斷進步。
富蘭克林說過:“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體,經常用的鑰匙,總是閃亮亮的。”
真正的成功不是超越別人,而是優(yōu)于昨天的自己,我們要一天天超越昨天的自己。現在的我們正面臨高考,我們要低調做人,戒驕戒躁,埋頭苦讀,成就輝煌。
以高一為主題作文篇7
金碧輝煌的大廳里,人們等待著。此刻那鑲滿水晶吊燈,紫檀木的座椅,鍍金的地磚,玉制的墻壁,還有人的身上綴滿了的琥珀、玉飾、金銀,掙扎著閃耀著想要的賣弄的光芒卻在人們盯前方的眼神中,黯然的收斂風姿,一抹抹幽怨的眼神拋向一個個西裝儼然的肩頭。
眼神中擁擠著貪婪、渴望、期待,他們一推我搡的,直沖入展臺燈的幕布,在玻璃展柜上發(fā)射出令人目眩的閃光。
“下一件拍品《綠水青山圖》”,主持人在一道道垂延欲滴的目光中艱難地擠出一句話,轉身跑向了后臺。一片嘈雜,如沸水中的氣泡逐個迸裂,飛濺出人們不知疲倦的噴出的唾沫星子“竟然是這幅圖!想當年英國在拍走走時,它就變成了‘濃煙臭水溝圖’,上面泰晤士河的濃煙夾帶著汗水的臭氣真令人作嘔”,“啊!那是1840年,1831年時又被美國拍走了,可買到手卻發(fā)現上面是南北戰(zhàn)爭的炮灰與腥臭的鮮血,別提多瘆人”。一個肥頭大耳的傷人咕噥著,看看這回是哪個倒霉鬼給拍走的!
幕布拉開展柜里躺著一張白紙,
“啪嗒”不知哪位紳士掉了個紐扣。
《綠水青山圖》全場9。9米,年代不詳,經2度轉手,現重新拍賣,起拍價1億美元,主持人感覺到臺目光的變化,便有了自信,聲音洪亮,這張破紙誰會來買,他心想。
一個號碼默默舉起,上面寫著“china”。
“成交!恭喜來自中國的朋友?!敝鞒秩松踔量裣驳酵浟藬荡螖?,尾音也帶上了輕蔑的笑意,一場狂笑不止,甚至還有鼓掌聲與叫好聲,如同狂歡一般。
五年后中國向全世界發(fā)出請柬展出《綠水青山圖》。
諾大的展廳里一片寂靜,如何有聲音只是下巴掉下來的聲響,全世界的媒體紛紛迎來為了看一個笑話,卻看到了一個奇跡。
一片碧綠映入眼,青山連綿,躍上厚本單調的白紙,流水自山河而來,是流動的綠色,泛著白色浪花,沖蕩而去,三峽水利發(fā)電站推進碧水,下瀉出滾滾急流下落千尺,轟鳴響徹九天。水流停下,奔走的腳步,憩睡著流出山谷,向平原徜徉,兩岸高速公路恣意延伸,伴著鐵路上飛馳的中國高鐵,在這碧水的映襯下閃爍著科技與自然共處的光芒。水流漫步在麗江古城的街市里,沉醉在烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的船影里,自“長三角經濟帶”的城市燈火里迸濺著活力的浪花,它甚至北上,將浸潤人心的甘甜,送到了一片片干涸的大地。
從牧童黃牛到城市高樓,綠水青山相伴,也走過千年,歷史圖畫的一角上,“小橋流水人家”遙對著港珠澳大橋跨海銜連,山外青山樓外樓的圖景中,多了山間環(huán)繞飛躍的鐵路線,山水相應,綠水青山千年來本就深入中國人的魂魄。
在驚訝的目光中,畫旁的幾個展柜尤為醒目,《中華人民共和國環(huán)境保護法》鮮紅的封皮提醒人們,綠水千山可不是憑空而來。
旁邊的一份簡介也引人注目,結尾處寥寥數句:《綠水青山圖》中國拍于世界經濟拍賣會,繪畫者:14億中國人,供貨人:地球。
