四年級(jí)下冊(cè)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)下冊(cè)作文1
國(guó)慶期間,媽媽帶我去落戶(hù)在朝陽(yáng)公園的淘米嘉年華玩。
朝陽(yáng)公園我去了很多次,但都沒(méi)有這次興奮。進(jìn)了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了來(lái)自淘米嘉年華的音樂(lè)聲,循著音樂(lè),快速到了淘米嘉年華。超級(jí)的大海報(bào)墻,有五層樓高呢!里面有N種游戲在向我招手?!百悹柼?hào)”和“摩爾莊園”中夢(mèng)幻般絢爛的故事場(chǎng)景,通過(guò)先進(jìn)、精良的設(shè)計(jì)和實(shí)體搭建完美地呈現(xiàn)在我們的面前。
我首先進(jìn)入了賽爾區(qū),玩了挑戰(zhàn)鋼牙鯊﹑打敗里奧斯﹑海盜末日﹑捕捉仙人球﹑米魯族套圈……
然后進(jìn)入摩爾區(qū),玩了城堡書(shū)房﹑拉姆世界叢林……
其次是云霄中的伙伴,有許多杯子,分成紅黃兩隊(duì),哪隊(duì)扔進(jìn)綠色杯口的球多,哪隊(duì)就勝。我一個(gè)個(gè)的把球扔出去,其中有兩個(gè)球打在了工作人員頭上,好可憐??!
摩爾城堡也很好玩,分藍(lán)黃兩隊(duì),哪隊(duì)的圓片投入王子頭像的多,哪隊(duì)就贏。
一整天玩得非常開(kāi)心。
淘米嘉年華和以往任何形式的嘉年華活動(dòng)不一樣,是中國(guó)第一個(gè)完全自主產(chǎn)權(quán)的,以?xún)和?/p>
視角出發(fā),以家庭為單位而設(shè)計(jì)的“大型親子兒童主題樂(lè)園”。淘米公司最受歡迎的兒童虛擬社區(qū),首屆淘米嘉年華是目前中國(guó)本土一直以來(lái),娛樂(lè)性最強(qiáng)、配套最完善、規(guī)模最大、媒體關(guān)注度最高的大型兒童親子主題樂(lè)園。它屬于20xx年朝陽(yáng)國(guó)際旅游文化節(jié)十一活動(dòng)的重點(diǎn)項(xiàng)目,這次的嘉年華活動(dòng)將給朝陽(yáng)國(guó)際旅游文化節(jié)注入全新的親子理念。
這就是好玩﹑好看的淘米嘉年華。
四年級(jí)下冊(cè)作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到了揭陽(yáng)的萬(wàn)竹園。停好車(chē)后,一進(jìn)萬(wàn)竹園的大門(mén),我們先去取門(mén)票,取好票后,我們走進(jìn)了萬(wàn)竹園,看見(jiàn)一片五彩繽紛的花海,有的紅的、綠的、黃的、紫的……微風(fēng)吹來(lái),一陣花香撲鼻而來(lái)。花海旁邊還有幾個(gè)卡通人物,是小朋友最喜歡的米奇、米妮和唐老鴨,許多小朋友都在和它們拍照,我的妹妹也去和米妮一起拍了張照片。
然后,我們就按著箭頭的提示,走到了玩水車(chē)的地方。那里的河水可真清澈,都能看到水底了,河水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。我和妹妹排了5分鐘的隊(duì),終于到我們玩了,水車(chē)像自行車(chē)的車(chē)輪,我們用力地踩,過(guò)了一會(huì)兒,我們踩累了,就去其他地方游玩了。
