作文可以提高自己的語言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語言組織能力，同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。初二作文隨筆作文應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看初二作文隨筆作文，本文為你提供初二作文隨筆作文寫作技巧和示例！

初二作文隨筆作文篇1

文明，這個(gè)詞大家都知道，但大家都做到了嗎?

身邊的人都做到了嗎?文明是指不隨地吐痰，不騙錢，不當(dāng)黑心商家。說起這些，我倒是想起一件事，這件事我一直記得，讓我印象很深刻。

記得是在我去上輔導(dǎo)班的路上，我是坐公交車去的。坐了一會(huì)兒，上來一個(gè)男人，重點(diǎn)是他是從公交車后門上來的，所以他沒有交錢就上來了，司機(jī)也沒有發(fā)現(xiàn)。這一路上，我一直注意著他，心想：他應(yīng)該一會(huì)兒就交錢了吧?？墒牵荛L時(shí)間了，他還是沒有交錢，我也不敢說出來，就這樣，他下車了，一路上他一直都沒有交錢。事后，我很后悔，我后悔我當(dāng)時(shí)沒有指認(rèn)出來，如果我當(dāng)時(shí)指認(rèn)出來了，說不定公交車司機(jī)還會(huì)多賺點(diǎn)錢的。但是，我覺得這個(gè)男人很不好，他這樣做是想站點(diǎn)小便宜，他這樣做自己是開心了，但公交車司機(jī)卻不開心了。我特別想告訴那個(gè)男人說：要是你是公交車司機(jī)的話，你發(fā)現(xiàn)有人沒有掏錢就上來了，你會(huì)怎樣想，你會(huì)怎么辦，你要學(xué)會(huì)換位思考。大家不要學(xué)習(xí)他這種事情，我們就應(yīng)該光明正大的，不應(yīng)該這樣做。他這樣做是會(huì)受到懲罰的。

我們要做一個(gè)懂禮貌，不占小便宜的，不貪心的，不做黑心商家的好孩子。只有自己做到文明了，身邊的人才會(huì)受影響，會(huì)和我們一樣做到文明，但不排除有些人不受影響，就想這個(gè)人一樣，不會(huì)做到文明，不僅沒有做到文明，反而還占了公交車司機(jī)的便宜，這種人學(xué)不得。公交車司機(jī)也不容易，他們一個(gè)月也賺不了多少錢，所以，大家要有一顆善良的心。

初二作文隨筆作文篇2

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長，生生不息，代代相傳。作為一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的文明人，必須有良好的文明禮儀。

鏡頭一

中午12點(diǎn)，大人們都下班了，學(xué)生們也都放學(xué)了，城市主干道都車水馬龍，擁擠不堪。這時(shí)人行道亮著綠燈，行人們都陸續(xù)過著馬路，當(dāng)最后一名小女孩走到人行道中間時(shí)，指示燈突然變成了紅色，本來應(yīng)該行駛的汽車卻都紋絲不動(dòng)地等待小女孩安全通過。女孩轉(zhuǎn)過身，面對(duì)為首的汽車司機(jī)深深地鞠了一躬，然后，開心地穿過馬路，司機(jī)叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的笑容。車讓人，讓出的是一份安全!車讓人，讓出的是一份關(guān)愛!車讓人，讓出的更是一種文明!

鏡頭二

2017年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草，那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯，在陽光的照耀下，顯得分外鮮明，格外美麗。它招引了許多游客前來拍照留念?？墒?，一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上，甚至肆意攀折，照片秀美了，馬鞭草卻痛哭了?？蓱z的馬鞭草在游客的腳下再也挺不起腰干，傷心的農(nóng)場(chǎng)主不得已關(guān)閉了農(nóng)場(chǎng)。

兩個(gè)小小的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比，給了我們莫大的啟示：只有每一個(gè)人具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。文明無小事!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們每個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的漢中才能變成真正的文明城市!

初二作文隨筆作文篇3

突然間，又好像是很長時(shí)間了，身邊的文明是如此的多，讓我目不暇接，讓我們的生活

如沐春風(fēng)。

文明校園

我正在沭陽如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在校園里，文明是那么的自然，你幾乎感覺不到她的存在，但是，她的確已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)了校園的每個(gè)角落，走進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。在路上，同學(xué)們主動(dòng)的把垃圾投進(jìn)垃圾桶;寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染;一日三餐，我們安靜就餐，都把飯菜吃得干干凈凈，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)。老師們每天都講許多文明的事，表揚(yáng)一大串文明的同學(xué)。校園的文明氛圍越來越濃，濃的化不開。連到校的接我們的家長也似乎受到感染，都是滿面春風(fēng)，自覺而整齊的排隊(duì)。我為生活在這樣的校園而快樂。

文明道路

每到雙休日，校門外的馬路上總是車輛雜亂，一片混亂，有時(shí)甚至把路給堵住了。不知從什么時(shí)候開始，那些車輛也文明了。車主們都非常服從校門衛(wèi)室人員的指揮，將車有序的停放在道路兩旁車位內(nèi)。任憑再多的人與車，也都暢通無阻?！耙卉嚀醯?、許多車不能通行”的現(xiàn)象已經(jīng)消失的無影無蹤了。車主們遇到便互相禮讓，遇到行人則禮讓行人。在公交車上，許多青年人主動(dòng)給老年人讓座，老年人的臉上笑開了花，不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發(fā)芽、開花結(jié)果。我為行走在這樣的道路上而安心。

