在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的六年級(jí)科幻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)科幻作文1

2901年，地球發(fā)出了紅色警報(bào)，原來(lái)，成千上萬(wàn)的隕石飛向太陽(yáng)系，是從宇宙的白洞里釋放的，地球人立刻行動(dòng)起來(lái)，投入到保衛(wèi)地球的戰(zhàn)斗。

在聯(lián)合國(guó)辦公室里，會(huì)議正在緊張的進(jìn)行之中，各國(guó)總統(tǒng)和各部部長(zhǎng)正在深思中，突然，世防部長(zhǎng)說(shuō)：“可以使用反物質(zhì)武器來(lái)毀滅隕石?！?/p>

“不行，剛才發(fā)了幾發(fā)導(dǎo)彈了，十個(gè)才炸一個(gè)，多浪費(fèi)呀！”總統(tǒng)反對(duì)。

“停，我們可以帶上地球，一起走掉！”秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō)道。

“對(duì)，一起走！”大家異口同聲。

人們一起制造能源。瞧，大家正在使用原地單年造電呢！過(guò)了一段時(shí)間，航天器也大功告成了。瞧，中等的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子，分上、中、下三個(gè)艙，可以坐三百個(gè)人，又復(fù)制了幾個(gè)的一樣的航天器后，出發(fā)！

在引力的引導(dǎo)下，地球飛出了原位，不好，飛進(jìn)木星引力場(chǎng)了，地球快成了木星的衛(wèi)星了，在這千釣一發(fā)之時(shí)，航天器發(fā)出了三大引力，原來(lái)，航天器可以發(fā)出比一個(gè)大星系大的引力，因?yàn)槔锩嫜b了引力變化器。時(shí)間不多了，航天器使用推進(jìn)器，成功飛出了太陽(yáng)系。

哇，到了！到了！又是一個(gè)星系，和太陽(yáng)系差不多，但太陽(yáng)系也被吸來(lái)了，原來(lái)，引力變化器沒(méi)有關(guān)。這下子好了，保住了地球，也保住了太陽(yáng)系，真好！

未來(lái)的航天器真是厲害呀！

六年級(jí)科幻作文2

未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化，變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。

這種教室老師來(lái)講課時(shí)，多了一個(gè)助手，這個(gè)助手就是機(jī)器人，它能繪聲繪色的給學(xué)生講課，它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力，比如說(shuō)：一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題，它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng)。

這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí)，黑板就是電子屏幕，而粉筆，就是電子筆。老師寫(xiě)完字，要擦掉，只要按一下邊上的按鈕，“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。

這種教室還有防地震的功能，只要是地震了，它就會(huì)自動(dòng)飛上天去，在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后，它就會(huì)慢慢的降落下來(lái)。它還能防落石，一但發(fā)現(xiàn)有落石，它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟，落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開(kāi)。這種教室還能防臺(tái)風(fēng)，它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái)，它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了，它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā)，泥石流等自然災(zāi)害。

這種教室還可以防止小偷進(jìn)入，每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里，要想進(jìn)去，必須要輸入指紋，要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里，那你就別想進(jìn)去了。

要是我們能在這樣的教室里上課就好了，但是，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。

六年級(jí)科幻作文3

現(xiàn)在，老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。

這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的，像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊，有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)是輸入鍵，按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢！這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器，上語(yǔ)文課了，老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上，這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣，上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵，按一下能把顯示的字放大，按兩下能把顯示的字縮小。這樣，即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的，老師想寫(xiě)什么，只要說(shuō)出來(lái)，然后按一下輸入鍵，收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦，想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。

怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來(lái)有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

習(xí)作三：未來(lái)的課桌

在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話(huà)聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線(xiàn)耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話(huà)聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。

這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績(jī)。

六年級(jí)科幻作文4

我是來(lái)自宇宙的生物，綠皮膚，大眼睛，小身子，地球人都叫我們——外星人。

我們不愿意去地球，我們討厭那里，也討厭那里的人。

地球人太虛偽了，他們總是在說(shuō)：我有多少多少的票子，有幾幢房子，有幾輛車(chē)子……他們太自私了，經(jīng)常為了自己而不去理會(huì)其他人。