以高一為主題作文篇8
初冬的寒風無情地拍打著樹枝上僅存的幾片樹葉,鮮花沉睡在這個季節(jié),太陽無力地發(fā)出幾縷微弱的光,這一切讓我想起了去年那件讓我難忘的事。
那天是禮拜天和朋友上街閑逛,街上,人們熙熙攘攘,紅男綠女從不大的店鋪門口流進流出。我們剛來到一個交叉路口,便聽到一陣悠揚的樂曲聲,隱約還聽到一個深厚的男生在唱歌“西邊的太陽快要落山了微山湖上靜悄悄彈起我心愛的土琵琶唱起那動人的歌謠……”好奇心起,我們急忙跑過去看。
那是一個殘疾人,約三十來歲,雙腿齊膝而斷,他身旁時一輛殘疾人專用機動三輪車,上面放著被褥和簡單的幾件生活用品,面前擺著一架電子琴,他的雙手在琴鍵上起伏,音樂從他的手指上激蕩而出……
看得出他是一個賣藝為生的人,顯然他失去雙腿后,立志要靠自己的能力生存下去,于是練就了彈琴唱歌的技藝周游天下,我不由地對他肅然起敬,人們遠遠地圍著他 時不時有人把一元、兩元的銀幣或者紙幣入他身邊的鋁盆子里。每當這時,他眼中隱約流露出感謝之意,聲音也變得高亢嘹亮。
一曲終了,有些人散去了,又有些人放一兩張小票硬幣進去,就在這時,一個高大的青年彎下腰去,我以為他也是給殘疾人錢的好心人,誰知道他從紙盒里抓起一把錢扭頭就跑,沒等人們緩過神來,他已經轉過墻角無影無蹤了,“混帳!連殘疾人的錢都搶,王八羔子”,人們紛紛斥罵,那個殘疾人臉上露出一絲痛苦的表情,但隨即又平靜下來,大概他經歷這樣的事不止一次了。
我想,一個高大的年輕人,有著健康的身體,有著聰明的大腦,活力四射,什么干不成呢?卻偏偏要如此卑鄙無恥地搶奪賣藝為生的殘疾人的錢,他的錢來得多么不易啊!雖然殘疾,他并沒有不勞而獲,沒有失去自尊,他是靠自己的血汗養(yǎng)活自己的啊!我們有什么理由坑害他啊,退一步說,即使我們不幫助他,也不能害他啊,我想到那個年輕人,心里就很憤恨。
這時朋友從口袋里摸索了半天,掏出了一張五角的毛票,放進了殘疾人面前的盒子里,我把自己僅有的五元錢也放了進去,我真的不想讓這個殘疾人對這個社會感到失望。
這時,周圍的人也開始放錢,我沒有心思再逛,拉著朋友轉身剛走不遠,聽到背后那渾厚的男聲又唱起來,歌聲很悠揚——在那遙遠的地方在那遙遠的地方有位好姑娘人們走過她的帳篷都要留戀的張望……
以高一為主題作文篇9
七月初旬,藍天與白云,驕陽與暖風,青山與碧水,蟬鬧與樹擺,綠葉與艷花。在和諧中萬物它告訴我們一個希望的季節(jié)來臨了,像一個活潑開朗的青春少女,像一個熱情奔放的成熟小伙。這就是在寬廣連綿的梧桐山脈環(huán)抱下的深圳的夏天。
激情不愧是深圳夏天的雅號,簡直與夏天的性格相仿。荔枝公園那火紅的荔枝兒和火紅的夏日,與棲居其上的為夏天彈奏著一首又一首的無名佳作的蟬兒,構成了一幅花鳥工筆畫,一曲碩果豐收歌。深圳灣生態(tài)園區(qū)的樹兒,也張開著綠得蒼翠欲滴的葉子迎著南面吹來的風,為夏天跳著一支又一支的舞蹈,活潑熱鬧一點也不襯托夏日高溫給人們所帶來的那一種慵懶味。而最引人矚目的則是鑲在洪湖水面上那一朵朵如珍珠般的蓮花!粉紅的葉子,似綠似黃的蓮心,蓮莖下一灣灣清水,一條條穿梭的魚兒,一抹抹溫泥,呵護著一節(jié)節(jié)健壯的蓮藕兒??吹酱?,我們不難體會到深圳的夏天,似乎還孕育著什么?
