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小學(xué)四年級(jí)作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

大家好,我是生長(zhǎng)在農(nóng)田里的一棵普通的青菜,我有著碧綠的葉子,白色的青菜頭深深的地扎在泥土里,下過(guò)雨后,我們顯得更有精神。我們得到了農(nóng)民的精心培養(yǎng),澆水、施肥、殺蟲、一樣都不可少,有了他們的精心照料,我長(zhǎng)得健康極了。成熟后的一天,我和我的兄弟姐妹們被人拔起來(lái),運(yùn)到一家快餐公司,工作人員把我們扒開,洗滌后切好,然后放到鍋里炒,炒完了再加點(diǎn)佐料,最后用鏟子把我鏟到一個(gè)盒子里,又連盒子運(yùn)到一個(gè)小學(xué)。

一個(gè)小朋友拿到了裝有我的盒子,只吃了我一口,就皺起眉頭,準(zhǔn)備把我扔掉,我急得都冒汗了。忽然聽到一個(gè)聲音:“不吃就給我吧?!本瓦@樣,我被一個(gè)勺子“運(yùn)”到另一個(gè)小朋友的盒子里,被他吃下了肚。真搞不懂,這個(gè)小朋友竟然不愛吃我,要知道,我們青菜的營(yíng)養(yǎng)可豐富了!有粗纖維、維生素b1、b2、|鐵、鉀、鈉等人體必需的物質(zhì)、我體內(nèi)的胡蘿卜素、鈣、鐵能增強(qiáng)你的免疫能力我的維生素c,在你的體內(nèi)會(huì)形成一種“透明質(zhì)酸抑制物”;可以使癌細(xì)胞喪失活力;我們的胡蘿卜素可以使皮膚亮潔,延緩衰老。

另外,我們青菜是維生素和礦物質(zhì)最多的蔬菜之一,記住哦!說(shuō)了這么多,我也在那個(gè)小朋友的肚子里旅行結(jié)束了。我希望有更多的人喜歡我,不要浪費(fèi)我。goodbye。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

”“糟糕”

“看,這是xx的作業(yè)本,字寫得很好,步驟寫得很清楚,而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤,她可以完成得這么完美,你們?yōu)槭裁床恍心兀俊薄班?,寫得不錯(cuò),但這個(gè)字能錯(cuò)呢?以后要注意,認(rèn)真點(diǎn)?!薄芭?!大家認(rèn)為她讀得可以,但她讀錯(cuò)了好幾個(gè)單詞,一聽就沒(méi)有完成昨天的作業(yè),罰中午聽讀6次?!?/p>

這是上了初中三位不同的老師經(jīng)典語(yǔ)錄,這三位老師打開了我初中生活的小船,他們是我從容不迫的走上這只小船,迎風(fēng)破浪,勇往直前。

第一位是我的班主任陳老師,從剛開學(xué)到現(xiàn)在,他總是用他那慈祥的眼睛鼓勵(lì)我,給予了我自信,他總是表?yè)P(yáng)我的長(zhǎng)處,而委婉的指出我的缺點(diǎn),他是這只船的掌舵手,讓我用自信之力去抵擋一切“暴風(fēng)雨”的侵略。( )第二位是我的語(yǔ)文老師之田老師,她給予我的是既看到自己前面的口袋,也看清自己后面的口袋,她是船的桅桿,是船的中心,不讓我前傾后仰。第三位是英語(yǔ)張老師,或許在她看來(lái),我好像是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人,在我的每一件事她似乎都可以挑出毛病來(lái),開始我痛恨她,甚至去詛咒過(guò)她,但也是這股力量,不讓我被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腩,激起了我的斗志。她是這條船的后尾,時(shí)時(shí)警告自己小心傾斜。

三位老師組成一條船,他們的言語(yǔ)使我即不被表?yè)P(yáng)而自傲.也不被批評(píng)而自卑,即不為長(zhǎng)處而自負(fù),也不為短處而悲傷?!昂芎谩薄安诲e(cuò)”“糟糕”,三個(gè)詞語(yǔ)組成了我美麗的初中生活,編織了我靚麗的初中長(zhǎng)紗。我相信,我駕馭著這只平穩(wěn)的小船定能在這無(wú)邊的知識(shí)海洋盡情暢游,迎著勝利的曙光向前進(jìn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

晚飯后,我來(lái)到廣場(chǎng),我在院子里,仰頭觀看滿天的繁星,晴朗的夜空,群星閃爍,真迷人啊!