他們不講理，不講衛(wèi)生。地球人經(jīng)常會(huì)隨便的向地上人垃圾，吐痰，還經(jīng)?！俺隹诔膳K”。也就只有小學(xué)一二年級(jí)天真的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下收拾街上的垃圾，然而他們卻都沒(méi)有看見(jiàn)老師看著骯臟的街道搖頭嘆息。

地球人吧地球毀的不成樣子，地球的身上有著一道又一道的污水河，還有工廠(chǎng)冒出的黑煙，使地球的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。

地球再也不想三十億年前沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候那樣干凈美麗，那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球，藍(lán)色的，飽滿(mǎn)圓潤(rùn)，可如今卻是臭氣連天。

當(dāng)我們把飛碟很快的開(kāi)過(guò)地球，那些愚蠢的人類(lèi)會(huì)用電視到處傳播，那時(shí)我們就會(huì)大聲的譏笑他們，我們不在地球降落是因?yàn)楝F(xiàn)在的地球?qū)嵲谑翘愀饬恕?/p>

我們住在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外太空，地球人到現(xiàn)在還沒(méi)有能找到我們的能力。

突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。??！原來(lái)是宇宙飛船！忽然從飛船走上下來(lái)兩個(gè)穿著特殊服裝的家伙，他們的模樣和我們極為不同，語(yǔ)言卻能聽(tīng)得懂。難道他們是外星人？我非常驚訝，大聲呼喊卻無(wú)人應(yīng)答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼功夫就飛到了月球上。

來(lái)到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿(mǎn)了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，只聽(tīng)轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個(gè)幾百米深的大坑。原來(lái)，他們正在進(jìn)行軍事演習(xí)。

這時(shí)，一個(gè)外星人朝我走過(guò)來(lái)，他告訴我說(shuō)：“我是這里的最高長(zhǎng)官，我們?cè)谧龉舻厍蚯暗闹卮筌娛卵萘?xí)。我們這里有威力無(wú)比巨大的核武器，一枚炸彈足可以毀掉你們一個(gè)村子。知道嗎？我說(shuō)的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國(guó)家。所以，我們對(duì)征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著離開(kāi)了我。我十分擔(dān)心，我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。

大約幾秒鐘過(guò)后，那位指揮官一聲令下，無(wú)數(shù)架飛船猛烈地向地球沖去?！安唬銈冞@些無(wú)人性的東西，你們不能破壞我們的家園。媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覍?duì)他們的行動(dòng)恨透了，大聲的斥責(zé)著、呼喚著……

“快醒醒，到屋里去睡。”媽媽把我搖醒，原來(lái)我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。我想，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握高科技，保衛(wèi)美好家園！

六年級(jí)科幻作文5

同學(xué)們，你們想想，我們未來(lái)的學(xué)校是會(huì)怎樣樣的呢？告訴你們吧，未來(lái)的學(xué)校很有可能變成科幻學(xué)校。

你們想明白科幻學(xué)校是怎樣樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！

一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來(lái)的，而是靠機(jī)械制造出來(lái)的，可是，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。

只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：上（并且喊出第幾層）。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來(lái)，四周的顏色都是五彩的，可是十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。

走進(jìn)教室，教室里沒(méi)有講臺(tái)，也沒(méi)有黑板，僅有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。教師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問(wèn)題能夠在電腦上提問(wèn)，教師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問(wèn)題?？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要教師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話(huà)：時(shí)間到！同學(xué)們不得不提交作業(yè)，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫(xiě)上分?jǐn)?shù)。

另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，教師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自我的電腦里，就能夠在家里做家庭作業(yè)了。

同學(xué)們，你們期望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變此刻的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。

六年級(jí)科幻作文6

早晨，我被一陣鬧鐘給吵醒了。我起身，關(guān)掉了鬧鐘。正當(dāng)我走出房間時(shí)，窗外忽然響起了一陣廣播聲：

“專(zhuān)家預(yù)定，2121年6月27日下午三點(diǎn)半左右，一塊超級(jí)隕石即將撞向地球。威力達(dá)足以毀滅半個(gè)地球，請(qǐng)大家快速趕往最近的避難所……”。我大吃一驚，今天，就是世界末日了？我不禁心里涌起一陣恐懼。