當然,水彷佛與夏天是和睦相處的伴兒。在一望無垠的大小梅沙海洋的沙灘里,老的,少的,講華語的,講英語的,黃皮膚的,黑皮膚的,白皮膚的,中國的,外國的人們一邊歡笑著,一邊打水嬉戲著,一會兒直接在對話,一會兒做著手勢交談著,好不輕松自在。有時也引來調皮的海鳥,一塊兒湊熱鬧。歡樂的氣氛與溫情跳動的海浪聲,匯成了另一個海洋。
夏夜欣欣然地來到了,在燈紅酒綠的街道上,華燈霓虹,把人們帶進“阿凡達”的世界里。此時,東部華僑城,西部民俗村隨著夜色的來臨,兩種不同特色的歌舞動了起來,一邊是中華上下五千年文明的傳統內涵,一邊是六大洲四大洋的多元薈萃。東西兩地舞臺的光芒對接,兩種心聲手語的神情交融,猶如一道由無數星星組成的彩虹,把深圳夏日的夜空連成了銀河系……
深圳的夏天是激情的,歡樂的,包容的,充滿希望的,非凡活力的。
以高一為主題作文篇10
在這個熱情似火的夏天,為了好好炫耀我們班集體的強大力量,班長一時頭熱,向強大五年5班發(fā)起拔河比賽挑戰(zhàn),并決定在下午2點與他們一決高下。
發(fā)起這個挑戰(zhàn)后,班長就后悔了。他表情悲哀地對我說:“阿勇,慘了,我向5班發(fā)起拔河挑戰(zhàn),可是我們比不過5班,對不起!”我和其他同學聽后,也是大吃一驚,但是我卻無比自信地說:“沒事,只要大家多用點力,只要有打敗5班的信念,就一定能獲勝!”大家一聽,立刻像打了雞血似的一起擊掌歡呼“好!”
眨眼間,2點到了。在場地上,對方摩拳擦掌,惡狠狠地說:“我勸你們趕緊下臺,不然會很沒面子喲!”我們并沒有被嚇倒,而是回答:“希望你沒能得逞!”
“預備……開始!”一聲令下,瞬間吶喊聲震耳欲聾,同學們都熱烈地為我們加油助威,與飛散著的塵土融為一體,在酷熱的太陽下,化為汗水向下流淌?!凹佑?”大家拔得面紅耳赤、汗如雨下,對方也不甘示弱,個個漲紅了臉,使出吃奶的力氣,可也無濟于事。第一場我們出人意料地贏了,對方氣得直跺腳,讓我們笑得直捂肚子。
第二場比賽開始了,我們依然使出全身力氣,不知道是塵土的關系,還是我過于得意,腳下一滑,摔了一大跤,一下子,亂了方寸,對方輕而易舉地贏了。
第二場比賽敗戰(zhàn)后,我就一直低著頭,不敢直視大家。只聽見對方的大笑聲傳到了我的耳朵里,這讓我更怕大家的抱怨和指指點點。誰知班長一個健步,沖到我面前,勾住我的肩膀,說:“沒事,阿勇,我們還有一局呢!”其他人也走過來,各種鼓舞人心的話傳入我的耳中:“要不是你,我們第一場才不會贏過5班!”“一次失敗沒關系,下一局好好加油!”……這些話都化作巨大的力量滲入我的身體,我抬起頭,喊:“謝謝你們,我一定會更努力的!決不讓你們失望!”“嗯!擊掌!”“啪!”