深藍(lán)色的天空,星光燦爛,像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的貍……它們把星空裝點(diǎn)得格外美麗。

我真被這密密麻麻的星新星而陶醉!

星星顯得很亂,但你仔細(xì)觀察星星,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谔炜崭饔胁煌奈恢?,組成各種各樣有趣的圖案。你看東邊的那個(gè)人馬座仿佛一個(gè)英勇的騎士,手拿著劍,上身前傾,多威風(fēng)啊!你再瞧瞧北邊那幾顆星星組成的眉清目秀的姑娘,手拿稻谷,猶如正在享受豐收的喜悅。還有很多星座,它們有的像駿馬,有的像窈窕淑女,有的像狐貍……它們把星空裝點(diǎn)得格外美麗。

我真被這密密麻麻的星新星而陶醉!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

生態(tài)夢(mèng),是我們每一個(gè)人心里的夢(mèng)想,生態(tài)家,是我們對(duì)未來(lái)生活的奢望。

在我們的家鄉(xiāng),原來(lái)落后的土方,瓦房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,本應(yīng)該是的一片片綠蔭變成了荒涼的土地,現(xiàn)在是一棵棵挺拔的大樹,一株株美麗的小花,一片片翠綠欲滴的小草叢。

為了使更多荒涼的地方變成現(xiàn)在我所說(shuō)的那樣,我們要從現(xiàn)在開始環(huán)保,從自己做起,從自己家里做起,淘米水澆花,洗發(fā)水沖馬桶,隨手關(guān)燈,隨時(shí)拔電源,使用節(jié)能燈……這些都是我們力所能及的事情,為了我們的生態(tài)家,一起努力吧!

我未來(lái)的生態(tài)夢(mèng)是這個(gè)樣子的:藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的白云,天空時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴,人們住在這樣的環(huán)境下,心情多舒暢??!再?zèng)]有一個(gè)人去那遙遠(yuǎn)的的海南了,在這里,在我們的家鄉(xiāng),在我們成長(zhǎng)的地方,我們享受著太陽(yáng)的沐浴,風(fēng)姑娘對(duì)我們的恩賜,這里,就是人們向往的地方,這里,就是人間天堂!

為了我們的生態(tài)夢(mèng),為了我們以后的美好生活,我們一起加油努力吧,一起奮斗吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

人人心中都有一個(gè)美好的新年愿望,然而你的愿望是什么呢?旅游、壓歲錢、還是好吃的、好喝的,穿、的玩的呢? 我有一個(gè)愿望,是旅游。如果到新年我要去旅游,如果到新年我要去要壓歲錢,我有一個(gè)愿望,這個(gè)愿望是我最大的心愿,我想要一只狗,一只棕色的一只可愛的狗,一只喜歡我的狗。因?yàn)檫@樣我下了狠功夫,每天逼著自己喝純牛奶,純牛奶很難喝,我非常討厭喝的,不是為了心愿,我才不喝呢! 如果去旅游,我愿意去游水之國(guó),花之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭。 如果要壓歲錢,我會(huì)用它來(lái)買東西,分給弟弟妹妹,如果去外地,我會(huì)帶許許多多的那里的東西分給大家。 我有好多新年的愿望等著去實(shí)現(xiàn),等我所有的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我大概也就長(zhǎng)成成年人了。 如果我真的有壓歲錢,我會(huì)和小伙伴一起買東西,如果真的過(guò)年,我會(huì)買鞭炮,我一定會(huì)把妹妹嚇得落荒而逃。 新年是我最喜歡的節(jié)日了,也是小朋友最喜歡的節(jié)日,你們有什么愿望呢?爸爸媽媽會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

今天最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)試卷,嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),都在暗自猜測(cè)著自己的成績(jī)。老師輕輕地拍了一下桌子說(shuō):“你們這次考試考得都不理想,連班長(zhǎng)都只考了79分,想想你們自己考了多少分?”班長(zhǎng)小剛聽到老師的話心想:我不可能只考了79分,老師一定在和我開玩笑??墒钱?dāng)試卷拿在小剛的手上時(shí),他呆了,這才知道老師沒(méi)有和他開玩笑,是真的,此刻他腦海里一片空白,既擔(dān)心老師批評(píng)他,又擔(dān)心爸爸打他……

叮鈴鈴……放學(xué)了,考得好的同學(xué)興高采烈的回家了,小剛卻愁眉苦臉的往回走,他邊走邊想:“我該怎么給爸爸說(shuō)呢?爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)肯定要批評(píng)我的……”小剛愁死了,無(wú)精打采地挪動(dòng)著步子,慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺的下起了雨,他心里一亮,一個(gè)絕妙的辦法浮現(xiàn)在腦海中。