對(duì)了！說(shuō)不定公司有辦法解決呢！身為隕石公司的二部長(zhǎng)，我立馬備好應(yīng)急裝備，沖下樓梯，跑到了院子里，駕駛著懸浮車(chē)，飛過(guò)一幢幢高樓大廈，一路疾馳趕到了公司。

公司外面早已是人滿(mǎn)為患了。我艱難地?cái)D進(jìn)公司。這時(shí)，公司老板正在挑選人才，準(zhǔn)備送上太空推離隕石?！澳?，你，還有你”。我，被選中了！我們?nèi)齻€(gè)被帶到了密室里。燈光一亮，哇，原來(lái)是一個(gè)巨大的地下起飛基地?！皶r(shí)間很緊迫，只能這樣了”。還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨著一聲響指，我背后突然受到重重一擊，眼前一黑，暈了過(guò)去……

再次醒來(lái)，我到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里。一為身穿白大褂的醫(yī)生拿著一把針緩緩朝我走來(lái)，“不，不，不要?。　蔽覄傁肫鹕?，卻發(fā)現(xiàn)全身被綁在床上，動(dòng)彈不得。冰冷的藥劑慢慢推進(jìn)了我的血管，每一寸皮膚似乎都在燃燒，我又暈了過(guò)去……

我慢慢地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)身上插滿(mǎn)了大大小小的管子。我看了看手，已經(jīng)變成鋼鐵一般的鎧甲手了，看來(lái)我已經(jīng)和裝甲合二為一了。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣聲音在我耳邊響起：“去吧！勇士們！去拯救地球吧！”

我飛上太空，另外兩個(gè)裝甲也緊跟而上。這時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)超級(jí)隕石，這比我想象中的還要大好幾倍。

我毫不遲疑地沖了上去，但隕石強(qiáng)大的沖擊力，使我像棉花一樣被彈了回來(lái)。好在，另外兩個(gè)裝甲戰(zhàn)士也跟了過(guò)來(lái)，“一二，加油”我們一起匯聚能量，齊心協(xié)力推動(dòng)隕石?？墒?，隕石沒(méi)有絲毫后退的跡象。

顯然，這樣的辦法行不通，我們使出了最后的殺手锏——開(kāi)啟亮子模式。一束束光從我們的鎧甲中射了出去，聚力合成了超強(qiáng)的能量。很快，隕石似乎移動(dòng)了。慢慢地隕石開(kāi)始向后移動(dòng)了，我們一鼓作氣，最后一擊?！班病钡囊宦?，隕石終于飛走了，我們拯救了地球！

我們?nèi)齻€(gè)順利回到了地球，迎接我們的是人們撲天蓋地的歡呼聲。突然，我感到身體一陣顫抖，直接摔到在地。

“叮鈴鈴”，突然，鬧鐘的聲音在我耳邊響起，我立刻起身，沖出房間打開(kāi)窗戶(hù)，看著窗外的一切，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但是，這時(shí)又傳來(lái)了一陣廣播聲：“專(zhuān)家預(yù)定，2121年6月27日下午三點(diǎn)半左右，一塊超級(jí)隕石即將撞向地球……”

六年級(jí)科幻作文7

六一兒童節(jié)到了，小叔叔送我了一支掃描筆，這支筆是用來(lái)掃描英語(yǔ)單詞的。剛開(kāi)始我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么異常之處，可一開(kāi)機(jī)，神奇的事就發(fā)生了……

“主人，我能為您服務(wù)嗎？”這句話(huà)把我嚇了一跳，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我抬頭往四周看了看，屋子里根本沒(méi)有其他人。我才明白是掃描筆在說(shuō)話(huà)。我問(wèn)它：“你怎樣這么神奇？你有什么特殊功能嗎？”掃描筆就開(kāi)始濤濤不絕地介紹了。“首先按第一個(gè)按鈕我能帶你穿越時(shí)空，我能夠跟電腦進(jìn)行連接，并迅速發(fā)出掃描光，過(guò)了不久你就到了未來(lái)世界哦！按第二個(gè)按鈕，我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦！看，我是一支神奇的掃描筆吧？”