文明小城

小城里的公園漸漸多了，法治公園、夢(mèng)溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態(tài)園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來越美了，各種各樣的奇花異草爭奇斗艷，巧奪天工的園林設(shè)計(jì)琳瑯滿目。整個(gè)小城就坐落在公園的一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了，他們有的在散步，有的在垂釣，有的在寫生，有的在跳舞……每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。街上的公廁也多了，而且有人專門管理、打掃，衛(wèi)生水平也變高了。就連寵物，也有專門的“廁所”。每個(gè)人都不會(huì)為“方便”而焦急了。我要給城市取個(gè)名字，叫公園城市，花園城市，還是方便城市?似乎都不恰當(dāng)。我為常住在這樣的文明小城而幸福。

朋友，當(dāng)你看到車人禮讓的情景的時(shí)候，當(dāng)你享受著優(yōu)美的環(huán)境、干凈的街道的時(shí)候，你是否意識(shí)到你身處在一片文明的世界呢?你也許很驚訝地說：“這是應(yīng)該的呀!”可是，經(jīng)歷過十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里，知道你身邊處處是文明。朋友，為我們身邊的文明而感到幸福吧，這樣你會(huì)更加珍惜這幸福、維護(hù)這幸福。

初二作文隨筆作文篇4

“我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí)，就不由地想到我市正在爭創(chuàng)全國文明城市，這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。

城市文明不文明關(guān)鍵看市民，有文明的市民，才會(huì)有文明的城市。“人無禮不立，事無禮不成?！?/p>

我們講文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭，車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí)，上來一位老奶奶，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。

這時(shí)，車廂內(nèi)響起了：“講文明樹新風(fēng)，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”，我一聽，趕緊從座位上站起來，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因?yàn)榇蠹叶荚跒闋巹?chuàng)文明城做出努力。

由此可見，要做到文明其實(shí)并不難，它就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。

初二作文隨筆作文篇5

“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族生生不息的精神內(nèi)核，而文明就像一盞燈，光亮多一些，黑暗就少一些;每個(gè)人都向文明走近一小步，社會(huì)就會(huì)向文明走近一大步?！痹谏钪幸粋€(gè)小小的“排隊(duì)”無處不在，車站里，一條條長龍正在排隊(duì)檢票;食堂里，同學(xué)們井然有序地排隊(duì)打飯;做操時(shí)，小伙伴們也齊刷刷地排隊(duì)行進(jìn)。排隊(duì)，是一件看似平常的事，卻能從中看出一些人，一座城市的文化底蘊(yùn)和公民的基本素質(zhì)。

一天晚上，我和媽媽來到了超市，這里早已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。不一會(huì)兒，我們選好了物品，準(zhǔn)備付錢。但是，排隊(duì)的人實(shí)在是太多了，都可以去建成了一條新的“長城”，我們只好排在這一條“長城”的最后面。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一下就插到了第一個(gè)正在買單的阿姨后面。這時(shí)站在那老奶奶身后的大哥哥就說：“老人家，您有急事嗎?”老奶奶理直氣壯的說：“我是老人，你們是年輕人，尊老愛幼，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)你忘記了嗎?你做到尊老了嗎?”這時(shí)那個(gè)正在買單的阿姨說：“老奶奶，你說他沒有尊老愛幼，那請(qǐng)您看看后面有比您年長的，還有一個(gè)帶著小孩的，你就隨便插隊(duì)……?！?/p>

看到這一幕我也有一種沖到前面跟老奶奶評(píng)評(píng)理的“欲望”：“老奶奶不論是誰，都是平等的，都要遵守社會(huì)公德，俗話說得好，不以規(guī)矩，不能成方圓?！钡抢碇菓?zhàn)勝了沖動(dòng)。

同學(xué)們!排隊(duì)實(shí)際上體現(xiàn)的是一種規(guī)則意識(shí)，一種公平意識(shí)，它不僅僅是形式上的隊(duì)伍，自覺排隊(duì)看似是一個(gè)簡單的個(gè)人行為，卻體現(xiàn)著中華民族尊老愛幼，先人后己的傳統(tǒng)美德。我們的家鄉(xiāng)是湖湘文化的沃土、紅色文化的圣地。還記得研學(xué)活動(dòng)我們?cè)诓毯蜕o(jì)念館，橘子洲頭面對(duì)國旗許下的錚錚誓言嗎?讓我們從現(xiàn)在做起，行文明禮、講文明話，爭當(dāng)通情達(dá)理、文明有禮的永中人。

初二作文隨筆作文篇6

暑假里的一個(gè)下午，天氣非常炎熱。我和媽媽去參加了寶龍街道的文明勸導(dǎo)行動(dòng)，穿上紅馬甲，手拿小紅旗，小紅旗上面寫著：“你我同行，文明寶龍。”

我們站在紅綠燈路口，亮了紅燈的時(shí)候，媽媽正在勸導(dǎo)行人不能闖紅燈。

我突然看到一位拄著拐杖的老爺爺，他走的很慢，還搖搖晃晃的站在斑馬線中間。我看到了便趕緊跑上前去扶住老爺爺，還用手勢(shì)示意車輛暫時(shí)不要通行。

就在這時(shí)，司機(jī)叔叔也十分配合的停下了車，面帶微笑的示意我們先過。

終于，我們安全地通過了班馬線，老爺爺笑著對(duì)我說：“謝謝你了，小朋友!”

