在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

在我八歲的時(shí)候，奶奶送了我一只黑溜溜的筆，我問奶奶：“這是什么筆？”奶奶說：“這是鋼筆?！?/p>

那筆黑溜溜的，光滑得可以放光，還硬邦邦的，筆的上方圓溜溜的，中間有個(gè)又細(xì)又扁的小棍子，還可以拉，下方有個(gè)類似三角形的鐵片，鐵片中間有個(gè)孔，是來寫字的吧？鋼筆就像一個(gè)長鼻子腿又尖的小光頭。

奶奶問我：“你懂用嗎？”我說：“當(dāng)然懂用！不是用手握住，然后在紙上寫寫畫畫嗎？”我用鉛筆寫字已經(jīng)出神入化了，那鋼筆還難得住我？

我拿起鋼筆，突然鋼筆落地了：“哇！好滑！”我拿了五下，才能握住，開始寫了，可是竟然寫不出幾個(gè)字，我大吃一驚：“我居然被一只筆給撂倒了，名落孫山啊！”奶奶在一旁大笑，說：“那鋼筆沒有墨，當(dāng)然寫不出來！”

我一時(shí)無法理解。奶奶把筆放在墨里，然后她拉住那根棍子，咕咚一聲，墨水竟然變少了，奶奶說：“鋼筆是用墨水來寫字的，沒有墨水，就沒有字。”然后，奶奶在紙上劃了幾下，紙上就有了幾道橫線，那些線是黑色的，比鉛筆還黑，我用手指碰了一下線，手指上立刻有了黑黑的墨水。

六年級作文300字 篇2

有夢的人才會去追夢，追夢的人才會最終圓夢……

我不聰明

我在班上并不是成績十分優(yōu)秀，一般般吧。記性不好，短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使，如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次，我都還不會。我不聰明，沒關(guān)系。正所謂笨鳥先飛！

我不漂亮

粗粗的大腿，小小的嘴巴，大大的鼻子—這就是我，一個(gè)可笑的小丑。

沒有美麗的外貌，但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，常常替老師著想，為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色！我不漂亮，沒關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>

但我有夢

我不聰明，笨鳥可以先飛；我不漂亮，但我十分熱心：我有夢，就去追夢，圓夢。

小時(shí)候，羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了！我長大了，自然有條件去追夢！媽媽給我報(bào)了古箏班，每天下午放學(xué)都會去練琴。日子久了，練古箏時(shí)覺得又苦又累又無聊，開始想放棄。但在猶豫時(shí)，想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了，我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹！

我決定懷著熱心做那只笨鳥，飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹！讓學(xué)古箏夢這顆種子長大，結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢！

六年級作文300字 篇3

今天我和爸爸媽媽姐姐去爺爺奶奶家吃飯。吃飯路上爸爸問姐姐是不是走這座橋，姐姐說是的。

天黑了，有幾輛車開著大燈，爸爸說，為什么要開大燈，如果不開多好。我心里想，如果開燈多好，就可以看到前面有什么了。我和爸爸的想法不一樣。

到爺爺奶奶家后，我洗手就吃飯了。但姐姐沒有洗，我覺得不洗手吃飯很不衛(wèi)生。奶奶問我洗手了么，我說正在洗。我還擦了肥皂呢。平時(shí)在家我一不留神就忘記擦肥皂了。

到客廳吃飯時(shí)我餓了，中午沒有吃好。晚上的菜真好吃，有紅燒肉、青菜、小炒肉，還有排骨芋頭、土豆絲。我都吃了，都很好吃。我吃得最多的是排骨、土豆絲和青菜，其他菜我都吃了一口，因?yàn)樘碧哿?。我中午吃的也是土豆絲呢，瞧瞧，我有多么地喜歡吃土豆絲了。但是我也很喜歡吃餛飩。

最后只有我和爸爸沒有吃好，大概我們中午沒吃好，所以吃得慢。

吃完飯我看了會照片，想吃水果了，我告訴奶奶，奶奶就給我拿了一個(gè)桔子，很好吃。又香有甜又有水分。

今天我過得很愉快，不像前幾天有點(diǎn)不開心，比如那天美術(shù)課上韓逸舟說我的話，我就不是很開心。

六年級作文300字 篇4

水，是人們生命的源泉。但因人們的污染，這生命的源泉受到了巨大的破壞，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