聽(tīng)掃描筆這么一說(shuō)我真想試試??！于是我按開(kāi)第二個(gè)按鈕讓它幫我掃描身體是否健康，哈哈！真神奇呀！掃描筆竟然說(shuō)：“您的身體處于健康狀態(tài)，注意多吃蔬菜水果，多喝水、多運(yùn)動(dòng)……”我既驚喜又高興?！盃敔?、爺爺、快來(lái)呀！我來(lái)幫您檢查身體?！蔽矣职撮_(kāi)了第二個(gè)按鈕，輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)氖稚?，頓時(shí)神奇又出現(xiàn)了，“您的身體很健康，請(qǐng)注意多運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持心境愉快！”爺爺聽(tīng)了高興得合不攏嘴，嘴里直念：“真好！真好！”

“叮鈴鈴……起床啦！再不起床就遲到啦！”是床頭的小鳥(niǎo)鬧鐘叫喚我趕緊起床。原先是一場(chǎng)夢(mèng)?。∥叶歼€沒(méi)來(lái)得及讓掃描筆帶我去穿越時(shí)空呢！雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我們更要好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)明夢(mèng)里的掃描筆，努力創(chuàng)新改變這個(gè)世界！

六年級(jí)科幻作文8

傳說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的米埃爾山上，有一座充滿(mǎn)神秘色彩的古代城堡。一天，三個(gè)勇敢的男孩決定去這個(gè)歷史悠久的城堡探險(xiǎn)。

這三個(gè)男孩分別是：邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據(jù)地圖，進(jìn)入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進(jìn)入沙漠十多天了，帶來(lái)的水已經(jīng)快喝完了，就在他們準(zhǔn)備失望而返時(shí)，邁克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，他歡呼起來(lái)，連跑帶跳地沖了過(guò)去，縱身跳入湖中，大口大口地喝起來(lái)。艾米爾和麥爾加也趕來(lái)喝了個(gè)夠。他們站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望，忽然艾米爾大喊：快看，那兒有一座城堡。于是，他們興高采烈地向城堡跑去。

等他們走近了，奇怪的事卻發(fā)生了，那座城堡竟然消失了。??！原來(lái)那是個(gè)幻景。他們?cè)诟浇已秸遥业搅艘粋€(gè)洞一口，奇怪的是，這個(gè)洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事？他們決定坐下來(lái)觀察觀察。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的監(jiān)視，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞一口怕見(jiàn)陽(yáng)光。太陽(yáng)一出來(lái)，這個(gè)洞一口就一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了；而晚上月亮出來(lái)后，這個(gè)洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色，邁克他們進(jìn)入了洞一口。洞內(nèi)有一段路是用木頭做的梯子，有的木頭已經(jīng)腐爛，隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。邁克在前面拿著手電筒走過(guò)了119個(gè)階梯，來(lái)到一扇門(mén)前，推開(kāi)門(mén)后，前面又有兩扇門(mén)，上面寫(xiě)著：只有一扇門(mén)通往正確道路，走錯(cuò)就會(huì)粉身碎骨。邁克他們是來(lái)探險(xiǎn)的，這點(diǎn)困難當(dāng)然嚇唬不倒他們！他們經(jīng)過(guò)判斷，推開(kāi)了其中的一扇門(mén)。這時(shí)，城堡開(kāi)始劇烈地?fù)u動(dòng)，他們?nèi)齻€(gè)人一起朝洞底墜一落了下去。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他們才醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)际谴萄鄣墓馐Ｗ屑?xì)一看，原來(lái)他們掉進(jìn)了金子城堡，身旁堆滿(mǎn)了金燦燦的金幣。

后來(lái)，他們順利地走出了城堡，把那些金幣全部捐贈(zèng)給了紅十字會(huì)，救助那些有困難的人！

六年級(jí)科幻作文9

在未來(lái)，人類(lèi)將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！

未來(lái)，每一個(gè)人家都可以擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶(hù)人家都有一顆作為自己家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線(xiàn)反射儀，可以將光線(xiàn)傳播到任何一個(gè)星球，并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控，水源也是太空站供給，一次性供給后可以通過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔(dān)心沒(méi)有水。

而地球則是我們的科研總部，科學(xué)家們?cè)谀抢镅芯孔钚碌目蒲谐晒５厍蛏辖ㄔO(shè)了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息可以通過(guò)電腦傳到這個(gè)接受塔，再由接受塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著到哪里去，可以乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就可以到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么可以輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉(cāng)會(huì)變成透明的，你可以完全欣賞到周?chē)利惖木吧?。?dāng)然，你也可以自己駕駛快車(chē)，它是可以水陸空三用的哦！

