描寫春天寫景的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫春天寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫春天寫景的作文 篇1
我愛(ài)春天,愛(ài)初春的風(fēng)。是她用那纖細(xì)的手撫摸著大地,大地像一個(gè)被母親叫醒了的娃娃一樣睜開(kāi)了惺忪的睡眼。她還叫醒了小草。柳芽……無(wú)數(shù)的生命復(fù)活了。
我愛(ài)春天,愛(ài)那鳥啼聲,尤其是那可愛(ài)的小燕子。我總是情不自禁的在電線上搜尋他們的身影。
我愛(ài)春天,愛(ài)初春的雨,她像一位美麗的魔法師,帶來(lái)了染料。小草泛起了綠;桃樹(shù)開(kāi)了粉紅粉紅的花,可愛(ài)極了;梨花也上了色,它上的是白色的;柳芽娃娃也探出了頭,是綠色的,柳芽娃娃像是春天的小天使一樣,春姐姐一來(lái)他便開(kāi)心地“跑”出來(lái)了。這一切都是春雨的功勞哇!
我愛(ài)春天,愛(ài)那一派祥和的景象。你看小蝴蝶飛出來(lái)了,在空中翩翩起舞,向人們一展舞姿;小蜜蜂飛出來(lái)了,來(lái)花園中采蜜;小孩子們?cè)诖禾斓母姓傧麻_(kāi)心的跑出來(lái)了,嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個(gè)小鎮(zhèn)。
??!美麗的春姐姐像一個(gè)變化無(wú)常,五彩繽紛的藝術(shù)家。
描寫春天寫景的作文 篇2
在哪里?
在那,在那
在那繁花似錦的景象里。
春天的美在哪里?
在那,在那。
在那碧綠碧綠的草地里。
春天的美在哪里?
在那,在那。
在那欣欣向榮的景象里。
春天,充滿詩(shī)情的春天,
春天,充滿生機(jī)的春天。
春天的美就在這里!
描寫春天寫景的作文 篇3
也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō),春天往往代表著喜悅,是一個(gè)美麗的浪漫的季節(jié)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)春天卻是一個(gè)苦澀的難過(guò)的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對(duì)春天這個(gè)詞敏感而又反感。
那是一個(gè)飄雪剛過(guò)而春風(fēng)未至的初春,我回到了許久未去看望的老家,所有事物都為春天的即臨做準(zhǔn)備,小草強(qiáng)掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個(gè)老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天,他和我一起歡笑著說(shuō)著一些鄉(xiāng)村的事,我也非常樂(lè)意聽(tīng)這些我在城市里聽(tīng)不到的故事。
當(dāng)我提到我在學(xué)校怎么怎么不想學(xué)習(xí),怎么怎么為作業(yè)多而抱怨,他明亮的眼神里閃過(guò)一絲無(wú)奈,被我所察覺(jué),我知道我提到了一個(gè)沉重的話題,我問(wèn)他:“你——你怎么了”“沒(méi)事?!彼麖?qiáng)擠出一絲笑容:“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學(xué)一年。”“明年還會(huì)繼續(xù)上學(xué)的?!彼ⅠR接著說(shuō)?!芭丁丁蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的長(zhǎng)嘆了一聲,一陣春風(fēng)吹過(guò),吹走了剛剛相見(jiàn)的喜悅和剛剛暢談的熱情。
我為了不觸及到上學(xué)這個(gè)話題,開(kāi)始沉默。他也不說(shuō)話。一陣沉默之后,我還是按捺不住強(qiáng)烈的好奇心:“你爸為什么不讓你上學(xué),現(xiàn)在不改革開(kāi)放了嗎,咋還有這封建陋習(xí)”他一陣苦笑:“我爸種田的,前幾個(gè)月還供我讀書,自打表哥“發(fā)財(cái)”后,我爸才有讓我不上學(xué)這個(gè)念頭?!薄帮L(fēng)馬牛不相及,你在說(shuō)些什么呀。”
