好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。好的六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技是怎樣的？這里給大家提供六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技，供大家參考。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇1

在改革開(kāi)放30年的今天，人們過(guò)上了幸福、安寧的好日子?？墒牵粣?ài)護(hù)環(huán)境的人也越來(lái)越多，我每次出去的時(shí)候，地上、樹(shù)上都有很多垃圾。

天空中，因?yàn)楣?chǎng)的煙囪里，排除許多的廢氣，把蔚藍(lán)的天空，變成了灰白色；清澈的小河，被廢氣管排出的污水污染了。走在街上，我經(jīng)?？匆?jiàn)一些食品袋，有時(shí)會(huì)想：可以順手的東西為什么不扔進(jìn)垃圾桶？我彎下腰，撿了起來(lái)，扔進(jìn)果皮箱里；起身剛要走，看見(jiàn)一個(gè)白白的東西在樹(shù)上飄，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋，不禁在想：要是每一個(gè)人，能講點(diǎn)文明，愛(ài)護(hù)自己的家園，那我們肯定會(huì)有一個(gè)清潔的生活環(huán)境。

我們應(yīng)該讓禿嶺變青山，沙漠變成綠洲，用千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心創(chuàng)造出綠色世界。要?jiǎng)?chuàng)造綠色家園，就要從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們要讓世界變成綠色的，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛，讓人類更加和諧、文明。

讓我們?yōu)榄h(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑永遠(yuǎn)綻放。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇2

小時(shí)候，我一直向往大海，想去海邊看海水潮起潮落，傾聽(tīng)浪花動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于，去年寒假，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

我第一次去看大海，是和媽媽一起去的，我們的目的地是海南三亞。還沒(méi)到海邊，那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我們來(lái)到海邊時(shí)，海水卷起一層層浪花，一朵朵浪花就像歡快的孩子相互追趕著，在浩瀚的海面上盡情的歡鬧。真是百聞不如一見(jiàn)?。∫煌麩o(wú)垠的大海令我心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分！感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙，迫不及待想要投入大海的懷抱。沙灘上到處是海螺和貝殼，大的、小的、白的、黃的、綠的……我撿起一個(gè)海螺放在耳邊，海螺里大海的歌聲和身邊大海的歌聲此起彼伏，奏響歡悅樂(lè)章，我不禁高興起來(lái)。此時(shí)此刻，所有的煩惱都拋到了九霄云外，我們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)奔跑，開(kāi)心地和浪花嬉鬧，在背后留下一深一淺、一大一小的腳印。歡樂(lè)的歌聲伴隨著晚歸的漁船，星星點(diǎn)點(diǎn)的航燈，牽引著輪船航行的方向，好比內(nèi)心的理想和夢(mèng)想。

在三亞，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，看過(guò)滿山遍野的杜鵑花海，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)縹緲的大海，海面上似有一縷縷青煙在飄蕩，猶如天宮上的仙云掉到人間。

大海為什么如此廣袤無(wú)垠呢？我想，大概是因?yàn)榇蠛＝蛹{了天地間的風(fēng)風(fēng)雨雨、清潔了所有塵埃，所謂“海納百川，有容乃大。”

大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，微波起伏，顯得美麗溫柔；有時(shí)惡浪滔天，狂風(fēng)呼嘯，令人驚心動(dòng)魄。但不管大海怎么變化，它都充滿活力，生生不息。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇3

過(guò)年了，在我的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)時(shí)，冰糖葫蘆、年糕、火炮、這些小玩意兒都成了春節(jié)的專屬“特產(chǎn)”。

除夕那天早上，我和媽媽都快忙炸了。但仍然是樂(lè)在其中，媽媽在大門上貼著春聯(lián)，我呢?則幫媽媽貼“?！弊?。

膠水都已經(jīng)抹好了，剛要貼門上時(shí)，媽媽急忙阻止我，并且說(shuō)：貼反了，貼反了，福到了!“?！本蛻?yīng)該倒著貼嘛!這樣就表示福氣臨門，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便馬上將“?！弊值惯^(guò)來(lái)，仿佛一刻都不想怠慢了“福大人”。

