在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的植物作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植物作文400字 篇1

我家陽(yáng)臺(tái)上放著兩盆茉莉花。茉莉花的花、葉，都非常惹人喜愛。

茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶的水珠。在陽(yáng)光下，那一片葉子綠得發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。

茉莉花一般有5月至10月開花，七八月間開花最多最大。在那一條青色花蔓的頂端，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米粒那么大的花骨朵?；ü嵌湓介L(zhǎng)越大，像玉米粒那么大，第二天，在那那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了三兩朵的白色的花，又嬌嫩，又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。

茉莉花開得越來(lái)越多，越來(lái)越大，香味也越來(lái)越濃郁。在微風(fēng)吹拂下，飄一陣陣撲鼻的清香，我小心翼翼地摘了一朵茉莉花，細(xì)細(xì)的端詳著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不住發(fā)出好香，好香的贊美聲。好像股清甜的泉水流進(jìn)了我的心窩里，感到美滋滋的，睡覺之前，我總喜歡摘幾朵茉莉花，放在電腦桌上，讓陣陣清香伴著我入睡。

我愛茉莉花，我愛那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！

植物作文400字 篇2

初見你時(shí)，你是那么嬌小，可愛。你還是個(gè)沒(méi)開花的嬰兒。

當(dāng)我第二次來(lái)看你，你身穿閃閃發(fā)光淺黃色的裙子，披上一件綠油的大衣，散發(fā)出微微清香，你的花瓣是那么柔軟，就像小孩子的臉。你與小伙伴們立在樹枝上，昂首挺胸，像一個(gè)亭亭玉立的少女。真是讓人憐愛!

噢，這可是它第一次來(lái)我家，似乎有點(diǎn)害羞，身子向前縮了一點(diǎn)。每次看到它，我都不禁贊嘆：“哦，你可真漂亮!”

有一天，下了暴雨，它被雨水沖涮，花瓣落了許多，看它憔悴的樣子。我的心不由自主心疼起來(lái)，我想：“這個(gè)小可愛，沒(méi)來(lái)我們家多久，就已經(jīng)奄奄一息了?！?/p>

就在第二天早上，我去看望它時(shí)，它不但沒(méi)有枯萎，反朵更加艷麗。膚色變得鮮艷起來(lái)，還有更多的花朵綻放了，它們似乎很高興，在風(fēng)里面翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，就像一棵小小的月季花樹。美麗極了!每個(gè)花瓣都閃閃發(fā)光，就像夜空中里面的星星，非常耀眼。身穿黃色的禮服裙頭戴淺黃色帽子，披上綠色紗布，很高雅。

過(guò)了一個(gè)月，它開始凋謝。它垂下了頭，花瓣變得像薯片一樣脆弱，只剩下一片片綠色的葉子，它顯得格外憔悴，不再像往前一樣光彩。

有你的陪伴，我非常開心，可你調(diào)謝了……

植物作文400字 篇3

今天上午，我和爸爸騎著自行車來(lái)到了美麗的植物園。這里風(fēng)景如畫，非常漂亮。一排排整齊地小松樹，仿佛在向我們招手，又仿佛在說(shuō)：“你好你好，歡迎來(lái)到植物園。”

一條紅色的小路蜿蜒曲折的向前延伸，五彩斑斕的鵝卵石相映成趣，仿佛一條美麗的緞帶。來(lái)到松柏園，映入眼簾的是高聳入云的松柏，那蒼勁有力的針葉，那筆挺的樹干，都有著邊疆戰(zhàn)士的獨(dú)特風(fēng)味。撫摸著松樹那蒼老的紋理，記憶中慢慢浮現(xiàn)出邊疆戰(zhàn)士們的辛苦。

接著又來(lái)到了梅園。撫摸著梅花那纖細(xì)的枝條，我仿佛想象出冬天那孤傲的紅色臘梅，它們接受著冬的洗禮，默默的等待著來(lái)年春季。

繼續(xù)往前走，來(lái)到了最有風(fēng)情味的彩葉園。那紅的楓樹，綠的松柏，都顯得那么春意盎然。泥土上覆蓋著厚厚的落葉，有紅的、黃的、綠的……讓我聯(lián)想到了去年秋天那彩葉飄飄的景象。

