關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材
寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間,以及對這些瞬間的感受和思考。怎么寫出優(yōu)秀的關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材?這里給大家分享關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材,方便大家學習。

關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇1
有人說:“老師是我們成長中的過路人?!钡矣X得不是,老師并不只是我們成長中的過路人,而且還是我們成長中的引路人。在成長過程中,老師們教會了我許多許多。在此,借教師節(jié)來臨之際,我向尊敬的老師們真摯地說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”
感謝老師們一直為我們默默付出。你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識,不惜每天都花費許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識,你們還利用課余時間給我們課后輔導。你們就像蠟燭,獻出了全部的光和熱。
感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們。在我們成長的過程中,你們給予了我們許多關(guān)愛:我們生病了,你們比誰都著急;我們作業(yè)上遇到困難,你們就給我們講解,當我們成績進步了,第一個要感謝的就是您———老師!
是誰從我們幼小的心靈上播下文明的種子;是誰讓我們從無知變得懂事;是誰給予我們豐富的知識。是誰?沒錯,就是我們的老師!老師們一直都在為我們默默付出,一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁,我們就像花朵。老師用陽光普照我們,用雨露滋潤我們。
感謝老師們一直以來對我的照顧,在你們的節(jié)日里,請允許我向各位老師由衷地說聲:“老師,你們了辛苦你們教師節(jié)快樂!”
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇2
今天是教師節(jié),我到了學校不禁大吃一驚,哇,黑板裝飾的漂亮的我都認不出來了,還有一首詩,那首詩上寫的是對老師的祝福。賈老師先進了教室,看到黑板裝飾的這么漂亮,也吃了一驚,不過之后掛在臉上的是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準備好的信送給賈老師,有的同學還送了花兒……
可是,第一節(jié)課上課時我們的狀態(tài)很不好,董老師很生氣,我還怕老師因此會不喜歡我們,所以我開始好好聽課。到了第二節(jié)課紀律好了一些,我松了一口氣。
這一個教師節(jié),我想,是老師過的最不一樣的節(jié)日吧!
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇3
金秋九月,是一個涼爽的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了中學的第一個節(jié)日——教師節(jié)。
從小學開始,我們度過了六個教師節(jié),就在今天的第七個教師節(jié),我長大了,成為了一名名副其實的初中生。回想六年的學習生涯,無論哪一點都離不開老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起游戲,無微不至的關(guān)心我們。
老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學習!
老師,一個多么神圣的字眼啊!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話!
教師節(jié)到了,祝天下所以老師節(jié)日快樂,您辛苦了!
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇4
今天是九月九日了,明天便是教師節(jié)了,我是不是應該送份禮物給老師呢?送花吧,送什么花呢?芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,但它們都華而不實,不能比上老師高尚的人品,對了,送野菊花吧!野菊花土生土長,不需要任何優(yōu)越的條件,堅韌不拔,只求把一絲清香留在人間,對,就送野菊花!
終于到了早上,小麗一個撲騰爬了起來,她跑出家門,到山上去采野菊花,小麗采了一朵又一朵,忙得不亦樂乎,小麗的背簍里裝滿了野菊花,好吧,就采這么多。小麗滿意的下山了。
來到老師的辦公室,小麗緊張極了,看沒有人,才松了口氣,插在哪兒呢?唉,筆筒有個空位置,小麗高興得把花插進筆筒,看見了擺在桌上的課本,老師就是用它來教我們學習呀!桌上的老花眼鏡也年代久遠了,墨水瓶忘了蓋蓋子,小麗順手把他擰上,還有一個地球儀,啊!小麗想起了一件事。
有一次,小麗病了,不能去學校上課,老師知道后,利用休息時間來為小麗補課,那時,就是用這個地球儀為小麗補課,為她講解題型,想到這里,小麗禁不住熱淚盈眶。
咚咚,老師來了,小麗忙插好野花,向?qū)W校跑去,她便跑邊在心里說:老師,祝您教師節(jié)快樂!
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇5
今天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節(jié)。
早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的.是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”
金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W習,您教會了我們淵博的知識。
您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇6
夜無聲,人亦惆。
只看見盞微弱的燈還亮著,而在光的投影下,依舊是那熟悉的影子在晃動。
無私的影子擦肩而過,等到一回頭,匆忙的影子轉(zhuǎn)瞬即逝,或許
從窗戶的縫隙里透過窗簾,可以清楚地看到無形的影子趴在課桌上一動也不動,唉!那是怎么回事,正準備敲門的我被嚇唬了一番,嚇嚓一聲,門開了,樹立在我眼前的睜不太開眼睛的靈魂,靈魂的眼睛里還深藏著一份疲憊,不可忽略也不可輕描。
為我們指導難題的是老師,遇到困難引導我們的是老師,給我們深刻教誨的是老師,帶我們泛舟知識海洋的還是老師。老師,一個神圣的名字!當向他們請教問題的時候他們沒有發(fā)出無窮的力量,但是握在他們手中的筆上永遠燃燒著不退的激情!這,就是老師!