雖然我們小學(xué)生只能在抓節(jié)水上做出微弱的貢獻(xiàn)，但日積月累，這是一筆多大的資源??！就如我們一天節(jié)約100毫升的水，那中國十三多億的人民匯聚起來，一天就可以節(jié)省約十三萬噸的水，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字??！一個(gè)人一生也是用不完的呀！

說到這里，一定會有人問我：“那抓節(jié)水又有哪些方法呢？”

其實(shí)節(jié)約用水一點(diǎn)也不難：平時(shí)在洗臉的時(shí)候，你就不能把水反復(fù)利用，再次用來洗腳嗎？洗完腳的水也別急著去倒掉，你還可以用來拖地。就算拖完了地的水里也是含有著原本三分之一的營養(yǎng)，因此，你用來澆花也是個(gè)不錯的選擇。當(dāng)然，在這個(gè)過程中，不僅單單的節(jié)約了水，還節(jié)約了放水用的時(shí)間，豈不是一舉兩得？節(jié)約用水其實(shí)也不止這些，平時(shí)，我們看見水龍頭沒關(guān)緊就應(yīng)該立馬上前關(guān)緊，這樣一些水資源就不會流失了……

是呀，其實(shí)我們小學(xué)生可以為抓節(jié)水做出很大的貢獻(xiàn)，就看你愿意不愿意。因此，我在此呼吁：“節(jié)約用水從我做起”大家一起努力，讓水資源更加豐富。

六年級作文300字 篇5

昨天，朱老師叫我們每一個(gè)人帶一到兩個(gè)蛋左右。我們同學(xué)納悶了，明天是什么節(jié)日？晚上睡覺我都睡不著，心想：老師怎么也不告訴我們理由呢？

早上，我興致勃勃走向?qū)W校，一路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，天上的太陽也格外舒服。

中午第三節(jié)課，我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋，背挺直了等待老師的到來。朱老師坐向講臺，笑瞇瞇的對我們說：“你們猜，我們今天要做什么？“同學(xué)們七嘴八舌，有的說要比誰吃得快，有的說要比誰剝的快，有的則說比誰的雞蛋漂亮……老師對我們說：“你們說的都不對?！半S后，老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字，我們立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋嗎！我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的，肯定能贏比賽。

開始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔開始比。“三、二、一、開始！”我雙眼緊閉著，只聽見“咔嚓”一聲，翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！

我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因?yàn)樯暇炙愿域湴廖蚁认蛐佬腊l(fā)起進(jìn)攻，我聽見“咔嚓”一聲，以為是我贏了，所以大叫：“我贏了！我贏了！”誰知，是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑，我的臉?biāo)查g紅了。

我雖輸了，但是我覺得我并沒有輸，因?yàn)槲覜]有敗給自己。

六年級作文300字 篇6

今天我們實(shí)在沒什么可開心的，我還和姐姐大吵了一架，雙方都不服氣，所以心情低落，垂頭喪氣地在院子中來回走，卻不知心中在想什么。

我突然感到十分孤獨(dú)，十分無助，便想與姐姐和好，我走到她面前想對她道歉，可話到嘴邊又咽了下去，覺得實(shí)在太沒面子了，心中打起了退堂鼓，拐了一個(gè)彎，又繞了過去，這時(shí)心中十分混亂，像是一團(tuán)團(tuán)線纏在了一起，怎么辦也分不開，又像針扎一般痛，我想我如果去認(rèn)錯那太沒面子了，但如果真的想留住這份友誼就必須有一方甘愿認(rèn)錯，不然后果不堪設(shè)想，這份友誼就必定會破碎，更不能挽回了。

只好我去認(rèn)錯了，我再次走到她面前，用比蠅子叫聲還小的聲音向她道歉，她好像更加生氣了，轉(zhuǎn)過身去不理我，我只能正大光明的道歉了，又走到她面前大聲告訴她我錯了。

她笑了，我也笑了。

六年級作文300字 篇7

說到職業(yè)著裝，在如今這樣一個(gè)各行各業(yè)分工細(xì)致的社會當(dāng)中，的確是憑借著裝就能夠看出這個(gè)人是從事什么職業(yè)的。

說到我喜歡的職業(yè)著裝，無例外是空姐?？战悖址Q為空中服務(wù)員，就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機(jī)也沒有，當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>

現(xiàn)在，坐飛機(jī)交通出行很快。而選擇飛機(jī)相對來說顯得比較高檔，大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅，走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機(jī)艙，顯得非常優(yōu)雅、美麗，給人清新淑美的感覺。

