在判斷一個作文是否優(yōu)秀時，需要結(jié)合具體的場合、讀者和評分標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行綜合評估。寫好軍訓(xùn)的記敘文作文600字是有技巧的，接下來給大家分享軍訓(xùn)的記敘文作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。 軍訓(xùn)的記敘文作文600字篇
寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。優(yōu)秀的初二暑假作文800字記敘文范文要怎么寫？下面給大家整理初二暑假作文800字記敘文范文，希望對大家能有幫助。 初二暑假作文80
寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。秋天的記敘文作文要怎么寫？接下來給大家?guī)砬锾斓挠洈⑽淖魑?，方便大家學(xué)習(xí)。 秋天的記敘文作文篇1美麗的秋姑娘又一次來到了人
寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達(dá)自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。優(yōu)秀的記敘文作文素材秋天應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)記敘文作文素材秋天的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
好的作文用詞準(zhǔn)確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。這里提供優(yōu)秀的記敘文作文我最敬佩的人，方便大家寫記敘文作文我最敬佩的人參考。 記敘文作文我最敬佩的人篇1一個愛字，居然產(chǎn)生了神奇的力量，讓處境貧苦的孩
寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。暑假作文800字記敘文應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看暑假作文800字記敘文，本文為你提供暑假作文800字記敘文寫作技巧和示例！
記得三年級的時候，我們班的女生玩了“兩人三足”，這個游戲。我和管-帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，游戲開始了，我叫著“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點，已經(jīng)向回走
作文記一次游戲優(yōu)秀作文今天，我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的：我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起，在它還沒有平穩(wěn)之前，迅速用塑料碗蓋上，然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面，誰猜對
作文記一次游戲350字今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會摔倒。這次我們是小組比賽，先練習(xí)，練的時候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因為其他組只是繩子系不太好，
記一次游戲的作文200字雪是冬天的象征，沒有了雪，整個冬天便黯然失色，毫無情趣。20_年的第一場雪，也讓我快活了許多?！跋卵├?”我得知了這個消息后，高興的一蹦三尺高?？上а┲挥蟹勰┠敲匆欢↑c兒大，落
今天早上語文課，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤媪恕袄销椬叫‰u”的這個游戲，我們首先排成整齊的一條隊伍，有韓雨軒當(dāng)雞媽媽，付馨冉當(dāng)老鷹，而我和剩下的人呢，當(dāng)然就是小雞了。游戲開始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……也許是在題海里浸泡得太久，有
我在家里休息時，吳老師時不時把這幾天的所有的教的內(nèi)容告訴我，還用短信問候我的病情，到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容：夏可心同學(xué)，最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了，打印下來復(fù)習(xí)。發(fā)
講臺上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢?我疑惑不解。過了一會兒，嚴(yán)老師開始講述活動規(guī)則。同學(xué)們聽完后紛紛舉手，踴躍報名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺參加游戲。嚴(yán)老師
