相信大家都寫過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的說明文，說明文的特點(diǎn)是“說”，而且具有一定的知識性。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的竹子的說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

竹子的說明文1

虛心竹有低頭葉；傲骨梅仰兩面花。寒梅傲雪，也只是在嚴(yán)冬中綻放美麗；幽蘭清香，只是空谷中飄來的淡香；秋菊雅致，是隱逸的凄涼。而墨竹如素，不失淡雅飄香，又能迎寒而立，竹枝挺拔，四季青翠，凌霜傲雨。竹有“梅蘭竹菊”四君子之稱，“梅松竹”歲寒三友之一的美譽(yù)。竹不如梅蘭菊的花顏嬌艷，一色青衣常年披身，無論是嚴(yán)寒酷暑，它依舊是清一色的翠綠?？墒撬鼞{著一身的綠裝與梅蘭菊共享“君子”的美稱，與梅松結(jié)為“歲寒三友”。樸實(shí)無華卻深得人們的喜愛，古今文人墨客，嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳，大畫家鄭板橋無竹不居，留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉，不可居無竹”的名言。竹很實(shí)在，在園林綠化觀賞上。竹，雖無梅的俏姿，菊的艷麗，蘭的芳香，松的雄偉。然而，竹的高節(jié)心虛，正直的性格和婆娑，惹人喜愛，受人贊誦。所謂“松、竹、梅”歲寒三友，“梅、蘭、菊、竹”四君子，構(gòu)成中國園林的特色?？v觀古今，愛竹、書竹、畫竹、詩竹之士，不僅喜竹之外形，更愛竹之內(nèi)涵，無不把竹子當(dāng)作做人之楷模。因此，人們喜歡在房屋周圍、庭園、公園里種植竹子。園藝愛好者用竹子制作盆景。宜作盆景的竹子品種很多，如盆景中被列為十八學(xué)士之一的鳳尾竹、娟秀文雅的觀音竹、瀟灑飄逸的佛肚竹，情韻幽深的湘妃竹、骨節(jié)勁奇的羅漢竹、稈紫古樸的柴竹等。

竹子的說明文2

竹 子

竹子這個(gè)家族非常龐大。在我國就有２５０個(gè)成員，常見的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等十多種。正像菱角不都是兩個(gè)角的，還有三個(gè)角、四個(gè)角、無角的一樣，竹子家族中的每一個(gè)成員，不論在形狀和脾氣上都有一定的差別。

其中最重要的是毛竹。它的軀干又圓又粗，魁梧而高大，可謂這個(gè)家族中的大丈夫，它生性喜酸，專愛生長在肥沃酸性土壤中。毛竹具有堅(jiān)韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn)。因而對人類的貢獻(xiàn)也最大，現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用，甚至可用來代替鋼筋，用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。

⑴ 本文的說明對象是 。

⑵ 文中，能概括毛竹軀干特點(diǎn)的四個(gè)詞是 、 、 、 。

⑶ 文中提到菱角，是為了說明 。

⑷ 簡要分析文中加粗字在我國三個(gè)字的表達(dá)作用。

明確：

⑴ 說明對象是竹子。

⑵ 能概括毛竹軀干特點(diǎn)的四個(gè)詞是圓、粗、魁梧、高大。

⑶ 提到菱角是為了說明竹子家族中的每一個(gè)成員，不論在形狀和脾氣上都有一定的?差別?。

⑷ 在我國三個(gè)字準(zhǔn)確地指出竹子有２５０個(gè)成員的范圍，使句意更準(zhǔn)確；去掉后，會(huì)使人誤認(rèn)為全世界只有２５０個(gè)品種，與客觀事實(shí)不符。

竹子的說明文3

竹，是一種常見的多年生長桿綠色植物。它們一般簇生在一起，形成大面積的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥，清秀挺拔。竹竿大多呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，成熟時(shí)則變成白綠色了。竹竿上有明顯的竹節(jié)，節(jié)間中空，古人說它“未曾出土便有節(jié)，縱使凌云亦虛心?！敝竦娜~片呈短箭形，兩頭尖圓，中間略寬。它與一般的植物不同，無明顯葉脈，葉緣是光滑的，沒有尖而細(xì)的鋸齒。主竿上的葉片與葉鞘上的普通葉片也有區(qū)別，普通葉片具有短柄，與葉鞘相連成為一個(gè)關(guān)節(jié)，且易脫落。

