在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

《未來(lái)的汽車(chē)》，這個(gè)主題，我是這么想的：

一：“排放氧氣”氧氣，就是花草樹(shù)木里面有氧氣，當(dāng)然，老師也經(jīng)常說(shuō)：不能亂采草坪，不能摘花。要說(shuō)現(xiàn)在哪!氧氣是越來(lái)越少了，一氧化碳和二氧化碳是越來(lái)越多!所以，我就想，把車(chē)型改一下，我呢，要先在兩邊各安裝一個(gè)小型吸塵器。能把細(xì)菌、垃圾吸走，那會(huì)弄到哪呢?告訴你吧，這些細(xì)菌和垃圾被吸到小型吸塵器里后，我還會(huì)在汽車(chē)?yán)锇惭b一個(gè)特殊的“模擬機(jī)器人”它會(huì)把這些細(xì)菌和垃圾變成氧氣排出，這樣世界上到處是氧氣啦!

二：“不出車(chē)禍”現(xiàn)在，車(chē)禍經(jīng)常出。那么我就想，在馬上車(chē)輛相撞或人與車(chē)相撞時(shí)，車(chē)會(huì)自動(dòng)跳到上面。這樣就不會(huì)出車(chē)禍啦!

三：“不加車(chē)油”車(chē)油會(huì)沒(méi)掉。所以我就想：不讓司機(jī)遇到?jīng)]油的情況。唔。。對(duì)了!就把小型吸塵器再加上一個(gè)功能。就是分兩類。一類就是上面所說(shuō)的氧氣。二類是吸那些雜草、害蟲(chóng)、人類“制造”的垃圾變成車(chē)油。這樣就有用不完的車(chē)油了。

四：“萬(wàn)能變形”很多人為了出國(guó)、旅游感到苦惱，做那個(gè)，做這個(gè)，還要花錢(qián)。所以，我就想，在這個(gè)車(chē)?yán)锇惭b一個(gè)按鈕，按一下，就可以變成你需要乘坐的那個(gè)物體。

就這樣，組成了一個(gè)“環(huán)保實(shí)用汽車(chē)”。怎樣?你喜歡嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇2

我的家，它雖不富有但也不貧窮。它讓我感到溫暖，讓我體會(huì)家人工作的辛苦，感受到家人的勤奮與聰明。我想贊美它，卻找不到好詞。

我的家并不大，一百多平米兩層樓房。家里的每一個(gè)人都是勤勞、相互關(guān)愛(ài)的，生活是多么的和諧。

太陽(yáng)公公還沒(méi)揉揉惺忪的睡眼，家里的每一個(gè)人都起床了。慢條斯理的我，來(lái)到村里的花園，聞聞清早的花兒帶給我們的沁人心鼻的馨香；看看茁壯的小樹(shù)，與它比比誰(shuí)長(zhǎng)得快；聽(tīng)聽(tīng)廣場(chǎng)舞歌曲，偶爾也跟著爺爺奶奶舞起來(lái)?；氐郊?，跳完廣場(chǎng)舞的奶奶開(kāi)始一天的編織，淘氣可愛(ài)的弟弟正在喃喃的與吃食的雞鴨說(shuō)話，勤快的媽媽在廚房里為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐。家里的頂梁柱呢？哦，此時(shí)的爸爸正在攪拌飼料，給“八戒們”準(zhǔn)備早飯呢！

早餐后的我，幫助辛苦的奶奶編織。偷閑時(shí)，偶爾到依依垂柳的池塘邊學(xué)垂釣，偶爾到村里的泳池享受池水帶給我的清涼與樂(lè)趣。

這就是我的家，簡(jiǎn)單溫馨和睦的家。我愛(ài)我的家！

五年級(jí)的作文300字 篇3

書(shū)像一把金鑰匙，指引我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)像一盞啟明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；書(shū)像一匹駿馬，帶我們領(lǐng)會(huì)世間的真諦。