第三局開始了,我抓住繩子,使出所有的力量用力拔,“啊!”我喊出聲音來,我在拔的同時,特別注意腳下不滑,班長還讓場下的同學假裝垂頭喪氣,從而讓對方放松警惕。漸漸地、漸漸地、我們拔過了繩結!“哦耶!”場下發(fā)出雷鳴般的掌聲和喊聲。對方氣得咬牙切齒,領頭的人手一揮,帶領隊員走了。大家簇擁著我們一路高歌,環(huán)繞在耳邊的都是一片贊賞聲,歡迎著勝利歸來的同伴,這是我們第一次贏過了強勁的5班。
在這一次的比賽中,我又一次地感受到友情的力量巨大無比,所以,朋友非常重要,只要大家團結一心,就能獲勝!
以高一為主題作文篇11
這次雙休日,我看到了一幕十分美麗的景象,讓我不禁沉醉在那幅美妙的圖畫中,那就是晚霞。
星期六的傍晚,我被那變幻莫測的晚霞迷住了。我站在陽臺上仰望天空,一會兒天邊出現了一道火紅的霞光,霞光不停擴大,一秒,兩秒……頓時,霞光染紅了天空。
我全神貫注地仰望著天空,兩朵潔白純凈的云被霞光染成了紅色,在空中不停地飄浮。一陣大風突然把云霞吹成了一團,云霞從原來的一點大小,一下子變成了雄壯威武的雄獅。這兩朵云還在不停地移動著,前一朵像一只狡猾的狐貍,尾隨其后的正是一只兇猛的“獅子”,我不禁想到這只“獅子”難道要把那只“狐貍”給吃掉嗎?不一會,它們都消失在了天空中。
我眼前又出現了另一幅有趣的畫面。一只活潑可愛的“小兔”和一只無憂無慮的“小豬”在歡快地玩耍。忽然,它身后出現了一位高大的“獵人”,瞧,他還拿著一把獵槍呢!“小兔”豎起了長長的耳朵,迅速地向前跑去?!矮C人”在后面緊追不舍,一眨眼,“小兔”和“小豬”躲進厚厚的云層里不見了,“獵人”也不知去向了。
當我再一次望向天空時,只見天邊紅光蔓延,無數的云朵被霞光染成了紅色。云朵也改變了自己的形狀,變成了一匹匹的駿馬,這些駿馬快速地奔跑,匯集成萬馬奔騰的氣勢。我呆呆地站在那里,看著天邊的云霞,贊嘆道:“這場景猶如一幅巨大的優(yōu)美的圖畫,在天空中展現?!?/p>
這周的雙休日,我看到了這么美的景色,真讓我難忘!還有這變幻莫測的晚霞,真讓人不由自主驚嘆啊!
以高一為主題作文篇12
雁過無痕,歲月無聲。眨眼間,昨日的點滴成了日歷上泛黃的數字,很多事一掃而過,只有這件事讓我記憶猶新……
那幾天,我發(fā)高燒沒去上學,而是老老實實地待在家里。爸媽卻去上班了,家里只有我一個人。可我的頭越來越疼,正好家里的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了,因為那些藥再過一個月就要過期了,真倒霉。
頭昏眼花,實在忍不住了。漸漸的,我的心里頭萌生了一個念頭:自己去藥店買藥。我來來往往算了一下,路費加上藥費總共要20元左右,而我的口袋里只有10元5毛,哎,經費不足!
