寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu)，合理安排文章的內(nèi)容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。小編給大家分享兒童節(jié)活動(dòng)文字作文參考，方便大家參考兒童節(jié)活動(dòng)文字作文怎么寫。

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇1

六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道：六一國(guó)際兒童節(jié)!

盼啊盼，從開(kāi)學(xué)數(shù)起，我們共盼了92個(gè)日日夜夜，終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們沸騰不已，歡呼雀躍，欣喜若狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程，平日里一眨眼便過(guò)去了，可今天，每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。激動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起，終于，在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí)，這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!

大家在安琪的帶領(lǐng)下，跑著，跳著，叫著，笑著，一路推推搡搡，打打鬧鬧，浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口，大家迫不及待地?cái)[起了攤，書整整齊齊的摞著，用好奇的目光打量著每一個(gè)人，仿佛在興高采烈地說(shuō)：“我的主人想和你們分享書籍，快快把我?guī)Щ丶?”。

我們大聲吆喝著，招呼著每一個(gè)路過(guò)的人，將書遞上去。烈日炎炎，灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人，汗水順著臉頰流了下來(lái)，臉也被曬得紅通通的?？裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書的熱情卻只增不減，就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈，她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友，她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀，超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光，再說(shuō)說(shuō)賣掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引，效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué)，伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的，像漫畫雜志、童話故事等等，再走上前落落大方的推薦，對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，一口成交;如果遇到大人就比較難了，但在伊婧看來(lái)仍不在話下，她先詢問(wèn)孩子年級(jí)，再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書目，然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠，說(shuō)了一大串的好處，直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢，家長(zhǎng)都一口咬定兩元，不過(guò)伊婧自有辦法，她先說(shuō)書新，再說(shuō)書好，又嘰嘰呱呱韶半天，直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影，真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。

賣得差不多了，我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒，正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià)，決定去別處買書，。這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手，待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里，找到了老朋友包翀宇，果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》，晃了晃，不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理：“10塊!”這時(shí)，安琪不慌不忙地站了出來(lái)：“包翀宇哥哥，求求你就便宜一點(diǎn)吧!”她嘟著嘴，包翀宇拍了一下腦門，無(wú)可奈何：“8塊，不能少了?！薄拔覀儎倓傆龅今T老師了，還不快減價(jià)!”陳安琪搖頭晃腦，又開(kāi)始恐嚇?！昂冒珊冒?，怎么遇到了你們!”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下，多虧了安琪。

今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心，希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng)，你買我賣，在閱讀中愉快地度過(guò)六一!

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇2

在孩子們的心中，六一就是快樂(lè)的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來(lái)，看，校園里到處掛著氣球，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但這音樂(lè)怎么可能會(huì)大過(guò)孩子們的歡笑聲。

在六一這天，校園里布滿了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門的。老師手里都拿了很多的獎(jiǎng)券。要的就是等孩子們來(lái)贏，然后拿著它，去換自己想要的零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級(jí)的游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人，五凳子，第二輪，五人搶四個(gè)凳子，第三輪，四人搶三個(gè)凳子。第四輪，三人搶兩個(gè)凳子，最后一輪，兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏，這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì)兒，輪到我了，我上前去，伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，鼓聲聽(tīng)了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個(gè)凳子上面，沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個(gè)男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎(jiǎng)券后，高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首樱A了獎(jiǎng)券。一會(huì)兒，我換到獎(jiǎng)券后，就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后，停在了抽獎(jiǎng)這個(gè)游戲，桌上放著一個(gè)箱子，里面裝著很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中，我心里很是擔(dān)心，一會(huì)兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個(gè)，拆開(kāi)看了看，我中獎(jiǎng)了，真是太好了，我有得了一張獎(jiǎng)券。一會(huì)兒，我又去11班抽笑臉，還是一個(gè)箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒(méi)有笑臉，有笑臉的就沒(méi)有幾張，沒(méi)笑臉的一大堆，根本就抽不著。我想：他們都是在上面抽紙，應(yīng)該在下面抽才對(duì)，因?yàn)槔蠋熃^不會(huì)把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的是對(duì)的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開(kāi)，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎(jiǎng)券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。