書(shū)如同一輛時(shí)空穿梭機(jī)，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略歷史的故事——孟姜女哭倒長(zhǎng)城讓我泣不成聲，《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書(shū)籍讓我學(xué)到了許多。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書(shū)架里放著許許多多的書(shū)。這學(xué)期為了迎接學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，我們班組織了一場(chǎng)模擬作文競(jìng)賽。那一段時(shí)間，我剛剛和同學(xué)交換閱讀《同桌冤家》的書(shū)，來(lái)自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項(xiàng)在我眼前：《友誼》。我腦子一片空白，那可不是我擅長(zhǎng)的類型呀！突然，一個(gè)男生走過(guò)來(lái)撞到了我的課桌，《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃，為何不寫(xiě)寫(xiě)我和同桌之間那獨(dú)特的友誼，就像同桌冤家雖然天天吵架，但友誼更加牢固。我一氣呵成，完成了作文《冤家的友誼》。第二天，老師宣布成績(jī)，我居然打敗了班里其他的寫(xiě)作高手，拿到了第一名。這不能不說(shuō)是神來(lái)之筆！

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀課外書(shū)，就會(huì)使我們寫(xiě)作時(shí)猶如神靈相助，得心應(yīng)手。只要我們多讀書(shū)，就可以解決寫(xiě)作和生活中的許多問(wèn)題，一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

五年級(jí)的作文300字 篇4

隨著科技的發(fā)展，生活里的事物都變的十分先進(jìn)。然而汽車(chē)也變的多起來(lái)，科學(xué)家們又發(fā)明了一種汽車(chē)，它的名字叫水滴。

水滴有許多功能，看天空有一輛酷似飛機(jī)的汽車(chē)，沒(méi)錯(cuò)這就是水滴的功能。它還可以在海上路上行駛，這些多是家用汽車(chē)的必備功能。

水滴既能在海陸空三個(gè)領(lǐng)域行駛，它還有許多家用車(chē)沒(méi)法做到的事。如：當(dāng)你去郊游時(shí)下雨了你在車(chē)?yán)锟梢园聪聵?biāo)有房子的按鈕，它就會(huì)變成一座房子，里面有各式各樣的家具；當(dāng)你迷失方向時(shí)你就可以按下自動(dòng)駕駛按鈕，它就會(huì)帶著你走出來(lái)。它的能源是二氧化碳，尾氣是氧氣，這樣就能保護(hù)環(huán)境。當(dāng)你家車(chē)子沒(méi)地方放時(shí)，它就會(huì)變成一張紙，上面會(huì)標(biāo)有它是誰(shuí)家的，當(dāng)你需要它時(shí)，它就會(huì)變成原來(lái)的樣子。你也不用擔(dān)心它會(huì)被偷，它會(huì)把主人的指紋和樣子記在記憶庫(kù)里，當(dāng)不是它主人時(shí)它就會(huì)打響警鈴告訴周?chē)娜擞行⊥祦?lái)了，這樣小偷就再也不敢來(lái)偷它了。

有這樣的汽車(chē)真的很好??！它的功能是許多家用汽車(chē)沒(méi)有的。

五年級(jí)的作文300字 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年在不知不覺(jué)中悄悄溜走了，我由一個(gè)十歲少年搖身一變，成為了一位為人民服務(wù)、為社會(huì)造福的科學(xué)家，為全世界人民帶來(lái)了許多便利。

完成了繁忙的工作后，我申請(qǐng)回故鄉(xiāng)一天的休息時(shí)間，第二天申完成了繁忙的工作后，我申請(qǐng)回故鄉(xiāng)一天的休息時(shí)間，第二天申請(qǐng)批準(zhǔn)回來(lái)了。我懷著興奮的心情利用時(shí)光飛船，一秒鐘便來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——江西省南昌市新建區(qū)象山鎮(zhèn)河林村上空。走出飛船，我對(duì)眼前的此情此景大吃一驚。昔日的瓦屋變成了一座座鄉(xiāng)村別墅，昔日坑坑洼洼的泥巴道變成了一條條筆直的公路，昔日荒廢的空地植上了一顆又一顆的樹(shù)木。啊，二十年了，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！