他跑到路邊,從書包中把試卷拿出來(lái)頂在頭上,迎著雨點(diǎn)向家中跑去,不一會(huì)兒,試卷被雨淋濕了,字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛他,不會(huì)怪他弄壞試卷的。

回到家后,他小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“老師今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我考了99分。”說(shuō)完裝著滿不在乎的樣子,把試卷遞給了爸爸。爸爸問(wèn):“試卷怎么全濕了?”小剛忐忑不安地說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,所以把試卷當(dāng)傘了?!卑职钟H切地說(shuō):“臭小子,你沒(méi)騙我吧?”小剛僥幸的回答:“沒(méi)有,不信你問(wèn)老師?!?/p>

正在這時(shí)老師給爸爸打來(lái)電話說(shuō),這次測(cè)試,小剛發(fā)揮不好,有幾道題沒(méi)有弄懂,只靠了79分,并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽完后臉色一沉,說(shuō):“你只考了79分,為什么說(shuō)考了99分呢?為什么還要騙我呢?……”而后爸爸又和藹的說(shuō):“你知道騙人是個(gè)不好的行為,這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,找到原因,記住這次教訓(xùn),下次考好些就可以了,去吧!把書拿來(lái),我給你講講……”

王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間,想著自己的荒唐行為,難過(guò)得掉下了眼淚……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

去年寒假,我去了濱州。如果你要問(wèn)我,你最喜歡濱州的什么?我會(huì)毫不遲疑地回答:“滑雪!”

其實(shí),一開始,姑姑只是帶我們逛商場(chǎng)、公園。后來(lái)我覺得沒(méi)有太多意思,就對(duì)姑姑說(shuō):“真沒(méi)意思,累又不好玩。有沒(méi)有刺激點(diǎn)的?”姑姑想了想,對(duì)我笑了一笑:“有倒是有,不過(guò),不知你有沒(méi)有膽量。”“哈哈,太小瞧我了,我是誰(shuí)?我是天下武林第一的商嘉祺?!蔽覕[了個(gè)散打姿勢(shì),大笑起來(lái)?!靶?,明天我?guī)闳セ??!薄盎课胰ィ 弊焐险f(shuō)的挺硬,心里還真害怕。要知道,我可從來(lái)沒(méi)滑過(guò)雪,一想到那驚心動(dòng)魄場(chǎng)面,我就有點(diǎn)哆嗦。但是,現(xiàn)在騎虎難下,到時(shí)再說(shuō)吧。

第二天,姑父和姑姑親自上陣,我和表妹帶上滑雪帽和手套,排隊(duì)買票的時(shí)候,看到一座高大的雪山屹立在面前,怎么滑?我得先看看,怎么沒(méi)有滑雪板?我望望山頂:那里有許多人,每個(gè)人坐上輪胎,被人一推,速度很快的向下滑,有的人嚇得尖叫,有的嚇得半山腰就歪倒了,還有的滑到山下了,還不敢起來(lái),八成是嚇暈了。真是太刺激了。我真有點(diǎn)后悔來(lái)滑雪。剛登上山頂,一股冷風(fēng)吹來(lái),“唉,完了”。從不肯認(rèn)輸?shù)奈?,還得挺住。終于坐上輪胎,我嘴上說(shuō)不怕,心

都快蹦出來(lái)了。但是總覺得有點(diǎn)冷,我努力不讓人看出來(lái)。往下滑了,開始不算快,我還看看山下,后來(lái),只聽到嗖嗖風(fēng)聲,速度越來(lái)越快。我干脆閉上眼睛,抓緊繩子,心想:完了,我只好聽天由命。終于到山下了。奇怪,天挺冷,我怎么出汗了?等我想站起來(lái)時(shí),腿就是不聽使喚?!霸趺礃??”姑姑關(guān)心的問(wèn)。面對(duì)姑姑,我不好意思的小聲說(shuō)道:“非同一般,非同一般。”

“這次滑雪真刺激!下次來(lái)濱州,我還滑雪!”。姑姑笑了,我也笑了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

20xx年2月27日,星期四,晴。

前幾天,因?yàn)槲已捞鄣暮軈柡?,所以媽媽就帶我去醫(yī)院牙科看牙。

我們來(lái)到醫(yī)院的牙科,找了一位姓黃的醫(yī)生。黃醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍我的牙齒,最后說(shuō)我的牙根發(fā)炎了,并且給我開了一些藥,叫我回家每天早、中、晚各吃三片。