我微笑地對(duì)爺爺說：“爺爺你的安全第一?！比缓蟊闩c爺爺揮手告別了。

回家的路上，我看見了一位穿著橙色馬甲的阿姨在馬路上撿著一個(gè)又一個(gè)香蕉皮。

等我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來是一男一女在吃香蕉，吃完就把香蕉皮到處亂丟。我大聲地叫了聲“哥哥，姐姐!”他們聽到后，便馬上回過了頭。

等他們轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，便看到了身穿橙色馬甲的阿姨正在撿著他們吃完香蕉而扔下的香蕉皮。

頓時(shí)，臉都變紅了。他們連忙對(duì)著身穿橙色馬甲的阿姨說了聲：“對(duì)不起!阿姨?！?/p>

說完，他們便自覺地彎腰撿起了香蕉皮，放進(jìn)了垃圾桶里。

文明是一聲“謝謝”，文明是一聲“對(duì)不起。”

其實(shí)在我們的生活中，只要你留心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)文明無處不在。

我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明，有道德的人。

初二作文隨筆作文篇7

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”?？梢娢拿魇敲總€(gè)人必備的品質(zhì)，而要成為一個(gè)文明的人就要從小做起，從點(diǎn)滴做起。

中華民族是文明禮儀之邦，我們從小接受文明禮儀的教育，生活中文明無處不演繹著一個(gè)個(gè)溫馨的畫面。公園里，一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又迅速縮回去;紅燈前，一個(gè)行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細(xì)節(jié)，往往最能體現(xiàn)出文明的高尚品質(zhì)。所以，做一個(gè)文明的學(xué)生，不單要有好的文化修養(yǎng)，還要讓文明的行為表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落。就如一張雙人課桌，同桌彼此相讓，桌子就會(huì)變得很長，若兩人相爭，桌子就會(huì)變得很短;在走廊上，有一群同學(xué)走過來，你讓他們先過，或許就能避免一場(chǎng)重大事故，當(dāng)同學(xué)不小心踩到你時(shí)，你的寬容對(duì)待，會(huì)讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)友愛;公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份愛心，體現(xiàn)出文明禮讓。文明隨處可見，只是往往被人們忽略。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話看似簡單，卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起，只是舉手之勞，卻能美化環(huán)境，更能體現(xiàn)你高尚的文明品質(zhì)。反之，你隨手扔下一張紙片，看似一件小事，卻會(huì)破壞環(huán)境，更會(huì)顯露出你低劣的品質(zhì)。所以生活中我們要注重文明的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

今天，一聲真誠親切的問候，你說出口了嗎?一張微不足道的紙片，你撿起來了嗎?一個(gè)瘦弱嶙峋的殘疾人，你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉，你回敬了嗎?我想：要做到文明并不難，只要我們?nèi)リP(guān)注它，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

文明是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一股清澈見底的泉流，是一輪皎潔明亮的月，是一幅擁有無數(shù)色彩的畫，是一條沒有盡頭的小路。讓我們一起記住“不學(xué)禮，無以立”，讓文明在我們身邊，伴我們成長吧!

初二作文隨筆作文篇8

文明之花，處處開放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機(jī)去見證一下。

鏡頭一

在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)真是舒心?？墒?，一陣風(fēng)吹過來，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地?fù)炱鹆怂缓笈艿嚼渑?，把紙屑扔了進(jìn)去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔，當(dāng)然有他的一份功勞。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。

鏡頭二

烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在馬路邊，望著車來車往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車輛自覺停了下來，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過馬路。老人感激地說了聲“謝謝”，并向禮讓的司機(jī)高高地豎起了大拇指。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一次小小的禮讓。

鏡頭三

公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏被掛在樹枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著，他很著急?！翱矗瑯湎掠幸话岩巫?，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦。”旁邊的好心人提醒道。小朋友剛要踩上去，媽媽連忙攔住他說：“如果你踩上去，椅子上會(huì)留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì)弄臟衣服的，這樣做很不文明?！闭f完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺得這就是文明——一張紙的厚度。

文明無處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì)就是個(gè)文明的社會(huì)。

初二作文隨筆作文篇9

滴滴、知乎;QQ、微信;百度、淘寶……在當(dāng)今這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，作出了卓越貢獻(xiàn)的無疑是網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)帶給我們帶來的不僅是科技的發(fā)展、生活的便利，更有力推動(dòng)了時(shí)代的潮流和交流方式的演變。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了娛樂和消遣，但同時(shí)也帶來了一定的困擾，今后的生活是否會(huì)充斥著網(wǎng)絡(luò)潮流所帶來的影響?