對了,媽媽今天早上給了我這個月的零花錢10元,真是太棒了。把這10元加上去,還整整多出了5角錢。好,說去就去,我一帆風順地到達目的地。進去了藥店里面,問了問醫(yī)生:“發(fā)高燒的孩子應該吃什么藥?您可以幫我拿一下嗎?謝謝。”
“呦,還挺有禮貌的嘛。好,你稍等一下?!贬t(yī)生調侃的說。
“哪里,哪里,這是小學生應有的禮儀。”我干咳了咳嗽的說。
就一忽兒的工夫,醫(yī)生拿來了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸,這種不知名的藥丸被這位醫(yī)生用張白紙給包起來。接著他吩咐我這些要什么時候吃,一次得吃多少。我記清楚以后并付完錢,就開始往回家的路上走去。
我上了一輛27路的公交車后,準備掏錢給售票員。正當我右手伸進右邊的口袋時,我的恐懼感正潛滋暗長。一連串德文好在我的腦袋里炸開了花,我的錢呢?我的錢呢?當我的錢不見的時候,我想了很多:我會不會永遠回不了家?還是終生行乞?……
“快點,快點?!笔燮眴T催促著。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般,手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了,“小孩子,這么小你就敢不付錢,找打啊!”叔叔的話搞的我比挨打挨罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶說:“不就一塊錢嗎?小朋友我?guī)湍愠觥!薄爸x謝奶奶?!蔽艺f?!芭e手之勞,不值一提。”老奶奶慈眉善目的說。售票員已收到錢就走開了。
瞬間,全車的人都議論紛紛,有的說:“對小孩子這么兇,至于嗎?”有的說:“這位老人雖然滿頭白發(fā),但具有一顆美好的心靈?!薄?/p>
車到站了,我從車上下來,那滿頭銀發(fā)的老奶奶將影響我一生,我也會學她哪贈人玫瑰,手有余香的行為。
以高一為主題作文篇13
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了,還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志愿考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧,這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候,心里的有許多的不開心,不情愿,嫌棄。但現在都并不代表什么了。如今,經歷了高一一年的學習,領略了高中學習的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學校。
從我上高中起,就覺得每個星期都過的很快,時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長,我自己卻還在原地踏步??偸且幌肫鸪煽兙皖^疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來都不會說我的不是,卻總是說:沒事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我,我心越難受,總覺得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時,她考的學校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心里居然還有些舒服?;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。
時間,你能否走慢點,我不想長大,因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少?長大是不是意味著壓力來時,你再也不能大哭?因為你大哭,別人會覺得你很懦弱。
以高一為主題作文篇14
青蔥歲月蔥蘢,陽光洶涌。勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的,我們的青年箴言就是勇敢、頑強;就是排除一切障礙。
——題記
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。最近,我從我同學那知道一個故事,也許有些同學也多少有所耳聞……
四月,一個春暖花開的季節(jié);十八歲,本該也是個安然的歲月,可是命運卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學開了一個巨大的玩笑。危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。他患有先天性巨結腸病,在七歲那年便做了大腸切割手術。一直以來,因體諒家里的拮據,汪忠歡始終堅信知識能改變命運,這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學習機會,成績也名列前茅,無論生活有多么的清苦,他對自己的未來始終都抱著一份美好的向往,不停努力。青春最漂亮的裝飾應該是勇氣!
