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教師節(jié)說明文600字作文

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好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。怎么寫出優(yōu)秀的教師節(jié)說明文600字作文?這里給大家分享教師節(jié)說明文600字作文,方便大家學(xué)習(xí)。

教師節(jié)說明文600字作文篇1

快樂的暑假作文500字

我心中一直有一個愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日,下午。我們來到了長治火車站,坐上了到日照的專列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。

在火車上我看見了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時的火車我們終于來到了日照火車站,一下車悶熱悶熱的,我知道我已來到日照。

在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬平口,我們到了萬平口,嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了,那真的是太美了大海的氣勢恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬萬的水珠又匯向大海。此時;我真佩服古人能寫出驚濤拍岸,卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開了萬平口海灘。

下午,我們來到了海鮮超市,我一進(jìn)去就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃,我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長治50元的日照買5元。

在日照的兩天,我們在海邊趕海。捕小魚,行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。

火車轟鳴,我向身后的日照告別再見大海,再見日照,再見沙攤,別了海鮮超市

長治建東小學(xué)五年級:人

教師節(jié)說明文600字作文篇2

一個赤日炎炎的夏天,一群興致勃勃的孩子們興高采烈地來到了景色宜人的公園里開心無比的玩著。

只見碧天如水,像白浪滔滔的大海,遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山,枝葉蔽天的大樹像經(jīng)久耐用的大傘。良田萬頃,一座座小房子像一頂頂精巧別致的帽子,巧奪天工的寶塔像挺拔的戰(zhàn)士。湖清水凈像一面大鏡子,綠草蒼翠仿佛為大地鋪上了一層薄薄的綠毯。

小朋友們玩的可開心了!有的在自由自在的游戲,有的在偷偷摸摸的捉蜻蜓,還有的在有說有笑地玩螞蚱。

看!那個捉蜻蜓的小男孩穿著一件普普通通的淺藍(lán)色外衣,蓬蓬松松的頭發(fā),長著又粗又濃的眉毛。烏黑有神的大眼睛,唇方口正,此時正雙手握著帶有網(wǎng)的桿子,雙目炯炯有神的盯著小蜻蜓。

他屏住呼吸,放輕腳步,弓下身來,慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了,他的眼睛死死的盯著小蜻蜓。可它卻一丁點也沒發(fā)現(xiàn),他伸出手臂,蒙的一揮,便把它捉住了。他雖然捉到了小蜻蜓,心里卻想:“你是人類的好朋友,我不會傷害你的?!彼胫胫?,便把小蜻蜓從網(wǎng)中取出,小蜻蜓像一架小飛機似的飛向蔚藍(lán)的天空。

教師節(jié)說明文600字作文篇3

期末考試完之后,我的暑假生活就開始了,離7月還有幾天,媽媽說這幾天我解放了,不用寫作業(yè),不用讀書,想干什么就干什么,只有一點,就是上網(wǎng)的時間不能超時,一定要保護(hù)好眼睛。

散學(xué)典禮結(jié)束,也進(jìn)入了7月,我也正式的進(jìn)入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計劃。我的暑假分為兩個階段,第一個階段是7月,第二個階段是8月。

七月的任務(wù)是把兩本暑假作業(yè)寫完,除了星期二和星期六學(xué)英語,每天上午必須兩本暑假作業(yè)各寫四頁,還要寫一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球,每天都大汗淋淋,爽極了!

八月的任務(wù)也有一張閱讀和描字,下午也照常去踢足球。媽媽又給我布置了新的任務(wù),每天預(yù)習(xí)新課一篇,背詩一首,還要背幾行《三字經(jīng)》,我喜歡背詩,但不太喜歡背《三字經(jīng)》,因為它不好理解,媽媽便不厭其煩的給我講解,我很快就背會很多,也知道了很多古代的知識。也算是收獲不小吧!