作為一名高中生，是最容易接觸到且最容易融入網(wǎng)絡(luò)潮流中的龐大團(tuán)隊(duì)。網(wǎng)絡(luò)潮流的更新與發(fā)展最突出的可能就是網(wǎng)絡(luò)用語了吧。在那個(gè)流行著QQ交友的年代，“在?你是GG，還是MM?”“你也在網(wǎng)上沖浪啊!”算是當(dāng)時(shí)社交常用語了。但放到如今，不僅別人會(huì)聽不懂你在說什么，還可能讓別人覺得“土到掉渣”。在網(wǎng)絡(luò)流行語充斥的年代，現(xiàn)實(shí)生活中可能也會(huì)被代入，但平時(shí)在網(wǎng)上交流的語句搬到現(xiàn)實(shí)中來，是否又有著一絲不和諧?一個(gè)孩子學(xué)到了很多的網(wǎng)絡(luò)用語，平時(shí)用來與父母、爺爺奶奶等人對(duì)話，是他太潮流還是長輩們太落后?事實(shí)告訴我們，網(wǎng)絡(luò)有時(shí)和現(xiàn)實(shí)還是存在著一定的差距。中國語言的魅力難道還不足以抵抗那些語法用意都顯得“另類”的網(wǎng)絡(luò)用語嗎?

從以前那個(gè)包分配工作的年代再到如今這個(gè)職業(yè)五花八門，入職方式多種多樣的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)著實(shí)給人們提供了許多的就業(yè)環(huán)境與生活便捷。但同時(shí)也令家長們困擾，為什么孩子們都不想學(xué)習(xí)了呢?這個(gè)問題恐怕是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)生活的巨大吸引力引發(fā)的?，F(xiàn)在直播行業(yè)、網(wǎng)紅、影視傳媒大大興起，只要每天坐在電腦前面聊聊天、唱唱歌打打游戲，一個(gè)月工資甚至能高出公司高層好幾倍，這樣的工作誰不想呢?抖音、快手、B站等視頻網(wǎng)站或軟件，拍個(gè)小視頻便能收獲眾多粉絲，導(dǎo)致心智未成熟的孩子看了，一心想成為網(wǎng)紅、主播之流而放棄枯燥的書本學(xué)習(xí)，這又何嘗不是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所帶來的影響呢?不得不令人深思。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的偉大貢獻(xiàn)，它給人們帶來了許多的流行產(chǎn)物，其中也有利有弊，而中學(xué)生追隨時(shí)代的潮流本身并沒有錯(cuò)誤，錯(cuò)就錯(cuò)在有的人沉迷其中而無法自拔，他們追隨的方式和方法出現(xiàn)了問題。作為現(xiàn)代人，我們更要理性地去感知和認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)，培養(yǎng)健全的人格;作為中學(xué)生，我們一方面接受網(wǎng)絡(luò)帶來的各種有用信息，更要取其精華去其糟粕;我們要走正道、揚(yáng)正氣，文明上網(wǎng)，生活更美好!

初二作文隨筆作文篇10

我愛我的家鄉(xiāng)---聊城，在轟轟烈烈的創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中，我愿相約家鄉(xiāng)文明，貢獻(xiàn)青春力量。

美麗校園是城市文明的一個(gè)音符。

清晨，空氣清新，陽光溫柔撫過校園，樹木更翠，花兒更艷;風(fēng)兒掠過柳葉，撥出扣人心弦的音樂。我與同學(xué)爭先恐后地拿著掃帚走下樓來，禮讓著上樓的同學(xué)去打掃室外的衛(wèi)生區(qū)，揮動(dòng)著掃帚，將落葉與碎紙聚攏，丟入垃圾桶。不一會(huì)兒，班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)已一塵不染，我們相視而笑。

花兒用美麗裝扮世界，我用行動(dòng)文明校園!一處水管沒關(guān)緊，我跑過去擰緊了它;一位同學(xué)丟落一本書，我?guī)退龘炱?迎面走來抱一摞試卷的劉老師，我急忙接過幫她發(fā)下;下課了，我走上講臺(tái)，清理黑板，為下節(jié)課做準(zhǔn)備……

周末，我單車一行，周游大美聊城，與文明相約。

我來到環(huán)城湖邊，欣賞美麗的湖景。她清可見底，綠水汪汪，舒適地躺在陽光下，一陣涼爽的風(fēng)兒輕輕拂過，湖面熠熠生輝，蕩起層層漣漪，湖底鵝卵石五彩斑斕，魚兒在其間嬉戲……就在這風(fēng)光旖旎的環(huán)境里，我彎下身撿起讓人感覺突兀的塑料袋，消除了風(fēng)景畫的那點(diǎn)瑕疵。再看湖上萬千風(fēng)景，我笑容和悅，呵護(hù)環(huán)境，相約文明，是我的一份責(zé)任。

單車穿行在城市的街道，看那街道寬闊干凈，綠化優(yōu)美，車來車往，井井有條;高大的樹木郁郁蔥蔥，裝扮簇?fù)碇鞘械慕墙锹渎?高樓大廈，拔地而起、鱗次櫛比，散發(fā)著濃濃的現(xiàn)代氣息;光岳樓、鐵塔，氣勢(shì)磅礴、巍峨雄偉，沉淀著城市的古老文化底蘊(yùn)。行至柳園路一站牌處，正遇幾位叔叔阿姨在志愿打掃衛(wèi)生，我放下車子，接過一位阿姨手中掃把加入其中。抬頭望去，路邊大樹下正有婦幼保健院的醫(yī)生護(hù)士們給附近老人免費(fèi)查體呢。這就是我的家鄉(xiāng)人，這就是我的家鄉(xiāng)，如今她的每一處，每一景無不彰顯著一個(gè)城市的文明。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愿攜手文明，為家鄉(xiāng)美好明天添磚加瓦，讓生活多一份精彩，讓社會(huì)多一點(diǎn)和諧。