而就在今年的正月初七,汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危,經過醫(yī)生的連日搶救,汪忠歡暫時脫離了危險,卻花盡了家中原本就不多的積蓄?!拔蚁M軌蛟琰c回到學校上課”這是病中的他說的最多的一句話,我們同為學子,可是現在,他卻只能住在監(jiān)護室里等待觀察,依靠注射大量營養(yǎng)液、血漿、抗生素來維持生命,每天的花費就將近5000元,對于這樣一個僅靠父親一人收入維持的家庭來說無疑是到了莫大的極限。他說的那句話失落卻不絕望,沮喪卻不頹廢,盡管受著病痛的折磨,汪忠歡依然期望能夠重返校園,通過自己的努力改變自己的未來!青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。
誰勇敢地經受過青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。
青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
以高一為主題作文篇15
誰家的清笛漸響漸遠,不在斷壁殘垣下苦等一圈又一圈的輪回。何處的寒鴉棲枝復驚,不在枯藤老樹下遙望闊別已久的故人。時間的沙掩埋了一切細碎過往,只有一聲輕嘆仍在耳畔回響。浮沉各異勢,昔人更行更遠,相見知何日?怕是碧落黃泉,兩處難尋。
每每下象棋,我總是選執(zhí)黑色一方,在棋盤上調兵遣將,作這一方小小天地的王。紅黑兩軍對壘,仿佛再現了那場千年前的楚漢之爭。手中冰涼的棋子積郁著霸王不屈的站魂,心中的憤懣和不甘化作棋子落盤時的聲聲悶響。每動一子,心情復雜。我不知道烏江河畔,霸王為何不肯過江東。我不知道霸王托付心愛戰(zhàn)馬時又是何種心情。我不知道霸王看虞姬起舞時,有沒有讀懂她精致妝容暗藏的哀傷與絕望。亡者長眠,生者久哀。那無邊無際的長恨和無奈穿越時光之河,在我心頭拍打出翻滾波浪。
仍記得小時候第一次聽到項羽故事時的感觸,也是從那時起,對霸王的敬仰與日俱增,可隨著年齡的增加,我更深一層的了解霸王。他的自傲,獨尊霸王,四處封侯;他的英雄情懷,國恨家仇,個個必報;他的殘暴,火燒阿房,屠城絕患;他的勇猛,破釜沉舟,大破秦兵;他的目光短淺,氣走范增,垓下之圍命喪黃泉。這些交織的在我心中存在,然少年心中的英雄容不的有半點瑕疵。漸漸的,開始討厭他,怨恨他,一種被欺騙的感覺深深占據了腦海。敬之深,恨之切。固執(zhí)的認為他是自作自受。將他和對他的崇敬深深鎖在心底黑暗牢籠。下棋時,雖仍執(zhí)黑棋,卻充滿了厭棄。昔日里心中霸王的無敵形象,土崩瓦解。暗想昔人已逝,永不再來。
笙歌散后酒初醒,袖舞流年。唱斷的錦瑟絲弦,驚起西風冷樓闕。時間永遠是最精湛的-師,將人改變成一個又一個不同模樣。前些天,浸潤在暖暖陽光下翻閱史記時,恰好讀到了項羽本記,不覺一愣,想了想,細細閱讀起來。黑色的字跡在指尖一一滑過。腦海里涌入一幕幕壯觀畫面。合上書,思緒萬千。項羽,你到底是怎么樣的人啊。五味雜陳在心中翻滾。那些塵封的日日夜夜奔騰著向眼前涌來。細密如針扎的疼痛一點點從指尖向心口蔓延。項羽,西楚霸王,還真是直白的讓人難懂。你雖殘暴卻對自己身邊的人無微不至。你雖專橫卻又那么有情有意。你雖莽撞卻又那么心思細膩。一直以來,認為你早已被我遺忘,沒想到你仍靜靜蟄伏在角落。從未遠去。突然想到,你也是個有血有肉的人,不是不沾半點俗塵的仙。誰人無缺點?誰人不犯錯?一種強烈的羞愧感深深攥住了我,自己又有什么資格去要求別人呢?何況是這般雙瞳英雄。昔人仍在,變的只是自己。
再度擺好棋盤,黑色棋子沉穩(wěn)而立,一如從前。金戈鐵馬,霸王披甲,睥睨眾人,傲視天下。
以高一為主題作文篇16
我曾經讀過一本書,叫《夏洛的網》,其中有一段講的是,布魯斯看見一只蜘蛛正在織網,第一次網被風吹斷了,接著第二次也被吹斷了,就這樣直到第八次它才把網給織好,這只蜘蛛的毅力讓我想起了一個人。
這個人是我的鄰居,他不管刮風下雨,天氣多么的炎熱或寒冷,他都堅持每天早上6:00起床,下樓跑步。即使去年臺風“山竹”來襲的時候,他也堅持下樓跑步。
“山竹”來那天早上,我下樓取快遞,回來的時候在大堂遇見了他,我好奇地問他:“叔叔,你這么早下來干什么呀?”我當時就想,他下來肯定是和我們一樣取快遞的,而他卻微笑著說:“我和平時一樣也是下來跑步的呀!”我目瞪口呆地看著他,叔叔見我非常的驚訝,接著說“我這個習慣已經堅持很多年了,不管刮風下雨,都會堅持跑步。”我聽到他的回答心里暗暗佩服他的毅力。
我經常在周末時,看到小區(qū)的一片空地上用水寫的字,筆走龍蛇,一看就是長年累月地練習之后能寫成的!于是,我很好奇寫字的主人是誰?