在咨詢角,老師是我們的心理醫(yī)生,感應著我們內(nèi)心的話語。
在溫馨園,老師是我們的第二位家長,問候著我們體格的風度。
在聊天閣,老師是我們的死黨朋友,溝通著我們的秘密。
你們是永開不敗的花,綻放在多變的四季,彌漫著濃濃的芳香,伴隨著我們走過學習的生涯,忘不了,愁不了,此處停留,依不舍,戀回頭。
老師,您辛苦了,愿花開得更旺盛些吧!
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇7
每一位同學都想有一位和顏悅色、善氣迎人的老師。而我就如了愿,遇上了我的班主任任老師。
她教我們數(shù)學,在她的數(shù)學課上,每一道題似乎都挺簡單,挺容易。課堂上總能聽到笑聲,氣氛一點兒也不覺得壓抑。每一道題她都能有自己獨到的見解,教給我們后,我們總能找到每一種題最快捷的方法。她還經(jīng)常鼓勵同學們舉手發(fā)言,讓課堂真正地屬于我們。
記得有一堂課,由于涉及到了新知識,幾乎沒人舉手發(fā)言,她便不厭其煩地給我們強調(diào)發(fā)言的重要性,不一會兒,舉手的人就多了起來。她對待我們沒有大聲呵斥,而是和藹可親的。
上她的第一堂課,就覺得一雙炯炯有神的眼睛向四周散射著光芒。鋒利的目光掃視著我們,她一個眼神就能把你盯得不寒而栗。記得一次午讀,我正興致勃勃地與同桌說話,忽然感到毛骨悚然,抬頭一看,果然是她在看我。她一個手勢把我招了過去,隨后便是劈頭蓋臉的一頓臭罵。從此,我知道了,只想有她在,犯了錯誤的后果便不堪設(shè)想。
她經(jīng)常召開班會,對班里的各種現(xiàn)象進行表揚與批評。
她教導我們做事要取精用弘,精益求精,不可敷衍了事。對每一位同學她都非常用心,獎罰分明,不偏不倚。
如果每一位老師都能像我的班主任這樣盡如人意,那我總該是心滿意足了。
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇8
教師節(jié),漸漸的在我的記憶中模糊。
每年好像都是從校門口買花,然后送給班級老師,千篇一律的行為重復,甚至初時的愛意,漸漸的變得無味。
同樣又是一個教師節(jié),唯一值得我上心的,恐怕就是下午的半天假了。
可今年又似乎不同往日,??谕瑯右灿匈u花的小販,學生們的手中也或多或少有幾朵小花,卻偏偏有種莫名的情緒在心間涌動。可能是因為初中的第一個教師節(jié)吧,我想。
課上,班級老師們同往日里一樣講課,只是在那平淡的背后,似乎是抑制不住的歡喜,又似乎流露出來的是一種無意。只是身上略帶了一種清香。
課下,經(jīng)過辦公室,迎面的風中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠綿,帶走了一身的風塵。心,慢慢的靜了下來,忍不住停留。
放學,走進辦公室,清涼的花香鉆進了鼻孔,停留在心房。如春風吹過,柳條輕拂。除去一天的疲倦,清爽包圍了全身。
眼前的辦公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各類各樣。只見一個鉆藍色的束腰長頸瓶中插著兩朵高低不一的白百合?;ㄆ恐車钟蟹?、紅的郁金香,黃康乃馨,紫金邊賀卡……再加上每個人的祝福語,班級老師們的辦公桌既簡潔又不失美觀和溫馨,如同每位班級老師都被他所教的孩子們包圍著。
即便這周即將過去,班級老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花,似是被精心照料過,依然開的清美。
這一縷縷,一絲絲的花香像孤獨的孩子,貪戀著身旁的溫暖,緊緊地抓住,想永不放手。
而每一陣風,又將他們的魂魄驅(qū)散一股,那異香便彌漫整個校園。
這仿佛是一個咒,讓彼此間越栓越緊,卻又改變不了總會離開的事實,阻礙不了快速逝去的時光,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到最后一個教師節(jié),等到最后一次聚會,等到分別的那一天……
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇9
好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習慣了。
我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的`眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇10
二年前,當我走進這干凈又整潔的教室,就感覺有一種說不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非,善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣……
老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護;老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛。
剛?cè)雽W時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小。上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學玩耍。是老師鼓勵的目光,激勵的話語,使我終于從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。
老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動,老師們都和我們一起活動,跳長繩、踢毽子......操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。
記得還有一次語文測試我沒,心里十分難過,又十分怕老師和爸爸媽媽的批評, 放學后,便不安地準備回家了。正在這時, 陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評地問我: “蔣玉潔,你平時成績不錯,這次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 說著眉頭皺了起來,不解地看著我。我頓時覺得一陣難過,臉都紅了, 陳老師就接著說:“那么,我們來分析一下原因,到底是哪里出了問題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵又深情的眼神,使勁地點了點頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎,陳老師就高興地表揚我說:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯,繼續(xù)加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學習的勁頭更足了。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠和愛心隨時環(huán)繞在你我的身旁。
俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲:“老師,你們辛苦了!”
