無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的高一作文10篇，歡迎大家分享。

高一作文 篇1

耿老師：

近來(lái)可好？

桃熟流丹，彈指光陰滅；李熟枝殘，依舊芳草茵。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，老師是自古以來(lái)為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長(zhǎng)河中為我們洗滌混惑，在心靈的空虛處為我們明盞點(diǎn)燈，在生活的點(diǎn)滴中與我們同行。

從幼兒園至今，我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過(guò)，有的印象深刻，有的記憶模糊，但他們讓人感動(dòng)的點(diǎn)滴早已滲透進(jìn)了我的血液，難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習(xí)，就執(zhí)教于我們物理，并擔(dān)任班主任的您，就是讓我感動(dòng)的那位。

如果說(shuō)一個(gè)人在一件事上辛勤工作了幾年，那么總會(huì)有疲倦的一天?？晒⒗蠋熌谌咧v臺(tái)上一待就是幾十個(gè)春秋！鶴發(fā)銀絲，丹心熱血，歲月的痕跡似乎從未侵蝕過(guò)你對(duì)教學(xué)的熱情、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)！

還記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)您的班級(jí)，心中似乎對(duì)這位老師敬生畏懼時(shí)，您那慈祥的笑容似春風(fēng)化雨般感動(dòng)了我，原本對(duì)您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師，您懂得學(xué)生的心理，似乎一眼就能看穿。開學(xué)時(shí)，您知道大家可能剛到一個(gè)大環(huán)境，并不能很快的適應(yīng)，便經(jīng)常主動(dòng)與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習(xí)，您不放心，總會(huì)每晚堅(jiān)持不懈地爬到六樓。還記得一次，老師像往常一樣走在宿舍的樓道上，一位同學(xué)手拿四個(gè)水壺，一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點(diǎn)，只見他歪著身子，整個(gè)重心就像那埃菲爾斜塔似的，隨時(shí)都要倒。他一個(gè)大跨步穿過(guò)了您，在拐角處眼看著就要抓不住了，您一下子護(hù)住了他，四個(gè)水壺全砸在了地上。要是當(dāng)時(shí)不小心，水壺炸裂，那樣的后果將不堪設(shè)想！

老師，您關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子一樣。那樣的愛(ài)似輕尤重，大家不勝言語(yǔ)，只在心里默默地說(shuō)了一聲：“謝謝您，耿老師！”

每一個(gè)老師都不是天使，不可能完美無(wú)瑕。每一個(gè)老師都有自己的情感，都有自己的家和孩子。可耿老師您卻總是將自己的時(shí)間和精力放在我們的身上?！耙路趺创┻@么少？” “怎么沒(méi)去吃飯呀！趕緊吃飯去吧！” “最近怎么回事呀？學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，有什么事情嗎？”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時(shí)候我們都聽膩了，可每每聽過(guò)這些，總覺(jué)得很溫馨。每次大跑操時(shí)間，您總是堅(jiān)持和我們?cè)谝黄?。一起跑步，一起呼口?hào)，從不缺席。或許是有您的陪伴，我們跑起來(lái)也更有勁了。當(dāng)學(xué)校頒給我們班模范班級(jí)的時(shí)候，我們第一個(gè)就想著告訴您。我們想說(shuō)：“老師，您看，這是我們共同努力的結(jié)果！”

耿老師，您是慈愛(ài)的，像父親一般，用那愛(ài)的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴(yán)厲的，在學(xué)習(xí)、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴(yán)肅中不失活潑。一片片整齊的板書，一句句神采飛揚(yáng)的講解，使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下，在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進(jìn)度，一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實(shí)驗(yàn)，那種感覺(jué)是如此的親切。課后，我們的作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，您對(duì)我們的作業(yè)一向都是比較嚴(yán)格的。有時(shí)候，您中午還會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)上的小細(xì)節(jié)給個(gè)別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度，是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格的體現(xiàn)，也是您幾十年來(lái)一貫堅(jiān)持的作風(fēng)。

耿老師，您不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們嚴(yán)格要求，在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個(gè)班都有些較為積極的活躍分子，我們班也是如此。開學(xué)初，幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非，您得知后，積極地對(duì)這幾個(gè)活躍分子進(jìn)行勸導(dǎo)。一次、兩次，對(duì)于他們，您從未放棄過(guò)。有時(shí)候看見您一個(gè)人坐在辦公室里靜靜地思考，眉頭緊鎖，晚上隨便吃了點(diǎn)，就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，孩子犯錯(cuò)了，您比誰(shuí)都著急。正因?yàn)槟膱?zhí)著不懈，如今我們班也進(jìn)入了正軌，學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。