接著,我們穿過(guò)一條小路,旁邊有幾個(gè)涼亭,給游客休息、喝茶,在我們的右手邊,有一個(gè)很大的荷花池,荷花池里有碧綠的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán),圓盤(pán)的水珠好似一顆顆美麗的珍珠。池子里的荷花開(kāi)放了,有粉的、紅的……微風(fēng)吹過(guò),輕輕搖晃,好似一位姑娘在跳舞。池子里還有一艘大客船,客船里擺滿(mǎn)了桌椅,可以給游客們休息、聊天。我們找了個(gè)地方坐下,爸爸去租了一套茶具,我們就坐在客船里一邊喝茶,一邊欣賞周?chē)拿谰啊?/p>
萬(wàn)竹園真是美麗??!下次,還有機(jī)會(huì)的話(huà),我還會(huì)再來(lái)萬(wàn)竹園游玩。
四年級(jí)下冊(cè)作文3
我的學(xué)校,雖然并不是很大,但我卻非常喜歡它。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在學(xué)校的大門(mén)上,就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們向老師問(wèn)好的聲音。而學(xué)校門(mén)口的三副楹聯(lián),褐底金字在陽(yáng)光的照耀下金閃閃的,似乎在提醒同學(xué)們:要時(shí)時(shí)刻刻牢記我們呀!天上的云朵悠閑地飄著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上清脆地叫著,一切都是那么朝氣蓬勃。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),第一眼望向的便是笑臉墻,上面有學(xué)生、老師的微笑。那么多燦爛的笑容,洋溢著幸福、美好,更是給清晨校園增添了一抹亮麗的色彩。無(wú)論是老師、同學(xué)還是校長(zhǎng),看見(jiàn)如同天邊的彩虹那么絢爛的笑臉,臉上總會(huì)出現(xiàn)快樂(lè)的微笑,就像擁有著可以令人感到快樂(lè)魔力一樣。
從笑臉墻繼續(xù)向前走去,就可以看到長(zhǎng)廊。自從長(zhǎng)廊被刷上了橙色的綠色的油漆后,顯得越來(lái)越漂亮了。可別看現(xiàn)在長(zhǎng)廊上的花還沒(méi)有開(kāi)放,等到天再暖和一點(diǎn),楊樹(shù)長(zhǎng)了葉子之后,長(zhǎng)廊架子上的紫藤花一開(kāi),風(fēng)一吹,叮叮咚咚好似一個(gè)個(gè)紫色的鈴鐺。到了那時(shí)候,上課時(shí),你坐在長(zhǎng)廊上,聽(tīng)著教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲,聞著紫藤花那沁人心脾的幽香,曬著暖和的陽(yáng)光,再拿著一本書(shū)看,好不愜意!假如紫藤花架上停著幾只鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,那可真是妙不可言。
長(zhǎng)廊的后邊,就是小操場(chǎng)。旁邊有一排楊樹(shù)。下課時(shí),歡快又熱鬧。上課時(shí),寧?kù)o又柔和。偶爾有老師在訓(xùn)練學(xué)生跑步、打籃球,你也不會(huì)覺(jué)得吵,只會(huì)覺(jué)得學(xué)生們生氣勃勃。到了放學(xué)以后,乒乓球班的隊(duì)員便開(kāi)始打乒乓球。夕陽(yáng)的余暉照在他們的身上,為他們穿上一件橙色的衣服。而你就會(huì)想到:“年輕可真好呀!”