竹子生長很快，三五年即可成材。它由地下莖、竹鞭在適宜的條件下生長發(fā)育而成。竹鞭埋藏在地下，同竹竿一樣，也具有許多竹節(jié)。清明時(shí)節(jié)，竹鞭上的節(jié)便會(huì)萌發(fā)出竹筍，一場春雨過后，竹筍會(huì)破土而出。筍的生命力極強(qiáng)，即使上面壓有石塊，它也會(huì)掀翻石塊，茁壯成長。筍的外部緊緊裹著大而厚的筍殼，起著保護(hù)幼嫩竹筍的作用，讓它們能經(jīng)得起風(fēng)雨。當(dāng)竹筍發(fā)育成竹節(jié)時(shí)，筍殼便會(huì)自動(dòng)脫落。出土的竹筍生長很快，一晝夜即可躥出兩米多高，因此有人說它是世界上生長最快的植物，人們也常用“雨后春筍”來形容新事物的發(fā)展迅速。

竹子是一個(gè)龐大的家族，僅我國就有250多個(gè)品種，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄長。它質(zhì)地堅(jiān)韌，富有彈性。有人試驗(yàn)，它除直向拉力較弱外，承受的橫向壓力可與鋼筋相媲美。

竹子的用途非常廣泛，除被廣泛用做建筑材料之外，在其他領(lǐng)域也大顯身手。飲譽(yù)海外的宣紙就是以皖南的竹子為主要原料制造的。我國輝煌的科學(xué)文化得以流傳，竹子還立過不少功績呢?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！焙骨嗑褪枪湃撕婵局衿谱饔涗浳淖值闹窈喍鴿B出的液體。即使在日常生活中也離不開竹。竹制的涼床、涼椅、涼席，供人們盛夏納涼；籮筐、竹籃、簸箕供人們盛洗物品；鮮嫩的竹筍是人們飯桌上的美餐；還有那精巧的竹編工藝品，既美化了人民的生活，又為國家創(chuàng)下了大量的外匯。文竹，纖細(xì)幼嫩，讓人看了流連忘返；箭竹、嫩綠鮮美，成為國寶？？熊貓的美餐；紫竹，質(zhì)地堅(jiān)實(shí)，制成笛、簫等民族樂器，在樂壇上大放異彩……

竹子在我國已有幾千年的種植歷史。勞動(dòng)人民已了解了它的生活習(xí)性。它生命力強(qiáng)，極易繁殖，一小段竹鞭埋在地下，幾年后即可形成一片竹林。自然，它不靠種子繁殖，很少開花結(jié)果，一般每50—100年開花一次，但開后不久就會(huì)成片枯死。它喜歡溫暖潮濕的環(huán)境，在我國長江流域及華南等地到處可見它的倩影。

竹子生命力強(qiáng)、用途廣泛、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高，隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，必將發(fā)揮越來越大的作用。

竹子的說明文4

我記得剛走進(jìn)西山小學(xué)校園時(shí)，正門牌坊后種了一排嫰綠色的竹子，扁平的、尖尖的葉子像書簽。我好奇地想：學(xué)校為什么要種竹子呢？

經(jīng)過四年的校園生活的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了許多美麗的竹子。它們一盆盆整齊地?cái)[放在弧形廣場的兩邊，像禮儀隊(duì)員一樣迎接學(xué)生們的到來。無論風(fēng)吹雨打，它們都堅(jiān)強(qiáng)地立在風(fēng)雨中，慢慢地我喜歡上了竹子。

竹子在我們學(xué)校遍布很廣，有的種在弧形廣場，它們是慈孝竹。竹子體型纖細(xì)，個(gè)子不高，葉子墨綠色，葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過園丁叔叔的修剪，并把它們四周圍起來，讓它們緊緊地簇?fù)碓谝黄?，既像慈祥的父母，又像謙恭對待父母的孝子，他們相互愛著。再走進(jìn)乒乓球場旁邊的休息室，在那里我發(fā)現(xiàn)有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高，一陣風(fēng)拂過，那些葉子在左右搖晃，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像舞蹈家在動(dòng)聽的音樂下翩翩起舞。再走幾步，就到了生物園，那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細(xì)又長，葉子也是嫩黃色的。主要長在竹子的中上端，因?yàn)樗鼈儽容^脆弱，所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子，把它們拉開一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上，好像等待長官檢閱的士兵，整齊地排著隊(duì)伍。