一個周末,我準備去上輔導班,看到空地上有個人,原來是他——跑步叔叔。我興奮地跑上去跟他打招呼,“叔叔,我只知道你跑步,還不知道你還練書法呀?”叔叔停下筆,他回答道:“我開始練書法的時候比我跑步還早呢?”我聽了之后心里更加敬佩他了,我接著問:“需要練多久才能寫成這么鏗鏘有力的書法?”他又說“我寫這個已經用了五十多桶水了?!蔽遗宸奈弩w投地,我只知道古代的大書法家王羲之的兒子王獻之為了練好字,寫完了十八缸水,但是沒想到這個叔叔用了五十多桶水,難怪他的書法非常好,真是水滴石穿非一日之功啊!
就像人們常說日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事。就像這位叔叔一樣,他憑著堅強的毅力保持著多年的習慣,不得不讓我敬佩啊!這人,真有毅力!
以高一為主題作文篇17
常常有同學問我,你怎么總是樂呵呵的,難道就沒有一點兒煩惱嗎?怎么沒有?我想周游世界,可兜里沒錢;我想門門功課拿“優(yōu)”,可是事與愿違;我想當作家,可是沒那份才華;我想……然而,苦惱又有何用?
媽媽曾告訴我,她小時候誰家結婚,分四粒喜糖是難得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花綠綠的糖紙漂亮極了,剝開它把糖放進嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里,一有空便拿出來看看。她那份純真的快樂深深地感染了我。
有人說,煩惱往往是人自己設計的。其實,快樂又何嘗不可以自己設計呢?
那次,好友阿秋聽了別人的傳言對我產生了誤會,我默默地聽完她的指責后,剛要解釋,她已憤然離去。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢?帶著這份苦悶,我騎著自行車箭一般地回家去,經過十字路口,一個急剎車,差點沒把我拋出去,還遭了那“五十鈴”貨車司機大漢的破口大罵。種.種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開來。
嘆了口氣后,我決定改變一下,于是先給自己買了一串冰糖葫蘆,然后在公司逛了一圈兒,之后單腳蹬上秋千板,來了個大飛躍……當我從秋千上下來時,頓覺心情也和原來來了個大轉彎。這時忽然看見阿秋,顯然她在等我停下來:“對不起,是我……”她看看了還在前后擺支的秋千,笑著說:“你真有意思,一個人蕩秋千!”我也笑著說:“我這就叫‘設計快樂’!”然后兩只秋千又快樂地蕩了起來。我們這樣笑著鬧著,忘卻了所有的煩惱的不快。
進入高中,數學的挫折破壞了我學習的優(yōu)越感,自信和成功也似乎棄我而去。每每夜深了,我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線中穿梭。雖然屢屢碰壁,但是我可以選擇快樂作為我走出苦惱的突破口。當我成功地做出一道題時,我便獎給自己一顆紙做的星星,并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個狀態(tài)都得以調整,于是便又信心十足地進入了題海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那記憶的玻璃瓶,然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的,我一定能做得更好!