這就是我的學(xué)校。一個(gè)任何學(xué)校都比不上的,在我心中最棒的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)作文4
冬哥哥帶著雪娃娃戀戀不舍地離開(kāi)了,春姐姐穿著七彩衣,戴著美麗的花環(huán)走來(lái)了。
明媚的陽(yáng)光,普照著大地,公園里的景色真美?。?/p>
進(jìn)入公園,映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草,小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)地綠中帶著枯黃色紡織成一大塊花布,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像有誰(shuí)在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠,小水珠里似乎藏著寶貝,有藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、樹(shù)………甚至整個(gè)公園都藏在里面,給人一種遐想。
草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,溪水清澈如鏡子似的。有時(shí)有幾條小魚(yú)游出水面,在水面上劃著漣漪;有時(shí)有幾只小燕子橫掠過(guò)水面,翅膀的末端或尾巴的末端,偶爾沾一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。岸邊幾棵柳樹(shù)靠得攏攏的,手拉著手,好像正在講悄悄話(huà)呢?在狂風(fēng)之一,小溪滾滾奔騰,像千萬(wàn)匹野馬,嘶叫著向前狂奔。岸邊的柳樹(shù)姑娘們甩起她們的長(zhǎng)頭發(fā),在風(fēng)中跳起舞來(lái),把長(zhǎng)頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來(lái)亭亭玉立的樣子,現(xiàn)在變成了蓬
四年級(jí)下冊(cè)作文5
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶我游玩了美麗的中山公園。
走近公園,首先映入眼簾的是一座古香古色的牌樓,它的底座是花崗巖構(gòu)成的,由四根紅色的大柱子支撐著。上面寫(xiě)著“中山公園”四個(gè)大字,背面也鑲嵌著“天下為公”,十分壯觀。
穿過(guò)牌樓,我們就來(lái)到了孫中山爺爺?shù)牡裣袂埃瑢O中山爺爺一手叉腰,一手拄著拐杖,眼睛好像正在關(guān)注著祖國(guó)的發(fā)展。雕像下放了許多五顏六色的鮮花,仿佛很多小朋友們?cè)诼?tīng)爺爺講述那過(guò)去的事,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。
走過(guò)雕像向右轉(zhuǎn),沿著綠蔭小道向前走,我們來(lái)到了怪石嶙峋的假山。抬頭向上望,假山上的石頭各種各樣:有的像可愛(ài)的小魚(yú),有的像兇猛的獅子,有的像老鷹……走進(jìn)假山,你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山里面洞洞相連,有老人在里面乘涼,也有小朋友們?cè)谀峭嫫鹆俗矫圆氐巧霞偕缴?,你?huì)發(fā)現(xiàn)上面有兩三座八角寶塔亭,站在亭里,我們可以享受到春末夏初的徐徐清風(fēng)。
從假山下來(lái),繼續(xù)朝前走,我們還可以看到清澈的玉鑒湖,寬敞的大草地,九個(gè)彎的“九曲橋”……中山公園里到處美景多多,歡聲笑語(yǔ),歡迎你到汕頭中山公園走一走。
四年級(jí)下冊(cè)作文6
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我有一個(gè)疼愛(ài)我的,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親,她會(huì)在我最困難的時(shí)候,向我伸出援助的雙手。
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我一直是自己步行上學(xué),可我心中十分不滿(mǎn),為什么別的父母就肯騎摩托車(chē)或小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué),而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧別扭了,跑出家門(mén),不一會(huì)兒,天空立即布滿(mǎn)鉛色的陰云,就天氣,真是:"六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變"。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽?zhuān)以谶@里啊!”原來(lái),媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w和磨練我的意志的啊!我真是錯(cuò)怪媽媽了!“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”我從心里向媽媽道歉。
媽媽不僅關(guān)心我的身體,而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬,去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽?zhuān)珛寢尭揪筒粫?huì),因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定會(huì)幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過(guò)。我作為兒子,這樣好像十分地不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽?zhuān)墒蔷褪钦f(shuō)不出埃那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門(mén),輕輕地把房門(mén)推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書(shū),仔細(xì)一看,那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事,我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn),我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué),出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒(méi)有怪我,反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō):“媽媽沒(méi)用,沒(méi)能幫你講解題目。”多么濃的母愛(ài)啊!
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣.
四年級(jí)下冊(cè)作文7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們?nèi)襾?lái)到了河心公園。還未走進(jìn)公園,就聞到了花朵的香味,讓人迫不及待的想欣賞這里的美景。
剛走進(jìn)河心公園,就看到了一條木質(zhì)的長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊每過(guò)50米就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)標(biāo)志,上面寫(xiě)著“健康步道”,長(zhǎng)廊的兩旁還有扶手,每個(gè)木柱上都有一個(gè)大小一致的球。
經(jīng)過(guò)走廊就來(lái)到了兒童最喜歡的地方,那里有許多碰碰車(chē)、游戲機(jī),當(dāng)然從那里望去黃柏河也是非常美麗的。偶爾有一片樹(shù)葉飄落在水面上,河水就會(huì)蕩起層層波紋,在太陽(yáng)的照射下,河面就像一條五顏六色的玉帶。
穿過(guò)兒童樂(lè)園,我來(lái)到了河心公園里的小花園??赡芤?yàn)檎腔ㄩ_(kāi)的季節(jié)吧,小花園里所有的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了白的、紅的、紫的、粉的等各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似天邊的彩霞,又好似畫(huà)家彩色的顏料被打翻了。我在小花園里穿梭著,心中不禁感嘆:這里真是如仙境一般??!