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇11
九月十日,是個人人皆知的日子——教師節(jié)。在這即將來臨的節(jié)日里,我衷心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
幾年來,您用您的精力鋪就了我們成長的道路,您的知識,成為了我們學習的樂園。一年級時,我們還只是個什么都不懂的“小毛孩兒”,是您把我們帶進了書的海洋,一步一步地走向知識的殿堂。有時,您為了維持紀律,則喊破了嗓子,嗓子啞得只能小聲說話,望著您那干澀的嘴唇,同學們的眼中噙滿了自責的淚水。
上課時,有的同學回答問題,但卻錯了,您不但不批評他們,而是用鼓勵的眼神看著他們。當有的同學上課開小差時,您那慈善的目光立刻就消失了,把嚴厲的目光投向他們,好像在說:“快點兒注意聽講,別開小差啦!”當有的同學不小心摔傷了,您小心翼翼地扶著他們?nèi)メt(yī)務(wù)室,上好藥,當看見他們沒事兒后,您才用手帕擦去頭上的汗,仿佛擦去了一絲憂愁,然后開心地笑了。有多少個夜晚,我和媽媽在街邊散步路過學校時,看見您在燈光下的書桌前批改學生的作業(yè),嘔心瀝血的情景。您不知疲勞,寧愿讓自己受點累,也要改完學生的作業(yè),真是讓人感動!當教師節(jié)的那天,您的手里捧著大把大把的鮮花,望著這一群淘氣而又懂事的孩子們,您欣慰地笑了,您受的苦和累隨著小鳥一起飛向了遠方。
啊,老師,風雨中,您像一把大傘,保護著我們這些祖國的花朵;您像辛勤的園丁,用知識灌溉著我們這些幼小的嫩芽。在教師節(jié)中,我發(fā)自肺腑地對您說:“老師,您辛苦了!”
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇12
又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。
您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血;三尺講臺是您人生的舞臺;桃李滿天下是您最高的榮譽。
您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。
老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話;我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。
關(guān)于教師節(jié)作文的作文素材篇13
九月十日是教師節(jié)。張飛、孫紅等七名同學準備在教師節(jié)這一天去拜訪我們生了病的班主任老師。教師節(jié)前兩天我們開始準備禮物。
劉剛說:“我們自己動手做禮物這樣會更有意義大家意見如何?”大家聽了后都非常贊同。
說干就干大家立即行動起來:張飛從家里拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線……大家都把材料準備好了開始制作禮物了。
大家分工合作張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機模型孫紅和張軍合做制成了一個漂亮的大紅花孫明和王平合做畫了一幅班主任老師的畫像。大家的禮物都準備好了,只剩下張玲了大家都把目光投到她身上。張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿分。大家都把禮物準備好了只等教師節(jié)那天拜訪老師了。
教師節(jié)的早晨七位同學不約而同地聚集在學校門前人數(shù)到齊后就開始出發(fā)了。
一會兒我們就到了老師的家門口,待我們按了門鈴老師把門開了:此時老師的臉上流露出從沒有的喜悅笑容是那樣的燦爛。
趕緊把我們讓進屋我們一齊說:“老師祝您教師節(jié)快樂”。
我們拿出了禮物展示給老師看,老師看著我們的作品,再看看我們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉流出了幸福的淚花!
是啊有時學生關(guān)心一下老師給老師一點回報老師才能體驗到育苗之樂。
讓我們大喊一聲:“老師您辛苦了!”