回到家,我剛吃完飯,媽媽就拿出醫(yī)生開的藥給我吃。我吃了一片長(zhǎng)方形的藥丸,這種藥很苦,我差點(diǎn)兒連肚子里的東西都吐了出來(lái),我不想吃了。媽媽告訴我:“孩子,藥雖然是苦的,但它能治你的牙疼病。堅(jiān)持吃了,牙病就會(huì)好起來(lái)。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持吃了三天的藥。

今天,一早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的牙不疼了。我在想,那句古老的話語(yǔ)“良藥苦口利于病”還真靈驗(yàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

今天是個(gè)灰蒙蒙的陰天,還刮起了風(fēng),天空上的白云滿臉愁容,好不開心。而我的心情卻全然不同。因?yàn)?,有風(fēng)的天我就可以放風(fēng)箏了。

吃過(guò)早飯,我便頂著涼颼颼的風(fēng),興沖沖的來(lái)到了英雄山廣場(chǎng)。這里的天空早已是動(dòng)物的樂(lè)園。各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài)。各顯風(fēng)采??矗粭l色彩繽紛的巨龍正在隨風(fēng)舞動(dòng),上下翻飛,霸氣十足。在看這邊,一只黑色的尖嘴鷹威風(fēng)凜凜的舞動(dòng)著雙翼。你再看我的風(fēng)箏,一條小得不能再小的熱帶魚,我趕緊叫住老爸,要求換一個(gè)大風(fēng)箏,老爸笑瞇瞇的說(shuō):你要是能把手里的風(fēng)箏放飛,我就給你買個(gè)大的。我心想,這還不容易,看我的吧。

我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,借著風(fēng)力將風(fēng)箏拋向空中,接著我便轉(zhuǎn)身飛快的奔跑起來(lái)??墒?,熱帶魚就像中了槍的飛碟,一搖三晃,搖搖欲墜無(wú)論我怎么努力,不爭(zhēng)氣的熱帶魚不但不往上飛,還打著滾的無(wú)情的栽到地上。幾個(gè)回合下來(lái),我累的癱倒在地,幾乎失去了信心。就在我想放棄的時(shí)候,一位爺爺走了過(guò)來(lái),他耐心的手把手的教我如何放線,拉線謝過(guò)了爺爺,我滿懷信心的鼓起了勇氣,再一次奔跑起來(lái),經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的熱帶魚終于起飛了,他就像長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,它帶著我的勇氣和信心在廣闊的天空中越飛越遠(yuǎn)。

這個(gè)周末,我不但收獲了成功的喜悅,更收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

甲流是一種危害人類健康的疾病。甲流要是治不好,就太嚴(yán)重了,有可能面臨死亡?,F(xiàn)在有人因?yàn)榧琢魉赖袅?。所以,我們要愛護(hù)自己的身體,盡可能的不要讓自己生病。就算你得了甲流,也不要緊張。電視上說(shuō)過(guò),甲流是可防、可治、可控的。

那一次,在我們班上,有許多同學(xué)咳嗽。我看到有的同學(xué)咳嗽就會(huì)用手捂住嘴咳嗽,這樣就不會(huì)傳染到別人了。老師他們對(duì)我們也很關(guān)心,如果有同學(xué)不舒服,老師會(huì)馬上拿體溫計(jì)量一下體溫,要是發(fā)燒,就打電話讓家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接回家;如果不發(fā)燒,就讓同學(xué)多喝水,能堅(jiān)持上課就繼續(xù)上課。

有一天早上,我們班有29個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課(包括我在內(nèi))。有的同學(xué)來(lái)了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停課了。我想:可能是因?yàn)榍耙惶焯嗤瑢W(xué)因生病沒(méi)來(lái)上課,再加上班上又有很多同學(xué)咳嗽,才會(huì)停課吧。我自己發(fā)燒在家也不好受。整天躺在床上睡覺,什么事也不能做。不能玩電腦,不能看電視,不能出去玩,多辛苦!只好躺在床上休息,只有病好了才能玩啊。那時(shí),唯一的希望就是病快點(diǎn)好。

我從報(bào)紙上看到甲流現(xiàn)在好像越來(lái)越嚴(yán)重了。甲流8患兒病變腦炎2人死亡。報(bào)紙上說(shuō)5歲到15歲兒童應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。甲流病毒很容易頻繁襲擊這部分小孩的腦部?,F(xiàn)在好像都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)嬰兒得甲流。所以,我們要注意身體,多喝水,讓我們的身體健康起來(lái)。

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