這時(shí)一只手拍了拍我的肩膀，原來(lái)是爺爺。爺爺吃了我研制的返老還童藥年輕了二十歲，但智力卻不會(huì)下降。例如：一位九十歲老人吃了三顆藥丸便可以成為十歲的神童少年。我和爺爺回到闊別已久的家中。哇！家中竟有三四個(gè)機(jī)器人，一張智能桌，一塊巨型智能顯示屏……

“小懶蟲(chóng)起床啦，上學(xué)馬上就要遲到了，早餐在桌上?！蔽冶粙寢尩拇箝T(mén)大嗓門(mén)叫醒了，原來(lái)一切都是夢(mèng)??！不過(guò)我可真喜歡這個(gè)夢(mèng)啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！

五年級(jí)的作文300字 篇6

我的爸爸是一名電子工程師，他并不高大，他還經(jīng)常會(huì)弄出一些搞笑的事情，比如那回。

那是一個(gè)上午，我爸爸正在散步，我也尾隨其后，走到了小區(qū)的大門(mén)口，我爸聽(tīng)見(jiàn)了其他幾個(gè)爸爸的談話聲，他們有的說(shuō)今天要給兒子燉魚(yú)，有的說(shuō)今天要給家里人做西紅柿炒雞蛋。我爸聽(tīng)了他們的談話后說(shuō)：“兒子，今天中午爸爸給你燉鱸魚(yú)吃?！蔽衣?tīng)了這句話之后邊蹦邊說(shuō)：“太棒了，您做的飯一定精彩極了?！?/p>

來(lái)到市場(chǎng)，我爸爸把鱸魚(yú)買(mǎi)上，什么香菜啊，香料啊亂七八糟的東西都買(mǎi)全了?；氐郊依铮野?jǐn)]起袖子就干活。只見(jiàn)他把調(diào)料、香菜等都撒在魚(yú)身上，然后把鱸魚(yú)放在鍋里燉，他把鍋蓋上之后就走了，這口冒著氣的鍋就獨(dú)自留在廚房。

過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我爸突然沖進(jìn)了廚房，趕緊熄了火。打開(kāi)鍋蓋一看，里面有團(tuán)黑糊糊的東西，我憋住笑問(wèn)爸爸這是什么，爸爸回答道：“這是鱸魚(yú)呀!”我再一看，這哪里是鱸魚(yú)，這分明是一團(tuán)蜂窩煤呀。真是糟糕透了，我爸還讓我嘗嘗味道怎么樣，哎，我真是拿他沒(méi)轍呀。

五年級(jí)的作文300字 篇7

我家有一只小鸚鵡，我很喜歡它，它很可愛(ài)。

鸚鵡特別漂亮。它的羽毛五顏六色：紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金、綠的似草……但主要還是蘆薈綠的。它的小嘴是檸檬黃的。葡萄似的黑眼睛一眨一眨的，簡(jiǎn)直像一個(gè)黑水晶。 鸚鵡吃飯的樣子常常使我發(fā)笑。

它先是一直盯著盒里的鳥(niǎo)糧，又警惕地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人跟它搶食物之后，就“嗖”的一下吃了一口盒里的食物，然后就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，它就這樣不停地循環(huán)吃飯。

真是一只杞人憂天的鸚鵡！ 有一次，鸚鵡還莫名其妙的打開(kāi)了籠子飛了出去，結(jié)果我一看見(jiàn)籠子里面沒(méi)有鸚鵡，下了一大跳。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都哭了出來(lái)。我們急忙下樓搜找，但都無(wú)濟(jì)于事，我生怕小鸚鵡給貓吃了。爸爸還在網(wǎng)上問(wèn)了有沒(méi)有人看見(jiàn)我們家的小鸚鵡，但是沒(méi)有人回應(yīng)。

可憐的小鸚鵡呀，你在哪里呀？但是，第二天我一覺(jué)醒來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，我的小鸚鵡又驚慌失措地飛到了陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)它大吃大喝，狼吞虎咽，我又把它放回了籠子里。小鸚鵡，你可真淘氣！