耿老師，您是一位平凡、普通的老師，卻用自己的熱血感動(dòng)著我們，用自己的愛(ài)澆灌著我們，用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，您用熱情熔化了那份生命不能承受之重，在三尺講臺(tái)上留下了最真的記憶！

曾記否，今我來(lái)思，雨雪霏霏。

您的學(xué)生：佘曉曉

高一作文 篇2

在過(guò)去的十幾年里，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)留戀的地方。

我留戀過(guò)外婆家，因?yàn)槲颐刻煸缟想x開外婆家，就注定要一天見不到外婆；我留戀過(guò)公交車，因?yàn)橄铝斯卉?，就注定我和好友要分道揚(yáng)鑣，可是，我卻從未發(fā)現(xiàn)，我是如此留戀母親的背影。

母親每天都要上班，所以每次送我都只能送到車站，早上坐公交車時(shí)，我總會(huì)下意識(shí)的選擇坐在最后一排，卻從未發(fā)覺(jué)，其實(shí)這只是為了讓我更清楚地看到母親的身影，每次母親，都是站在車站旁，淡淡的笑著，在車開動(dòng)時(shí)，靜靜的揮手，向我告別，然后悄然離去，每次，我注視著母親離去的背影，鼻子倏的一緊，竟然有種想哭的欲望。

我以為，我們會(huì)一直這樣，每天看著母親離去，我以為，母親從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我。終于有一天，那天，母親歇班，她送我到車站，車發(fā)動(dòng)起來(lái)了，她卻久久不肯離去，卻注視著那輛車離去的背影，我回過(guò)頭，驚呆了，母親依舊是淡淡的笑著，那神情中分明有一種不舍的情愫，不知怎么，那晶瑩的液體，不停地在我眼眶中凝聚著，仿佛隨時(shí)都有可能落下來(lái)。

原來(lái)，母親一直用她那淡淡的微笑，默默的背影，用那無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我：孩子，我愛(ài)你！

高一作文 篇3

人生既會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，也會(huì)有凄冷的風(fēng)雨。面對(duì)著生與死的抉擇，怎樣擔(dān)當(dāng)起生命難以承受之重？面對(duì)著逆境厄運(yùn)的考驗(yàn)，怎樣扼住命運(yùn)的咽喉？魯迅的回答是：直面人生。

直面人生，就是正視人生的苦樂(lè)順逆，擁有積極向上的生活態(tài)度和通達(dá)樂(lè)觀的健康人格。而真正的生命來(lái)源于苦難，苦難造就了真的生命。

苦難使我們的生命更有光采，更加珍貴。

河蚌（或海蚌）的體內(nèi)進(jìn)了沙粒，它遭遇了苦難，它非常痛苦，非常難熬。它被迫分泌出一種物質(zhì)，將沙粒層層包裹起來(lái)，盡量將自己保護(hù)好。久而久之，它的痛苦創(chuàng)造了寶貴而美麗的珍珠。璀璨的珍珠使蚌的生命升華，有了更大意義上的生命價(jià)值。培根說(shuō)"人最美好的品質(zhì)是在厄運(yùn)中被顯示的。"蚌的生命也正是在苦難中得到提升，生命的高貴品質(zhì)在苦難中被顯示，生命的意義和價(jià)值也在苦難中得以升華。

沒(méi)有苦難的生命也許是幸運(yùn)的，但經(jīng)歷苦難，生命會(huì)變得充實(shí)，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得豐富多彩?？嚯y孕育著希望，孕育著幸福，孕育著生命的亮色。

苦難使我們的生命更加真實(shí)，更加亮麗。

周國(guó)平說(shuō)"人天生是軟弱的，惟其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難，才顯出人的尊嚴(yán)。"司馬遷也說(shuō)"蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》……"文王、孔子、屈原他們的命運(yùn)都是坎坷的、艱難的，但他們生命卻是充滿亮色的。他們所經(jīng)歷的苦難激發(fā)了他們強(qiáng)大的生命潛力，進(jìn)而澤被黎庶，名垂青史。他們有著真正的生命?？嚯y為他們的生命增添了亮麗的色彩。