看完了色彩斑斕的小花園,我來(lái)到了河心公園的最后一處景點(diǎn)——音樂(lè)噴泉。今天剛好是晴天,再加上音樂(lè)噴泉的歌聲絕大部分調(diào)子都很高,所以在噴泉的最高處出現(xiàn)了彩虹。但是噴泉的調(diào)子不是一直都那么高,隨著噴泉越來(lái)越低,彩虹就在那一瞬間消失了。真是“曇花一現(xiàn)”??!
河心公園有許多美景,許多人都覺(jué)得花朵很好看,就摘了一朵又一朵,如果每個(gè)人都去摘一朵,那么樹(shù)上不就沒(méi)花了嗎?真心希望那些人不要隨便亂摘花朵,這樣河心公園的美才不會(huì)被破壞,我們才能一直欣賞河心公園的美!
四年級(jí)下冊(cè)作文8
生活中常常會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)慢慢減少,但是我們防守的時(shí)候很容易受到傷害,因?yàn)槲覀兊姆朗毓ぞ卟粔虼蟆⒉粔蚨?,因此我們?huì)傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來(lái)盾牌當(dāng)初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。
我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過(guò)來(lái)看看,它的肚子雖然沒(méi)有殼那么堅(jiān)硬,但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!
我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧?。不過(guò)我在電視里看戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊(duì)是拿著長(zhǎng)矛和盾牌的,長(zhǎng)矛可以刺破盾,因此尖銳的長(zhǎng)矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應(yīng)該穿不破,但是我們?cè)谥圃於軙r(shí)可以將盾中間做個(gè)小洞,讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來(lái),敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!
這就是我從大自然里得到的啟示。
四年級(jí)下冊(cè)作文9
唉,又考砸了!
拿著剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,我能做什么呢?靜靜的坐一陣吧,可教室里的那幾位佼佼者一直在喋喋不休地議論著自己的分?jǐn)?shù)?!安徽f(shuō)不行嗎,煩死人了。”我在心里已經(jīng)不止一次的咒罵著那些可恨的“怪物”?!安痪褪蔷攀致铮惺裁戳瞬黄?!”說(shuō)是這樣說(shuō),可自己也多少次夢(mèng)想不就是那個(gè)“九十分”的得主。
走在回家路上,我又犯難了,回家怎么給爸爸解釋呢?“這次題目太難了,好多人沒(méi)考好,我下次會(huì)努力的?!薄坝泻脦椎李}的內(nèi)容沒(méi)學(xué)過(guò),老師說(shuō)了,考不好不怪我們。”……有一大堆理由,全都用不上,因?yàn)檫B我都不信,何況爸爸呢?
回到家,我拖著沉重的步子走到了媽媽面前,媽媽足足看了我半分鐘的時(shí)間,怎么還不向我開(kāi)“大炮”呢?不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜呢?我靜靜地等著媽媽的“判決”,她卻出奇的冷靜,接著什么也不說(shuō),就專(zhuān)心做我喜歡吃的菜。一切都那么平靜,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),我想,她是對(duì)我心灰意冷了吧?天知道,我多想媽媽能罵我?guī)拙浒?,你可知道,這種沉默不挨罵更難受呀!
唉,弄不清這是今天到的第幾次嘆氣了,我的心已經(jīng)被“烤”亂了、“烤”累了!躺在床上我第一百零一次在心里發(fā)誓,下次一定考好!