垂釣者付出一天的等待,卻一無所獲。夕陽西下,他拎著空空的魚簍回家的時候,仍是一路歡歌。他說,魚咬不咬鉤是它的事,我卻釣上來一天的歡樂。是的,看到人自尋煩惱,我們會說:“自找的”。其實快樂也可以自長,可以自己設計。
以高一為主題作文篇18
尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線,古往今來,圍繞尊嚴發(fā)生了許許多多動人的故事,我們應該怎樣對待尊嚴呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族、信仰就是尊嚴,是置于自己的一切利益之上的,千萬不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現了人格尊嚴,繪出了動人的篇章。孫天帥,這個神州大地眾所周知的青年,在韓國老板大發(fā)淫威,責令全廠職工下跪的時候,只有他一個人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴。在他眼里,一個沒有尊嚴的人,無異于行尸走肉,已經失去了生命的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴,胡--、成克-、程維-之流為了一己私利,出賣人格,出賣尊嚴,全然忘卻了自己做人的基本準則、基本底線。李真之流,放棄尊嚴,阿諛奉承,跑官--,無所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭時期,中國出現幾十萬仰人鼻息的偽軍,這些都是沒有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關面子的問題,戒急用忍,有時為了更為遠大的理想,暫時委曲求全,將以有為也。
當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么會有后來名震天下的將兵多多益善的淮陰侯呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史紀》呢?而時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維護尊嚴,而是顧不必要的面子。我們千萬要引以為戒。
中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向。我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴,這樣,就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。
以高一為主題作文篇19
說到植樹,眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹,撒播一片綠色,這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去,我的心情也越來越激動。
到達學校,我們乘著校車來到了一片平原,老師囑咐大家植樹時要注意安全,不要跑遠了,并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色,這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開始植樹,我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動起手來才發(fā)覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴重缺水,底下全是硬結的石塊,鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過去了,樹坑才碗口大小,大家不禁產生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現,看見我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時顯得威風凜凜。眨眼間,樹坑便初具雛形,隨后我們也沒有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現他鋤過之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來也更輕松了。一會兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞,無私的精神打動了我們。
終于,在我們不懈努力之下,一個個樹坑出現在眼前,心理難免有些小激動,畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結實后,在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了,四處都洋溢著歡樂的氣氛??粗俪鰜淼耐劣忠稽c點被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內心一點是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗,是我們共同勞動的成果,盼它早日茁壯成長,愿過兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機盎然的樹。
在植樹過程中有累也有樂,有苦也有甜,我會繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機盎然。
以高一為主題作文篇20
生活中,我們總會面臨著許多的選擇,有的人會選擇活好今天,期盼明天,有的人會選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅定自己的方向和目標。
面對困難,學會選擇。面對困難的時候,有的人會選擇逃避,有的人選擇勇敢面對,然而,每個人作出選擇時,有沒有正確對待選擇?例如,感動中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時,被電激中,導致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對,他用雙腳彈奏起動人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學會了要勇敢面對,不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動了每一個人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學會選擇,勇敢地面對困難。
面對挫折,學會選擇。許多科學家說,失敗乃是成功之母,每個人都會遇到挫折,但有的人會選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會選擇不加以正視,結果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對,活好今天,期待明天,尋找成功的方法,例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數樣東西,他發(fā)明電燈時,做過了無數次實驗,一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅持再實驗,反復做,結果做了一百多次實驗中,成功的發(fā)明了電燈,點亮了人們的家園,點亮了人類社會,如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對待挫折,世界將會一片漆黑,學會選擇,勇敢接受挫折的考驗。
面對生活,學會選擇,在生活中,有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對生活,有的人卻迷戀著過去,可是,誰都知道,我們沒有穿梭機,我們根本無法回到曾經,只有活好現在,選擇現在的生活,生活中往往會遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會有許多人受不起生活的考驗,選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對生活充滿信心,積極面對生活,而不是沉迷著美好的過去,面對生活的考驗,我們要積極向上,學會選擇,懷著信心面對生活。
生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對一切,學會選擇正確的,堅定自己前進的方向,勇敢面對苦難、挫折,積極面對生活,做出正確的選擇。