一塊木化石映入我的眼簾，我奔過(guò)去，撫摸著它那經(jīng)過(guò)百年滄桑的木塊。那木塊的柔滑，那木塊的美妙絕倫，都令我贊嘆不已。

植物園是日照的大花園，它的美麗使我震撼。我愛它，那美麗的植物園！

植物作文400字 篇4

大家好，我是張宇懿，今天我要和大家分享一個(gè)神奇的植物，它就是仙人掌，有各種各樣的顏色，不同的形狀，還有它的刺，這些就是仙人掌的秘密，讓我們一起來(lái)探索仙人掌吧。

大家都知道仙人掌生活在哪里吧？沒(méi)錯(cuò)，沙漠。一般的仙人掌都是綠色的，其實(shí)也有五顏六色的，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺。賣仙人掌的老板說(shuō)，仙人掌不怕熱不怕曬，可以放在陽(yáng)臺(tái)，客廳，臥室和電腦前，隔一段時(shí)間澆水就可以了，可是要早上澆水才最好，那樣就不會(huì)一會(huì)熱一會(huì)冷，讓它受傷了。仙人掌有許多種形狀，如球形的仙人球，長(zhǎng)長(zhǎng)的，五角星的，還有的會(huì)長(zhǎng)出火龍果一樣的果實(shí)，還能吃呢。它們的顏色也很豐富，有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色……仙人掌的種類也很多，大部分都會(huì)開花，而且顏色都不一樣，十分漂亮。仙人掌還有一個(gè)秘密，就是它的刺。其實(shí)，它的刺就是葉子，因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)時(shí)間生活在炎熱干燥的沙漠，為了減少自身水份的蒸發(fā)，葉子就慢慢地退化成了刺，這樣就能更好地在沙漠里生活了。

仙人掌真是一種奇妙的植物??！你們都了解了它的秘密了嗎？

植物作文400字 篇5

世界上，沒(méi)有任何的東西是不變的。生活是千變?nèi)f化的，事物的變化，人的變化，植物的變化，從而讓我們得到新的認(rèn)識(shí)。

我們家一共養(yǎng)了14株吊蘭，每株吊蘭都被我養(yǎng)得青翠欲滴，尤其是葉子，長(zhǎng)得綠油油，讓人忍不住上去摸一摸；花兒含苞欲放，小巧玲瓏，像春天里放風(fēng)箏笑得嘻嘻哈哈的少女一樣；根恰到好處地彎著，好似一位美女那苗條的身材，勾引得人心花怒放。

可一到開學(xué)的時(shí)候，我把養(yǎng)花的精力漸漸地放在了學(xué)習(xí)上，不去管它，當(dāng)它不存在一樣，只不過(guò)偶爾看上一眼，澆上一點(diǎn)水，回房間寫我的作業(yè)去。

細(xì)心的我漸漸發(fā)現(xiàn)，家里的吊蘭沒(méi)有了往日的精神，蔫蔫的，把自己那高貴的頭給垂下去了。我這時(shí)候才覺得不妙，經(jīng)過(guò)我的一檢查，發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭一共死了兩株，存活的還剩12株，估計(jì)這12株也快要保不住了。

我欲哭無(wú)淚，整天唉聲嘆氣，可父母又不懂花，我應(yīng)該找誰(shuí)討教呢？現(xiàn)在我力所能及的是每隔一兩天給花澆水，偶爾用長(zhǎng)釘松松土！其他的只能看它們自己的造化了！

過(guò)了一星期，我發(fā)現(xiàn)，吊蘭的氣色轉(zhuǎn)變了好多！我欣喜若狂，太好了，我又學(xué)到了一種關(guān)于養(yǎng)吊蘭的知識(shí)！