四年級(jí)下冊(cè)作文10
王子是我的動(dòng)物朋友,它是一只又可愛(ài)又淘氣的小狗狗,是我奶奶家的小狗。
王子它有金黃的身體、圓圓的小腦袋、短短的小粗腿、還有機(jī)敏的小鼻子,我們總是說(shuō)王子太胖了跳不起來(lái),我也想讓它減肥,就常常帶它去河田邊跑跑,但是好像沒(méi)有成效。王子也是奶奶最?lèi)?ài)好的小狗,整天圍著奶奶轉(zhuǎn)。它愛(ài)好在椅子底下鉆來(lái)鉆去、還愛(ài)好在草坪上滾來(lái)滾去,還會(huì)跑到我身邊向我搖尾巴,讓我給它骨頭吃,我會(huì)趕忙把骨頭給它,它啃完骨頭上的肉,會(huì)把骨頭拿來(lái)玩,把骨頭咬起來(lái),往頭頂上拋,我也拿骨頭跟它一起玩,我會(huì)拿骨頭拋的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),讓小圓球跑過(guò)去咬回來(lái),來(lái)回幾次它就氣喘吁吁了,我也會(huì)把骨頭埋在泥土里,讓它去找,它總是能夠很快的找到,并放到我的眼前,好像在說(shuō):“再來(lái)、這些都難不倒我的。”有時(shí)候吃完骨頭我會(huì)給它小球,讓它和小球一起運(yùn)動(dòng),我還會(huì)帶它到公園里捉迷藏。
奶奶把它送給了我,我會(huì)好好保護(hù)它、照管它,讓它快樂(lè)成長(zhǎng),由于狗狗是我們的好朋友。
四年級(jí)下冊(cè)作文11
前一陣吃了一次皮蛋豆腐,真是讓我印象深刻,我就有了一個(gè)想法,自己做皮蛋豆腐。
我跟媽媽說(shuō)要學(xué)的時(shí)候,媽媽一笑,說(shuō)道:“這道菜倒不難,可是你知道需要什么食材嗎?”我說(shuō):“我當(dāng)然知道,等著我的美味吧”。在廚房一頓尋找之后,我找到了內(nèi)酯豆腐、辣油和鹽、醬油等調(diào)料,難題出現(xiàn)了,家里居然沒(méi)有皮蛋,皮蛋豆腐里怎么能沒(méi)有皮蛋呢,化身購(gòu)物小能手的我馬上跑到超市買(mǎi)了幾個(gè)皮蛋。
原先我一直以為皮蛋原本就是一團(tuán)黑乎乎的東西,直接切開(kāi)就行了,沒(méi)想到外面居然還有殼,一個(gè)人剝皮實(shí)在是太慢了,我叫來(lái)爸爸一起剝,兩個(gè)人干活果然快,很快就剝完了。
剝完皮之后,我拿出一根線,學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始切皮蛋,其實(shí)就是扯緊線使勁往下壓,媽媽說(shuō)用線不會(huì)弄臟刀和菜板。我真的是一學(xué)就會(huì),一干就廢,線實(shí)在不好控制,切出來(lái)的形狀千奇百怪,還有半個(gè)切壞了,但也只能湊合著吃了。
看著凌亂的做飯現(xiàn)場(chǎng),我已經(jīng)快要崩潰了,可我想,現(xiàn)在放棄的話(huà)前面干的事不就白干了嗎?于是我堅(jiān)持干最后一步:拌。我把豆腐和皮蛋放在一個(gè)碗里,放上辣油和調(diào)料,拌一下就可以上桌了。
吃著自己做的飯真是格外美味,果然有付出才有回報(bào)啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文12
每個(gè)人都會(huì)有自己的自畫(huà)像,在你眼里,你的自畫(huà)像是什么樣的呢?