在這一天里，我獲得了9張獎(jiǎng)券。

晚上吃完飯了，師生同樂(lè)晚會(huì)也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè)晚會(huì)中。我最喜歡的就是六年級(jí)的小品非常有意思，里面演的是誰(shuí)可憐，在最后，一個(gè)小矮子和所有人道歉，但和最后一個(gè)吵了起來(lái)，他們吵了一會(huì)就消停了。不過(guò)多大一會(huì)兒，就開(kāi)始了我們的露天電影，這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是，一開(kāi)始，我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。

這一天過(guò)得真有意思??！

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇3

六一兒童節(jié)終于到了，太開(kāi)心了，中午10：40分放學(xué)，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來(lái)到KFC，那里排滿了長(zhǎng)隊(duì)，我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置，媽媽負(fù)責(zé)去買，過(guò)了十幾分鐘，兒童套餐買來(lái)了，我們?cè)诙堑攘艘粫?huì)，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā)，我們到了二樓電玩城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂(lè)乎，后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn)，對(duì)眼睛也不好，開(kāi)心一下就好了，于是我倆懂事地說(shuō)：“好吧?！比缓笪覀兿虻谌緡?guó)際影院出發(fā)，先買了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜歡了。我們挑了一部3D動(dòng)畫片《神奇海盜團(tuán)》，到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，我們每人領(lǐng)了副眼鏡，進(jìn)去后找好位置，不久影片開(kāi)始了，影片大致是講：“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在海上搶劫，可一次也沒(méi)成功，在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí)，在眾兄弟的勸說(shuō)下，又搶了一艘很漂亮的船，以為可以有很多金子，結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文，達(dá)爾文說(shuō)，我沒(méi)錢，可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō)：”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)—嘟嘟鳥(niǎo)?！坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選發(fā)明的科學(xué)家，結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家，但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到，船長(zhǎng)被迫賣掉嘟嘟鳥(niǎo)，換了一車金子，結(jié)果眾叛親離，船長(zhǎng)終于覺(jué)悟，在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo)，引得大家的尊重?！?/p>

戴上眼鏡看電影，立體感很強(qiáng)，好像身臨其境，仿佛在和電影里的主人公一起冒險(xiǎn)，我們看得津津有味，電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對(duì)我說(shuō)，這部動(dòng)畫片連大人都很喜歡，更別說(shuō)小朋友了。

太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō)，我也是這么想的。電影結(jié)束后，我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過(guò)。

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇5

六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇6

早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

鏡頭一 表彰大會(huì)

當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說(shuō)：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。

鏡頭二 文藝表演

文藝表演開(kāi)始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開(kāi)了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練，一開(kāi)場(chǎng)，我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái)，臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過(guò)程中，還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

鏡頭三 音樂(lè)晚會(huì)

這是一個(gè)特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂(lè)海報(bào)，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂(lè)會(huì)”，門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口，提示著今晚的主題。

主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。

最后，朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績(jī)，在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇7

盼星星盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)的到來(lái)，這一天可以算是我一年中最期待的節(jié)日之一，這一天，沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨，只要痛痛快快，開(kāi)開(kāi)心心的玩。

這一天各班也都準(zhǔn)備了各種游戲，一班準(zhǔn)備了“擊鼓搶坐”的游戲，二班準(zhǔn)備了“套圈子”的節(jié)目，三班準(zhǔn)備了“吹蠟燭”，四班準(zhǔn)備了“貼鼻子”的游戲等。在開(kāi)會(huì)后，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

開(kāi)始，同學(xué)們都往二班跑，同學(xué)們拿好圈子，目標(biāo)是一個(gè)空可樂(lè)瓶，第一位同學(xué)拿好圈子，把圈子丟了出去，隨著“當(dāng)”的一聲，這位同學(xué)失敗了。原來(lái)，他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后，丟出圈子，套中了!這位同學(xué)丟中后樂(lè)滋滋的，跑去玩別的游戲了。隨后，許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲，有的同學(xué)成功了，也有的失敗了。