霍金和海倫·凱勒，他們都身罹殘疾。前者不幸患病，全身癱瘓，但他并沒(méi)有屈服。他憑借一根僅能動(dòng)彈的手指，寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《時(shí)空本性》和《果殼中的宇宙》等多本意義重大的理論物理學(xué)名著。后者，在出生不久就失聰，失明，失聲。盡管如此，她憑借自己頑強(qiáng)的毅力，用微笑面對(duì)著苦難，面對(duì)生活，創(chuàng)作了著名的自傳體小說(shuō)——《我的一生》、《我的天地》、《沖出黑暗》、《我的后半生》和散文集《假如給我三天光明》等，成為了最偉大的女性之一。他們的苦難也許是非常人所能承受的，但是他們的成就也是非常人所能達(dá)到的。苦難使他們的生活變成了不平凡，他們的生命也因苦難而增添了亮麗的色彩。

苦難是真正的生命的締造者。即使遇到困境，我們也應(yīng)奮然前行?？嚯y是季節(jié)的冬天，孕育并賜予全新的、真正的生命?？嚯y更是春天，賦予生命更多亮麗的色彩。

高一作文 篇4

你知道桔?；ǖ牧硪粋€(gè)故事嗎?那是一個(gè)關(guān)于承諾的悲傷的故事。

夏日的夜晚，幾只螢火蟲在山林里嬉戲著，散發(fā)出淡淡微弱的光。山林里靜謐的可以聽到螢火蟲煽動(dòng)翅膀的聲音。一個(gè)小男孩提著一盞微弱的燈，行走在著無(wú)邊的山林中。

“快到了吧!只要找到了桔梗花送給媽媽，媽媽的病就會(huì)好了吧!”小男孩想著，不由得加快了腳步。一定要把花送給媽媽!小男孩堅(jiān)定地想，并沒(méi)有注意腳下，一不小心，他踢到了一塊石頭，就是這樣，他徑直摔下了那開滿桔?；ㄖ亍?，滅了。

承諾

男孩不見了。整個(gè)村里的人在山上搜尋了幾天，都沒(méi)有找到男孩。男孩的父親很懊惱，著實(shí)不應(yīng)該讓男孩一個(gè)人跑到山里去，這可怎么向他母親交代啊?她已經(jīng)生了那么重的病，不能再讓她再受打擊了。于是，男孩的父親決定瞞著她。而他母親也相信了父親的說(shuō)辭。

時(shí)間，如飛輪般流逝，就這樣過(guò)了一個(gè)月，消失的男孩自己出現(xiàn)在了家門口。他還是一個(gè)月前的衣著，還是一個(gè)月前的樣子，只不過(guò)，男孩的頭發(fā)全都變白了!他回來(lái)后就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，不管別人怎么問(wèn)他，他總是沉默著，用呆滯的眼睛看著來(lái)人。

男孩的父親看著男孩的樣子，心里更加著急。不管他怎么罵他，男孩總是一言不語(yǔ)，呆滯的望著他。

“那倒是給我說(shuō)句話啊!好不容易回來(lái)了，你竟然不說(shuō)一句話，飯也不吃。只喝水有什么用?要是你媽看到你這樣子該怎么辦啊?”父親說(shuō)完就生氣地離開了家。

醫(yī)院里。男孩的母親露出了虛弱的笑容，說(shuō)：“我還是想回家看看，畢竟孩子才回來(lái)，這么久的時(shí)間里，他也受了不少苦吧!”

“你……都知道了?”男孩父親吃了一驚。

“怎么可能不知道呢?畢竟我是母親。”男孩的母親說(shuō)。

“……好吧?！蹦泻⒏赣H猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了。

男孩坐在后院里，靜靜地看著天上的云從這頭慢慢地飄到這頭。男孩母親一回到家就看到了這一幕。她輕輕走近男孩，小心翼翼的抱著他，就想抱住了最珍貴的寶物一樣。

“媽……媽……”男孩第一次開口了，呆滯的眼里開始有了點(diǎn)點(diǎn)亮光。

“孩子，你受苦了，頭發(fā)……都變白了呢……”男孩母親撫摸著男孩白色的頭發(fā)，眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光，“是我不好，如果不是我生病了，你就不回去才桔梗花了……”

