在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

在去上海參加我爸公司（SIEMENS公司）“西家NOW新春”活動(dòng)的路上，我爸跟我講到：“今天一定會(huì)遇見我的老板，他是荷蘭人，你知道該怎么跟老外打招呼嗎？”我一頭霧水，大腦突然短路，忙問“哪怎么說啊？”他說：“你傻啊，你遇見他就說nicetomeetyou！難道這句話你都沒有學(xué)過”我恍然大悟，說：“哦～～，學(xué)過的，您突然問我，我有點(diǎn)蒙住了”我爸還加上一句：“你看，閉門造車是沒有用的，只有學(xué)以致用，才算是真正學(xué)到了。另外，我老板有1米97高！”我接著說：“那是不是要說：“howtallyouare！”我爸高興地說：“聰明。準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！”

我們?cè)诓蛷d用餐的時(shí)候，我爸的老板Richardvankasteel過來了，我爸趕忙給我們介紹，我趕緊拋出我的臺(tái)詞，可我見他人高馬大，被嚇了一跳，緊張得很，信心失去了一半說：“he...hello，Richard，ni...nicetomeetyou！”他馬上說：“nicetomeetyou，Iamyourfather’sboss.”我居然連下一句臺(tái)詞都忘了！接下來他說的什么我都不記得了，一半是緊張，一半是聽不懂。真是名副其實(shí)的“泰囧”??！

書到用時(shí)方恨少，知識(shí)必須要學(xué)以致用。而且，閉門造車也不能學(xué)到本領(lǐng)，只有在真實(shí)的場(chǎng)景中靈活的使用，才算是真正的學(xué)到。同學(xué)們，讓我們把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，成為一個(gè)有本事的人。

記敘文作文 篇2

“天之大，唯有你的愛，是完美無瑕，媽媽，月亮之下，有了你才有家，天之涯，記得你用心傳話……”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)想起我的媽媽，想起曾經(jīng)與媽媽在一起的快樂時(shí)光……

記得有一次，我到新安去。由于爸爸媽媽在工廠忙，于是爸爸就把我送到離工廠不遠(yuǎn)的姑姑家去。晚上，爸爸媽媽來接我，我可能當(dāng)時(shí)不懂事，非要在姑姑家睡一晚。爸爸勸我，我都不愿意聽，根本聽不進(jìn)爸爸說的話。爸爸一氣之下，打了我。我不情愿地含著眼淚坐上了爸爸的面包車，眼淚在我的眼里不停地打轉(zhuǎn)。一路上，媽媽一直在罵爸爸，不知不覺到了家。我倒在床上，眼睛受不起“折磨”，我哭了，淚水浸濕了大半個(gè)枕頭。這是媽媽進(jìn)來了，看見我在哭，看出了我的心思，并躺下了對(duì)我說：“寶貝，不是爸爸打你，而是你都10歲了，已經(jīng)不是讓人操心的小孩子了。你是大孩子，應(yīng)該給小朋友做個(gè)好榜樣，而且你也應(yīng)該不讓大人操心了。你不要認(rèn)為爸爸不愛你，爸爸也是很愛你的。爸爸也許只是一時(shí)生氣，才下手。而且打人是個(gè)重體力活，每次打人打你都會(huì)起反彈作用。也許爸爸現(xiàn)在也在后悔，我在這兒替爸爸道歉，希望你不怪爸爸?！蔽疫€是在哭，因?yàn)閶寢屩活欀鴰臀也裂蹨I，她自己也哭了，還不想讓我知道。我也幫媽媽擦眼淚，她卻說：“沒事，睡吧！做個(gè)好夢(mèng)?！?/p>

這時(shí)，一輛摩托車從樓下走過，那摩托車前的大燈閃過，反射到2樓的窗子上，照在我和媽媽的臉上。這時(shí)，我清楚地看到媽媽那蒼白的臉上有了許多皺紋，平時(shí)都沒有注意到。媽媽的眼睛里的紅血絲籠罩著眼球。我知道，那是媽媽晚上不眠、干活掙錢的“標(biāo)記”。我愛您！媽媽！

那件事雖然是很久以前的事，但至今仍然銘刻在我的心中，因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屆篮枚屑儩嵉目鞓窌r(shí)光。