初二作文隨筆作文篇11

文明就是不亂丟垃圾，文明就是文明用語(不亂說臟話)，文明就是不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，文明就是愛護(hù)大自然。每一個(gè)人都懂得什么是文明。

可是真正能夠做到文明的人，卻廖廖無幾，我也不例外，但在我的身邊也有很多文明的事。下面，我就給大家介紹下我身邊能夠做到文明的人吧。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我踏著沉重的步伐，來到了校門口，看見了一個(gè)身高一米三左右(甚至不到一米三)穿著黑色的上衣和黑色的褲子，有一雙大眼睛的小男孩中，把一個(gè)剛吃完包子的袋子，隨便亂丟(沒有丟進(jìn)垃圾桶里面)就揚(yáng)長而去，我心想“這個(gè)小男孩真不講文明，破壞了環(huán)境，真想把那位小男孩拉回來，告訴他亂丟危害度，再讓他把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，再放他走?！?/p>

突然一位穿著校服的小女孩進(jìn)入我的視線，當(dāng)她踩到袋子時(shí)，我本以為她不會(huì)不理睬，可是我想錯(cuò)了，她彎下腰，把袋子撿越來，不管垃圾桶有多么遙遠(yuǎn)，她也會(huì)把袋子丟進(jìn)垃圾桶里，才肯走。

當(dāng)她走到了馬路中間，突然一輛紅色的小汽車朝她開來，司機(jī)沒看見前面的小女孩，快要撞上時(shí)，我來不及，就像箭一樣沖了出去，拉住她的手，把她拉了回來。

她還沒回過神，等到她回過神來了，她感激地說：“謝謝你，大姐姐，如果沒有你拉住我的手，我就不會(huì)再這個(gè)美好的世界里?！?/p>

我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我也有一個(gè)和你年紀(jì)差不多的妹妹，我也希望她遇到這樣的事的時(shí)候，也有人出手相助?！睆倪@件事以后，我下定決心要做一個(gè)文明的人。

文明就在我們的身邊，我讓我們做一個(gè)文明的人吧，只要做文明的人，不僅環(huán)境會(huì)變的沒有垃圾，而且世界也會(huì)變的美好。

初二作文隨筆作文篇12

我家隔壁樓有一位獨(dú)臂伯。清晨的時(shí)候總看到他與他那條老狗慢慢地去倉庫，修補(bǔ)他的東西。他雖失去了左臂，但剩下的手還很利索。他一向低調(diào)沉默，但如果鄰里之間有什么困難，他總會(huì)幫忙。大家都很喜歡他。

一日，我又從陽臺(tái)上看見獨(dú)臂伯去倉庫里修修補(bǔ)補(bǔ)了。我正準(zhǔn)備離開時(shí)看見他從倉庫里艱難的拖出什么東西，仔細(xì)一看，誒?竟然是兩輛自助小黃單車。一輛少了座墊，一輛似乎鎖損壞了。這是要干嘛?難道看起來好心腸的獨(dú)臂伯，也是電視上惡意損壞并占為己有的那種人嗎?我一下子對(duì)他的看法和態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎：人不可貌相，海水不可斗量，表面上看起來的好人，原來也是個(gè)世俗又貪婪的人，偷了一輛不說還又拿了一輛。

我決定靜觀其事，看這老伯還要對(duì)這兩輛可憐的單車做些什么。

只見老伯從倉庫里拿出了小黃車的底座，打開工具箱，抱著這壞掉的底座看了又看，又看了看單車，拿起些工具，想把底座安上去，我在心里默默地念他永遠(yuǎn)安不上去?？稍谒臄[弄下，他還是把底座安了上去。正當(dāng)我以為老伯準(zhǔn)備把這兩輛單車收回去時(shí)，老伯卻推著一輛車往外走，這是去干嘛呢?賣掉這輛車嗎?還是送給別人?我的眼睛隨著他往外走，他把車推到了小區(qū)人多的道路旁，接著又去推第二輛車，然后頭也不回的回家去。

我恍然大悟，我腦袋震了一下——原來老伯是把被人毀壞的小黃單車先收回到自家倉庫，有空時(shí)來修理!我突然覺得自己是多么地?zé)o知，多么陰暗的心理，因個(gè)別不文明的人，讓自己對(duì)那一個(gè)群體產(chǎn)生厭惡，是多么不文明的思想。我頓時(shí)在心里默默地向老伯道歉。

其實(shí)，文明就在我們身邊，這些人也許看起來平凡、普通，外表看起來不老實(shí)，可卻有一顆善心。有千千萬萬個(gè)老伯那樣的文明之舉，廈門，一定會(huì)在金磚會(huì)晤中大展文明風(fēng)采!