中國人民非常喜歡竹子，因?yàn)樗邆淞艘环N我們做人必須具備的精神風(fēng)貌。竹子一節(jié)一節(jié)的，代表有節(jié)氣，教育我們做人要大氣，要有氣度；竹竿中通，代表我們無論生活、學(xué)習(xí)、做事要虛心，謙遜；竹根深藏，代表我們無論遇到什么事情，都要有一顆堅(jiān)定不移的心。所以，作為祖國未來接班人，必須要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著大地，如同樹根深扎著大地一般。我們也要學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)強(qiáng)精神，不怕困難，勇于面對任何挫折，對困難永不逃避。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。

每天，我穿著校服，背著書包，高興的來到學(xué)校時(shí)，清風(fēng)吹著竹子，好像在輕聲為我朗讀著“竹之德”：竹身挺直，永折不彎，是曰正直。竹雖有竹書，卻不止步，是曰奮進(jìn)。……

清風(fēng)吹著竹子，一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛竹子，我愛它的頑強(qiáng)不息和正直謙虛。

竹子的說明文5

竹子是一種堅(jiān)韌的植物，它生活在惡劣的環(huán)境中，卻長得堅(jiān)韌挺拔，它不畏嚴(yán)寒，是寒冬里的青色，值得我們敬佩。

竹子四季常青，不論是在酷暑炎夏還是在寒冬臘月，它永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服；無論是在狂風(fēng)暴雨下，還是在驕陽似火的烈日下，抑或是在電閃雷霆下，你都從不彎腰，從不向生活低頭，不會(huì)向命運(yùn)認(rèn)輸。

竹子在剛出生時(shí)是竹筍，待它長大后才是竹子。竹筍那一層層的筍衣被自己剝落時(shí)，它就成了竹子。在生長過程中，前面幾年它緩緩地生長著，一年看似沒有長多少，其實(shí)它是在筑固根基，讓自己的根往地下扎，讓自己更為牢固，當(dāng)它的根深得不能再深時(shí)，竹子就用飛快的速度生長著，一節(jié)一節(jié)飛速生長，仿佛是變魔術(shù)似的長高了。因?yàn)樗鲎懔藴?zhǔn)備，潛伏了多日，等待的就是這一天，真是印證了“不鳴則已，一鳴驚人”這句話??！開始讓別人看它覺得普通，結(jié)果一飛沖天了。

竹子是為人類做了很多奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的。它在幼年期的竹筍形態(tài)可以給人們食用，味道鮮美；它在成熟時(shí)候可以讓人們做一些工具，也可以把它當(dāng)作釀酒的容器，幾年后，就有竹酒了。

竹子就是這樣，它不畏嚴(yán)寒，生命力旺盛，不向命運(yùn)屈服，為人們提供幫助而不求回報(bào)。竹子的各種精神都值得我們學(xué)習(xí)，竹子是大自然給我們的老師，讓我們一起學(xué)習(xí)竹子的精神吧！

竹子的說明文6

在碧藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云，在白云之下，是懸崖峭壁，在那陡峭的山崖縫隙中，生長著幾叢碧綠且堅(jiān)韌的竹子。

那幾叢竹子，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣的士兵，腰桿挺得筆直，還拿著“竹葉槍”，真酷哇!它們將根深深地扎在巖石的縫隙里，靠著巖石給的一點(diǎn)水分來生存。

一天，一陣狂風(fēng)刮來，竹子們有些畏懼，怕被連根拔起。但是，它們又想：“再怕也要生存呀!”于是，它們把腰桿挺得更直了，準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)的挑戰(zhàn)，那翠綠的竹葉是它們向狂風(fēng)應(yīng)戰(zhàn)的戰(zhàn)旗!狂風(fēng)一看，氣壞了，向竹子發(fā)起了猛烈的攻擊。但是，竹子早有準(zhǔn)備，努力抓住身下的巖石，任狂風(fēng)將它們吹彎了腰，吹得東搖西擺也不放松。這時(shí)，狂風(fēng)得意洋洋地扭頭一看，見竹子還在那里，頓時(shí)驚訝萬分，氣急敗壞地跑了。

又一天，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在竹子身上，竹子只是渾身濕漉漉的，甚至沒掉一片葉子，像舒舒服服地洗了個(gè)澡。大雨也氣憤極了，變成了冰雹，一粒粒重重地打在竹子身上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，但竹子堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那兒，心想：“我只要堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒，就可以了?！?/p>

后來，雨過天晴了，那幾叢竹子在明媚的陽光下顯得更加茂盛，更加堅(jiān)韌挺拔了，那一片片竹葉閃著綠油油的光，在它們的腳下，又鉆出了幾棵竹筍呢!