媽媽，您那亭亭玉立的樣子令我終生難以忘記，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)令我終生難以忘記，您對(duì)我在一起的日子令我終生難以忘記。歲月在您的臉上增添了皺紋，但是我卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)。媽媽，有了你，我才有這個(gè)幸福的家，才有了我。媽媽，我愛你！你是世界上最偉大的母親，一個(gè)為孩子付出最多最多的偉大母親。

記敘文作文 篇3

家是世界上最溫暖的地方，因?yàn)橛屑胰私o我滿滿的愛。我的家雖然不是很富有，但有著濃濃的愛；人口雖然簡(jiǎn)單，卻充滿著歡笑聲；雖然不常聚在一起，但是卻彼此信任，互相關(guān)懷。

假日時(shí)，我常會(huì)和爸爸去騎自行車。小時(shí)候還是爸爸教我騎自行車呢！以前，我在學(xué)騎自行車時(shí)，因害怕跌倒，常常邊騎邊哭，有一次還假裝腳痛來逃避，但是爸爸不但沒有責(zé)備我，反而還一次又一次的鼓勵(lì)我，替我加油，最后我也打起精神，克服了恐懼，終于學(xué)會(huì)騎自行車。記得那一刻，爸爸比我還高興呢！

去年，我不小心骨折，媽媽知道后馬上趕到學(xué)校健康中心，二話不說，火速載我到醫(yī)院給醫(yī)生治療?；氐郊液螅殷@魂未定的跟媽媽敘述了意外的來龍去脈，媽媽只叮嚀我做事前要三思，就叫我去休息了。到了半夜，我突然看到一團(tuán)黑影接近我，我以為“屋漏偏逢連夜雨”，已經(jīng)骨折了，又遇到“阿飄”，嚇得急忙打開燈，原來媽媽擔(dān)心我睡覺翻身又壓迫到手腕，造成第二次的傷害，所以特別起床關(guān)心我。媽媽對(duì)我的照顧，讓我心中暖暖的。

爸爸、媽媽平常辛苦工作，回到家常精疲力盡，但不管多累，晚上一定會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課，和我分享在學(xué)校的生活點(diǎn)滴。假日，一定會(huì)帶我和爺爺、奶奶聚會(huì)，雖然只是簡(jiǎn)單的吃飯、聊天，但大家臉上盡是滿滿的幸福。原來幸福很簡(jiǎn)單，只要彼此心中有愛，只要大家真心互相關(guān)懷。

我的家很溫暖，“家”讓我學(xué)會(huì)關(guān)懷、包容。我要好好孝順父母，以真情來回報(bào)家里的每一個(gè)人。

記敘文作文 篇4

去年春天，我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。其中“跨越生命線”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。

那天，我們第三小組的全體組員來到了一片草地上。經(jīng)過教練的介紹，我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng)?；顒?dòng)的規(guī)則是：每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩，戴上后摸著一端的繩子，然后順著繩子摸到繩子的另一端，就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩，我們的世界都變成黑暗了，也沒有看到任何的東西，也不知道外面到底發(fā)生了什么事，只聽見教練和老師在談話。我們摸著繩子的一端，一個(gè)接著一個(gè)，慢慢地前進(jìn)，我想從上面看，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子，緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸，每摸一下，就停一會(huì)兒，因?yàn)槲已矍耙黄?，生怕前面有障礙物，撞了上去。一路上，我都很順利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不知道，就一個(gè)勁地撞了上去?！鞍?！”我叫了一聲，同時(shí)后悔我沒有和黃文濤一樣的大頭。我以為以后不會(huì)再有困難了，可是，我猜錯(cuò)了。順著繩子，我來到樓梯前，剛走第一步，就摔倒了，我重新站了起來，一步一步地走上了樓梯。我又往前走，又嚇了一跳——前面有個(gè)人！我被嚇壞了，剛喝的水也變冷汗出了，再仔細(xì)一摸，哦！原來是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過這三重困難，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，還得伸手去摸。不久，我的腳踩到了斜的地方，我想：剛剛上了樓梯，這應(yīng)該是滑梯吧！我一屁股坐在了滑梯上，3秒種就下去了，沒想?yún)s是一個(gè)陷阱，剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥！我想：做盲人原來是那么辛苦?。?！