初二作文隨筆作文篇13

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的甜美微笑，文明是同學(xué)有困難的熱情幫助，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明其實(shí)很簡單，就在我們身邊，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一個(gè)夏天的下午，媽媽帶我去同州里吃水果，剛一坐下就看見旁邊桌子一對(duì)夫婦正津津有味地吃著水果，吃完后就隨手把果皮丟在地上，地上簡直不堪入目，西瓜皮，香蕉皮，紙團(tuán)……它們躺在地上就像垃圾站一樣?？粗切╇s物，我心里不是滋味，這些人怎么連最起碼的素質(zhì)都沒有真差勁!我想大膽阻止他們，讓他們別扔了。于是，我沖進(jìn)水果店里找來掃把，決定清理這些東西。

找來掃把后，我低著頭，彎下腰，雙腿彎曲，認(rèn)真地掃了起來，三下五除二就掃好了。掃完后，我發(fā)現(xiàn)有一塊兒地方?jīng)]掃干凈，我又掃了很多遍都掃不下來，為什么這塊地掃不干凈呢，我很煩躁。突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：拿衛(wèi)生紙包住，用力使勁搓，肯定就干凈了。我找來衛(wèi)生紙，蹲下身子，好像跟地有仇似的，用力搓著。果然，一下子就搓下來了。

掃完后，我洗了手?？粗约簰吒蓛舻牡?，露出了滿意的笑容。大地好像在說：“謝謝你小朋友，把我打掃得這么干凈。”媽媽也笑著夸我：“我家孩子長大了……”媽媽的表揚(yáng)，讓我心情大好，剛才的怨氣都煙消云散，大口地吃著手里的西瓜，覺得更甜了。此時(shí)，那對(duì)夫婦自覺的把果皮放在桌上，都紅著臉默默地吃著水果。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，文明就在舉手投足，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明其實(shí)很簡單。

初二作文隨筆作文篇14

四個(gè)不同顏色的垃圾桶整齊地?cái)[在我家的客廳里，桶身上分別寫著：有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。而這四個(gè)看起來普普通通的垃圾桶，可是我們家能保持良好家庭環(huán)境的“大功臣”呢!

自從有了這四個(gè)桶，我家的垃圾分得可清楚了：廢電池等金屬物品要進(jìn)有害垃圾桶;剩菜果核等進(jìn)廚余垃圾桶;廢紙得入可回收垃圾桶;碎瓦陶瓷屬于其他垃圾中的一員。

有一次，爸爸雪碧喝完了，剩下一個(gè)空塑料瓶，爸爸卻誤以為塑料是有害垃圾，便把塑料瓶扔進(jìn)了紅色垃圾桶。過了一會(huì)兒，我去丟廢紙屑，無意間看見了紅色有害垃圾桶中有一個(gè)塑料瓶，我急忙撿出了塑料瓶，拿到爸爸面前，鄭重其事地說：“爸爸，塑料是其他垃圾，您怎么能扔進(jìn)有害垃圾桶呢?垃圾分類是很重要的，每個(gè)人都要做到。您如果不清楚怎么分類，小區(qū)門口的宣傳欄里有相關(guān)的知識(shí)，您可得仔細(xì)看看!”

“可有些人說塑料盒和塑料袋對(duì)人體有一定危害，塑料瓶是塑料做的，應(yīng)該也屬于對(duì)人有害的垃圾，那又為什么要扔進(jìn)其他垃圾桶而不扔進(jìn)有害垃圾桶呢?”爸爸疑惑不解地問。

“這個(gè)嘛……”我稍作思考，用手比劃了幾下，“原因很簡單，舉個(gè)例子吧!就拿廢電池和塑料來說吧，廢電池不僅對(duì)環(huán)境有害，對(duì)人體也有較大的影響，而且還是很危險(xiǎn)的!一旦和一些易燃易爆的化學(xué)類物品放在一起，那后果不堪設(shè)想啊!可是塑料就沒那么大的危害，所以就歸類于其他垃圾?！卑职致犃?，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，他就把小區(qū)門口有關(guān)垃圾分類的小知識(shí)打印出來，貼在了家中最顯眼的位置，以便大家平時(shí)扔垃圾時(shí)參考和記憶。

除此之外，我還參加了一些分發(fā)“垃圾分類”傳單的活動(dòng)，向大家宣傳垃圾分類的重要性和必要性，讓更多人了解該如何對(duì)垃圾進(jìn)行處理和分類，為創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

城市是由千千萬萬個(gè)家庭組成的，如果每家都做到“垃圾分一分”，那么城市就會(huì)美十分!

初二作文隨筆作文篇15

眾所周知，講文明是一種好習(xí)慣，正是文明，讓地球更加美麗?？墒怯行┤似蚱七@種習(xí)慣。

比如：吃完零食，明明垃圾桶近在咫尺?？伤麉s像沒看見似的隨意地往旁邊一扔便走了。

有些人更可惡，為了方便，為了省下下樓的功夫把垃圾從窗戶扔下去……

其實(shí)，只需在吃完零食之后用一兩秒的時(shí)間走近垃圾桶。然后只扔準(zhǔn)一點(diǎn)即可。在無聊的時(shí)候把垃圾扔了不就可以了么?難道你們這些亂扔垃圾的人，目光都那么短淺的嗎?你們這樣下去讓我們的子孫后代怎么活?