這就是我的小鸚鵡，一個(gè)活潑可愛(ài)，淘氣機(jī)靈，生機(jī)勃勃的小鸚鵡！

五年級(jí)的作文300字 篇8

離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳，我小時(shí)候經(jīng)常去那里玩。

春天來(lái)臨時(shí)，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時(shí)和溪邊的小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂(lè)曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會(huì)干涸，天氣越熱，它就越?jīng)?，我喜歡在小溪里洗臉，那才叫清爽！我最喜歡在這里扒開(kāi)溪水里的石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小石蟹。

我喜歡金秋的小溪，因?yàn)槟切?shù)上的葉子都紛紛飄落，溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方，這時(shí)小螞蟻把它當(dāng)做渡船；小魚(yú)兒把它當(dāng)做遮陽(yáng)傘；而小蜻蜓則會(huì)把它當(dāng)做停機(jī)坪……有些時(shí)候，我會(huì)將身上帶的紙折成小紙船，寫(xiě)上今天的快樂(lè)和憂傷，讓它們和小紙船去闖世界……冬天，溪面結(jié)了一層薄薄的冰，我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲，看誰(shuí)推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。

這就是家鄉(xiāng)的小溪，它是我童年生活的一部分，它給我留下了最珍貴的記憶！

五年級(jí)的作文300字 篇9

好苦惱??！哎！為什么呢？因?yàn)槲野鄟?lái)了一個(gè)“瘋子老師”。

為什么說(shuō)她是是瘋子老師呢？以為她走路瘋頭瘋腦，說(shuō)話亂七八糟，上課胡言亂語(yǔ)。反正如果說(shuō)她又是個(gè)優(yōu)點(diǎn)加缺點(diǎn)，那么就有9個(gè)缺點(diǎn)，1個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

她是一個(gè)瘋婆娘，再一次改作業(yè)時(shí)，讓人火大，明明對(duì)了的還說(shuō)錯(cuò)，把我們?nèi)喽剂R了一頓，后面問(wèn)了其他的老師才發(fā)現(xiàn)自己的不對(duì)，這樣也罷了，更令人火大的是知道錯(cuò)了后還不以為然。！

她是一個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶教練，在一次做操時(shí)就使出了瘋癲版踢腿，把“戴豆腐”提的“粉碎”爬都爬不起來(lái)了！這件事讓我們對(duì)這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是火大！而且“戴豆腐”對(duì)這個(gè)瘋癲版跆拳道黑帶老師更是憎恨，因?yàn)槭撬屪约撼龀?。于是，他每?jié)下課都在說(shuō)，我討厭“瘋子老師”！

你們猜這個(gè)瘋子老師是誰(shuí)？她是不男不女、不人不鬼的班主任當(dāng)然也是語(yǔ)文老師——梁老師。

我討厭她，非常非常的討厭！

五年級(jí)的作文300字 篇10

我們的班主任——賈老師，個(gè)子中等，穿得挺時(shí)髦，語(yǔ)文教得頂呱呱，也很關(guān)心我們，把我們照顧得無(wú)微不至。

記得若干月前，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)時(shí)間做中飯，所以我中午就在學(xué)校的食堂里吃。食堂的湯是放在一個(gè)大鍋里的，因此想喝湯必須排隊(duì)。今天，排了好長(zhǎng)的隊(duì)，我為了喝湯，只好也跟在后面。等了好長(zhǎng)時(shí)間，我都渴死了，但還沒(méi)有輪到我，真急人。

這時(shí)，輪到排在我前面的賈老師盛湯了。只見(jiàn)她先回頭看了看等不及的我，然后拿起勺子，站到一旁，似乎在說(shuō)：“你渴了吧，給，這勺給你。你先盛?！蔽医舆^(guò)勺子，頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，我感激得望著老師，老師微微一笑，但那笑意卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……

還有一次，我生病了，不能來(lái)上學(xué)，媽媽便到學(xué)校請(qǐng)假。賈老師知道后，立刻把當(dāng)天的作業(yè)告訴了媽媽。不僅如此，她下班后，還組織了一些同學(xué)來(lái)探望我。她們拎著一袋一袋的水果、零食，讓我感動(dòng)極了。

雖然我生病了，但卻比平時(shí)更溫暖。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)也忘不了，我們愛(ài)您！