在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1

春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。

周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥(niǎo)，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：歡迎你們的到來(lái)。

游玩園后，我們分成四組，互相認(rèn)識(shí)，然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個(gè)，雖然沒(méi)有得第一，但我開(kāi)心極了！

自由活動(dòng)的時(shí)候，我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽，我們配合默契，打了個(gè)0：5，我開(kāi)心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開(kāi)心，我還贏得了獎(jiǎng)品呢！

時(shí)間過(guò)得真快??！我們相互告別，依依不舍的離開(kāi)了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2

小荷夏天正是荷葉飄香、荷花盛開(kāi)的季節(jié)?？?，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、瑩白里透著粉紅的荷花，千姿百態(tài)。花兒們有的全開(kāi)了，露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬，半睜半露著的眼睛；有的才綻放了幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我望著那些荷花，完全陶醉了，看！我又發(fā)現(xiàn)了那朵花正在悄然地綻放。 微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊！我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人的帶來(lái)幽幽清香的荷花，因?yàn)樗瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活！

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3

春天，草青了，樹(shù)綠了，我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它，盼它，可是大半個(gè)月過(guò)去了，竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候，它破土而出了。

太陽(yáng)花的新芽，細(xì)得象針，幾天之內(nèi)，它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈，長(zhǎng)出很小的圓葉，很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片，象法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。

又過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的綠葉上，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒，象彩霞那么艷麗，象寶石那么奪目，真美呀！

這三朵花是信號(hào)花，號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一起開(kāi)放。不幾天，許許多多太陽(yáng)花，變成了繽紛五彩的錦緞。

在夏日，陽(yáng)光暴烈，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉疲倦無(wú)力，富貴的牡丹，也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈加興盛。

太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候，朵朵都是那么精神充沛，盡管單朵的太陽(yáng)花，生命那么短促，但從整體上說(shuō)，它們總是燦爛多姿，生機(jī)勃勃，花期較長(zhǎng)。那先開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉，也不意懶，它們主動(dòng)騰出空隙，把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

太陽(yáng)花的事業(yè)，原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛呵！

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4

植物是我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴，我也是個(gè)愛(ài)植物的人，比如：我見(jiàn)過(guò)芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強(qiáng)的小草。而讓喜愛(ài)的還是一顆仙人球。

這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買(mǎi)來(lái)放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開(kāi)的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它。”所以我們家都不敢去摸它，怕被它刺到。

仙人球的生命力非常的強(qiáng)，有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(zhǎng)氣，沒(méi)想到

我們回去，仙人球不僅沒(méi)有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都如此強(qiáng)的力量，我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。

一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì)了我做人的道理，?。∧闶俏业囊粋€(gè)好朋友。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇5

我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆玫瑰花，那是媽媽買(mǎi)的。

玫瑰花剛到我家時(shí)，它的葉子只有兩三片，莖和葉子都是深綠色的，莖上還沾著一些小刺，花苞還沒(méi)開(kāi)放。

春天，花草都開(kāi)始發(fā)芽蘇醒，這盆玫瑰花也在進(jìn)步，慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后，我看見(jiàn)：枝尖上的葉子上的葉子長(zhǎng)大了，竟然還冒出了幾個(gè)花苞！我非常開(kāi)心，每天去觀察它，看它什么時(shí)候可以開(kāi)花。又過(guò)了幾天，花苞終于開(kāi)放了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長(zhǎng)的，一大朵挺立在枝頭，像一個(gè)高傲的小公主。玫瑰花一天天越來(lái)越大，越來(lái)越紅，還含著淡淡的清香。我每天都去欣賞它，看它的變化，但是得小心的去摸，不要被扎到，這些刺是來(lái)保護(hù)玫瑰花的！

玫瑰花不僅美麗，還有很多用處！可以做成美味的糕點(diǎn)，還可以做成護(hù)膚品、香水，我很喜歡它！

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇6

豆子成長(zhǎng)記

我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后，放到一個(gè)篩子里，觀察豆子成長(zhǎng)過(guò)程。