的確啊，人總是愛美的，乘坐一趟飛機(jī)，在飛機(jī)上享受周到的乘機(jī)服務(wù)，這對任何人來說都是一次不錯的體驗(yàn)。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服，頭上戴一頂如同花朵一般的帽子，帽子很簡約。制服非常整齊，能夠輕易辨出紋理，顯得整潔大方。

我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報(bào)，海報(bào)上就是有一位穿著制服的空姐，面對鏡頭微笑，這樣的海報(bào)做得不錯，我也喜歡空姐這個(gè)行業(yè)的著裝。

六年級作文300字 篇8

今天，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲。 爸爸當(dāng)?shù)厍?，媽媽?dāng)月亮，我當(dāng)太陽。我站在最前面，面向爸爸媽媽，媽媽站在第二，靠左邊；爸爸站在最后，靠右邊。

接著，爸爸自轉(zhuǎn)一圈，說：“一天過去了。” 媽媽圍著爸爸轉(zhuǎn)一圈說：“一個(gè)月過去了?！?爸爸媽媽繞著我轉(zhuǎn)了一圈說：“一年過去了?！?這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)到爸爸的前面說：“現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)人是同一個(gè)圓心的三個(gè)圓，就是今天出現(xiàn)的日食現(xiàn)象，也就是太陽的光被月亮擋住了?！?/p>

我明白了，今天上午怎么天漸漸黑了，幾分鐘后又慢慢亮了，原來是這樣的。 我還明白了地球自轉(zhuǎn)一圈，就是一天過去了；月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈就是一個(gè)月過去了，地球和月亮一起繞著太陽轉(zhuǎn)一圈就是一年過去了。 今晚這個(gè)游戲真有趣，我愛我的家。

六年級作文300字 篇9

今天教師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，這不僅僅是要完成老師的作業(yè)，還是我們對父母說出心聲的時(shí)候，這份作業(yè)就是：對爸爸媽媽說我愛你。

媽媽下班一踏進(jìn)家門，我心里就開始有些緊張，真難啊！怎么開口呢？我盯著媽媽，慢慢騰騰地走到媽媽面前：“媽媽…我…我…”“怎么啦，寶貝，今天說話怎么結(jié)巴了，有什么事嗎？”媽媽問，我尷尬地摸了摸鼻子笑笑：“沒事，沒事”然后跑回了房間，哎，怎么就說不出口呢，不就三個(gè)字嗎！我怎么感覺這么難呢？不行，再不說就沒機(jī)會了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在做飯，就在這時(shí)說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了立刻拿起了一塊兒剛烤好的餅干給我，我看著滿頭大汗忙碌的媽媽，又想起媽媽平時(shí)對我無微不至的照顧，情不自禁地對媽媽說“媽媽，我愛你。”然后輕輕地吻了一下媽媽的臉頰，媽媽的臉上立刻綻放出了燦爛的笑容，這笑容像春風(fēng)拂過我的心田，那么地溫暖，那么地明媚。自此的每一刻媽媽的臉上都洋溢著淡淡的微笑。

“媽媽，我愛你……”五個(gè)字，很簡單，也很特別，它包含了無數(shù)的語言，也包含了我們做兒女的一種感恩。它是我們每個(gè)人心中最真誠的呼喚。我要用心、用愛，把這份特殊的作業(yè)一直做下去。

六年級作文300字 篇10

采荷三小已經(jīng)放學(xué)了，校園里已經(jīng)看不到幾個(gè)學(xué)生了，可是老師們還在學(xué)校里大掃除哩！

我們的班主任任老師在拿著一塊橡皮，認(rèn)真地擦著墻上的污漬，任老師的樣子全神貫注、一絲不茍。他的動作很細(xì)致，擦過的地方都很干凈，不留下一點(diǎn)臟東西，就像重新涂了一層油漆一樣。

我看任老師這么辛苦，也拿了一塊橡皮過一去幫忙擦，我也學(xué)著任老師的樣子擦，擦的時(shí)候還時(shí)不時(shí)看看任老師，我擦得吃力，任老師也擦得吃力，我看見黃豆大小的汗珠從任老師的臉頰上流過，他也不伸手去擦。當(dāng)我擦了九塊污漬時(shí)已經(jīng)精疲力盡了，看了看連三分之一都沒擦到，任老師要擦兩面，天哪！

我看看任老師仍然在專心致志地擦，這不都是為了我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？我頓時(shí)感到任老師真好，這不需要用什么華麗的詞語來表達(dá)，我就是覺得任老師真好，真?zhèn)ゴ蟆?/p>