好不容易到了終點(diǎn)，教練讓我們脫下黑眼罩，圍在一起，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這一次‘跨越生命線’活動(dòng)，讓你們體驗(yàn)了盲人的生活，所以，我希望這次活動(dòng)，能讓你們學(xué)會(huì)珍惜。”

是啊！我們要學(xué)會(huì)珍惜，尤其是寶貴的眼睛。以后，我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺；不會(huì)趴在床上看書；做作業(yè)，看書1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘……我要保護(hù)我的眼睛，永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛，讓自己不再陷入黑暗，看清前面的道路。

記敘文作文 篇5

隨著一陣風(fēng)，一陣清香在我的鼻尖回蕩，我知道這是我熟悉的味道——粽子香。

每到端午節(jié)前夕，奶奶就會(huì)做起那一個(gè)個(gè)可愛的小粽子，他們先是拿兩片粽葉包起來然后把泡好的糯米放進(jìn)去，再放上一點(diǎn)你喜歡吃的東西來做粽子“肉”然后把粽子包好，可要記住千萬不要包漏了要不然味道就不鮮了，最后把包好的粽子放進(jìn)蒸籠。等你能聞到那粽葉香就可以吃了，看著奶奶在做，我和妹妹也想做但是奶奶不讓我們只好用路邊的泥巴過過做粽子癮?！懊访罚】靵沓贼兆恿?！”

奶奶在呼喚著沉迷于做粽子的我，可是我哪會(huì)聽呢，還是埋著頭做粽子。奶奶只好帶著粽子來到我的身邊一口一口的喂我吃粽子。

由于我們是大家庭，奶奶包好的粽子一下就吃完了。每到天黑了奶奶還在包著粽子，看著年邁的奶奶大汗淋漓的，我的鼻子突然酸了，淚珠不停在眼眶中打轉(zhuǎn)，可是還是不由自主的掉下來了……

又是一年端午節(jié)，又是一天粽子香，到這時(shí)我總會(huì)想起奶奶的呼喚……

記敘文作文 篇6

每當(dāng)我翻起三年級(jí)的教材時(shí)，不禁感到有些慚愧，思緒之間到了那個(gè)下午。

那個(gè)下午，我正在抄教材的詞語(yǔ)，我的“死黨”侯炫同來找我玩，我便迅速將詞語(yǔ)抄好，和她去玩了。在玩的時(shí)候，我看見了一個(gè)熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的課桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便離開了。我沒當(dāng)回事，便繼續(xù)和“死黨”玩。

當(dāng)我回到桌位時(shí)，發(fā)現(xiàn)教材沒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在桌洞里翻過來翻過去，還是沒找到。這時(shí)，我回想起剛才有一個(gè)人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問了一下周圍同學(xué)，她們都說：“是汪涵?！蔽覛夂艉舻卣业剿?，說：“你怎么將我的教材拿走了？”她搖搖頭，我生氣地說：“我都看見了，就是你?！彼礃幼邮治?，眼淚像斷了線的珠子一樣留了下來?；氐阶簧?，心想：哭吧，誰(shuí)讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭，心情愈來愈沉重?；氐阶牢簧?，發(fā)現(xiàn)教材回來了，當(dāng)我掀開第一頁(yè)時(shí)，上面寫著：“我并沒拿，如果你硬要說，我就把我的給你吧?！蔽矣行M愧，因?yàn)閬G了一本教材卻如此說她，并且誤會(huì)了她。我向她道了歉，她說：“沒事，那個(gè)教材就當(dāng)我送給你了?！毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕巍?/p>