我的暑假生活正在繼續(xù),雖然有不少的學(xué)習(xí)任務(wù),但是,屬于自己的自由時間還是很充分的,可以看看自己喜歡的動畫片,每天還可以玩兩個小時的游戲中午還能睡個午覺,晚上還能找小伙伴們一起玩?!?/p>

我喜歡這樣的生活。

教師節(jié)說明文600字作文篇4

今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣的事。而其中有一次是我暑假中最難忘的。

7月28日,下午6點整,突然停電了。我家的兩只小寵物猛然驚醒,大鬧天宮起來。一只喵……喵……另一只汪汪……汪汪……十分吵鬧。我一走出家門,“啊!風(fēng)好大呀!”我驚訝的喊道。我的身體仿佛像天使一樣飛起來了,我正吹著風(fēng),不一會兒,我家小狗“搖玲”出來了,又一會兒小貓“美美”也優(yōu)雅的走了出來,也來吹一吹風(fēng)。

搖玲剛出來的時候,開始,把它那長舌頭伸出嘴,而且,不停的流口水呢!伸了一會兒的舌頭,五分鐘后搖玲可能覺得不是非常熱了吧!把它的長舌頭收回到了自己的長嘴巴里了。

可是,美美不同,美美一站出來,一陣陣風(fēng)吹著它那潔白的毛發(fā),美麗極了。風(fēng)吹一陣陣,美美似乎有些害怕,我猜呀,可能是怕風(fēng)把它吹跑了吧!

教師節(jié)說明文600字作文篇5

說起暑假趣事,不禁讓我想起一次在暑假里幫奶奶收糧食的事情。

這是午飯后,我們在家里,睡午覺,只聽到轟隆隆的聲音從外面?zhèn)鱽恚棠腾s緊叫醒了我,對我說:“要下雨了,趕緊去收集食物”奶奶拿起蓋與食品的塑料薄膜,我拿著掃帚,趕緊跑到脫粒場。

田里已經(jīng)有很多水稻種植戶,都是把水稻一起烘干,然后放到一個好的圍擋里??吹竭@場戰(zhàn)斗,奶奶也拿著掃帚快速掃了起來,我也想幫她,拿起一把用竹子做成的大掃帚掃起來,我還沒弄明白是怎么回事,眼睛怎么變成了很多灰,奶奶來找我:“你掃錯了路,要順著風(fēng)掃,否則塵土就自己吹。”聽了奶奶的話,我換了個方向掃了起來,果然沒有灰色的進(jìn)入眼睛。隨著雷聲越來越近,偶爾的雨落在我身上,陣雨就要來了,我急忙去收集食物,但新的問題又來了,我把一邊的谷物掃到另一邊,它被清理了,覆蓋了另一邊。奶奶耐心地告訴我:“要掌握力量,所有的糧食都掃在中間,而不是掃?!甭犃四棠痰脑?,我不再驚慌,而是小心地掃了起來。經(jīng)過一番緊張的忙碌,終于把所有的干糧都放進(jìn)了圍擋里,剛蓋好,雨就來了,我和奶奶趕緊跑回家。

看著雨水從屋頂往下流,很高興我們搶收的時候,他學(xué)會了如何關(guān)閉食物是非常有趣的。

教師節(jié)說明文600字作文篇6

暑假里,我們家發(fā)生了許多趣事。

有一天,我和爸爸,媽媽還有弟弟一起去海邊玩,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)才到月亮灣。在路上,我看到了很多牌子,上面有字,還有的上面刻著數(shù)字??斓胶_叺臅r候,我看到了一個個小燈籠掛在天上,仿佛是小朋友紅通通的臉蛋兒。我還看見了很多的大風(fēng)車,一直都在轉(zhuǎn)個不停,像有什么東西在跟它們搶似的。它們又像是巨人,威嚴(yán)聳立的站在那兒,雄偉壯觀。它們的頭一直在搖個不停,風(fēng)兒來了,它們就更快的搖著頭,風(fēng)一直不停,他們就一直搖著,風(fēng)慢,它們也慢,風(fēng)快,它們也快。