瞧，竹子具有多么頑強(qiáng)的生命力呀!它那堅(jiān)韌不拔、在任何條件下都能生存、不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神多么令人敬佩和值得學(xué)習(xí)啊!

竹子的說明文7

我最喜歡的植物是竹子，因?yàn)樗兄Π蔚纳碜?、?jiān)韌的性格和純潔的品質(zhì)，在你想象不到的惡劣環(huán)境下都能茁壯地成長，而且千百年來一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。

我家附近也有一片美麗的竹林。它們總是挺著筆直的身子，撐著一把把綠色的小傘，圍成一簇為人們帶來清涼。竹子一年四季都是綠油油的，生機(jī)盎然。它們的綠清新淡雅，令人眼前一亮，心曠神怡?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中”，是啊!不管是大雪紛飛，還是驕陽似火，不管是肥沃土地，還是懸崖峭壁，竹子都牢牢把根扎在土地里，努力汲取養(yǎng)分，頑強(qiáng)地生存著。

竹子不僅有著美麗的外表和高尚的品質(zhì)，而且它的用途還非常廣泛呢!它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用來做成紙張，供我們讀書、寫字用;竹葉泡水喝能清熱去火，竹筍可以食用等。你知道嗎，鈔票用紙也是用竹子做的，不信，你可以聞聞新鈔的氣味，是不是有竹子的香味呢?

竹子，我不僅喜歡你那美麗青翠的外表，還喜歡你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。你把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類，真?zhèn)ゴ蟀?

竹子的說明文8

空竹子是古人留給我們的，也是我們的傳統(tǒng)文化。

竹子在我國有著悠久的歷史。三國時(shí)，曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代，宋江看到人們在玩胡敲，他有感而寫了一首詩:“一個(gè)低沉的聲音，一個(gè)高亢的聲音，一個(gè)響亮而清晰的聲音穿過藍(lán)天，有很大的力量，沒有人能徒勞地舉起它。;清朝時(shí)，坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具，有所謂的空鐘，即省地鐘。兩端由竹筒制成，竹筒的中間由柱子穿過，繩子用來無聲地拉動(dòng)兩端。只有首都空鐘，它的形狀是圓而平的，加上一個(gè)軸，經(jīng)過兩輪，它的聲音是在其他省份制造的，清晰而長?！彼鷦?dòng)地描述了當(dāng)時(shí)民間搖竹的情況。

最傳統(tǒng)的方法是用粗竹條來切割并與木材結(jié)合。它能發(fā)出聲音，聽起來令人愉快，但很容易損壞?，F(xiàn)在它是由兩個(gè)由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點(diǎn)是使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長3倍左右，但大多數(shù)都是無聲的。

開學(xué)后不久，周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼，但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是，我們曾經(jīng)覺得空竹子很有趣。當(dāng)時(shí)，有人問朱浩淼:“你能扔嗎?”朱浩淼說:讓我試一試?！蔽铱匆娭旌祈荡蟠蟮仡澏?。過了一會(huì)兒，他立刻加快了速度?？罩褡颖绕囕喿愚D(zhuǎn)得快。竹子越轉(zhuǎn)越快，他把兩根棍子拉到兩邊?？罩裣蛱炜湛找粨u?？罩褡语w到了天上，掉到了三樓，像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子?？罩褡勇湓诶K子上。我們班所有的學(xué)生都報(bào)以雷鳴般的掌聲。從那以后，我們先后購買了空竹子。

空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。

竹子的說明文9

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@是詩人鄭板橋?qū)χ褡用鎸щy不退縮、頑強(qiáng)而又執(zhí)著品質(zhì)的贊美。剛開始，我只是把這句詩記在了腦海里，因?yàn)檎Z文考試可能會(huì)考，直到我真正觀察了暴風(fēng)雨中的竹子后，才真正把這句話記在了心中。