植物作文400字 篇6

一夜春雨過(guò)后，天藍(lán)、云白、風(fēng)輕，在灑滿金色陽(yáng)光的小路上，我又見到了我的老朋友白玉蘭。

白玉蘭可真美啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密層層的樹枝上似乎覆蓋著一層白雪。走近一看，彎彎曲曲的枝杈上冒出了許多純白的花兒。有的花瓣兒全展開了，九片花瓣層層疊疊，一片挨著一片，圍成一個(gè)圓形，仿佛一個(gè)個(gè)潔白、透明的玉碗裊娜地立在枝頭。碗的中央吐出了幾根纖細(xì)、嫩黃的花蕊，在微風(fēng)中不停地顫動(dòng)著。有的才微微咧開了一點(diǎn)兒小嘴，好像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，不敢露面。有的還是花骨朵兒，鼓鼓的，脹脹的，挺著圓圓的小肚子在微風(fēng)中搖擺，可愛極了。撿起一片落在地上的花瓣放在手心里仔細(xì)地瞧，細(xì)密的紋路清晰可見。我伸出手摸摸它，軟軟的，肉乎乎的，就像摸在絨布上一樣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，縷縷幽香撲鼻而來(lái)，我忍不住深吸了一口氣，??！真香！

我靜靜地望著眼前這株白玉蘭。忽然之間，我覺得自己就是一朵白玉蘭，穿著雪白的長(zhǎng)裙，晃著小腦袋享受著春風(fēng)的愛撫。和煦的陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的，將我鍍上了一層金光。我環(huán)顧四周，一樹的花兒都和我一起舒展著身體，沉醉在這明媚的春色中。

白玉蘭，你純潔又芬芳，你用你獨(dú)特的美點(diǎn)綴著這多彩的春天，你永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶中

在夏日的傍晚散步是一種享受。傍晚，白天的熱氣雖然仍在，不過(guò)會(huì)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，身上也舒服很多。白天水泥路似乎能冒火，而傍晚燥熱已經(jīng)沒(méi)有了。路燈下是綠化帶，里面的黃楊舒展著小小的葉子，看著就覺得幸福。

植物作文400字 篇7

我家有許多吊蘭，爺爺特別愛種吊蘭，我也很喜歡它們。

吊蘭的種類有很多，如：銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭銀心吊蘭的葉片狹長(zhǎng)而柔軟，中心黃白色縱條紋，基部抱莖，鮮綠色。葉子向四周舒展著，并微微向下低垂，就像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛一朵朵綻放的煙花，又像是一個(gè)個(gè)舞動(dòng)和小精靈。它們?cè)跔敔數(shù)暮亲o(hù)下，葉片綠得發(fā)亮，露出一派生機(jī)勃勃的景象。

有一天，我一回家就去觀察吊蘭，發(fā)現(xiàn)綠葉叢中抽出一根軟軟的枝條，上面綻放出一朵朵小白花，每片花瓣都像一個(gè)縮小了好幾倍的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，當(dāng)我低下頭來(lái)一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽朵在葉片的映襯下即秀麗又淡雅，真像一位下凡的仙子。

吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，可以在土中培植，也可以在水中傲游。它無(wú)論在夏天還是在冬天，總是那么蓬蓬勃勃。

吊蘭還是凈化空氣的好植物，有綠色凈化器之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì)，并且能夠分解復(fù)印機(jī)和打印機(jī)排放出來(lái)的苯，在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。

這就是我喜歡的吊蘭，它的樸素和雅淡更讓人著迷！

植物作文400字 篇8

談到“生命”這個(gè)詞同，相信大家都不會(huì)感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴??！因?yàn)?，生命一去不?fù)返，，這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。