到了海邊,我和弟弟迫不及待的想去玩了,我們把鞋子脫了,立刻跑到了海邊。大海真的好美??!波浪一波一波的來,我們開始玩了,我說:“我們等波浪來的時候就跳過去,看誰能跳到10個?!蔽姨降?個的時候,我的裙子已經(jīng)都濕了。我們都得了第一名。

這個暑假我過的很開心,難忘的海邊。

教師節(jié)說明文600字作文篇7

我們從南京博物院出來(7月21日)大約是下午4:30左右。我們又步行到了明故宮。這里是免費大家參觀的。

這里的名字是南京明故宮公園。明故宮位于南京城東,始建于公元1366年,是明洪武、建文、永樂三代的皇城和宮城,雄偉壯觀,為建于北京的明清故宮之藍(lán)本。明成祖遷都北京后,南京故宮仍保持原有建制。我們走進(jìn)明故宮,迎面的大殿是關(guān)閉的,我們從窗玻璃往里觀看,里面只是北京大殿里的磚瓦構(gòu)建,而設(shè)施一點沒有。繞過大殿,就是一座座殿堂的遺址了,有換朝室,等候室……從大殿到后門大約有200多米遠(yuǎn),我們沿著中間的中軸線走過去。每走到一個殿堂遺址旁,都能看見雄偉的石柱的柱墩,也能讓我們自己去想想當(dāng)時的輝煌。因為我去年到過北京的故宮,由此而讓我能產(chǎn)生許多的想象。閉眼,也能感受到明故宮建筑內(nèi)的富麗堂皇。因為兩旁是正在修建的相稱的建筑物,是修建中沒法參觀。

參觀完明故宮已經(jīng)是下午6:00多了,我們要準(zhǔn)備休息吃飯了。

我們來到了明故宮大酒店,因為我們今天晚上要住宿這里。

教師節(jié)說明文600字作文篇8

兩個月的假期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回想起來,收獲還真不少,最讓我難忘的事打羽毛球。

那天,剛下過雨,天氣格外清新涼爽,我和媽媽在我們小區(qū)學(xué)打羽毛球。開始媽媽給我講了發(fā)球和接球的基本動作和要領(lǐng)。開始比賽了,媽媽先發(fā)球,只見她左手將羽毛球輕輕一拋,右手一甩拍子,只見旋轉(zhuǎn)著向前飛去。我舉起拍子使勁一拍,球又飛到媽媽那邊,但落在了地上。媽媽撿起羽毛球,羽毛球像箭似得又向我這邊飛來,我有些招架不住,手忙腳亂,縱身向上一跳,猛的一拍,球不但沒接著,而且還摔了一跤,我急忙站起,拍拍身上的土,繼續(xù)打球,就這樣,我和媽媽一來一往,最后能打幾個回合,但是最后還是媽媽勝利了。

雖然我輸啦,但是我不會放棄,跟媽媽約定時間再比賽,下次我一定爭取勝利

教師節(jié)說明文600字作文篇9

在漫長的暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事。有的事令我悲傷、有的是令我憤怒、有的事令我難忘、有的是令我高興,但是那一件事令我非常開心。

7月5日下午6點,我就和表哥跟著旅游團(tuán)坐火車到日照游玩,我沒有心思欣賞窗外的風(fēng)景,心里只盼望著早點到達(dá)日照,我們坐了一天一夜的火車,終于到達(dá)了日照。

導(dǎo)游在玩之前已經(jīng)把宿舍給我們安排好了,我們宿舍每人都有一個外號。導(dǎo)游今天帶我們?nèi)ズ_呁妫乙宦牭竭@個消息,差點蹦了起來。我們到了海邊以后,不管三七二十一,立馬就“飛”到海里。我剛走到海里里遭到“偷襲”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們宿舍的“檸檬頭”我立馬“還擊”,我抓起一把還草就扔向他,剛好砸中他的腦袋。我們就開始了激烈的斗爭。

我今天玩得可真開心!