“那你還，喜歡桔?；ā瓎?”男孩問(wèn)。

“喜歡……當(dāng)然喜歡，一直都……很喜歡……呢?！蹦泻⒛赣H哽咽著說(shuō)。

“太好了。”男孩輕輕閉上眼睛，嘴角露出了淡淡微笑，他的身體正逐漸消失。

“不!”男孩父親從屋子里沖了出來(lái)。

“承諾已經(jīng)兌現(xiàn)了呢!”男孩說(shuō)完，化作一縷輕煙，漸漸飄起，融入風(fēng)中消散了。男孩消失的前方，綻放出一朵美麗嬌艷的桔?；?，紫色的花瓣晶瑩剔透，想要滴出水一般。男孩母親輕輕上前，淚水一滴滴從眼里溢出，滴落在桔梗花瓣上……

為了自己的承諾，死去的男孩用靈魂跟桔梗花做了交換。但他隨風(fēng)消散的那一剎那，他是否會(huì)帶著微笑呢?也許桔?；〞?huì)憐憫他，是因?yàn)樗麑?duì)承諾的執(zhí)著吧。

桔梗花依舊開放，風(fēng)依舊在吹著，天空，依舊閃爍那個(gè)男孩的承諾吧!

高一作文 篇5

他們離開的那一年，我35歲，杜甫24歲，而孟浩然已經(jīng)老得不知如何做詩(shī)了。那天我一下子要告別兩位摯友，不知如何是好。

告別宴定在我和老孟日日買醉的黃鶴樓。那里不僅裝修優(yōu)雅，還透著后五代風(fēng)格的奢靡和頹廢。老孟告訴我，總有一天我會(huì)像他一樣愛(ài)上這里的雕欄玉砌和紙醉金迷的氣息，而事實(shí)證明他是對(duì)的。小杜那時(shí)還不會(huì)喝酒，只是與我一樣喜歡作些《三五七言詩(shī)》，喜歡《靜夜思》。《偕友登黃鶴樓見崔顥題詩(shī)》時(shí)，小杜的臉“唰”的一下拉得好長(zhǎng)。他有一顆金子般憂國(guó)憂民的心，最恨那些損害公共利益的人，特別是那個(gè)崔顥，如此明目張膽且理直氣壯，更讓他連呼“天理何在”。我那時(shí)臉紅了一下，因?yàn)槲遗紶栐?shī)興大發(fā)也會(huì)忍不住亂涂亂寫。

酒桌上小杜的話并不多，但只要我一提到楊玉環(huán)，他立刻就精神抖擻――他是楊貴妃的fan。我告訴他，楊貴妃，我是見過(guò)的，并不像宣傳的那樣“清純貌美”、“眼如《關(guān)山月》”，看她的頭發(fā)也不像《望廬山瀑布》；相反，看她倒是像《望天門山》那種龐然大物。而且她還愛(ài)惺惺作態(tài)，總是像個(gè)怨婦般地倚在窗邊做《春思》狀，念叨自己子虛烏有的《玉階怨》、《怨情》；而且她極度任性……我想講那個(gè)“過(guò)華清宮”的故事時(shí)，看見小杜的臉更陰沉了。我理解他。我也不喜歡聽自己偶像的負(fù)面消息。

老孟打破了尷尬氣氛，率先舉起酒杯，說(shuō)了句《將進(jìn)酒》，猛一揚(yáng)頭便很豪爽地干了。這時(shí)我才想起，他們走了以后，我恐怕只能月下獨(dú)酌了；還有那座我們常去的小山敬亭山，以后也只能有我獨(dú)坐了。我捏著酒杯猶豫著。我不知道有什么可以《贈(zèng)孟浩然》和杜甫。這時(shí)大堂里很合時(shí)宜地奏起了悲壯的《塞下曲》。小杜應(yīng)和著哼起《清平調(diào)》，卻很快哽咽了。老孟接著唱，唱的卻是《秋浦歌》。老孟不忍離開這里，我知道除了因?yàn)槲液托《?，還因?yàn)樗厝粫?huì)時(shí)?！稇浨囟稹?。秦娥就是黃鶴樓的老板娘，徐娘半老卻也還風(fēng)韻猶存。當(dāng)年她還曾是個(gè)歌手，以一首《峨眉山月歌》出道，紅遍大江南北。我同情地拍了拍老孟的肩，“《行路難》，多保重?！备闪诉@一杯。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵之后》，我與小杜《渡荊門送別》。小杜要去游歷天下體驗(yàn)民生。他會(huì)是個(gè)好詩(shī)人?！秳趧谕ぁ?古人送別的亭子)外，他轉(zhuǎn)身離去。他的背影未老先衰。