有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽見水池發(fā)出一聲作響，我急忙跑去看，原來(lái)，有兩條魚從池里蹦了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這兩條魚不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來(lái)營(yíng)救它呢！我并沒(méi)有救它，也沒(méi)有站在一旁視而不見，而是用心地看著?？煦@進(jìn)去了，就要鉆進(jìn)去了，馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚奮力的掙扎著。或許就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池，哇！成功了。那只小魚進(jìn)入了水中后，顯得！在平面游來(lái)游去?；蛟S，它是在為這次沒(méi)有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過(guò)神來(lái)，望望四周，慢慢地游著。

同樣是兩條魚，開始的過(guò)程相同，最后的結(jié)果也相同，不過(guò)它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒(méi)做。

獲得生命也算是一件好的事。不過(guò)，最好，是受自己爭(zhēng)取的。

是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂(lè)，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對(duì)待每一件事，用坦誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人，用平和來(lái)對(duì)待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì)到：生命是無(wú)價(jià)的！

植物作文400字 篇9

在我們的校園里，能看到許多可愛的綠色植物，有桂花樹、玉蘭樹、櫻花樹等，可我最喜歡的還是那棵巨大的紅花繼木球。

每當(dāng)吃好午飯或下課后，我都會(huì)站在欄桿前靜靜地看著那棵長(zhǎng)得像小刺猬的紅花繼木球。春天的時(shí)候，繼木球會(huì)開出花兒，那時(shí)從樓上望下去，紅花繼木球就像一個(gè)仙女一樣，穿著紅色的長(zhǎng)裙，美麗極了！可一到夏天，美麗的花兒就凋謝了，但紅花繼木球卻還是有著蓬勃的生命力和生機(jī)，紅花繼木球和其他的綠植還是有著明顯的區(qū)別，一般的植物都是綠色的葉子，可是紅花繼木球的葉子的前端卻是紅色的，特別像花。

今天下午第一節(jié)課，老師帶我們下去欣賞了那獨(dú)特的紅花繼木球，一到樓下，我就帶著疑問(wèn)和好奇心飛快地跑過(guò)去，我定睛一看，原來(lái)前面那酒紅色“花”是葉子，真讓我大吃一驚。紅花繼木球整體看起來(lái)和桂花樹等綠植長(zhǎng)得不一樣，其他植物的葉子都是長(zhǎng)在一起的，紅花繼木球的葉子長(zhǎng)在樹枝的兩端，它的葉子下面是圓形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲著從下面往上看，又有點(diǎn)像“鳥巢”。一開始，我以為那是一顆大樹，可當(dāng)我走進(jìn)樹叢仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)它是由六棵小樹簇?fù)矶?，更讓我感到疑惑的是六棵小樹是怎么長(zhǎng)成這種形狀的。之后，老師又給我們深入地講解了紅花繼木球的知識(shí)。

這一次的觀察與欣賞讓我知道了親自去體驗(yàn)、感受和觀察是多么地重要和快樂(lè)，以后我一定要去觀察與了解更多的植物、動(dòng)物、生物……

植物作文400字 篇10

綠色植物是在植物體內(nèi)（葉、莖部分）含有葉綠素，能利用太陽(yáng)光，吸收空氣中二氧化碳，在植物體內(nèi)進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水經(jīng)光合作用（是一種化學(xué)反應(yīng)）生成葡萄糖，并放出氧氣的一類植物。在自然界中，絕大多數(shù)植物是綠色植物，那么綠色植物有什么好處呢？

綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因?yàn)榫G色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大幫助。

綠色植物能對(duì)人體的健康起到很大幫助。據(jù)報(bào)道，地球上的樹木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明，能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木（如香樟、松樹、榆樹、側(cè)柏、檸檬、桂樹、丁香等）達(dá)300多種之多。可以看出綠色植物是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹八饺酸t(yī)生”。

綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上，可以看到馬路兩旁都有許多樹木，那是因?yàn)榫G色植物對(duì)聲波有散射作用，當(dāng)聲波通過(guò)被風(fēng)吹搖的樹葉時(shí)，會(huì)明顯減弱或消失。據(jù)測(cè)定，林帶可吸收噪20％―26％，使其強(qiáng)度降低20―25分貝。可以使我們的聽力得到保護(hù)。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。