游戲還沒開始，我們的心情非常緊張，大家都心想：不要傳到我。隨著“咚，咚，咚。”游戲開始了，老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳，老師的球一會快，一會慢。突然，球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺上不知道表演什么，
還沒走到教室，你就能聽見一陣加油聲，走近一看會發(fā)現(xiàn)原來是我們班在玩“快樂推推推”呢!我們首先用“黑白配”來分組，經(jīng)過一番挑選，我被分到了藍(lán)隊。胡老師講起了規(guī)則：“參賽選手先要面對面蹲下，然后用手推對方
上課了，同學(xué)們在教室里靜靜地聽著老師講話。老師對我們說：“今天，我們玩一個游戲，就是畫鼻子?！庇螒蛞?guī)則是這樣的：上來的同學(xué)帶上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，在沒有鼻子的臉上畫上鼻子。聽完老師的話，同學(xué)們躍躍欲試，我也
文題：愛心要求：以記敘為主，適當(dāng)進(jìn)行抒情和議論。提示：要求以“愛心”為題寫記敘文。從題目看，要求寫人與人之間的一種美好感情，重點要突出“愛”字。通過記敘人物的行動、語言來表現(xiàn)人們之間的相互扶助、愛護(hù)，
這個世界上有很多種的味道，比如酸甜苦辣咸，它們構(gòu)成了我們多彩的社會，有趣的生活。暑假的時候我在家閑著無事，就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍里，那里有兩張床，我過去剛好有地方住，順便跟著姐姐后面，
比賽開始了，隨著王老師的敲桌子聲，四個人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。聲音一停，他們爭先恐后地?fù)屪首?。竺家箐剛坐下，正要得意呢，徐潔春來襲擊了，憑著胖胖的身材硬把竺家箐給擠了出去。我真替
今天，我們進(jìn)行了一場擊鼓傳球的游戲。游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛，鼓聲想起，第一個人接著往下傳，大家都專心致志，都怕球停在自己那，快傳到我那兒了，我的心里直發(fā)慌：要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了，接
冬天的早晨總是寒風(fēng)刺骨，每當(dāng)要上學(xué)的時候，我便不想起床，希望在溫暖的被窩里多躺一會兒，但媽媽總是軟磨硬泡，非把我從床上拉了起來。我走在趕往學(xué)校的街道上，冷風(fēng)直往我的脖子里鉆，我恨不得不長脖子，這樣風(fēng)就
文題：真沒想到要求：或選一事，或選一人，或選一物，或選一景，寫成記敘文。要有適當(dāng)?shù)淖h論或抒情。提示：本文的題眼是“沒想到”，文章的內(nèi)容應(yīng)是由“沒想到”引發(fā)出來的、出乎自己意料的震撼人心的事，即表現(xiàn)出生
字作文敘事我的媽媽是一個不愛笑的人，她有著一雙圓溜溜的眼睛，一對機靈的耳朵和一頂烏黑帶銀的頭發(fā)。媽媽為什么不愛笑呢?是因為什么呢?一天，我放學(xué)了，覺得家里太悶了，我就自己去兜圈，走著走著，遇見一個同學(xué)
今天，我們做了一個趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說：“拿兩個文具盒當(dāng)橋梁，中間放上一張紙，讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想，老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了，一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)
游戲?qū)毜浜芎唵?。首先，右手的食指和中指變成可愛的小兔子。左手的大拇指和食指變成獵人的槍。聽楊老師說“獵人追，兔子跑。獵人追，兔子跑……變?！敝宦犚宦暋白儭?，兔子和獵人互換角色。游戲開始了，我的心里好像
忽然，風(fēng)中送來一陣噴香的味兒，我定睛一看，路邊有個老人，他佝僂著背，穿一件深色的棉衣，衣服上沾滿了木炭屑，上衣的扣子敞開著，里面露出了一件打了補丁的背心。他邁著小小的步伐，推著車，挪著，不時用樹枝撥弄
白云能在藍(lán)天中飄來飄去，那是天空對它充滿了愛;魚兒能在水中游來游去，那是海洋對它充滿了愛;花朵能在太陽的照耀下健康成長，那是太陽對它充滿了愛。那兒，充滿了母愛。“39度半，你發(fā)燒了，趕快讓家長接你去醫(yī)
我和管-帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，游戲開始了，我叫著“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點，已經(jīng)向回走開始游戲的地方才能算贏，所以她倆暫時領(lǐng)先，我小聲對管一帆說
老師介紹的道具就是手，手像一個靈活的小精靈，分成兩隊。一組兔子隊，另一組獵人隊。游戲規(guī)則：手可千千萬萬不能出錯。大家集體玩，有的頭昏眼花，什么都不清楚;有的手很靈活，像一只小鳥;還有的玩都沒有玩，只顧
“叮零零，叮零零”，上課鈴響了。樊老師像變魔術(shù)似的把一個袋子拿了出來，然后從袋子里面拿出來了十個碗和兩個乒乓球。同學(xué)們面面相覷，心里充滿了疑惑。接著老師神秘地對我們說：“你們猜猜我要干嗎呀?”有人說：