晚上，該是吃年飯的時(shí)候了。客人們都到齊了。桌子上彌漫著各種菜的香味。外公也不惜拿出了自己最寶貝的酒，看樣子是準(zhǔn)備大干一場(chǎng)呀!菜都上齊了!大家都?xì)g歡喜喜地坐在桌子前，津津有味兒地品嘗著年夜飯，一大家子都其樂(lè)融融，有說(shuō)有笑的。

最讓我激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了。自小我就有兩大夢(mèng)想：一是睡覺(jué)睡到自然醒;二是數(shù)錢數(shù)到手抽筋了。只要我面帶著微笑向外公、外婆、爺爺、奶奶說(shuō)幾句吉祥話，財(cái)源就滾滾而來(lái)。真可謂是：“錢來(lái)了，擋都擋不住哇。呵呵!”

有句歌詞唱得好：“找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑。領(lǐng)著孩子?；丶铱纯础！边^(guò)年了回家看看吧!

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇4

臘月二十八，我們走在去奶奶家的路上。我不斷地催促著爸爸開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn);可走到半路，天公不作美，窗外下起了飄然大雪，爸爸也將車速降到了50邁，我的心也越發(fā)焦急起來(lái)，真想一瞬間飛到奶奶家去過(guò)年。

臘月二十九，今天晚上便是除夕之夜。我們聚在奶奶家，一起歡慶這個(gè)喜慶的夜晚。酒和飲料交織在一起，卻表達(dá)的是同一個(gè)祝?！鞓?lè)!8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，鎖定中央一臺(tái)，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，頓時(shí)，笑聲飄滿了整個(gè)房間，此起彼伏。

當(dāng)然，最激動(dòng)人心的時(shí)刻便是正月初一早晨吃餃子了。因?yàn)槟棠碳矣袀€(gè)習(xí)俗：每年過(guò)年吃餃子，不僅要在餃子里面包個(gè)幾枚硬幣，而且還要在一個(gè)餃子里包一張百元大鈔呢!去年是被叔叔給吃去的，今年又將會(huì)花落誰(shuí)家呢?我好期待啊!

餃子端上來(lái)了，我們像聽(tīng)到無(wú)聲的指令一般，不約而同地開(kāi)動(dòng)了。我們都在拼命地吃，突然奇奇興奮地大喊一聲，嬸嬸隨即說(shuō)道：“難不成這第一枚硬幣讓這小東西給吃到了?”待奇奇吐出來(lái)，我們湊過(guò)去一看：真是一元錢!頓時(shí)，一股勁涌上心頭，涌進(jìn)嘴里：“我一定要吃到那一百元錢!”

不一會(huì)兒，每個(gè)人的陣地里都有了幾枚硬幣，可那一百元偏偏就沒(méi)有蹤影。爸爸不止一次地晃動(dòng)盆子，連奶奶也不禁懷疑起來(lái)：難道是我老糊涂了，根本就沒(méi)包?更要命的是，我們的肚子都已快撐的吃不下了。人心渙散，看來(lái)這一百元，今年是吃不到嘍!

我已決定放棄，邊自言自語(yǔ)道：“再吃最后一個(gè)吧!不要那一百元了?！蔽乙膊恢窃趺聪氲模吞袅艘粋€(gè)離自己遠(yuǎn)的餃子。那餃子皮薄，一下被我捅破了。只聽(tīng)到嬸嬸大叫道：“天哪，一百元錢!”我挑過(guò)來(lái)一看，真是一百元錢!我抬頭看著天花板，心想：“一定是我的真誠(chéng)感動(dòng)了上蒼，他才把這一百元錢賞給我的?？隙ㄊ?”……

曾看過(guò)一篇文章，作者是成年人。他在文中抱怨道：“……過(guò)年有什么好!整天忙著走親訪友、運(yùn)年貨、應(yīng)酬……過(guò)年不過(guò)如此!”可能是年齡不同，觀點(diǎn)就不同，但作為孩子，我卻認(rèn)為——如此過(guò)年，挺好!

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇5

今天我在隨意看書的時(shí)候看到了一則漫畫，這則漫畫讓我陷入了沉思......