《送友人》之后那晚，我《春夜洛城聞笛》，那曲悠悠的《子夜吳歌》使我想了許多，又喝了許多酒。朋友離散不是件痛快的事?！栋丫茊?wèn)月》，我李白難道注定孤獨(dú)一世與酒為伴，抑或只生活在無(wú)盡的《長(zhǎng)相思》中？我爛醉如泥。

第二天，《春日醉起言志》，我決心改變現(xiàn)狀，向小杜一樣去流浪。于是那天《早發(fā)白帝城》，我順流而下。那一年，我將自己放逐。

我登過(guò)許多山，峨眉、華山、泰山，可都沒(méi)有《蜀道難》給我的印象深。在山上，我《聽蜀僧浚彈琴》，《山中答客》，《山中與幽人對(duì)酌》，并且常常偷偷地《題峰頂寺》，滿足自己小小的欲望，盡管我知道小杜如果知道了我這么做，必定又會(huì)說(shuō)我不守公德。值得一提的是，幾年之后我在金陵《登金陵鳳凰臺(tái)》的時(shí)候竟然與杜甫不期而遇。那時(shí)的他又滄桑了許多，瘦了許多，他的眼里滿是悲天憫人的情懷。我知道這幾年他過(guò)得不那么如意，可我還是喜歡《戲子美》(逗杜甫，杜甫字子美)叫他孩子。那天他情緒高漲，卻無(wú)奈有要事在身。我們只匆匆地《金陵酒肆留別》，之后我從《南陵別兒童入京》，他動(dòng)身趕往更南方。那一年我第一次見小杜喝酒，而且千杯不醉。我相當(dāng)詫異。小杜終于已然不是當(dāng)年的小杜，終于也學(xué)會(huì)了借酒消愁。

入京前的一個(gè)晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見小山敬亭恍然巍峨如天姥，滄海桑田，迷幻而綺麗。我《夢(mèng)游天姥吟留別》，留別過(guò)去。我想，一個(gè)新的變革即將到來(lái)。

那一年，我42歲，杜甫31歲，孟浩然杳無(wú)音信，不知所蹤。

高一作文 篇6

你曾在我的記憶海里留下深深的腳印，只是因?yàn)槲覀z匆匆而遇，碰擦出耀眼的火花了，而使我了解了真正的自己，促使著我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力出發(fā)。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，就如擦肩而過(guò)的清風(fēng)，那么遙不可及?，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的自己沒(méi)有一絲緊迫，過(guò)著優(yōu)哉游哉的生活，甚至從未想過(guò)在自己的有生之年做一些有意義的事情。懵懂的我總是自以為是，還傻傻以為時(shí)間一直停留在原地。知道那天我遇見了你，開始了我人生中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五天軍訓(xùn)生涯。掛在那樓前有那么一句話一下就把我敲醒“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。這一刻，我清醒了，知道自己錯(cuò)得離譜，時(shí)間，猶如流水，匆匆而過(guò)。

終于開始我的軍訓(xùn)考驗(yàn)。這五天的軍訓(xùn)生活，是你陪伴我度過(guò)。你，一個(gè)不過(guò)二十多歲的年輕小伙子，作為教官的你，身材不高，但顯得消瘦，稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。和你在一起的日子，我學(xué)到的知識(shí)比書山里的更加豐富，你常說(shuō)我們“癡白”，然后彎起嘴角，露出那兩顆尖尖的小虎牙，原本不大的眼睛更是不見蹤影了。訓(xùn)練中，你要求嚴(yán)格，同學(xué)們開始發(fā)牢騷，尤其是男生，怨氣連天，最終換來(lái)的是五十次俯臥撐。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)單的五十下，是小手與水泥地的摩擦，是一次精神與體力的較量，最后手心留下的是凸凹不平的壓痕。最后你總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你們這群小家伙，知道我為什么罰你們嗎？因?yàn)槟銈儾欢谜湎r(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的談話或者爭(zhēng)吵中，作為一名軍人，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間觀念！”