我眼里的自畫(huà)像,我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,活潑開(kāi)朗,愛(ài)交朋友,不管到多么陌生的地方,我都會(huì)找到自己的小伙伴,可惜的就是一起玩了之后再也遇見(jiàn)不了,因?yàn)榭赡苣莻€(gè)地方只能去一次。無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)想想有趣的事情。
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)孩子的天性,這孩子幾天運(yùn)動(dòng)一次,而我是天天運(yùn)動(dòng),回來(lái)后第一件事情就是放下書(shū)包,享受大自然的快樂(lè)。我變回去健身器材便引體向上,別的朋友可能一個(gè)也做不到,而我卻能做十幾個(gè)了,有時(shí)候我還會(huì)叫上朋友一起去玩鬼抓人。建議每天都要運(yùn)動(dòng)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般。做的東西都會(huì)做到好。記得缺點(diǎn)也會(huì)改正。
我很愛(ài)幫助人,有一次在街頭看到乞討的人,我把自己手里的五塊錢(qián)送給了他,還說(shuō),你有了錢(qián),你得找自己的工作,而不是吃喝玩樂(lè)。
可是有一點(diǎn)我卻做的不好,寫(xiě)字,當(dāng)我寫(xiě)的是老師就說(shuō)我在割草。我便下定決心要改正,我天天練兩張毛筆字墊到現(xiàn)在,我的字慢慢好了。
這就是我的自畫(huà)像。
四年級(jí)下冊(cè)作文13
我的家鄉(xiāng)在雙峰,是山清水秀的一個(gè)地方,這兒山美水美,又怎么可能少得了好吃的和好玩的呢?讓我來(lái)介紹我的家鄉(xiāng)吧!
雙峰,有一道令人聽(tīng)起來(lái)就流口水的美食——青樹(shù)坪米粉。你可別小瞧它,它的粉看起來(lái)平平無(wú)奇的,可是一往上撒些肉和那個(gè)特制的油,再撒上點(diǎn)肉片、蔥花、花生米,再攪拌一下,吃上一口,你馬上就能“飛上天”去了!簡(jiǎn)直會(huì)讓你吃了一碗后,還想再來(lái)一碗呢!況且它的樣子也很誘人,米粉被辣油染成了“紅粉”,米粉上面的肉也仿佛被鑲了金邊,綠綠的蔥花,炸香了的花生米,把它們組合在一起,真的味道是絕了呢!你可別不信,不然你自己去買(mǎi)一碗嘗嘗就知道了。
要說(shuō)雙峰有什么好玩的話(huà),那肯定非曾國(guó)藩廣場(chǎng)莫屬了,白天的曾國(guó)藩廣場(chǎng)看著沒(méi)什么生機(jī),可一到了晚上那可就天翻地覆了,各種小吃應(yīng)有盡有,有臭豆腐、燒烤、冰激凌……但是好玩的才是最令人開(kāi)眼呢!有蹦蹦床、充氣城堡、射槍、小車(chē)等等,其中,我最喜歡充氣城堡,每次一到廣場(chǎng)去我都要去玩玩充氣城堡,因?yàn)閷?shí)在是太好玩了,對(duì)了,我忘記跟你們說(shuō)了,在小販、游客中可是有長(zhǎng)沙人、新疆人、湖北人哦,他們可都是為了一睹我們雙峰的美麗而來(lái)的哦!
我的家鄉(xiāng)就是這么迷人、美麗、好玩,我為我的家鄉(xiāng)而感到自豪,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——雙峰!