他沒(méi)有因我的打斷而停止說(shuō),他不停的訴說(shuō)著他的遭遇:“表哥沒(méi)上過(guò)學(xué),他在山下煤窯打工,他發(fā)現(xiàn)礦窯的老板非常有錢,知道開(kāi)煤窯雖然風(fēng)險(xiǎn)大,但是特能賺錢,于是他向親戚借了40幾萬(wàn)加他父母那點(diǎn)錢開(kāi)了個(gè)煤窯,兩年下來(lái)就賺發(fā)了,不僅把債還清了,還買了幾百萬(wàn)的小轎車,洋樓都該起來(lái)了,村里的人無(wú)不羨慕,于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè),還編了一套歪理,:就算你讀大學(xué)出來(lái)也30來(lái)歲了,你創(chuàng)業(yè)說(shuō)不定兩年就和你哥一樣了,拉才叫有出息。是我堅(jiān)持要求要讀書他才勉強(qiáng)告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年,沒(méi)工作再回來(lái)接著讀書,我只能同意了?!?/p>
我們又在一次的沉默了,許久我才慢慢的說(shuō)道:“我不否認(rèn)青年出去創(chuàng)業(yè)找工作,我也沒(méi)辦法讓你繼續(xù)在上一年學(xué),但我只能告訴你:讀書不是唯一的出路,但他絕對(duì)是一條捷徑。”說(shuō)這話時(shí)我以往對(duì)讀書的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了,只知道我現(xiàn)在能幸福的讀書。灑脫的春風(fēng)吹來(lái)一串串的童謠:小呀么小二郎呀,背著書包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕那個(gè)風(fēng)雨狂……
聽(tīng)到這,他不禁搖頭苦笑。
描寫春天寫景的作文 篇4
春天,這南方總是乍暖還寒,料料峭峭,詩(shī)人說(shuō)她是一位多情的江南女子獨(dú)自多愁善感,這讓多情的我難免也心潮蕩漾了。
驚蟄一過(guò),我失望的的發(fā)現(xiàn),季節(jié)并未從冬天的尾巴上掉落下來(lái),干燥的土地上仍是布滿了枯草荒枝;也不知是在默等誰(shuí)的赴約,柳絮黯然低垂,長(zhǎng)日慢慢里已是神色憔悴。為了盛迎陽(yáng)春的來(lái)臨,一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光頃然灑下;戶外的人們好像剛從寒冬的被窩里鉆出來(lái),來(lái)不及適應(yīng)這突然變亮的白晝,個(gè)個(gè)臉色醺醺然瞇起了惺忪般的眼縫;面對(duì)世人的倦色,艷陽(yáng)似乎察覺(jué)到了自己的冒昧造訪不合時(shí)宜,竟也拘謹(jǐn)似的泛起微涼。高空被白亮的陽(yáng)光一染如洗,不見(jiàn)一點(diǎn)云跡,好像一張微藍(lán)的白紙被無(wú)盡的鋪張,正中裸露著一圈給太陽(yáng)灼燒得慘白的疤痕。這就是楚天嗎?這就是江南的春天嗎?我總覺(jué)得它少了點(diǎn)什么,就好像明明是一壺酒,卻被暗中兌成了水。也許今年的春天變得矜持了吧,故意放緩了腳步,我只得心中如此安慰。
日子過(guò)去了一日又是一日,時(shí)間像流水一樣自顧地前行著;在日歷上細(xì)算著天數(shù),我目視著清明的臨近,內(nèi)心蟄伏的情愫再一次蠢蠢欲動(dòng)。不知是誰(shuí)凌駕東君而來(lái),未見(jiàn)其面卻聞?dòng)聒Q清啼,陣陣瓏璁空絕如唱;楊柳“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,好似專門來(lái)引誘東君的主人現(xiàn)身竟也舞弄起了身姿,鶯鶯燕燕也趕熱鬧似的伴其左右上下歡躍,“淑氣催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠萍,”也許是被這愉悅的氣氛吸引了,湖岸邊不知名的花草也從灌木里冒出了頭,個(gè)個(gè)頂著或紅或綠,或白或黃的小帽;江心泱泱,秀水微瀾,零星的散落著幾只水禽洑水而戲,“春江水暖鴨先知”,原來(lái)春天已姍姍而來(lái)。
“春日遲遲,卉木萋萋,倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁?!鼻迕骷压?jié),春色如宴,橋頭水榭人頭攢動(dòng),其間不時(shí)有快門的閃光在跳動(dòng),不知又是誰(shuí)成了誰(shuí)的風(fēng)景,誰(shuí)又落進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)境?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇?!痹瓉?lái)春天也懂詩(shī)曉詞,特意攜著一簾煙雨從遠(yuǎn)山飄來(lái),一頁(yè)江南半湖墨,好似只為詩(shī)人?繹幾絲靈感,淋淋漓漓,淅淅瀝瀝,那山溟蒙,這雨瀟湘,可是效仿古事又給誰(shuí)心頭平添了“一江春愁”?柳色生煙,如夢(mèng)如幻里,不知是誰(shuí)的烏船漸漸浮出了幽影,斷橋水榭處盼立著游人,爭(zhēng)相呼喚船家的吶喊伴著時(shí)而“嘈嘈”,時(shí)而“切切”的雨聲桴鼓相應(yīng)。