“黑云翻墨未遮山，白雨亂珠跳入船?！毕奶斓谋╋L(fēng)雨總是來得很突然。此時(shí)，我的窗外有一小片青翠的竹林，只見大風(fēng)大雨呼嘯嘶吼著，帶著千軍萬馬之勢砸向竹子。竹子抵不過這樣猛烈的沖擊，慢慢彎了腰，竹葉在空中激烈地?fù)u擺著，“嘩啦、嘩啦”響，像是奮力抗?fàn)幍暮奥暋?/p>

我合上窗，心里想著等明天再看，這片竹林肯定會(huì)被吹得東倒西歪的?？傻鹊诙煳议_窗通風(fēng)時(shí)，映入眼簾的卻是一片片翠綠，竹子像是綠色戰(zhàn)士，身姿挺拔地站立在原處。

這次經(jīng)歷讓我對竹子的品格有了更進(jìn)一步的了解，也深深地影響著我。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我做完了試卷上的其他題目，最后一道難題卻讓我百思不得其解。正打算放棄的時(shí)候，我的腦海里閃過一句話：“難道就這么輕易向難題投降嗎？”不，再想想吧。果然，功夫不負(fù)有心人，我絞盡腦汁，終于想出了這道題的解法。也正因?yàn)槲医獬隽俗詈笠坏李}，獲得了班級第一的好成績。

看著試卷上鮮紅的“一百分”，我想：以后不管遇到什么困難都不能輕易退縮，要像竹子一樣，有碰到困難不放棄的韌性，堅(jiān)信自己能闖過目前的困境并努力，這樣才會(huì)取得成功。

竹子的說明文10

①竹子是一種介乎草與木之間的獨(dú)特植物。它廣泛生長于亞洲、非洲、南美洲，并在這些地區(qū)享有盛譽(yù)。在印度，竹子以“之木”而聞名；在越南，它被親切地稱為“兄弟”：而在中國，竹子被國人崇尚為“君子”，與中國文化息息相關(guān)。

②竹子挺拔剛正，綠葉婆suō（ ）。山有竹則山青，水傍竹則水秀。人們愛竹，愛它那灑脫的風(fēng)姿。人們愛竹，愛它那節(jié)外無枝的操守。唐宋以來，竹子與梅花、松樹并稱為“歲寒三友”，明代則把“梅、蘭、竹、菊”比作“四君子”。蘇東坡則是“寧可食無肉，不可居無竹”。人稱“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋愛竹成pǐ（ ），須臾不離，他曾“四十年來畫竹枝”，為我們留下了大量的畫卷和詩篇。

③中華竹文化是華夏文明的重要內(nèi)容和組成部分，一部中華文化史，上下五千年，處處竹相連。我國人民在長期的生產(chǎn)和勞動(dòng)實(shí)踐中，把竹子的生物形態(tài)特征升華成了人的一種精神風(fēng)貌，賦予了竹子獨(dú)特的精神內(nèi)涵，未出土?xí)r便有節(jié)，及凌云處尚虛心，它那種挺拔堅(jiān)韌、寧折不彎的氣節(jié)為各階層的人們所稱頌。

④世界上沒有哪一種植物能像竹子一樣，對我國人民的精神生活產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響，所以在世界上，中國也被稱為“竹文化的國度”。

1．根據(jù)注音，把文段②中括號里應(yīng)填的字寫在下面。（1分）

①綠葉婆suō（ ） ②愛竹成pǐ（ ）

2．文段②中引用蘇東坡和鄭板橋的事例作用有二，一是表明________；二是說明竹與中國文化的關(guān)系。（2分）

3．仔細(xì)揣摩文段③中“未出土?xí)r便有節(jié)，及凌云處尚虛心”這兩句話，回答問題（4分）

①“節(jié)”的本義是“竹節(jié)”，由此引申出一個(gè)意思是___________。

“虛心”的本義是___________，由此引申出一個(gè)意思是“謙虛”。

②由這兩句話，你能聯(lián)想到怎樣的人生境界？

___________________________________________________________________________

________________________________________________________________。

4．品讀對聯(lián)，聯(lián)系選文回答問題。（6分）

凌云勁竹真君子

空谷幽蘭絕美人

①選文中有兩個(gè)詞語恰到好處地表現(xiàn)了上聯(lián)對竹子的贊美，這兩個(gè)詞語是________________。（2分）

②下聯(lián)贊美了蘭花怎樣的品格？下列詞語中有一個(gè)最能代表蘭花品格，這個(gè)詞語是________。（A．純樸堅(jiān)韌 B．桀傲不群 C．高雅絕俗 D．默默無聞）（2分）