教師節(jié)說明文600字作文篇10

在炎熱的暑假里,我和哥哥、堂弟回屏東爺爺、奶奶家玩,在這段期間,發(fā)生許多有趣的事。

我和哥哥、堂弟一起騎腳踏車,騎在一條小路上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛇在草叢里,我被嚇得渾身發(fā)抖,我們就像老虎一樣,快速的騎回家;晚上睡覺時,蛇的畫面一直浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我無法入睡。隔天早上,我們一大早就起來幫爺爺、奶奶采檳榔,剛開始我們搶著采檳榔,爺爺說:“慢慢來,不要急?!辈傻揭话霑r,我的堂弟就說:“好累喔!我已經(jīng)腰痛背痛了,我要去睡覺了。”奶奶就說:“小孩子怎么會腰痛背痛?真是受不了?!蔽液透绺缇筒煌5男?,笑到連下巴都快掉下來了。之后,我就更加努力快速的采,裝滿一籃又一籃,時間一分一秒的過去,我們很快的將全部的檳榔都采完了,眼看著自己采了那么多檳榔,心里覺得非常開心。一天接著一天,很快的暑假已經(jīng)到了尾聲,開學(xué)的日子即將來臨了,我不甘情愿的,好想不要上學(xué)喔!

我覺得爺爺、奶奶好辛苦喔!每個暑假都要采檳榔,那種苦我們是想像不到的,所以,我們一定要孝順父母,聽父母的話,不能跟父母頂嘴。當(dāng)然,我們現(xiàn)在要努力用功讀書,吸收更多的知識,讓自己成為有用的人,更要好好愛惜自己,珍惜生命。

教師節(jié)說明文600字作文篇11

時間飛逝,緊張的期末終于過去了,我們迎來了暑假,伴隨著暑假的到來,我家里也變的可熱鬧了,前天,我兩個表姐和洪洪哥哥還有他的同學(xué)來到了我家。

昨天中午,我們在吃午飯的時候,爸爸突發(fā)奇想地說:“不如我們?nèi)ヂ春澊?”

我們吃完午飯,就高高興興地來到麓湖。剛一上船,我們就看見了一個小島,在我們劃向小島的路上,我的一個表姐坐在船邊沿上,被爸爸看見了,生氣地說:“這樣子很危險,趕緊下來!”。表姐便聽話地下來了。后來在劃船過程中,我們發(fā)現(xiàn)兩個哥哥都劃得滿頭大汗。爸爸沒辦法,便說:“還是不劃了,這個天氣真的是太熱了!”我心想:如果還能繼續(xù)劃的話,那就更好了。不過,最后我們還是由于天氣太熱的原因,早早回家了。

放假期間,大家能夠這么熱鬧地在一塊玩,我還是覺得非常開心的!

教師節(jié)說明文600字作文篇12

這幾天,天氣很熱,所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假,我在綿陽南河體育中心游泳館學(xué)過游泳,還有專門的教練教我,我學(xué)得很快,幾次就基本會游了。今天下午,我們在去花園小區(qū)游泳池的路上,我想我肯定能游得很好,結(jié)果得到了一個大大的教訓(xùn)。

我們到了花園小區(qū)游泳池先買了票,然后去更衣室戴上游泳眼鏡,穿上了游泳褲,我看到了深水區(qū),就對爸爸說想去深水區(qū)游,爸爸說不行,我就不情愿地去了淺水區(qū),可一下水,就沉在水里了,我又試了兩三遍,結(jié)果依然一樣:我沉在水里了,我不明白這是怎么回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領(lǐng),我在岸上先練習(xí)手上動作,再做腳上動作,再一起做,這樣練習(xí)了好多遍后,爸爸再讓我水里試一試,結(jié)果我能游兩三米遠(yuǎn)了,爸爸說我換氣還不行,于是我練習(xí)了會換氣,又下水去試,這下游得更遠(yuǎn)了。和去年夏天的水平技術(shù)一樣好,我很開心。