像時(shí)光一樣匆匆,一場(chǎng)歡聚無(wú)人收?qǐng)?,隨著游人狼狽的腳步,客船斷斷續(xù)續(xù)的駛離,青色的天空徒起暮色蒼茫,浩渺的江山如一川詩(shī)畫無(wú)人收卷。原來(lái)春天也是一位畫家??!雨色彌漫,我暫且用自家窗兒將其框入裝幀,“林花著雨燕支濕,水葕牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)?!辈涣线@景太濃太膩,竟是活了一般溢了出來(lái),濕了窗桌上的紙卷,有紅色的墨跡被其洇滲而氤氳開(kāi)來(lái),及像了一朵“出墻的杏花”,沾著雨水淡澀如羞。我趕緊掏起手機(jī)將這春色定格成永恒,當(dāng)我把鏡頭轉(zhuǎn)向那一簾雨色時(shí),外面已經(jīng)沒(méi)有了光的布景,只有滿屏黑暗掩去了春的芳跡,讓人頓時(shí)興味索然。
春天啊,你隨風(fēng)而來(lái),來(lái)到我的窗前,垂下一簾煙雨江南,卻又隨著夜幕匆匆而去,徒留我的筆下一紙朦朧,誰(shuí)來(lái)揭開(kāi)?夜闌,陣陣轉(zhuǎn)輾里,突然雨聲漸起,我欣喜的側(cè)耳凝聽(tīng),時(shí)而“嘈嘈”如拌珠,時(shí)而“切切”如私語(yǔ),仿佛一曲琵琶細(xì)彈。這雨不是愁,是歡,是纏啊!原來(lái)這春天竟是舍不得孑然離去,長(zhǎng)夜未央里奏著音律借以傳信,與我共度春宵。夢(mèng)里夢(mèng)外,相約漫漫。
描寫春天寫景的作文 篇5
春天,并沒(méi)有多少陽(yáng)光,成天都吹著風(fēng),乍暖乍寒,最難將息。
春天到來(lái)之時(shí),幾乎不曾察覺(jué),就是那么一夜之間,小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛(ài)的小腦袋;鵝黃的迎春花已經(jīng)微微綻開(kāi),俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時(shí),夏天便匆匆來(lái)了。
一直都覺(jué)得,春天來(lái)也匆匆,去也匆匆!而懼冷的我在春天極少外出。
那一次,在朋友再三的邀請(qǐng)下來(lái)到了公園,走進(jìn)那個(gè)被藤蔓纏繞的鐵門,原先并不對(duì)此次出游抱有多大希望的我,卻震住了。眼前,是一片盎然的春意,藤蔓上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,張揚(yáng)著她們對(duì)春天的渴望和欣喜,鐵門兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹(shù)干上有一些細(xì)細(xì)的花蕾,努力想睜開(kāi)惺忪的眼,極是可愛(ài)。
而有一些叫不出名字的樹(shù)上竟還有更大的花苞,她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上,淺粉的花蕾微微地綻開(kāi)著,像剛出生不久的嬰兒,咧開(kāi)嘴,哇哇大哭,哭出了希望,哭出了夢(mèng)想。而此時(shí),在一旁高高挺立的青松,葉針?biāo)坪醣纫酝G了,在樹(shù)冠最高處,新發(fā)的嫩葉也青綠得逼人的眼。
園子里人行道兩旁的迎春花,簇?fù)碇?,一朵朵?zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放,生怕錯(cuò)過(guò)了來(lái)來(lái)往往的游人,它們想把自己最美好最燦爛的一面展現(xiàn)出來(lái),在那絲絲清香之中,似乎有著不可毀滅的精神,這一陣飄散了,飄遠(yuǎn)了,那一陣又會(huì)接著散發(fā),迎春花的香氣不斷,惹得我的心情也跟著膨脹著一陣陣的欣喜。
一縷陽(yáng)光直直地照過(guò)來(lái),沐浴著生機(jī)盎然的萬(wàn)物,也暖著我的心,真是少見(jiàn)的陽(yáng)光?。∥也唤袊@道。朋友卻說(shuō):“不是陽(yáng)光少,而是你少了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?!?/p>
自那以后,我便愛(ài)上了這繽紛的春天,迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會(huì)永遠(yuǎn)妖嬈地駐留,只要春風(fēng)遍布我心中每個(gè)角落,在黃葉上啜飲芳醇,耕耘青春的犁鏵
春天,我永遠(yuǎn)的迷戀。
描寫春天寫景的作文 篇6
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f(shuō)得多么好?。〉趾沃故恰熬G”?