也許你會(huì)想，這么大一個(gè)星球，你怎么能管得過(guò)來(lái)？不用擔(dān)心，有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì)趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會(huì)去滅火……如果你正在忙著走不開(kāi)，還可以派它去別的星球購(gòu)買(mǎi)東西。對(duì)了，它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！要是它檢測(cè)到你最近營(yíng)養(yǎng)不一良就會(huì)給你吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食物。

這就是未來(lái)的世界，是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界。讓我們共同創(chuàng)造這美好的世界吧！

六年級(jí)科幻作文10

一天，我偷偷潛入R博士的實(shí)驗(yàn)室。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方體的大盒子，于是就把它打開(kāi)。突然，盒子里發(fā)出一道刺眼的光，它把我?guī)У搅艘粋€(gè)神秘的世界——未來(lái)。

我看見(jiàn)一棟棟寶石鑲嵌的高樓金光閃閃，矗立在城市里。人們駕駛著各式各樣的飛船在馬路上來(lái)回穿梭?？吹梦已刍潄y。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“小偷站住！”還沒(méi)等我回過(guò)頭去，一位警察就駕駛著超音速飛船，從我身邊閃過(guò)?！鞍l(fā)生了什么事？”我趕緊坐上一架飛船，跟了過(guò)去。小偷突然停了下來(lái)，警察踩住剎車(chē)，走下飛船。拿出能量芯片放在手心，能量芯片轉(zhuǎn)眼就消失了，而警察變成了一個(gè)機(jī)械人。他雙手變成了激光炮，腳底加上了噴射器，還穿上了一套白色鎧甲，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了！小偷也拿出了偷來(lái)的能量芯片，準(zhǔn)備變身。只見(jiàn)他的手變成了一雙鐵鉗，身上長(zhǎng)出了一雙鐵翅膀，身后長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械尾巴像條鞭子似的。

接著發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。警察先聚集了幾個(gè)激光炮，結(jié)合成了一把激光槍?zhuān)湎蛐⊥?。小偷一轉(zhuǎn)身把鐵翅膀當(dāng)做盾牌擋住了激光槍。小偷也不甘示弱，把他的機(jī)械尾巴打了過(guò)來(lái)。警察踩著噴射器，向上一躲，抓住時(shí)機(jī)，從小偷的上空射出激光炮。小偷一時(shí)沒(méi)注意，被打得飛出了幾十米，警察取出小偷的能量芯片，把他帶回了警局。

戰(zhàn)斗結(jié)束了，我找到了未來(lái)世界里的R博士，坐著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)代。

六年級(jí)科幻作文11

最近寒假作業(yè)非常多，急得我頭都要炸了。我不得不看一看報(bào)紙散散心。忽然，我看到了一則廣告，上面寫(xiě)著：本公司發(fā)明了一種分身藥水，只要喝了藥水，分出的人就可以幫你做任何事情。（注意：二小時(shí)后必須把分出的人用膠水粘住，否則你和分身影就會(huì)互換角色。）我想了想覺(jué)得二小時(shí)后粘住它不就行了。

于是我便高高興興地去那家公司買(mǎi)了藥水回了家。

那藥水果然奇特，不一會(huì)兒小人就出生了。它5分鐘就寫(xiě)完作業(yè)，讓我飛到天空，還教會(huì)我滑冰。

真的是想干什么就干什么。

不知不覺(jué)中，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。我忽然想起了分身藥水的說(shuō)明書(shū)。可是我覺(jué)得沒(méi)什么了不起，就讓分身影去把我昨天借的書(shū)還了。等我再想起說(shuō)明書(shū)的時(shí)候我的身體開(kāi)始有些發(fā)黑。我馬上向門(mén)外跑去。可是我卻沒(méi)有看到分身的影子。突然，我看到一個(gè)黑影飛快的跑過(guò)。我意識(shí)到那就是我的分身影。便緊跟了過(guò)去。分身影跑得真快，我使出全身的力氣拼命追趕，終于它被我追到了死路。沒(méi)想到它翻過(guò)了墻一溜兒煙的跑了。我也翻過(guò)了墻，但是我的分身影卻不見(jiàn)了。