在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，人們都在焦急地等著公交車，可就在一個(gè)公交車站的“母子上車處”，卻站著一群壯漢，他們都穿著名貴的大衣，戴著厚實(shí)的帽子，仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁，她身上穿著薄薄的衣裳，懷里抱著一個(gè)孩子，已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。

那位母親用乞討的目光望著那幾個(gè)壯漢，但是第一個(gè)壯漢假裝沒(méi)看見(jiàn)，望向遠(yuǎn)方；第二個(gè)壯漢閉目養(yǎng)神；第三個(gè)人盡量把頭縮進(jìn)衣服里；第四個(gè)壯漢戴著口罩，仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎？那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求，又從乞求變成了絕望，最后只好緊緊地?fù)ё『⒆?，希望自己能多給孩子一點(diǎn)溫暖。

而生活中這樣的事并不是僅此一例，而是比比皆是：公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”，可是仍有一些孩子在草坪上玩耍；墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的字，但是下面仍留有小便的痕跡；旅游景點(diǎn)內(nèi)明明標(biāo)有“禁止亂扔垃圾”，可是卻都視而不見(jiàn)......更加可恥的是在外國(guó)，戶外廣告都是用外語(yǔ)寫的，只有公益標(biāo)語(yǔ)卻是用漢語(yǔ)來(lái)寫的，這是為什么？

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，更有孔子、老子這樣的圣人，古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來(lái)鞭策自己的，這種思想代代相傳，可是到了我們這一輩，二十一世紀(jì)后卻這樣了呢？我反復(fù)思考，終于恍然大悟——是世道變了，人心變了。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的經(jīng)濟(jì)觀念更重了，在人們的心中，“金錢”這個(gè)詞占據(jù)了首位，“誠(chéng)信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個(gè)陰暗的角落，并被漸漸地淡忘了。

這些人不懂得一種愛(ài)，叫關(guān)愛(ài)；不明白一顆心，叫關(guān)心；不知道一種信，叫誠(chéng)信；更丟了一種魂，叫靈魂。失去了這些，他們已經(jīng)被“譽(yù)”為了“文盲”，但不是文字上的文盲，而是精神上，道德上的“文盲”。

因?yàn)橛辛诉@些人，中國(guó)“文明古國(guó)”的稱號(hào)被漸漸辱沒(méi)；因?yàn)橛辛诉@些人，中國(guó)人的名號(hào)不斷變壞；因?yàn)橛辛诉@些人，有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛(ài)心來(lái)感化他們吧！讓我們中國(guó)的美譽(yù)實(shí)至名歸，讓我們中國(guó)人的名聲逐漸變好，讓每個(gè)人的心中都灑滿正義的溫暖陽(yáng)光。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇6

每個(gè)人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。

我的心愿是能和同學(xué)和睦相處，相親相愛(ài)。

我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，很多時(shí)候都是倒數(shù)第一或是第二。正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都岐視我，漸漸地把我從一個(gè)大集體排擠出來(lái)。我漸漸感受到了孤獨(dú)和無(wú)助。

我們的英語(yǔ)老師十分喜歡布置我們做對(duì)話，為的就是訓(xùn)練我們的口語(yǔ)能力。今天，她又布置了新的對(duì)話內(nèi)容。此刻，我冰冷已久的心又沸騰了起來(lái)，我心想，不試試怎么知道自己不行呢？

于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的請(qǐng)求，她很快便明白了我的意思。接著對(duì)我說(shuō)：“很對(duì)不起，我們已經(jīng)夠人了，你去找別人好嗎？”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。

我的臉敝得通紅，我輕輕地挪動(dòng)著腳步，向座位走去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小華的說(shuō)話聲，她輕蔑地說(shuō)：“哼，這樣的笨蛋還想跟我們做對(duì)話，她連扮一張桌子都不配?！苯又质且魂囄男β?，我當(dāng)時(shí)極想沖過(guò)去跟她們理論，可念一想，我又有什么沖資格這樣做呢？

我灰溜溜地回到座位上。不斷地責(zé)罵自己：為什么要去惹她們呢？做一個(gè)平平凡凡的自己就算了。

轉(zhuǎn)眼間，兩天過(guò)去了，時(shí)間真是逃去如飛哪！老師又來(lái)檢查對(duì)話了，同學(xué)們看到了搞笑的情節(jié)，都捧腹大笑起來(lái)了。我又跟著他們傻笑起來(lái)，突然，同桌小明對(duì)我說(shuō)：“嘿，笨蛋，你笑什么？你聽(tīng)得懂嗎？我的臉頓時(shí)燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。

很快，同學(xué)們都表演完了，老師問(wèn)了一句：“還有同學(xué)沒(méi)有表演的嗎？”此時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我。老師并沒(méi)有理會(huì)，而是翻開(kāi)了課本，開(kāi)始了講課。顯然，老師已經(jīng)忽視了我的存在，我真是悲痛欲決?。?/p>

難道我不想取得好成績(jī)嗎？難道我不想有朋友嗎？不是這樣的，我也想融入這個(gè)班集體哪！

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇7

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位?！庇谑?，在我的心中播下了種子。在上學(xué)的時(shí)候，看著老師們拿著一支支粉筆，在黑板上寫字，講課，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)?；氐郊液?，我便會(huì)模仿起老師的樣子，拿起一本書，像老師一樣在家里上起了我的課。對(duì)著一個(gè)個(gè)已經(jīng)排列坐好，等待我上課的孩子們，我就更加興奮了。課堂上講的都是學(xué)校里學(xué)到的新知識(shí)。要是哪一個(gè)“孩子”不乖打亂課堂的紀(jì)律，我便會(huì)罰它到“課室”的后面站去，幾乎天天如此。

久而久之，我便更向往做老師這個(gè)職業(yè)，用自己辛勞的汗水澆灌小小的幼苗，是一件多么好的事啊!

但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不容易，首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，在生活中要多留意身邊的事物，要去多學(xué)習(xí)，勤加練習(xí)，開(kāi)闊自己的眼界。還要堅(jiān)持不懈地努力，才能當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

我會(huì)努力的，我會(huì)前進(jìn)的，不管前面的路有多么艱難，有多少坎坷，

我也要實(shí)現(xiàn)自己的理想，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇8

我喜歡每一個(gè)季節(jié)：春天的生機(jī)盎然、夏天的熱情似火、秋天的五谷豐登、冬天的萬(wàn)里冰封……但我最喜歡的，還是秋天。

秋天的顏色是那樣迷人。

秋天是金黃色的。道路兩旁、山腳下、校園里，到處都能看見(jiàn)筆直的銀杏樹(shù)張開(kāi)滿樹(shù)金色的小扇子，在秋風(fēng)中向每一個(gè)路過(guò)的人招手。田野里的麥田也翻起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯滿抱著金燦燦的玉米，臉上的笑容就象秋天的陽(yáng)光、又溫暖又燦爛。小區(qū)里的柿子樹(shù)掛滿了又大又肥的柿子，每一個(gè)都挺著鼓鼓的肚子，金黃油亮的顏色好象涂了一層蠟，讓人看見(jiàn)就要流口水。

高大的白楊樹(shù)和柳樹(shù)還舍不得離開(kāi)夏天，它們趁著秋風(fēng)還不猛烈，在陽(yáng)光下舒展著綠色的葉子，好象要把每一縷陽(yáng)光都保存下來(lái)。走在小區(qū)里，籬笆墻和小草們也還保持著大部分的綠意，好象在宣布：秋天是綠色的。

秋天又是紅色的。你看果園里的大蘋果，象一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹(shù)枝壓得彎彎的幾乎要垂到地面來(lái)了，摘一個(gè)咬上一口，又甜又脆。你看那些掛滿了果實(shí)的山楂樹(shù)，一串一串的山楂果兒紅得象寶石，每一個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)了它都贊不絕口。你看香山的紅葉，象火紅的蝴蝶在漫山遍野飛舞，讓每一位游客都如癡如醉。

秋天還是五顏六色的。秋天的`天空是湛藍(lán)的，秋天的云朵象棉花一樣潔白柔軟，秋天有火紅的高粱和各種顏色的菊花……

秋天是溫暖的，厚厚的落葉給大地披上了棕色的外衣。小鳥(niǎo)們天天早出晚歸，飛來(lái)飛去地忙碌著，好象在為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備。秋風(fēng)已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了，人們?cè)陂T前屋外曬著太陽(yáng)聊著家常，心里都暖洋洋的。

這就是我喜愛(ài)的秋天，它是豐收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇9

每年五月初五是中國(guó)民俗傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。說(shuō)到端午，它的習(xí)俗是經(jīng)過(guò)兩千多年的沉淀傳承下來(lái)的。

而端午節(jié)的誕生是因?yàn)橐晃淮呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的大夫——屈原。他十分愛(ài)國(guó)，可是當(dāng)時(shí)的國(guó)家是軟弱無(wú)能的，被敵人占領(lǐng)了。屈原不愿意投降，便在汨羅江抱石跳江了。后人為了不讓魚(yú)蝦啃食他的尸體，便在每年的五月初五到汨羅江投粽子。

說(shuō)完了由來(lái)，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)粽子的品種吧！粽子是由糯米、肉、紅豆等等做成的。粽的品類有很多，北方一般以蘆葦葉為主，南方一般以箬葉為主。粽子的形狀也各式各樣，有方形，三角形，星形……又有趣又好吃。

端午還有一個(gè)習(xí)俗是賽龍舟。龍舟是用一根大木頭雕刻成的。好似獨(dú)木舟。船頭一般都有一個(gè)威風(fēng)凜凜，栩栩如生的龍頭，從遠(yuǎn)處看就像一條真龍?jiān)诤铀蟹v。舉行龍舟大賽也是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，是我國(guó)特有的民俗。

端午真是個(gè)神奇的、有紀(jì)念意義的節(jié)日啊！我喜歡這個(gè)節(jié)日！

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇10

《海蒂》梗概

六月的一個(gè)早晨，德特姨媽帶著五歲的海蒂前往多弗里。海蒂是一個(gè)孤兒，之前一直是跟著姨媽生活的。這一次，姨媽因?yàn)橐シㄌm克福當(dāng)女仆，沒(méi)有辦法繼續(xù)照顧她。所以，海蒂只能去多弗里爺爺家。海蒂的爺爺阿爾姆大叔性情古怪，脾氣大，平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人住在阿爾卑斯山頂?shù)男∧疚荨?/p>

姨媽將海蒂送到山頂，交給爺爺阿爾姆大叔之后，就急匆匆走了。海蒂對(duì)新家充滿好奇，四處打量，發(fā)現(xiàn)這里景色優(yōu)美，他喜歡極了。爺爺為海蒂準(zhǔn)備了床鋪，又做了新凳子，并帶著海蒂認(rèn)識(shí)了山羊小天鵝和小熊。在山頂，海蒂認(rèn)識(shí)了牧羊男孩彼得，并和他一起放羊，一起玩耍，成為了好朋友。后來(lái)，海蒂又認(rèn)識(shí)了彼得的外婆，并經(jīng)常去他家做客，和外婆聊天。

海蒂八歲的時(shí)候，德特姨媽把海蒂接到了法蘭克福，在主人希斯曼先生家和克萊拉小姐作伴?？巳R拉小姐因?yàn)樯眢w孱弱，只能坐在輪椅上。海蒂的到來(lái)，給她沉悶的生活帶去了很多歡樂(lè)，他們也在相處中結(jié)下了深厚的友誼。在這期間，海蒂又認(rèn)識(shí)了家庭醫(yī)生克拉森，以及克萊拉的奶奶。在法蘭克福的日子雖然快樂(lè)，海蒂卻還是忍不住思念爺爺和阿爾卑斯山。隨著內(nèi)心思念情緒的加重，海蒂患上了夢(mèng)游癥。為了治好海蒂的心結(jié)，希曼斯先生接受了克拉森醫(yī)生的建議，將海蒂送回阿爾卑斯山。

重新回到阿爾卑斯山的海蒂，在爺爺?shù)恼疹櫹禄謴?fù)了健康，更加快樂(lè)。秋天的時(shí)候，克拉森醫(yī)生來(lái)到阿爾卑斯山治愈內(nèi)心失去女兒的悲傷。第二年的春天，克萊拉小姐和她的奶奶應(yīng)克拉森醫(yī)生的建議來(lái)到了阿爾卑斯山修養(yǎng)身體。兩個(gè)久別重逢的小姑娘開(kāi)心極了。清新的空氣，新鮮的食物，海蒂的陪伴和爺爺?shù)恼疹?，克萊拉小姐身體越來(lái)越好，最后奇跡般的站起來(lái)，能走路了。這讓所有人都高興至極。

冬天來(lái)到，克萊拉離開(kāi)了阿爾卑斯山，但是兩個(gè)小姑娘約好了來(lái)年春天的再重聚。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇11

斗牛之間，追逐落下的星辰，夜不知寐；光陰似水，享受流逝的歡活，天不再黑；流云夕輝，放縱滿懷的樂(lè)觀，夕陽(yáng)不只近。

幸福是一種因滿足欲望，隨之而來(lái)，心靈上喜悅的感受。若以具體而言，就會(huì)因?yàn)閭€(gè)人觀感而有所不同。在日本文學(xué)家夏目漱石所著的金色蕃茄中，描述純樸天真的兄妹倆，發(fā)現(xiàn)了金黃色的蕃茄，并將其視為珍寶。當(dāng)夕陽(yáng)照了滿天橘紅，他們奔了整夜的路，只為將手中的金黃蕃茄交給一位商人，好能去看表演。但對(duì)商人來(lái)說(shuō)，幸福是“黃金”，而非無(wú)用的“金色蕃茄”??！

我的“金色蕃茄”，則是在冬夜里，走著漫起薄霧的黑?？谥型鲁鲆还砂咨囊舴?，在無(wú)人的街上，哼著沒(méi)人聽(tīng)過(guò)的小調(diào)，填上沒(méi)人見(jiàn)過(guò)的小詞，放歌。任憑刺骨寒風(fēng)麻痺神經(jīng)，我只想感覺(jué)和聲帶共振，周圍的空氣粒子，我只想讓自己的頻率，漠進(jìn)那一片冬霧之中，震破被凍結(jié)的空間。從指間一敲一擊，洩出的音節(jié)，劃開(kāi)旁的冷漠，在耳中幻化成，忘我的狂熱。比滿天星斗更耀眼，散發(fā)出金黃色，這就是我的金色蕃茄。

不幸的人，絕大多數(shù)都是“身在福中不知?！钡谋^者。一味的向外看去，不見(jiàn)自己身邊擁有。欲望因悲觀而生的自卑，日益膨脹。膨得忘去自我，脹得盲目跟從。慢下腳步吧！捂住耳朵，直到聽(tīng)見(jiàn)自己的鼓聲，踏著自己的節(jié)奏，走在悠悠人生路上，也可謂成一種自由的幸福。

幸福是什么？幸福就是聽(tīng)見(jiàn)自己的心聲，肯定自己。一顆顆結(jié)在笑靨上，飽滿的“金色蕃茄”。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇12

我有一位可愛(ài)、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，靈活地雙手與雙腳。開(kāi)心時(shí)呢他一刻也沒(méi)停過(guò)，她要是不開(kāi)心，嘴巴向下一別，“哇哇”大哭起來(lái)，誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。只有我，妹妹的姐姐，她一見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到媽媽一樣，“呵呵呵”的笑起來(lái)；他要是不開(kāi)心嘛，嘴巴立馬就向下別，“哇哇”大哭起來(lái)，誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。哦，對(duì)了忘記告訴你們了，有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。

在一個(gè)靜悄悄的晚上，媽媽出去“上班”了，我與爸爸在家，爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看電視，妹妹則在房間里“呼呼”的睡大覺(jué)。

不出幾分鐘，妹妹醒來(lái)了，在那里“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我極不情愿的放下遙控器，慢悠悠地走進(jìn)房間，撥開(kāi)被子，抱她起床，她一下就不哭啦！我哄著她笑，順便給了爸爸，又津津有味地看著電視。