直到現(xiàn)在翻起那本教材時(shí)，總會(huì)回想起那場(chǎng)誤會(huì)，我真想再對(duì)她說一聲對(duì)不起。

記敘文作文 篇7

在這個(gè)美麗的，展現(xiàn)自我的，綻放自我的時(shí)期，我們似乎收獲了許多，但仔細(xì)想想，我們也丟掉了許多。

小時(shí)候，放學(xué)一回家總會(huì)與媽媽談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事，挑逗一下那個(gè)剛剛幾個(gè)月大的小妹妹，還總是問爸爸許多可笑的問題，我們臉上時(shí)常洋溢著笑容，而現(xiàn)在呢？回到家中，也不會(huì)和母親對(duì)視幾眼了，總是自顧自的放下書包玩起了游戲，當(dāng)玩興正濃時(shí)，不論是被媽媽打斷還是被妹妹干擾，我時(shí)常是一副臭臉相對(duì)，并加上一句：“別吵！我在玩游戲！”面對(duì)這樣的神色和言辭，我從來沒有想過她們的感受。爸爸經(jīng)常出差，有時(shí)候半個(gè)月回來一次，這么長(zhǎng)時(shí)間不見面，不知怎的，也沒有一絲絲對(duì)他的掛念，每次他回到家中，都會(huì)看見我在玩游戲，他很氣憤，強(qiáng)行關(guān)掉電腦，我卻對(duì)其惡語(yǔ)相加，我沒有流淚，反倒是他，幾次看他眼角有幾滴淚水，像是要緩緩流下，卻被他止住了，每每此時(shí)我也會(huì)有一絲懊悔，但是當(dāng)他不在我身旁時(shí)，我又回到原來的老樣子。孰不知，在不知不覺中，我似乎丟了一份親情。

周末，坐在電腦前，玩起了游戲，我自以為這樣能讓我收獲快樂，我在游戲中盡情屠殺，很興奮，似乎也很快樂，直到傍晚，我停止了這場(chǎng)“殺戮”，我坐著休息了會(huì)，還很興奮，但是過了一會(huì)，一絲疲憊侵來，想起還沒有完成的作業(yè)，開始有些煩躁，心情很是復(fù)雜，這樣，又使我的身心更累了。我回過頭來，反問自己，為什么這個(gè)下午要玩游戲呢？我收獲了什么？快樂？哦不，并沒有，我并沒有很快樂，更多的是一種累。我仿佛，丟了這段時(shí)間。

學(xué)校里，同學(xué)們一起聊天，看上去聊得很盡興，實(shí)際上，只是一個(gè)游戲的話題。但如果沒有游戲，我們是否還會(huì)在一起聊得那么盡興么？我曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)單獨(dú)出去，一見面，他就來一句“我昨天五殺了（游戲中的一個(gè)成績(jī)）！”我沉默許久，今天我并不想聊游戲，當(dāng)他的興致高昂遭遇了我的敷衍后，我們的聊天變得索然無味，最后只能慘淡分別。我思考著，如果沒有游戲，我們是不是就沒有共同語(yǔ)言了，那么，我豈不是要丟了一份友情？

走在街上，我思索著，我為了玩游戲，丟掉了多少？朋友的問候？父母的噓寒問暖？還是一點(diǎn)一滴的時(shí)間？也許，還有更多，我生怕，哪一天，我會(huì)把我自己丟了?；野档奶炜罩?，映照著我內(nèi)心的無奈與恐懼。

思索許久，我給了我自己一個(gè)答案——丟掉游戲。對(duì)于別人，這也許是幾秒鐘的事，但對(duì)于一個(gè)沉迷已久的我，是很艱難的，但既然我說到了，我就一定會(huì)努力做到！因?yàn)槲乙庾R(shí)到，我一直在被游戲侵蝕，包括我身邊丟棄的那些珍貴的事物，都被它吞噬了！我想，我要把它丟掉，我也必須要把它丟掉！在這個(gè)美麗的時(shí)期，做原來的我！綻放更精彩的我。

記敘文作文 篇8

提起我最喜歡的美食，我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語(yǔ)：“河里一群鵝，漂的漂，落的落”。這是什么呢？

其實(shí)，這種美食也并不特別，只不過，平常時(shí)間，我們都非常少能夠品嘗，可是一到春節(jié)，尤其是大年初一，每家每戶可都是少不了的呢！

它就是湯圓。

我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子。記得有一次，媽媽給我做湯圓，只見媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里，用開水調(diào)和后，把它揉成一個(gè)面團(tuán)，然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面，在手里圓成一個(gè)窩窩頭的樣子，然后往中間放糖，再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀，待鍋里的水開了之后，就全部放下去。媽媽蓋上蓋子，便只剩下焦急而漫長(zhǎng)的等待了。貪吃的我，常常偷偷揭開蓋子看著，只見那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底，不一會(huì)兒，卻有幾個(gè)先漂了上來，接著又是幾個(gè)，漸漸的，便漂的漂，落的落了，煞是可愛。