四年級(jí)下冊(cè)作文14
兔子吸取了上次的教訓(xùn),心里有不甘心,它想向?yàn)觚斣俅伟l(fā)起挑戰(zhàn),它就向?yàn)觚敯l(fā)了一封挑戰(zhàn)書(shū)。兔子將挑戰(zhàn)地點(diǎn)定在了,上次和烏龜賽跑的地方,時(shí)間是,星期二上午。兔子還給,森林里各個(gè)動(dòng)物發(fā)送了邀請(qǐng)函,有兔子,有小鳥(niǎo),有老虎……等等。獅子作為裁判。所有的動(dòng)物非常期待這次比賽是烏龜贏還是兔子贏,還是烏龜、兔子一起贏,或?yàn)觚?、兔子一起輸?/p>
到了星期二,所有的動(dòng)物欣喜若狂的到了參賽地點(diǎn)就等待兔子和烏龜了。兔子和烏龜來(lái)了,動(dòng)物們大聲歡呼著兔子和烏龜,比賽開(kāi)始了。獅子裁判說(shuō)一二三開(kāi)始。兔子和烏龜就跑了,觀眾們大三呼喊,加油!加油!加油!……一開(kāi)始,兔子領(lǐng)先烏龜在后頭,可是兔子看到旁邊有一個(gè)蘿卜地,它被這個(gè)蘿卜地給吸引了。就跑到蘿卜地那里。拔起蘿卜吃了起來(lái)。兔子吃的津津有味。它還沒(méi)有注意到烏龜已經(jīng)追上來(lái)了,它一直在那兒吃胡蘿卜。烏龜看到一旁的兔子在吃蘿卜,它就向前去,提醒兔子,烏龜還沒(méi)有說(shuō),兔子對(duì)烏龜說(shuō),走開(kāi),走開(kāi),別打撈我吃胡蘿卜,烏龜直接轉(zhuǎn)頭就走了。兔子吃飽了,坐在一旁,心想我好像忘了什么事情,突然兔子想起來(lái)了,它說(shuō)糟了比賽還沒(méi)結(jié)束呢?我可能就快輸了,它馬上站起來(lái)跑了過(guò)去??墒且?yàn)槌缘锰?,跑不?dòng)。兔子只好,慢慢的走過(guò)去,過(guò)了好久,兔子終于到了目的地??墒菫觚斣绲搅?,烏龜贏了,兔子嘆氣的說(shuō),哎!我又輸了。所有動(dòng)物為烏龜大聲歡呼著,烏龜高興的連蹦帶跳的。兔子心想,我不應(yīng)該被那塊胡蘿卜地給誘惑,我真是后悔莫及!哎!
四年級(jí)下冊(cè)作文15
盛夏暑假,爸爸帶我到郊區(qū)農(nóng)村朋友家體驗(yàn)生活。
臨近正午,刺眼的陽(yáng)光照射到了每一個(gè)狹小的角落,地面上冒著白汽。田間的禾苗也耷拉著頭,拼命地吮吸著大地,以補(bǔ)充自身失去的水分。我們一行人打著太陽(yáng)傘,喝著冰鎮(zhèn)礦泉水,還是大汗淋漓。冒著正午似火的驕陽(yáng),走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,路面坑坑洼洼的,還布滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石,走起來(lái)十分不舒服。
“嗚……嗚……”這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一個(gè)三四歲的小男孩。頭戴一頂褪色的太陽(yáng)帽,身穿一件骯臟不堪的小襯衫,下身穿著小花褲。稚嫩的肩頭橫著一根木棍,兩頭穿著兩捆比他人還高的青稻草,兩臂搭在木棍上,哭喪著臉,由于長(zhǎng)期皮膚暴曬在陽(yáng)光下,已經(jīng)變成了古銅色。頂著毒辣辣的太陽(yáng),光著兩只臟臟的小腳丫,赤腳在田間小路上奔跑,看了直叫人心酸。
“趙琰,怎么了?”爸爸關(guān)切的詢(xún)問(wèn)打斷了我對(duì)小男孩的端詳。
“哦,沒(méi),沒(méi)什么。”
我沉思著,沉思著我以前的種種,心思回到幾天前……
“爸,再給我十塊?!?/p>
“不是剛剛才給了你十塊嘛,怎么還要?”
“十塊哪夠,再給我十塊啦!”
“唉,想我們那時(shí)候,一毛錢(qián)還要不到呢,哪像你們。唉,給你!”
“爸,你那是什么年代啊。歷史悠久了。謝了,拜!”
“唉!”……
一陣午時(shí)風(fēng)吹來(lái),打斷了我的回憶,看看小男孩臉上、額上落下的滴滴汗珠,羞愧難當(dāng)。等到我再回頭望那位小男孩,他的身影早已消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野里了??纯此橎侵哌^(guò)的路,滴在路上的汗珠,心中涌起一陣陣痛……
時(shí)過(guò)境遷,事情也過(guò)去了很久了,但那個(gè)小男孩的身影,時(shí)時(shí)還在我眼前浮現(xiàn)……