③在古今中外的名人中，哪些人具有對聯(lián)中竹子或蘭花的品格？請各舉一例，寫出姓名、事例或他本人的名言詩句。（選文中出現(xiàn)的例子除外）（2分）

具有竹子品格的：__________________________________________________________。

具有蘭花品格的：__________________________________________________________。

《竹子》說明文閱讀訓(xùn)練答案

1．①娑 ②癖 2．中國人愛竹

3．①氣節(jié)（節(jié)操） 中間……③答案舉例：（竹子）蘇武牧羊，寧死不降； 橫眉冷對千夫指（蘭花） 隱居田園，不媚世俗；劉禹錫斯是陋室，惟吾德馨

竹子的說明文11

在東柵老家的后院里種著一些竹子。時(shí)間一長，它們漸漸長成了一片竹林。

我愛這一片竹林。為什么呢？請聽我細(xì)細(xì)道來吧！

春天到了，一陣春雨過后，竹筍紛紛把尖尖的腦袋露出地面，他們放眼這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì)跟爸爸媽媽一起走進(jìn)這一片綠油油的竹林，去挖掘那一棵棵剛長出來的竹筍。因?yàn)槟侵窆S的味道特別鮮美。而且媽媽的燒菜技術(shù)又是那么高明。我們把挖出來的竹筍拿回家去。媽媽就會(huì)把它們加工燒成一碗鮮美的小菜，把我饞得口水直流。

夏天到了，外面的世界都被太陽烤得火熱，然而，我在那小竹林里卻覺得好似春天一樣的涼爽。我還招呼了爸爸媽媽一起來到那小竹林里納涼。在小竹林里，有時(shí)，我還和爸爸?jǐn)[開棋局，“大戰(zhàn)”幾個(gè)回合。只要住在竹林里，那涼風(fēng)就會(huì)一陣陣吹來，令人心曠神怡！

秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美！所以我贊美竹林：你是四季常青，你無私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切，你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發(fā)芽、生長。你的根可以用來雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來包裹那鮮美無比的粽子，即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營養(yǎng)……

竹啊，你無私奉獻(xiàn)的精神是值得我學(xué)習(xí)的啊！

竹子的說明文12

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這是鄭板橋的《竹石》，表達(dá)了詩人對竹子的喜愛之情，而我，也和詩人一樣喜歡竹子。

我們學(xué)校里便有一片竹林，每周五，我和同學(xué)們便都會(huì)去里面探險(xiǎn)。這周五，我們正在高聳挺拔的竹林中漫步時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)竹身呈青綠色的那一面是南面，而呈青黃色的那一面是北面，是什么因素導(dǎo)致到竹身兩面顏色不一樣呢？我的好奇心占了上風(fēng)，一回到家我就翻開資料，尋找答案。

資料上說，竹身之所以兩面顏色不一樣，是因?yàn)橹褡酉碴?。早上的時(shí)候，陽光一直在照射竹身南面，只有到了下午，竹身北面才能得到陽光，然而那時(shí)候的陽光卻并沒有早上的陽光強(qiáng)烈，竹身南面能得到充足的陽光，而北面卻得不到充足的陽光，所以竹身兩面顏色不一樣了。

大自然里的植物可真神奇呀！

竹子的說明文13

竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常見，是森林資源之一，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

在我家鄉(xiāng)屋前也有幾棵竹，每次我見到她，她都是著一身綠衣裳，直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿，有柳樹那樣多的枝葉，還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。有一年夏天，刮臺風(fēng)，有十級之強(qiáng)烈，當(dāng)時(shí)我想：如此強(qiáng)的風(fēng)，老家門口的那些竹子會(huì)不會(huì)被他們折了腰，斷了骨？她會(huì)因此而變得一蹶不振嗎？臺風(fēng)過后的一個(gè)星期，我回到了老家，果然他們抵擋不住臺風(fēng)壓倒性的力量，但令我吃驚的是，他們只是彎了腰，并沒有被折斷。竹的生命力是頑強(qiáng)的，她能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。刮臺風(fēng)的第二年，我再去看她時(shí)，她又穿上綠衣裳屹立在我面前。