我忽然想起我平時(shí)最怕媽媽。這就是所謂：一物降一物。

于是，我跑回家讓媽媽喝了分身藥水。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。分身媽媽嘟嘟囔囔地飛奔了出去。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上。我一看表已經(jīng)一小時(shí)五十九分鐘了。我的媽呀，就差一分鐘我就變成分身影了。

親愛(ài)的小朋友們，你看看這就是偷懶的下場(chǎng)。

六年級(jí)科幻作文12

自從人類(lèi)誕生以來(lái)，海洋和人類(lèi)有著密切的關(guān)系。海洋不斷地向人們提供水產(chǎn)品和食鹽等，為人民服務(wù)。

由于世界的人口急劇增長(zhǎng)，21世紀(jì)，人們想在海底建造城市。我想城市里有高樓大廈、有森林、有房子，吃的是海洋里高蛋白的食品，那該多好??！

我想在海底世界里建造一條幾千米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，那長(zhǎng)廊是用鋼化玻璃造的。人們?cè)诶锩婵梢杂^賞海洋的各種動(dòng)植物，當(dāng)人們工作累的時(shí)候，可以欣賞它們美麗的身姿。

海里沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦呢？我想建造一個(gè)人造太陽(yáng)，在海里吸收陸地上的太陽(yáng)光。

海底城市還有建造籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和足球場(chǎng)……

要是21世紀(jì)的奧運(yùn)會(huì)能在海底城市里舉行的話(huà)，多新鮮?。?/p>

六年級(jí)科幻作文13

近日，胡博士發(fā)明了零食復(fù)印機(jī)，據(jù)說(shuō)可以復(fù)印零食了，天哪，這是一項(xiàng)多么偉大又神奇的發(fā)明呀！

看到這則特大新聞，坐在電子屏前的小語(yǔ)已口水直下三千尺了。咕——咕——咕，小語(yǔ)的肚子早已發(fā)出了饑餓的呼喚聲。她用2秒穿上懸浮鞋，出發(fā)了。

“真快呀，雖說(shuō)是近日發(fā)明的，但已經(jīng)普及到校園門(mén)口了?！闭f(shuō)著，小語(yǔ)在校門(mén)口停下。

零食復(fù)印機(jī)，這是一臺(tái)由一橫一豎兩個(gè)大長(zhǎng)方體盒子組成的機(jī)器。橫著的盒子旁邊還有一個(gè)淺藍(lán)色的電子屏，這個(gè)盒子是可以打開(kāi)的里面，空間很大，一下子可以復(fù)印很多零食。在電子屏上一頓操作猛如虎，那么你就可以得到一模一樣的零食了。

那電子屏是怎樣的呢？它像一層薄薄的藍(lán)色玻璃，我們可以在上面選數(shù)量、選顏色、切換口味……小語(yǔ)問(wèn)道：“數(shù)量我知道，就是零食復(fù)印出來(lái)的數(shù)量，口味切換是切換零食的口味，那顏色是個(gè)啥玩意兒？”零食復(fù)印機(jī)自動(dòng)回答：“無(wú)色就是零食的原味，不用彩色的話(huà)可能會(huì)把配料表的原料復(fù)制出來(lái)?！?/p>

小語(yǔ)恍然大悟：“那不只是個(gè)零食復(fù)印機(jī)了，它還是個(gè)配料復(fù)印機(jī)呀！”

小語(yǔ)左一口辣條右一口奶茶的享受著她復(fù)印來(lái)的零食時(shí)，小溫踩著懸浮鞋在她眼前停下，“想不到學(xué)霸小語(yǔ)還有愛(ài)吃零食的一面啊！像我這種全能學(xué)霸就從不吃……”還沒(méi)等小溫說(shuō)完，小語(yǔ)趁他驕傲地張大嘴巴時(shí)把最心愛(ài)的薯片往他嘴里一塞。好吃得小溫瞬間飛起來(lái)了，“這是什么玩意兒！如果這是零食，我寧愿失去我的好成績(jī)，來(lái)?yè)Q一天的零食！”，小語(yǔ)聽(tīng)完，邪魅一笑，“只可惜你嘴里的是……”“哇，好辣！小語(yǔ)，你……奶茶趕緊借我喝一口?！薄肮?，在真心話(huà)薯片面前，你還敢說(shuō)謊?。俊?/p>