動(dòng)物園是一個(gè)讓我們了解小動(dòng)物們的地方，可是有些人明知?jiǎng)游锊荒艹晕覀兊氖澄镞€偏偏去為，明明有買動(dòng)物能吃的東西他卻不買，偏要自己去喂。

還有些人故意去挑逗動(dòng)物，別以為動(dòng)物好欺負(fù)。要在野外給你十個(gè)膽你也不敢。

文明其實(shí)就在我們身邊，只需多走幾步，多花幾秒，管好自己的手和好奇心，不僅如此還要多想想自己做這件事的后果。不然闖出了大禍可不好。做到以上五點(diǎn)以后我很高興中國又多了一個(gè)文明人。

初二作文隨筆作文篇16

文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

國慶節(jié)那天，我們?nèi)胰ノ鹾蜑秤瓮妗Ｔ诹胰昭籽椎闹形?，我口干舌燥，于是就到小賣部去買水，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍运肮具恕薄惫具恕睅卓诰捅晃摇跋麥纭钡袅?。我正要把空瓶子隨手丟掉，爸爸卻及時(shí)叫住了我：“萱萱，你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生氣地說：“你今天的行為對(duì)嗎?這干凈的熙和灣是清潔工用辛勤的汗水換來的呀!”我誠懇地說：“對(duì)不起!爸爸，我錯(cuò)了。”說著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸語重心長地說：“我們的國家是一個(gè)具有五千年?duì)N爛歷史的文明古國，到今天，傳承文明之風(fēng)的歷史重?fù)?dān)就交到了我們這一代人的手上!所以，我們必須做一個(gè)文明人。你可要記住了?！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

一路上，我們邊走邊欣賞美景，走累了就在涼亭下休息，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳子底下有一些白色的塑料袋，它們像狡猾的敵人隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)撿起來，然后扔到垃圾桶。我回頭一看覺得熙和灣美了很多，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。

其實(shí)，在日常生活中，文明并不是那么高深，并不要費(fèi)多大的力氣，而是從身邊的小事做起，從我做起。

初二作文隨筆作文篇17

文明像燦爛的陽光，溫暖著你我的心頭;文明像甘甜的泉水，凈化人們的心靈;文明像明亮的航標(biāo)燈，領(lǐng)著我們走出寬闊的海域。一句關(guān)懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖;文明也是一種美德，如果人人都文明，那世界便將更美好!

炎熱的夏日，我正悠閑地在坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃瓜子。突然，“叮咚，叮咚!”門鈴響了。媽媽聽見了，迫不及待地跑過去開門。我在客廳里就聽見她愉快地與客人打招呼，估計(jì)是客人要往客廳走的關(guān)系，只聽媽媽緊張地說“這里不涼快，我們到隔壁去!”說著，將客人引向隔壁的偏廳。

媽媽趁給客人端茶的時(shí)間，對(duì)我使了一個(gè)憤怒的眼神。而我想既然客人已經(jīng)在隔壁了，沒我什么事了。所以，我還是若無其事地看電視。

過了好一會(huì)兒，客人終于走了，媽媽也忍不住了，立馬就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育。

只見她氣沖沖地走過來說;“你怎么回事，我不是警告過你了嗎?怎么還在那兒，邊翹著二郎腿，邊吃瓜子兒”?我低聲地反抗道：“你們都在隔壁，我自己一個(gè)人在這兒做什么有什么關(guān)系!”媽媽的耳朵可真靈，她把我的嘀咕聽得清清楚楚的。她先喘了口氣，然后狠狠地看了我一眼，說：“你知道我為什么不敢讓人家到客廳來泡茶嗎?你看看你的座位旁，都成什么樣子了?到處都是瓜子殼，你讓客人坐在這樣的環(huán)境中，好意思嗎?”還沒等我反應(yīng)過來，媽媽又開始說了，“你這樣不僅不講衛(wèi)生，而且也不文明!真是的，你就連最基本的——禮貌，都不懂!”

看著媽媽那一張一合的嘴巴，我突然想起自己曾有一次到同學(xué)家玩，對(duì)她弟弟把客廳弄得很亂也是嗤之以鼻，認(rèn)為他不尊重我這個(gè)小客人，回來還向媽媽告狀了。而今天，我卻成了當(dāng)時(shí)自己最不齒的對(duì)象，做了讓人無法容忍的事。

我連忙站起來，從嘴里輕輕吐出幾個(gè)字：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了!”說完，立刻低頭找掃把和畚斗，把客廳打掃干凈。看著知錯(cuò)而改的我，媽媽笑了。

感謝媽媽及時(shí)提醒我，讓我明白：文明不是一句空話，它體現(xiàn)在每一件小事中。

初二作文隨筆作文篇18

《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！睆闹锌梢?，文明有禮的重要性。人世間行走，讓我們與文明同行。

文明是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，從一個(gè)人的舉止、言談中處處可以體現(xiàn)內(nèi)在的修養(yǎng)。一個(gè)文明的人，會(huì)贏得更多人的尊重與認(rèn)可，可以說：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。楊時(shí)是北宋時(shí)著名的哲學(xué)家，有一天他向老師程頤請(qǐng)教問題，但正逢先生在午睡，楊時(shí)便恭敬的在門外等候老師醒來。這便是《程門立雪》的故事，正因?yàn)闂顣r(shí)的文明有禮，才造就了日后他的成就。由此可見，在當(dāng)今時(shí)代，作為青年的我們，理應(yīng)與文明同行。