通過這件事,我明白了一個道理:做過的事應(yīng)該反復(fù)練才不會忘記,也才能掌握得很牢固,知識學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的。

教師節(jié)說明文600字作文篇13

今年暑假,我們來到了臺州溫嶺石塘洞下村,住在海邊的愛琴海民宿。從民宿出門用不了一分鐘,我們就來到了洞下沙灘。我終于又看見了久違的大海。

大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,非常清澈。仔細(xì)分辨,能看出深淺不同的藍(lán)色。近處是淡藍(lán)色的清新,遠(yuǎn)處是深藍(lán)色的深邃,微風(fēng)下,她就像一位神秘的蒙著面紗的姑娘。太陽出來了,海面上山、樹、云的倒影愈發(fā)明顯。突然一只調(diào)皮的小鳥,飛進(jìn)了我的視線,只見它猛地扎進(jìn)水中,又飛快地離開水面,水面蕩開一圈一圈漣漪,就像煙花在空中綻放一樣美麗。

風(fēng)漸漸大了起來,海面上的浪花像小娃娃們向我跑來,蹦蹦跳跳的活潑極了。有的像啤酒上的氣泡,好像時不時都會噴涌出更多的雪白,有的像白花花的云朵,變換著不同的形狀。浪花拍打著海岸,時而呢喃細(xì)語,時而又引亢高歌,一唱一和中不停地誘惑我向它們奔去。

媽媽終于同意我去海水里玩了,我迅速脫掉鞋子,興奮的沖進(jìn)海水里。哇,像雪碧一樣清涼,像春風(fēng)一樣溫柔,我正陶醉其中,突然一個浪花打了過來,我的衣服全濕了,臉上也濺滿了水珠。周邊傳來一陣笑聲,我也忍不住笑了起來,這就是大海的魅力呢!

教師節(jié)說明文600字作文篇14

暑假里的一天,我和姐姐提著鐵桶、拿著網(wǎng)袋去溪溝里捉小魚小蝦。

溪溝里水不深,小魚小蝦歡快地在水中嬉戲,在水草中間捉迷藏。陽光照在水面上,反射出五彩的光芒。

我們卷起衣袖和褲腳,開始下水捉魚。忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一群小魚。我把網(wǎng)袋按在離魚群不遠(yuǎn)的水里,叫姐姐在那頭趕魚。魚以飛快的速度朝我這邊逃命,我看準(zhǔn)機會迅速一提,啊,袋中的小魚果然不少!我歡叫著把這些可愛的小東西倒進(jìn)鐵桶里。

咦,那是什么?原來是一條死去的小魚。它側(cè)著身子,翻著白眼,飄在水面上。姐姐把這條小魚撿起來,突然,這條小魚奇跡般地活了,它拼命在姐姐手中掙扎。啊,原來魚也會裝死!

接下來,我們開始找螃蟹。我搬開一塊石頭,把手伸進(jìn)洞里摸索。哎喲!我的手像被針扎了一下,疼得我哇哇直叫,原來洞里有一只大螃蟹。它全身黑色,雙鉗擱在肚子上,八只腳慢慢地朝洞穴邊爬去。好呀,剛才夾我的就是你吧?我伸出手,一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍,舉著自己的戰(zhàn)利品,大聲地喊叫著。

回家后,貓總是圍著我們的鐵桶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。哎,沒辦法,只好把我們的一些“戰(zhàn)利品”送給它了。

教師節(jié)說明文600字作文篇15

今天,天氣晴朗、萬里無云??墒翘柟珔s不配合我,刺眼的陽光照耀在我的身上。讓我眼睛都睜不開了呢。哎!沒辦法!因為今天太陽有點大,所以我沒有出門,怕曬黑,變成一個黑妞,哈哈。

在家可以玩什么呢?這的確是個傷腦筋的大問題,腦筋轉(zhuǎn)了幾圈,還是沒有想到!可就在這時,奇跡的事情發(fā)生了!媽媽居然打來個電話說有一包紙到了。我想突然間怎么會有一包紙呢?算了,還是先把紙拿來再說吧!