在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,委靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足??!”望著那垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
描寫春天寫景的作文 篇7
春,伴著太陽(yáng)的光芒,在天空中留下了一道五彩繽分的弧線,劃破了天空的寂靜,凄涼,唯獨(dú)剩下的只有它的美和它那永遠(yuǎn)不會(huì)美人遲暮的臉頰。
春天的美數(shù)不勝數(shù),是我們心中怎么也奉為楷模不過(guò)來(lái)的。它美不勝收,所以人們稱它為我們心目中向往的使者女神
她是在這個(gè)季節(jié)里羞澀的少女,擋住美麗的臉頰,但空氣中透出一種表達(dá)不出來(lái)的美,它顧名思義,名字聽(tīng)著就讓人陶醉在其中,他那神圣的名字,就是春!
他讓大地蘇醒,讓花兒盛開(kāi),讓死氣沉沉的一切霎然間變得生機(jī)勃勃。
它之所以能成為四季之首,是因?yàn)樗腥f(wàn)紫千紅的色彩,有溫暖的吹風(fēng),有波云詭異的美。
春天,每天打開(kāi)窗戶,迎面撲來(lái)一股清香,是春的味道,令人心神愉悅,令人沉寂在無(wú)限的遐想中。
可以放放風(fēng)箏,在草坪上踢踢足球,在雨過(guò)天晴的天里,看彩虹。
春天的風(fēng),吹透人心,吹去人們心中的雜念。
一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)里,我們要像春天一樣的心情去打造一個(gè)個(gè)輝煌的明天!
描寫春天寫景的作文 篇8
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌??赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚???範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
描寫春天寫景的作文 篇9
春天來(lái)了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊(duì)整齊的人字形隊(duì)伍,唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。
春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來(lái)了,小花開(kāi)了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅(jiān)強(qiáng)的從土地下鉆出來(lái),為的是見(jiàn)那美麗的春姑娘一面。春天剛來(lái)到,柳樹(shù)就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。
唐代世人寫過(guò),春風(fēng)又綠江南岸,雖然我們這里沒(méi)有江,但美麗的小河卻被那高大的樹(shù)枝,挺拔的樹(shù)干給綠了,多么美麗的一道風(fēng)景線??!
春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學(xué)都在打羽毛球的,大家都非常開(kāi)心,真是一個(gè)和諧校園。還有玩沙包的同學(xué),一個(gè)個(gè)熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩?。ㄎ覀儼啾緛?lái)老師要帶我們?nèi)サ?,但是都是因?yàn)槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買了風(fēng)箏,還不能去玩呢?。?/p>
我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課,窗外鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,天頓時(shí)黑啦下來(lái)。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來(lái),雷電打下來(lái),天空劃過(guò)一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨,因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠?,我喜歡它的氣勢(shì)。
每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,那是美麗的春天。
??!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽(yáng)光明媚,你是一個(gè)溫暖的春天,我們愛(ài)你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。
描寫春天寫景的作文 篇10
陽(yáng)春三月,天氣變暖了,春天在不知不覺(jué)中到來(lái)。
告別了冬日的凝重,春日變得輕盈與活潑。清晨,太陽(yáng)早已升起。好像在說(shuō):“??!又是晴朗的,溫暖的春日?!焙孟癫恢捞爝€很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹(shù)的對(duì)話:“嘰嘰,我又回來(lái)了,好久不見(jiàn),你可還好?”“沙沙,經(jīng)歷了寒冬,我又挺過(guò)來(lái)了?!卑?,春天是個(gè)爛漫的季節(jié)!
小區(qū)旁的花園里,桃花開(kāi)得正艷,桃紅色的花瓣,微微又透著紅色?;径际㈤_(kāi)了,只有一小部分還是花骨朵兒,害羞地微張著。仔細(xì)看草地,似乎也和以前不一樣了,從前的墨綠,變成了嫩綠,綠的晶瑩,綠的可愛(ài)。連下了幾天雨,終于放晴了,草綠色的青苔爬滿了墻角。遠(yuǎn)處的山,還是老樣子,一年四季都沒(méi)變過(guò)。但細(xì)看,似乎又不是,仿佛透著點(diǎn)點(diǎn)淡綠。 路邊的桂花樹(shù),冒出了嫩綠的小芽,可愛(ài)極了。啊,春天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)!
路邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些小毛毛蟲。蟲子在春天經(jīng)常出沒(méi),這也是我春天不敢去爬山的原因。當(dāng)春天快過(guò)去,毛毛蟲們就會(huì)把自己裹進(jìn)厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦,春天還是個(gè)美麗的節(jié)!
春天,農(nóng)民伯伯忙著播種大豆和花生,忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作,每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學(xué)生則不斷刷題,向著夢(mèng)想前進(jìn)......啊,春天是個(gè)忙碌的季節(jié)!
在這美好的季節(jié)里,我將奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