與文明同行，便需嚴(yán)于律己，言談舉止的文明，并非我們不知，而是我們不能很好的管束自己的隨心所欲的欲望來做到文明。更何況在這個(gè)無處不在強(qiáng)調(diào)“八禮四化”的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己做到文明有禮?！爸袊竭^馬路”已傳遍世界，“闖紅燈”成了中國人現(xiàn)在摘不去的帽子，遵守交通規(guī)則是文明有禮的重要體現(xiàn)。當(dāng)“時(shí)間”“金錢”等利益與“文明規(guī)則”相矛盾時(shí)，我們心中需有一把秤，嚴(yán)格地秤出文明的重要性，這便是“自律”。文明是道德層面的修養(yǎng)，這是我們必備的修養(yǎng)，且需由我們自覺提升。

與文明同行，我們應(yīng)讓更多的人一同與文明同行。傳遞文明之風(fēng)，我們還需先從自身做起，并在他人有不文明行為時(shí)，禮貌地提醒與制止。如今，這個(gè)社會(huì)需要文明，各種場(chǎng)合，人們都能因一點(diǎn)小事大罵粗話，而且嗓門極大，既沒有基本的禮貌，又不懂公共場(chǎng)合輕聲輕語的禮節(jié)，甚是不文明。這時(shí)應(yīng)吹來一陣文明之風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)的和諧與安定。有禮的交流與商討，會(huì)比粗鄙的辱罵更有效。當(dāng)今，國家也需一陣文明之風(fēng)，中國是有著千年歷史的“禮儀之邦”，近些年卻在國內(nèi)外接連爆出各種不文明的行為，影響不凡，作為新時(shí)代的青年，這是需要我們思考與改變的。“人有禮則安，無禮則危?！敝袊糯鷮?duì)文明有禮的高度重視是我們今日應(yīng)當(dāng)傳承與發(fā)揚(yáng)的。

這個(gè)時(shí)代需要文明，青年們應(yīng)當(dāng)與文明同行!

初二作文隨筆作文篇19

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

說到文明禮儀，怎能不想到列寧?有一次列寧同志下樓辦事，在狹窄的過道上，正碰見一位女同志端著一盆水上樓。那位女同志一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著水盆，而我現(xiàn)在空手，還是請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說的很響亮，很親切。然后自己緊貼著墻，等女同志上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

可是，列寧做到了文明禮貌，我們做到了嗎?不久前，我曾看到一則報(bào)告，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)合的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫，但其中有一些文明禮貌的標(biāo)語，卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客?！笔前?我們是該反思了，我們經(jīng)常都在說“文明禮貌”，可能我們都爛熟于心了，可每當(dāng)看見有同學(xué)亂扔垃圾，亂說臟話時(shí)，我都十分痛心疾首。難道我們中國人真的是“語言上的巨人，行為上的矮人”嗎?

不，我們一定可以改正!我們要向世界大聲宣布：“我可以，我可以做到!”當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí)，我們一定要真誠地說句對(duì)不起;當(dāng)我們路過洗水池，聽見水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí)，我們要往前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們坐在公交車上，看到有老人時(shí)，一定要主動(dòng)讓座……其實(shí)文明禮貌真的很簡單，它可能是一句對(duì)不起，一個(gè)善意的問候，一個(gè)善意的微笑……

一滴水可以反映大海的本質(zhì)，一束光可以折射出太陽的光輝，而一個(gè)人的行為，卻能反映出這個(gè)人的修養(yǎng)，點(diǎn)滴之處見精神，讓我們一起，抒寫出文明新篇章!

初二作文隨筆作文篇20

文明是一盞燈，可以感染每個(gè)人。周末特長班下課，我乘坐公交車回家，兩位老人上了車，我趕緊牽著他們的手：“老爺爺老奶奶這邊坐，我這有座位?！笨匆娢易屪?，其他幾個(gè)小朋友都站了起來讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了，車上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。

文明影不響你我他。下了一整夜的大雨，地上滿是積水，雨仿佛還沒下夠的樣子，在傘的庇護(hù)下，我輕快地走著。“嘩啦”一道水簾像網(wǎng)似的包圍著我，濺得我睜不開眼，原來是一輛寶馬X6疾馳而過。寶馬絲毫沒有停下來的樣子，加大油門“呼”的一聲揚(yáng)長而去。有了這次的遭遇，每次下雨天，我便叫爸爸媽媽把車開慢一點(diǎn)，不要濺起路邊的積水，打濕行人的衣裳。

南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫的：“你若優(yōu)雅，一城靜美;你若禮貌，一城文明?！碑?dāng)前，贛州市正在爭創(chuàng)全國文明城市，我們作為城市的一份子，作為一個(gè)普通民眾，我們能為創(chuàng)建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的。有些事情看起來很小，卻可能是爭創(chuàng)文明的最佳體現(xiàn)。

文明不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是每個(gè)人心中的一條規(guī)則，一種信念。讓我們把文明熟記于心，并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊，在我們國家的每個(gè)角落!