我拿來打開一看,哇!這不是平常一張張正方、長方形的紙,而是一條條像面條一樣細(xì)細(xì)扁扁的紙條。我翻開折紙書,找到了答案,原來這是星星紙呢。按照書上的步驟,我開始折起星星來,這也太難了吧,一次、兩次、三次都沒有成功。當(dāng)我要放棄的時候突然想到媽媽曾經(jīng)說過,遇到難事不要放棄,總結(jié)失敗的原因,也許下一個你就成功了呢?于是我繼續(xù)折星星,我一個接著一個的折,找到了方法不一會兒就折了好多!

我去書房拿了一個透明的瓶子,然后把折好的星星倒在瓶子里??粗鴿M滿一瓶的小星星,真的好開心。因為這是我努力不放棄的成果,真是美好的一天,美好的許愿瓶。

教師節(jié)說明文600字作文篇16

盛夏的熱潮隨著知了的沉寂慢慢退去,金黃色的風(fēng)吹來一陣陣清香的稻香。在這個豐收在望的季節(jié),我們告別了熟悉的小學(xué)校園,帶著昔日燦爛的回憶和對未來五彩的期盼,遙望著理想升起的地平線,激情涌動,豪情萬丈。與未知的一切,相約在九月的校園。

南飛的大雁奮起憧憬的翅膀飛向云端,遠(yuǎn)行的船兒鼓起前進(jìn)的動力揚帆起航,年輕的我們懷揣著奮斗的夢想,策馬揚鞭,奔跑在金黃色的大路上?;仡^望望,學(xué)習(xí)了六年的母校!無數(shù)次,有淚落過,有汗撒過,但從未退縮過,都會一直,勇往直前;千百次,有失望過,又喪氣過,但從未氣餒過,都會一直,堅持不懈!

走進(jìn)新的校園,踏入新的教室,面對新的面孔,我在心中默默地對自己說:"加油,相信自己!努力,你是最棒的!"時間就這樣一分一秒的過去了,我走到學(xué)校外,流云把天空澆注成一片通透的橙紅,回頭望了望早已不在視線內(nèi)的校園,長長的嘆息在晚霞里徐徐飄散。就這樣,我們走進(jìn)了夢的初一,學(xué)習(xí)的殿堂,開始莘莘學(xué)子們?nèi)曷L的征途……

教師節(jié)說明文600字作文篇17

一到夏天我就異常興奮,因為結(jié)束了殘酷的考試,我馬上就可以迎來兩個月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本,也不用日日寫那繁重的作業(yè)。

雖說是輕松,但暑假作業(yè)還是不能免的,老師是不會那么慈悲的讓我們把學(xué)習(xí)拋到九霄云外的。

所以,休息了一個星期,我便開始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力,將暑假作業(yè)一點一點地瓦解,最后我終于消滅了它??墒罴僮鳂I(yè)還有好幾個“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

我的暑假生活五顏六色,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候。有的時候爸爸外地談生意,就順便把我?guī)ィ屛殷w會各個地方不同的風(fēng)光,享受度假的感覺。有的時候我也與無所不知,無所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事,玩到許多新奇的游戲。

我的暑假生活不僅是這樣,我還和我的小伙伴們一起團(tuán)體玩游戲、下象棋、玩紙牌,真是豐富多彩、趣味盎然。

這就是我的暑假生活,是不是很充實呢?親愛的朋友們,你們是怎么度過這個暑假的呢?也一起來寫一寫吧!