你一絲不茍的話，如暴風(fēng)雨中的閃電直直流入我的腦海，快速在我的腦海中翻滾流動(dòng)。是啊!大千世界里，最寶貴最稀少最無(wú)私的就是時(shí)間，最平凡的也是時(shí)間。軍訓(xùn)的生活雖然很苦很累，但這是我的人生體驗(yàn)。在這短短的五天，在與你一起經(jīng)歷的這段緊張而又艱苦的磨練中，你讓我了解到自己的不足以及曾經(jīng)對(duì)時(shí)間的不尊。

雖然只是五天，你卻是依然成為我的老師，是上天賜予我的老師，你讓我在自己的人生道路上，劃上了成長(zhǎng)的足跡。

既然懂得向往，也懂得懷念，那就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！覃教官，感謝你，感謝你在我的人生記憶里那空白的一頁(yè)中增添五彩斑斕的回憶。

高一作文 篇7

數(shù)學(xué)課，是一門很優(yōu)惠的課，什么滿四十分鐘送十分鐘，滿兩節(jié)送一節(jié)，周末狂歡附送三節(jié)晚自習(xí)什么的，簡(jiǎn)直如同滔滔江水連綿不絕層出不窮天花亂墜眼花繚亂啊。如果數(shù)學(xué)老師去開網(wǎng)店會(huì)累死送貨大叔吧？

其實(shí)數(shù)學(xué)課挺好玩，只要有足夠的想象力，過(guò)人的膽識(shí)。當(dāng)然，還要有無(wú)視數(shù)學(xué)成績(jī)的勇氣。如果你具備了以上三個(gè)條件，調(diào)戲一下數(shù)學(xué)老師也無(wú)妨。每次上數(shù)學(xué)課，我都仿佛看到了披堅(jiān)執(zhí)銳的大將軍哦不數(shù)學(xué)老師，左手握著虎符哦不黑板刷，右手揮舞著三尺寶劍哦不木制教鞭，帶領(lǐng)我們殺向敵國(guó)軍隊(duì)，哦不對(duì)三角函數(shù)，左沖右殺，血流成河哦不粉筆灰飄揚(yáng)，最后以一道華麗麗的數(shù)學(xué)公式斬?cái)撤綄㈩I(lǐng)于馬下啊不筆下，只剩下我們一群小兵目瞪口呆滿臉茫然，然后看著數(shù)學(xué)老師啊不大將軍，奔向下一個(gè)題目。

總之每次上完數(shù)學(xué)課三觀就碎了，三角函數(shù)滾滾而來(lái)又滾滾而去，只留下滿地碎裂的三觀。所謂狂想只是要瘋狂地想啊，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己完全聽不懂老師說(shuō)的話，而周圍的一大群人都齊聲應(yīng)道：“嗯，明白了！”這種感覺(jué)會(huì)讓你覺(jué)得是不是自己昨天沒(méi)有來(lái)上課而是被外星人抓走洗了腦??！

但是如果你覺(jué)得數(shù)學(xué)課只是這種程度的話你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次有一個(gè)很奇葩的同學(xué)，擦黑板的時(shí)候擦出了一個(gè)奇葩的骷髏頭，滿臉猙獰痛苦怒視前方就差對(duì)月狼嚎了。然后，那節(jié)課最難的題目寫在了它的腦門上，然后，老師揚(yáng)鞭東指，不怒自威，一遍一遍地敲著骷髏的腦門提醒我們注意那個(gè)題目。反正那節(jié)課我忍笑忍到了內(nèi)傷，什么都沒(méi)聽，幻想了一節(jié)課的數(shù)學(xué)老師大戰(zhàn)骷髏王，結(jié)果就是回家之后對(duì)著作業(yè)苦思冥想了半天，怎么看那題目怎么像賤笑的骷髏王……可惜我不是勇士，最后只能被虐得遍體鱗傷。

我還是默默地掉頭回去吧，地球果然不適合我。

高一作文 篇8

每一個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年，而我的童年也是非常的有趣的，接下來(lái)，我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧。

記得在我四歲的時(shí)候。一天，媽媽不在家，讓奶奶在家管我。這天，奶奶正在做飯，發(fā)現(xiàn)鹽巴沒(méi)有了，便把我叫過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孫女兒，你能幫奶奶去街上買一包鹽巴回來(lái)嗎?”我猶豫了一下，奶奶見了，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，你瞧奶奶這記性，真是的，我怎么把你忘了啊，你才四歲呢!肯定不會(huì)買菜了?！?/p>