不知不覺，媽媽用沾滿了面粉的手點(diǎn)了一下我的鼻子。原來，看著鍋里的湯圓，我早已“垂涎三尺”了。于是，媽媽找來碗筷，從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓，湯圓上冒著熱氣，可我顧不了那么多了，趕緊用筷子夾開一個(gè)只往嘴里塞，燙是燙，可那軟綿綿，香甜甜的感覺實(shí)在是好極了。我不由得對(duì)媽媽豎起了大拇指。

媽媽告訴我，湯圓還可以包許多種餡，有的把蔬菜包在湯圓芯里，說是可以防止上火，有的喜歡吃甜的，就往湯圓芯里放些紅糖末。至于大家喜歡在新年里吃湯圓，媽媽說，湯圓象征著幸福團(tuán)圓，它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿！

記敘文作文 篇9

終于放寒假了，緊繃著的神經(jīng)伴著被壓抑的心情一下子像是被解脫似的完全放開了。我放下所有在校時(shí)的習(xí)慣、神情、緊張……回到了我曾多次寫到過、夢(mèng)到過、企盼著的溫馨無比的家!

家，毫無疑問，從人一出生能感知事物時(shí)就明白它是溫暖、安詳?shù)亩x。疲憊了的人們一踏進(jìn)家的領(lǐng)域，便會(huì)介入其祥和的氛圍，樂在其中，其樂融融。

二十多天的假期，足以讓我回到原來那個(gè)狀態(tài)，那個(gè)與家每天都有親密接觸的安定狀態(tài)，好懷念吶!

舒暢閑逸地在家過了幾天，準(zhǔn)備著跨年。忽記起好像有什么事還沒做。躺在床邊，靜想閑暇，對(duì)了!抽個(gè)時(shí)間與以前的老同學(xué)聚聚，畢竟是長(zhǎng)大了，總有些令人難以割舍的情懷，好期待啊!

旭日升起的初晨，晰散的陽(yáng)光沖開靜久的謐境。我哼著小調(diào)，清秀一身，乘著歡躍的步子前往老同學(xué)相聚的地點(diǎn)。呵!好一份激動(dòng)的心情，從來沒有體會(huì)過，此刻，猶如在烈日炙烤下的沙灘迫不及待地苦等浪潮沖刷的激躍。我坐在那地方的一條石凳上，那個(gè)以往和同學(xué)打鬧嬉戲的場(chǎng)所。

他們陸續(xù)來到，帶著各自應(yīng)有的神情與我招呼，我異常的冷靜。為何我體會(huì)不到一絲以往的不羈情懷，體會(huì)不到一脈以往肝膽相照的鐵血熱情，為何會(huì)感覺不到以往在一起勃顏歡笑的豪放!為何!

難道變了，長(zhǎng)大了，是歲月無情沖淡了那因激情而興的時(shí)光，還是生活扭曲了那情同手足的友誼!我在強(qiáng)顏歡笑，面對(duì)那一張張熟悉而又陌生的面孔，心想：高中啊，是多少年少義氣的斷頭臺(tái)，漠然無言以對(duì)。

無聊而無奈地度過了那相聚的時(shí)間，頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)光流去，不變的是人情上的坎坷磨難，改變了的是友誼的咸甜，成熟了思想，聽聞見識(shí)廣了，心里計(jì)較也多了，毫不猶豫地抹煞了昔日的……我悶地說不上來，瞧，連那回家時(shí)下起的雷雨也嘲笑我了!

多少日日夜夜在心頭郁積的淚，伴著二月的苦雨，募然噴涌出來，滴在人生道路上的怨潭――啊，多么痛的領(lǐng)悟!

記敘文作文 篇10

我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的！

我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？

正在這個(gè)時(shí)候她走了過來對(duì)我說：“侯翔，走吧！我和你去補(bǔ)車胎！”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說：“別為難，我有錢！”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……

車修好了，她對(duì)我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！

一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭悖蹅冋J(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！她說：“學(xué)習(xí)嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了！”

唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢！