在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

午后，溫暖的陽光透過窗戶撒在屋里，我坐在椅子上，看著一張泛黃的照片，想起了祖父與祖母的故事……

祖父是容易自卑的人，而祖母恰恰相反，她很樂觀。祖父與祖母從來沒有吵過架，生活很幸福?？墒?，一場(chǎng)突如其來的車禍奪去了祖父與祖母的聲音，祖父更自卑了，祖母在一張紙上寫道：“沒事，你看我也不是啞了嗎？咱倆還是那么默契，連啞都一塊兒啞?！弊娓感α?，拿起筆在紙上寫下了一行字：“嗯！我聽你的！”他們生活更幸福了。

不久，祖父去世了，祖母聽到這個(gè)消息后暈倒了，再也沒有醒過來，在收拾他們的遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本，上面寫的都是祖母的日記，我一頁一頁的翻看，，突然看到了這樣的幾行字：老伴，其實(shí)我沒有啞，我騙了你，我醒來時(shí)，醫(yī)生告訴我，我沒什么大礙，但是你啞了。我怕你會(huì)自卑，就讓醫(yī)生告訴你，我也啞了，我騙了你，對(duì)不起！

看完后，我輕輕的和上筆記本，我哭了，為祖母對(duì)祖父的愛哭。

誰說這世間沒有永遠(yuǎn)的真愛，我的祖父母就是永遠(yuǎn)的真愛。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

我的老師，她有一頭卷發(fā)，因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。

她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的孩子，讓我們學(xué)會(huì)懂得尊敬家長、老師、同學(xué)。她就像神，在人們不能適應(yīng)環(huán)境，不會(huì)自力更生的時(shí)候，出現(xiàn)，來教我們?cè)趺答B(yǎng)活自己，怎們讓自己過的豐衣足食，怎們運(yùn)用一些常理知識(shí)。也會(huì)在困難面前出手相助。

這六年來，她給我們補(bǔ)充了很多精神食糧，她每次都被評(píng)為最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我們也感到榮幸。

我們?yōu)榱烁屑に?，在梁老師生日的時(shí)候?yàn)樗郎?zhǔn)備了生日宴會(huì)，就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都開始準(zhǔn)備了，捐款捐了五百多元錢。

到了3月19號(hào)我們?cè)诮淌依锱e行了重大的生日宴會(huì)，梁老師哭了，我們個(gè)個(gè)也哭了，但是是含笑的.. ...

老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來教育我們這些頑皮的小孩，現(xiàn)在我們已成為少年，我們還會(huì)回來看您... ..

六年級(jí)年的作文300字 篇3

“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開花落我都會(huì)一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老師！

人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人，她教我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里傲游，老師就像我們五（1）班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，讓我們快樂健康的成長。

老師您知道我在班里是一個(gè)中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級(jí)的優(yōu)秀生競賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來，給我一種機(jī)會(huì)，如果您不把我留下來，您會(huì)怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會(huì)傷心，因?yàn)槲覔碛心男湃危覟槲覔碛羞@么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對(duì)我的教育之恩，謝謝你們教會(huì)我怎樣做人。

老師，謝謝你們的支持和信心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為你們爭光，為五（1）班爭光。

如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，這個(gè)世界會(huì)更美好！

六年級(jí)年的作文300字 篇4

去年放暑假時(shí)，我們一家去中山嶺的時(shí)候，遇到了一位老人。

那天，我們從山腳往上爬去，還沒爬完一半，就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。這時(shí)，我看見了一位老人在向我們招手，我趕緊叫上家人一起過去，問老人這附近有什么買水的地方嗎?老人說：“這附近全是山路，因?yàn)檫@交通不便，所以附近沒有買水，買食物的地方。不過如果你們不嫌棄，我這里還有一些涼茶，可以請(qǐng)你們喝。”老人一邊說，我們迎進(jìn)屋里。這是一個(gè)用竹子和塑料布搭成的小茶棚，面積大概只有20平方米。里面只擺了幾個(gè)桌子和幾張椅子。對(duì)于現(xiàn)在的人來說，這是很難遇見的景象。應(yīng)為現(xiàn)在的人住的都是樓房，像這種古董級(jí)的棚子，已經(jīng)很難見多了。所以妹妹就纏著我，問題多個(gè)不停。好不容易回答完妹妹的問題，我問，老爺爺為什么要在這里給大家送茶喝，老爺爺回答說“;我早年喪妻，現(xiàn)在晚年我唯一的孩子要接我去享清福，但是我在這里幾十年了，已經(jīng)有感情了。而且，這里有沒有賣水的，所以我留在了這里，既給人方便，又給自己完成了愿望。這兩全齊美的事情，我何樂不為呢？”

老人的話讓我感到世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多。人間處處有真情。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

每年農(nóng)歷正月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

這一天，人們會(huì)把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ隆＝?/p>

年，我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng)，贏取了豐富的獎(jiǎng)品。當(dāng)天，上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠

高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿載而歸。這項(xiàng)活動(dòng)讓人們?cè)鎏砹瞬簧俚臍g笑。

另一個(gè)元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都

會(huì)趕回家和家人一起團(tuán)圓，一起吃湯丸。因?yàn)闇枰馕吨鴪F(tuán)團(tuán)

圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使大

一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個(gè)難忘的夜晚……

啊，元宵節(jié)真熱鬧……

人和小孩都吃得津津有味。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

一個(gè)可愛的小女孩，雙手托著充滿稚氣的小腦袋，趴在窗臺(tái)上，呆呆的望著如她一樣安恬的夜空，還有那一彎圓月。慈祥的母親望著可愛的女兒，臉上溢滿微笑。忽的，月亮前，月光下，一陣銀光優(yōu)雅地閃過?！畫寢?，天使，擁有白色羽毛的天使?！Ⅲ@喜的叫道。母親笑著撫摸著小女孩的頭，說道：“喬喬，你想要翅膀嗎？”“當(dāng)然，我非常~想要?！迸⑴は蚰赣H，如水一樣的瞳望著母親。母親笑了笑緩緩說道：“喬喬，母親告訴你，喬喬要盡力幫助所有人，讓所有人露出笑容，那樣，到喬喬十二歲時(shí)。就會(huì)擁有一顆天使心，長出翅膀了?！睆拇伺⑿睦锞陀辛艘粋€(gè)決心，一個(gè)美好的希望。

女孩十二歲生日的那一晚，一個(gè)蛻變開始了。女孩有了翅膀，天藍(lán)色的翅膀，比鉆石還閃耀的翅膀，她站在窗臺(tái)，閉上眼睛，腳尖輕輕一躍，張開那天藍(lán)色的翅膀，她飛了起來，在月亮旁，在月光的沐浴下，它猶如一位女神。好美~~

六年級(jí)年的作文300字 篇7

清晨，窗外大雪紛飛，已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚(yáng)在風(fēng)中，形態(tài)萬千，晶瑩透亮。我走下樓，視線中出現(xiàn)了一抹鵝黃，原來是一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，花蕾欣然綻放，散發(fā)著幽香。不懼那寒風(fēng)刺骨，與飛雪凜冽。在這銀白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有這一株梅花迎寒開放，笑傲冰雪。

凝視著那一株梅花，我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫的文章《梅花魂》：“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是啊，梅花是我們中華民族的象征，它那種頂天立地、不肯低頭折節(jié)，不畏磨難，堅(jiān)忍不拔的精神正是我們中國應(yīng)有的氣概。

正如毛主席的詩<<卜算子·詠梅>>寫到的那樣：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……梅花不僅僅堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)貞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，為人們無私奉獻(xiàn)，卻默默無聞。

耳畔依稀響起那句詩，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”……

六年級(jí)年的作文300字 篇8

文具盒里的爭吵我在做作業(yè)時(shí)，忽然聽見文具盒里很吵，于是，我放下筆，認(rèn)真地聽文具盒里誰在吵，我聽見鋼筆驕傲地說：“在所有筆中我是老大?！彼怨P說：“我應(yīng)該是老大，你一摔到地上筆尖就分成了兩半，不就不能用了嗎??？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不會(huì)壞。好了！現(xiàn)在輪到你發(fā)言了，木頭鉛筆?！蹦绢^鉛筆說：“我知道，我知道，我是最落后的筆了，當(dāng)然比不過你們了！”

鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑，但是，我聽得出這種笑里帶著失去自信心，帶著哭的感覺。自動(dòng)鉛筆說：“在很久很久以前，不都沒有鋼筆、水性筆和我，都是木頭鉛筆妹妹，付出的最多，所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心，你們也不能嘲笑它?！彼怨P說：“對(duì)不起，真是對(duì)不起，早知道的話，當(dāng)初，我也就不說你了?！蹦绢^鉛筆說：“沒關(guān)系，從現(xiàn)在起，你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，不去指責(zé)他人，現(xiàn)在是還來得及的。”鋼筆說：“你們真是太蠢了，真是讓我不知道用什么詞語來形容了，哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里，“啪！”的一聲，鋼筆摔在地上，摔壞了。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

我從小就特別喜歡畫畫，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問我：“你的夢(mèng)想是什么啊？”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家！”我說。“呵呵，你想當(dāng)畫家?。　崩蠋熚⑿χf?！班牛　蔽艺f。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應(yīng)該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢(mèng)想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢(mèng)想，應(yīng)該有我自己的主見，于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想，但我自己的夢(mèng)想，我一定會(huì)把它做的更好！

達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭，我常想，要是我也可以像達(dá)？芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫，那該有多好??！雖然我現(xiàn)在不行，但我以后一定行的！

我要為我的夢(mèng)想努力，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！

六年級(jí)年的作文300字 篇10

這是在學(xué)校中發(fā)生的極為讓我震驚的事，當(dāng)時(shí)這一景象讓我悟出人生的重要道理。一天，我在學(xué)校依舊上著課，突然，雷公公和電婆婆大發(fā)雷霆怒，一聲巨響后，天上就下起了雨。那雨一開始并不大，慢慢的，那嘩嘩聲越來越大，最后變成了傾盆大雨。這場(chǎng)雨下的很大很大，一時(shí)間昏天黑地迫使我們打開了燈。在這風(fēng)雨交加之際我看到了一棵小樹。那棵小樹非常矮也非常弱小，就連枝干都沒長長。在風(fēng)雨中，小樹任憑那狂風(fēng)暴雨無情地抽打著，它搖搖擺擺，好像隨時(shí)都會(huì)被折斷，它不屈服，努力跟風(fēng)雨抗?fàn)幹?，顯得小樹是那么的渺小，無助。再來看一下路上的行人，紛紛都穿著雨衣，打著傘往家飛奔。

可小樹呢，它逃不掉，面令它的是死亡的大門。那樓房早已成了瀑布，真所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，想到這里我感覺小樹可真堅(jiān)強(qiáng)啊！過了一會(huì)，天上出現(xiàn)了彩虹，令人驚詫的是，小樹沒有倒！它勝利了！它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了命運(yùn)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？”恩，我明白的道理就是做人一定要向小樹學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，跌倒了就爬起來，不放棄，不氣餒，不論怎樣，小樹讓我明白了這個(gè)道理，使我受益匪淺，它永遠(yuǎn)是我的榜樣！