從小我的嫉妒心就強(qiáng)，聽了奶奶這話，心里更是急了，連忙爭(zhēng)辯道：“奶奶，您別看我年紀(jì)小，我還是會(huì)幫家人分擔(dān)家務(wù)的，買鹽巴，這么簡(jiǎn)單的事情，我會(huì)做不來(lái)嗎?”奶奶笑了笑，說(shuō)：“你還是別去了，一會(huì)兒在路上出事了，我會(huì)很心疼的。”“奶奶，我又不是豆腐做的一碰就倒，奶奶，您就讓我去吧!奶奶~~!”奶奶最聽不得別人在她的面前說(shuō)肉麻的話了，所以，索性就答應(yīng)了。

我接過(guò)奶奶手里的幾元錢，直奔門外，只聽見奶奶一直在家里叮囑我在路上慢一點(diǎn)。在路上，我小心翼翼地走著，終于來(lái)到了超市，一進(jìn)超市，超市里的東西真是琳瑯滿目，各式各樣，人山人海，我不由自主感嘆道：“哇!真是好大啊!我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么多的商品!真是讓我大開眼界，廢話不多說(shuō)，我得快點(diǎn)去買鹽，不然，奶奶該急壞了?！蔽襾?lái)到超市的日用品區(qū)，拿到鹽巴，直往收銀臺(tái)去。我把錢付給收銀員阿姨后，就離開了超市。

在路上，我興奮不已：“這可是我第一次獨(dú)自一人來(lái)到商場(chǎng)買東西，剛才的話都是騙奶奶的，其實(shí)，我根本就沒(méi)有自己一人來(lái)買過(guò)菜，這一次，我真是太激動(dòng)了!”正當(dāng)我在興奮時(shí)，裝鹽巴的包裝口袋不小心劃破了，鹽巴撒了一地，我想伸手去撿，可是怕把我的手弄臟，突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了媽媽平時(shí)都用水把臟的東西洗干凈，這次，我何不......“心動(dòng)不如行動(dòng)”我立馬在旁邊的一個(gè)老爺爺家借了一個(gè)盆子，再放了一點(diǎn)水，拿到街邊，把打倒的鹽巴用手捧起來(lái)，裝進(jìn)水盆里，用手淘干凈。我把水盆帶回家，拿給奶奶，奶奶見我兩手“空空”，對(duì)我說(shuō)：“堯熙，你買的鹽巴去哪里了?”我自信地指著手里端著的東西，我見奶奶疑惑不解的表情，向奶奶解釋道：“奶奶，我不小心把包裝袋劃破了，我想媽媽平時(shí)洗臟東西都是用水來(lái)洗，所以......”

奶奶聽見我的辯解之后，哈哈大笑起來(lái)，走過(guò)來(lái)，把我手里的水盆結(jié)接過(guò)放下，摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“堯熙，你真是一個(gè)傻孩子啊，鹽是可以被水融化的啊!你把鹽倒進(jìn)水里，想洗干凈，真是異想天開啊!”我望著奶奶，笑了笑。心想：這真是一件傻事啊，只不過(guò)傻里帶著一些稚氣!

這就是我的童年趣事，直到現(xiàn)在，我每次想起來(lái)都會(huì)被自己給逗樂(lè)了。

高一作文 篇9

我，一個(gè)相貌平平的我，今天我給自己畫幅自畫像。

我，一個(gè)相貌平平的我，今天我給自己畫幅自畫像。

有一次，我和姐姐把電動(dòng)車開得很快很快跟別人比賽，我聽著耳邊嗖嗖的風(fēng)聲，十分過(guò)癮，突然，姐姐一個(gè)急剎車，把姐姐的帽震出老遠(yuǎn)，我和姐姐趕緊去追帽子，不料這時(shí)一輛汽車開了過(guò)來(lái)，壓在了帽子上。我們拾起帽子一看，已經(jīng)被壓得散了架。我不禁暗自慶幸，要不是我的頭比較大，把帽子繃得很緊，那剛才飛出來(lái)的就不是帽子了，所以我要把頭畫得大一點(diǎn)。