“哇”的一聲，妹妹嚎啕大哭起來(lái)，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“畢畢，快來(lái)逗逗寶寶，寶寶哭的太兇了?！蔽矣址畔率种行膼?ài)的遙控器，走到電腦房，我跟她藏貓貓，她向下別著的嘴巴一下就向上了，爸爸笑著說(shuō)：“嘿！你這小不點(diǎn)，剛才還哭呢，現(xiàn)在又笑啦！”我出去關(guān)了電視，又來(lái)陪她了。

你說(shuō)我妹妹可愛(ài)、調(diào)皮、煩人嗎？我可是非常喜歡她的喲的啦！你們見(jiàn)了也會(huì)喜歡她的，是吧！

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇13

美，代表的不僅僅是面貌，更代表著內(nèi)心，它可以是一件小事，也可以是一個(gè)人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無(wú)瑕，最冰清玉潔的。

我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。

人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切!

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇14

爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，爸爸媽媽給我們的力量是無(wú)窮的，這種力量力量我們鼓起勇氣，去面對(duì)生活。

我小的時(shí)候，很喜歡玩狗。有一次，我的琛琛哥哥來(lái)到了我家，他跟我一樣，也非常喜歡玩狗，正好，我家養(yǎng)著一只狗，便與他一起玩了起來(lái)。我和他足足玩了兩個(gè)鐘頭，他也該回家了，我們把他送回了家。吃完飯，我坐在爸爸媽媽的腿上玩，忽然，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上有一道2厘米的傷疤，立刻判斷這是小狗抓的，爸爸也在一旁說(shuō)：“這一定是小狗抓的！要知道，如不及時(shí)治療，病菌能在身體里生存60年啊，在身體虛弱的時(shí)候，忽然爆發(fā)出來(lái)，能致人死亡！”他們思考了片刻，就開(kāi)始給當(dāng)醫(yī)生的親戚朋友打電話，咨詢問(wèn)題，最終決定給我打防疫針。那天，天非常冷，西南風(fēng)里還飄著雪花，冷得要命，我們?nèi)硕即┑貌缓?，爸媽怕我冷，把大衣脫下?lái)給我穿，到了防疫站，工作人員也不確定到底是不是狗抓的，工作人員也不確定到底是不是狗抓的，只好打了防疫針，打一次可要43元呢。打完針，我只覺(jué)得淚水緩緩地流進(jìn)了我的心田……

爸爸媽媽?。∧銈?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?，多少汗水，多少淚水，沒(méi)有一絲抱怨。你們讓我怎樣報(bào)答您，回報(bào)您。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話：爸爸媽媽，您們辛苦了！

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇15

有一次，老師說(shuō)要舉行一次拔河比賽，我一聽(tīng)覺(jué)還很有趣，來(lái)比比同學(xué)們誰(shuí)的力氣大也很不錯(cuò)。同學(xué)們聽(tīng)到后也興奮，都躍躍欲試。拔河比賽這一天終于被我們盼來(lái)了，操場(chǎng)上，有的全體參賽同學(xué)鼓掌，有的自己一隊(duì)的同學(xué)歡呼，還有的也想?yún)⒓颖荣?，操?chǎng)上成了人的海洋。

比賽開(kāi)始了，我方和對(duì)方開(kāi)始拔河，我方正在使勁用力，但是敵方也不甘示弱，還企圖要將我們打敗，要我們認(rèn)輸，我們加大了力氣，幸好里面有幾個(gè)力氣大的男生，不然我們一定會(huì)失敗的，第一場(chǎng)我們就贏了。

第二場(chǎng)的時(shí)候，我們因?yàn)橛辛说谝粓?chǎng)的勝利，同學(xué)們都有些驕傲了，比賽時(shí)有的同學(xué)就放輕松了警惕，只見(jiàn)對(duì)方的大塊頭大吼一聲，一把將我們拉到他們的地界了，我們好累，雖然同學(xué)們都在為我們加油，但我們?nèi)匀槐淮驍×恕?/p>

第三場(chǎng)了，也是最后一場(chǎng)，我們吸取了前面的教訓(xùn)，比賽開(kāi)始，我們使勁拉著繩子不放，但對(duì)方也不甘示弱，我們用了吃奶的力氣拉繩子，這個(gè)辦法還是不行，于是我們故意讓著對(duì)方，趁對(duì)方放松下來(lái)的時(shí)候，我們趕緊拼命的拉繩子，這一招還真有效，我們終于又贏了一局！