教師節(jié)說明文600字作文篇18

每當(dāng)提起暑假,我的嘴角就會露出笑容。度過了幾天緊張地考試,終于可以放松一下了。有許多事情至今讓我難以忘懷,有高興的,有苦惱的,有讓人受教育的等等。但說起快樂,不得不說起我教媽媽跳舞的那件事來。

記得那是一天吃過晚飯后,我正在家里練習(xí)跳舞。突然,我想到了一個主意,并告訴媽媽我來當(dāng)您的老師,教你跳舞吧。媽媽聽了,笑著對我說,好哇,就憑我這聰明的腦袋,一定一學(xué)就會。

我和媽媽面對面地站好,開始跳舞了。我先教媽媽一個就基礎(chǔ)的動作,那就是恰恰步。我做一次,媽媽就照著我的動作去做,雖然媽媽做得很認(rèn)真,但總是做了手忘了腳,我便對媽媽說,你怎么這么笨,連最簡單的都學(xué)不會嗎。當(dāng)我教到第九個動作時,媽媽已經(jīng)沒有一點兒力氣,睡在沙發(fā)上,我有點不高興了,趕緊對媽媽說,學(xué)習(xí)可不能偷懶,要做一名好學(xué)生。但媽媽還是一臉苦相,并懇求我,放過我吧,這支舞太難了,我實在受不了??磱寢尶闪姘桶偷臉幼?,我對媽媽說,您不是要求我做事不能半途而廢嗎。媽媽聽了,無可奈何地站起來跟我學(xué),我看媽媽真像一只大笨熊,身體太僵硬了。我把她的動作演示給她看,媽媽看了,哈哈大笑起來,好久笑聲才停住。

啊、我真感到無比快樂,也體會到了當(dāng)老師的滋味。

教師節(jié)說明文600字作文篇19

漫長的一學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,暑假就來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒,可是沒有想到的卻是以場學(xué)校的補課。

郁悶吶!兩個月的暑假變成了一個月不說,還要補課,第一次補課完后,原本以為可以休息一會兒,來的卻是堆積如山的作業(yè)!哎,加起來差不多7~9本吧!

但是在這暑假期間有酸也有甜,第一次補課結(jié)束后(也就是現(xiàn)在)我去了合肥去玩,雖然說那里沒有上海好!但總不需要再在哪里上補習(xí)班了吧!在合肥,我有一個調(diào)皮的弟弟,雖然說他經(jīng)常給我們搗亂,但也充滿了歡聲笑語,在那里,我和他一家去了很多地方!比如“生態(tài)公園”,“大蜀山”,“天鵝湖”“包公園”,“三河古鎮(zhèn)”“逍遙古津”,“科學(xué)島”等等。

在那里,我結(jié)識了很多小伙伴,雖然名字記得不多,但跟他們在一起玩都很快樂,大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧!在那里我盡情的和他們玩耍著,沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的,看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容!

回想到8月22日又要回去補課,考試。就覺得悲哀!

在合肥的日子真的很開心,在那里寫寫作業(yè),上上網(wǎng),打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。

在這里祝大家暑假快樂。

教師節(jié)說明文600字作文篇20

暑假里的趣事有很多,就像萬花筒五顏六色。我覺得最有趣的是去峨眉山看猴子。

周末爸爸和媽媽都不上班,吃完早飯后,我們坐車去峨眉山五顯崗?fù)\噲?,我們下了車買了票進(jìn)了景區(qū)。走了很長一段路,我覺得很累了,但我心里想早一點看到猴子,還是勇往直前地走著。

我們終于來到了猴區(qū)看見了猴子。有的在樹枝上蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣;有的在玩耍;有的坐在欄桿上;有的在瀑布旁邊玩水。管理員把水果拿給猴子吃,他們吃橘子還會剝皮,吃花生會剝殼,喝飲料還會打開蓋子,它們真聰明,就像人一樣。

我好想上前去喂它們,爸爸說:“這些是野生猴沒有訓(xùn)化過的,有野性,怕咬人。其中那只又大又壯的就是它們的猴王,它是保護(hù)它們的?!?/p>

猴子吃完東西準(zhǔn)備上山了。我看見一只小猴子爬在它媽媽的背上,真可愛。我也戀戀不舍下了山,心里說:“下次我還來看你們!”

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