雖然一年四季他都經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。我愛竹子，愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的“脊梁”，它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭，高高地挺立著，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵一樣，不肯向敵人投降屈服。

啊，竹子，你是生命的象征，是堅(jiān)貞不屈的使者！

竹子的說明文14

20xx多年前，他在竹林中，埋葬知音，摔琴為子期。從那以后，高山流水成了永恒的傳說，伯牙摔琴，成了不老的神話。．今天，我走在竹海之中，山風(fēng)過谷，竹葉“颯颯”作響，枝蔓飄動(dòng)，好像用它們特有的語言訴說著。那生死迷，那知音情。伯牙蒙恩師指點(diǎn)，到海島研習(xí)“高山流水”，習(xí)成歸來，他于竹林彈奏“高山流水”，偶遇子期。這不經(jīng)意的竹林邂逅，黃昏斜照，子期的“繞梁三日，終不絕于耳”牽動(dòng)伯牙的心。指間流露的，不只是單獨(dú)的潺潺流水，更是情義的流露。

竹韻，韻在有情有意。血?dú)夥絼偟牟?，或許那時(shí)不再年少，他還是像竹那樣情義兩全。

“寧可食無肉，不可居無竹”。子瞻提了出來，也默默遵循著。有一次，我走過一片竹林，已是嚴(yán)冬肅殺，世間蕭條落寞。冰凍三尺間，我依然看見竹毅然地挺在那里，沒有被嚴(yán)冬嚇倒，亦沒有退卻。東坡居士當(dāng)年不也看到了這一景象嗎？

東坡居士，面對鳥臺詩案的打擊，沒有委屈求全，而是向竹學(xué)習(xí)，向竹致敬，大聲的向世人宣告“寧可食無肉，不可居無竹?！毕裰褚粯?，節(jié)節(jié)高攀，八尺男兒，崢崢傲骨，盡顯英雄本色；蘇軾甘愿做一棵草，但他向竹學(xué)習(xí)，成就了草的最高夢想。天地?fù)Q新顏，用“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！惫膭?lì)著一代又一代后人。

竹韻，韻在堅(jiān)忍不拔。人生路上大風(fēng)大浪，總有嚴(yán)冬肅殺。但像竹一樣，面對風(fēng)霜不懼，而依然傲骨，再大的風(fēng)浪也會(huì)挺過。

竹韻，換天地新顏，春風(fēng)滿人間。

竹子的說明文15

嫵媚的桃花，純潔的菊花，嬌貴的牡丹，百花爭艷，萬朵競芳；可是我偏偏喜歡翠翠綠綠的竹子。

竹子外形直立，像一個(gè)勇攀高峰的少年，淺綠色的又高又直。一陣微風(fēng)吹過，修長的竹竿風(fēng)姿搖曳；下雨的時(shí)候，雨滴打在竹子上，響起美妙的聲音，像是唱一曲贊歌；摸一摸竹竿，光滑細(xì)嫩，舒服極了。把新嫩的竹竿砍倒，再砍成一小段一小段，放在火爐上烤一烤，聞一聞香極了，竹節(jié)里的液體成為竹瀝，這個(gè)可以止咳。

竹竿的作用非常大，不但可以建造竹樓、竹筏和入藥，還可以為人們提供新鮮的竹筍。竹筍是竹子的根，從泥土里拔出來洗一洗，就可以烹調(diào)各種菜肴，可炒可涼調(diào)，美味而有營養(yǎng)。熊貓就愛吃竹子，所以才長得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯?。?/p>

竹子是四花君子之一。它意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏強(qiáng)風(fēng)暴雨，剛直不阿。我想起一首贊美竹子的詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！边@首詩表達(dá)了詩人對竹子的贊美之情，對竹子堅(jiān)定的意志的贊嘆！

我喜歡竹子，我敬佩竹子，我愿意做一個(gè)像竹子一樣正直、勇敢、永不言敗的陽光少年！