第一天，豆子把外面一層衣服全部都脫掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小嬰兒，可愛(ài)極了。

第二天，豆子和第一天差不多，只是我發(fā)現(xiàn)從豆子中間冒出來(lái)一個(gè)小小的尖，活像小兔子那可愛(ài)的小尾巴，小小的，短短的。

第五天，小尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越細(xì)，相比胡那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的小尾巴。

過(guò)了幾天，小豆子的芽長(zhǎng)得有十幾厘米那么長(zhǎng)了，它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來(lái)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，小豆子的顏色也發(fā)生了變化，從開(kāi)始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的葉子從兩片豆瓣之間冒了出來(lái)。

又過(guò)了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長(zhǎng)出像胡須一樣的細(xì)根來(lái)，我知道是小豆子開(kāi)始長(zhǎng)根了，兩片葉子也越長(zhǎng)越大。

這就是我的小豆芽成長(zhǎng)日記，可愛(ài)吧！

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇7

周六天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起上班去。我很快就做完作業(yè)了，就到小公園里去觀察植物了。我看見(jiàn)幾片葉子有的是紅色的，還有的是綠色的，紅色的葉子不知道是喝多了紅酒還是穿了一件紅棉襖。

我還看見(jiàn)了果子有的是綠色，還有的是黑色，綠色的和黑色的果子就像涂上了一層油漆似的，油亮油亮的。小朋友下次再給你們講其它的植物吧！

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇8

前幾天，媽媽從文具店買(mǎi)了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對(duì)很奇怪，我也是。多肉植物被稱(chēng)為史上最萌的植物，可以凈化空氣、防輻射。下面我來(lái)給大家介紹一下吧。

多肉植物有很多種類(lèi)，它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉，比較飽滿，比較可愛(ài)。我們買(mǎi)的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子，它的葉子是扁的，下面是翠綠色，中間是墨綠色，頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣；第二盆叫千佛手，這個(gè)葉子很飽滿，橢圓形的，不像黑王子一樣。它的組合很奇特，是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的，難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗，它的葉子和千佛手差不多，不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的，右邊是直直的，像半圓形。

當(dāng)時(shí)，我以為多肉植物也就三種，但是媽媽說(shuō)：多肉植物有很多種，我又給你買(mǎi)了一種，叫虹之玉。我看了看，說(shuō)：這是塑料的吧。其實(shí)，這種就這樣，葉子很滑，非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅，現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色，我看到一些照片，那個(gè)葉子都成大紅色了！

我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物，讓我們家的空氣變得更加的清新。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇9

我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù)，三片清綠色的灌木叢，樹(shù)底下全是淡綠色的小草。

蘇鐵數(shù)很高，枝葉繁茂，我家門(mén)前那一棵蘇鐵樹(shù)投下一片陰影，在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下，躲在蘇鐵樹(shù)的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們?cè)鹤永锎阂獍蝗?，美麗無(wú)窮，兩天前，這兒出現(xiàn)了小鳥(niǎo)，兩天后，這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

一天，我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上，我很奇怪，抬頭一看，只見(jiàn)太陽(yáng)光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來(lái)左邊看，我傻眼了，這里的灌木叢少就不說(shuō)了，怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)：“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng)，經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面，當(dāng)然茁壯！”

看來(lái)，植物是我們的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物，踏之何忍”八個(gè)字。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇10

記得剛來(lái)時(shí)，小樹(shù)的高度還沒(méi)能長(zhǎng)到三層，坐在我家窗前還看不到小樹(shù)，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的，所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。

春天來(lái)了，小樹(shù)抖掉了一身的白雪，陽(yáng)光下，釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

夏，似火的嬌陽(yáng)給小樹(shù)披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼?？釤岬南奶欤粗@一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹(shù)的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧

小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。