再畫頭發(fā)和眉毛。

我的頭發(fā)經(jīng)常懶得去理，所以要畫得長(zhǎng)一點(diǎn)。我的眉毛又濃又密。

然后畫剩下的幾個(gè)臉部器官。

我的眼睛很大，卻不亮。有一次要放假了，老師把要寫的作文題目寫在黑板上，我一數(shù)，不禁嚇了一跳：“天哪，一共要寫這么多作文?！庇谑俏以谀莻€(gè)假期里一天都沒(méi)玩才寫好了作文。上學(xué)后，竟然被老師表?yè)P(yáng)了一頓。正在我百思不得其解時(shí)，同桌告訴我，原來(lái)黑板上題目后面還有一小行字：在上面的題目中任選一題寫作文。我差點(diǎn)氣暈。于是，我在我的大眼睛上畫了一副眼鏡。

雖然我的眼睛不太亮，但是我的鼻子是很靈的。有一次，媽媽炒好菜，怕我偷吃便把菜放在一個(gè)極為隱秘的地方。不過(guò)最后我用我靈敏的鼻子找到了菜，并吃光了它，把媽媽氣得無(wú)可奈何。所以我把鼻孔畫大一點(diǎn)。

我然后畫耳朵。我的耳朵不太靈。一次，我正在聚精會(huì)神地看書，這時(shí)，媽媽要出門買菜囑咐我把廚房在燒的水倒進(jìn)保溫瓶里。我頭也不抬地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一出去，我照舊看書，把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。最后水燒開了我也不知道。媽媽回來(lái)時(shí)水已經(jīng)燒干了，而我仍舊在看書，弄得媽媽哭笑不得。我想應(yīng)該是耳朵小的緣故吧，所以，我把耳朵畫小一點(diǎn)。

我最后畫嘴巴。我常常管不住自己的嘴。老師問(wèn)問(wèn)題我便舉起手來(lái)，別人問(wèn)我答案是什么，我便全部對(duì)他們說(shuō)了，最后他們聽了我的答案竟然去舉手告訴老師答案，看來(lái)我的在我大大的嘴巴上畫了一個(gè)開關(guān)。

好了，一張自畫像完成了。這就是我，一個(gè)平常的我，我看著畫上的自己，不僅笑了起來(lái)。

高一作文 篇10

中午午休的時(shí)候，正在玩手機(jī)的小越突然說(shuō)到，“哇，我這個(gè)老同學(xué)居然考過(guò)我們專業(yè)的最高證書啦！”

說(shuō)這話的時(shí)候，原來(lái)躺著的他，一下坐直了身子，很認(rèn)真地再看了一下手機(jī)中的朋友圈。

真的，那個(gè)平時(shí)看起來(lái)天天玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)的同學(xué)，居然花了幾個(gè)月認(rèn)認(rèn)真地考過(guò)了這個(gè)難度幾個(gè)加的證？！

原來(lái)，你以為別人都在玩，卻不知道人家暗自的默默努力。

就像上學(xué)的時(shí)候，有一些優(yōu)秀的學(xué)霸，他們課后玩的很瘋，那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也和他們玩，然后看著他們的成績(jī)莫名其妙的每一次都保持在前矛。

這世上是沒(méi)有真正的天才的，唯有背后默默地努力！

那些學(xué)霸只是在需要玩耍的時(shí)候玩耍，但是當(dāng)他們上課的時(shí)候足夠?qū)I(yè)，回家的時(shí)候作業(yè)認(rèn)真完成，晚上的自習(xí)，還有那些獨(dú)處的時(shí)間，都是他們默默努力的時(shí)刻。

可我們往往只看到他們與我們一起玩耍的時(shí)候，卻忽視了那只是他們努力的時(shí)間的一部分。

小越想到了自己之前也參加了一場(chǎng)考試，準(zhǔn)備的漫不經(jīng)心，考的不是很滿意，卻自我滿足地認(rèn)為重在參與，同時(shí)還到處?kù)乓约旱呐Γ?/p>

所以，看到朋友圈這一刻，也算是對(duì)小越的一個(gè)提醒吧，與其用炫耀去滿足自己的虛榮心，不如默默地努力，當(dāng)水到渠成的時(shí)刻，偶爾來(lái)一次一鳴驚人，不過(guò)，當(dāng)一個(gè)人真的有真本事的時(shí)候，反而就變得比較內(nèi)斂些了。