“看在我這么帥的份上，你把這堆薯片送我好了！”說(shuō)完小溫奪過(guò)薯片，立馬踩著懸浮滑板趕緊開(kāi)溜。

“哎？！那可不行，新口味可貴了！你要吃，自己去復(fù)?。　毙≌Z(yǔ)在他背后喊道。

之后，零食復(fù)印機(jī)就這樣出名了，這就是未來(lái)的高科技帶給小朋友們的幸福。

六年級(jí)科幻作文14

現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。

2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，就放下書(shū)包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室門(mén)兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書(shū)包放到我的座位上，并把需要早讀的書(shū)整整齊齊地放在 課桌上，還說(shuō)：“進(jìn)門(mén)請(qǐng)按此按鈕。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)門(mén)上有個(gè)按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的一聲，門(mén)打開(kāi)了。

我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新：老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會(huì)從你需要的地 方冒出來(lái)。我們的課桌上也一樣，遍布著“語(yǔ)文書(shū)”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書(shū)本的麻煩了。

今天總覺(jué)得氣溫不太對(duì)勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)天花板上有五個(gè)小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方?，F(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問(wèn)題了！

上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說(shuō)出這節(jié)課的重點(diǎn)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說(shuō)的那句話(huà)。

“叮零零”上課鈴響了，我睜開(kāi)眼睛，一切都沒(méi)有變，原來(lái)我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)科幻作文15

3040年，地球上的資源所剩無(wú)幾，世界一片荒涼，而人類(lèi)已經(jīng)研究出載人的飛船，準(zhǔn)備陸續(xù)離開(kāi)這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的世界。

然而，一個(gè)突如其來(lái)的消息打亂了人們的計(jì)劃：月球偏離了運(yùn)行軌道，正向地球沖來(lái)，不出一個(gè)月便要和地球相撞了！

“地球即將毀滅，快加速準(zhǔn)備撤離，快加速準(zhǔn)備撤離！”星球勘測(cè)員陳博士一邊緊緊盯著監(jiān)測(cè)器，一邊不斷催促科研人員。

三天后，一切物資準(zhǔn)備就緒，人們紛紛登上飛船?？ㄜ?chē)急促的運(yùn)輸聲，人們匆忙的腳步聲，行李箱輪子在地面發(fā)出刺耳的滑動(dòng)聲，甚至是孩童的啼哭聲……種種聲音充斥在人群中，更增添了離別的不舍與焦躁。白發(fā)蒼蒼的老人，不時(shí)回頭，想要再看看這片充滿(mǎn)回憶的家園。

不久，一個(gè)個(gè)龐大的飛船飛上天空，穿過(guò)大氣層，運(yùn)行在太空中。太空黑漆漆一片，一個(gè)個(gè)行星正緩慢運(yùn)動(dòng)著，光芒格外耀眼奪目。在我們前邊浮動(dòng)的行星格外碩大，比我們的飛船要大上好幾百倍，而相距遙遠(yuǎn)的行星，就如我們?cè)诘厍蛏纤?jiàn)的星星一般，雖小卻格外亮。

我們?cè)谔罩酗h行了將近一個(gè)月，飛船上有可放大縮小的種植田地，保證了我們的食物來(lái)源；有人造水，讓我們有充足的水資源；并且每艘飛船都有先進(jìn)的造電設(shè)備，使我們?cè)陲w船上，也能如同在地球一樣，有晝夜分明的生活。在近百年的時(shí)間里，我們可以安枕無(wú)憂(yōu)地待在飛船里，而在這幾百年內(nèi)，科學(xué)家們會(huì)夜以繼日，馬不停蹄地研究出其他生存下去的辦法。

“轟隆??！”我們身后突然發(fā)出一聲巨響，飛船上的人紛紛轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)月球和地球如期相撞了，兩個(gè)行星相觸間，爆發(fā)出熊熊大火，地球和月球相繼粉粹，大大小小的石塊紛飛四處，往日充滿(mǎn)生機(jī)的家園不復(fù)存在……飛船里的人再也止不住內(nèi)心的悲傷，嚎啕大哭起來(lái)：“地球沒(méi)了，再也看不見(jiàn)家了……”

雖然我們已經(jīng)有了新去處，但地球卻成了我們?cè)僖不夭蝗サ募摇?/p>