從這件事我悟到了一個(gè)道理，無(wú)論做什么都不能驕傲，要虛心！

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇16

人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……

又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別的季節(jié)。

心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識(shí)，而如今大家又要在這里相別。

人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。

離別固然是憂傷的，面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢?畢竟大家以前一起快樂(lè)過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì)有那么多的離別，那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的，當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把，當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì)給你重重的一腳，讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對(duì)這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分，雖然它看不見(jiàn)，摸不著，但也正是它讓許多的陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了，就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。

在不久的將來(lái)，當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí)，我想我們將會(huì)變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇17

在一個(gè)寧?kù)o的村莊里，有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上?？粗炜湛粗切恰Ｋ嗝聪胗幸惶斐蔀橛詈絾T，飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫__。

早晨，__起的很早，他有個(gè)弟弟叫__也起的很早。__家里很富有，能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書包到一個(gè)大的草房子里去讀書。他們?nèi)サ氖抢蠋熂依?。他們家很大。是整戶村子里最大的一座房子。裝飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)槔蠋熀苡绣X。__穿著大襖子，__的弟弟，也穿著大襖子，特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中，隱約能感受到一絲寒氣。早上，孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了，這群也孩子們就開(kāi)始玩起來(lái)了。__和弟弟不一樣，他們乖，要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?他們倆也從不爭(zhēng)不搶。

夜晚，是__獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊，彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮，同樣的圓著，微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪，把月光蕩漾的跟碎銀子似的?？粗鴿M梯田都是碎銀子，就覺(jué)得村莊是那么富有富有的，把銀子到處堆放，隨處亂扔了。__坐在草木堆上，獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺(jué)得自己什么都擁有了?；貍€(gè)頭來(lái)看看自己卻什么也沒(méi)擁有。

很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下到處奔跑著，沉重的冬季，曾像硬殼一樣箍住他們，使他們不能自由自在，他們龜縮在棉襖里，龜縮在屋子里，身體無(wú)法舒展。也無(wú)舒展的要求。現(xiàn)在，他們可以自由自在的玩耍了，脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來(lái)。孩子們又該上學(xué)堂讀書了。

而__又要完成他的夢(mèng)想了，又離他的夢(mèng)想更近一步。

六年級(jí)下冊(cè)作文關(guān)于科技篇18

五一放假了，媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō)：“你們放假了媽媽就帶你們到洛陽(yáng)看看牡丹怎么樣?”我和弟弟別提有多高興了!我倆興奮的一晚上沒(méi)睡好。

今天一大早我和弟弟就起來(lái)快速的吃完飯，就和媽媽出發(fā)了。一路上看著路邊美麗的風(fēng)景，心想：一會(huì)就能看到牡丹了，我很高興，大人們都說(shuō)洛陽(yáng)牡丹甲天下，還說(shuō)洛陽(yáng)牡丹是國(guó)色天香花中，今天我也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

我們坐了一段路程的車就到了洛陽(yáng)公園，我們走到了牡丹種植園的地方。哇!在這里所有牡丹花都開(kāi)了，姹紫嫣紅，百花齊放。真有一股春天的氣息!這里的牡丹五顏六色，有的是紫紅色的、有的是粉紅色的、還有的是米黃色的，更有的牡丹花潔白無(wú)瑕，好似雪一般。我拿起媽媽手機(jī)上的相機(jī)就把這美景拍了下來(lái)，就在這時(shí)我看見(jiàn)了一朵牡丹，它是那么的好看。周圍一圈的花瓣是白色的，往里面一點(diǎn)變成了粉色，在它的正中央夾著一些花蕊，是黃色的。這一朵牡丹簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)，我心想就算是蓮花也未必有這么好看吧!與此同時(shí)，我的手也沒(méi)閑著，拍下了這一朵牡丹。牡丹不愧是中國(guó)的國(guó)花，我為它們的美麗而喝彩。

我戀戀不舍的離開(kāi)了牡丹園，坐上了回家的車。

五一真好，讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天。