一些套過(guò)圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來(lái)到四班。這時(shí)，從四班傳來(lái)一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦!原來(lái)是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了，使得同學(xué)們哄堂大笑。過(guò)后，一位男生勇氣十足地站出來(lái)，說(shuō)：“今天是我們的節(jié)日，我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學(xué)們聽(tīng)了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛，拿著鼻子往前走，一會(huì)兒，他撞到了黑板，鼻子也亂貼了。突然，一位同學(xué)叫了一聲：“怎么會(huì)?”同學(xué)們回過(guò)神，他把鼻子貼中了，這位同學(xué)還真是歪打正著啊!

這時(shí)，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒?，都到了用時(shí)間最短的游戲去了，也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了三班，排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，輪流吹。只見(jiàn)最前面的同學(xué)吹了幾下，也沒(méi)把蠟燭吹熄，反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開(kāi)，接下來(lái)的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了，可上天就好像跟他過(guò)意不去似的，蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來(lái)。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí)，“丁鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都還回蕩在校園里!

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇8

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬?、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美??！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇9

六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。

過(guò)了一會(huì)兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。

第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑?。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。

我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯(cuò)了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇10

今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過(guò)得“國(guó)際六一兒童節(jié)”，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。

早晨吃早飯的時(shí)候，師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕，美味極了。吃完早餐，我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具，接著，我們就去操場(chǎng)開(kāi)始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”，在大會(huì)上，我聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說(shuō)的祝福語(yǔ)，學(xué)生代表說(shuō)完后，就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞，閆紅梅老師說(shuō)完后，就是張校長(zhǎng)宣布：1：今天是無(wú)批評(píng)日，所有老師要和所有學(xué)生一樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這一天。2：英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開(kāi)幕。聽(tīng)到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈，操場(chǎng)上的聲音更加響了。

到了指定地點(diǎn)后，老師就讓我們解散了，首先，我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球，輪到我的時(shí)候，我沒(méi)有把球滾到呼啦圈里，如果我的力氣再大點(diǎn)，我就能把籃球滾到呼啦圈里，就能得到一張獎(jiǎng)券了。

然后我們又去玩__(11)班的正話反說(shuō)，我看見(jiàn)我前面的同學(xué)怎樣玩，就把方法記到了腦子里，輪到我了，前面的女同學(xué)給我說(shuō)了一個(gè)正詞，我就把同學(xué)給我說(shuō)的證詞記到了腦子里，就把這個(gè)詞反了過(guò)來(lái)，我說(shuō)了三個(gè)，全都說(shuō)對(duì)了，女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券，我就等著盧佳怡玩完，盧佳怡一張也沒(méi)有領(lǐng)到，我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。

最后，我和盧佳怡來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)，我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降，盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時(shí)候，我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子，一扔，我就投準(zhǔn)了，趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券，我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后，我就去找盧佳怡，我也順便去哪里玩一玩，輪到盧佳怡的時(shí)候，我就插了上去，沒(méi)想到，竟然沒(méi)人說(shuō)我，我把乒乓球吹了過(guò)去，接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng)，我抽到的是一個(gè)“空”字。

今天的六一游園可真開(kāi)心啊!

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇11

六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。

今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”，分別是：

看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分，給我們前?；▓@的文體活動(dòng)中心。

養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒(méi)鍛煉過(guò)，不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙?，雖然從五月八號(hào)起，我們到校時(shí)間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用，所以，趁著“六一”節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。

我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié)，你們認(rèn)為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日！

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇12

今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)。帶著我，另外兩個(gè)男生和十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們演兩次；二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)：“剛才只是練習(xí)一下?！蔽疫€知道排練時(shí)二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)過(guò)“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺(tái)上我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)和三號(hào)男生不甘示弱也追了上來(lái)。

表演完畢后，一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的把我們?nèi)齻€(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”，只能讓他們玩我們的滑板車；一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當(dāng)然。”

回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)給我買望遠(yuǎn)鏡和放大鏡呢！

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇13

今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。

 早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。

想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇14

我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節(jié)。

五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂(lè)園，一進(jìn)門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過(guò)山車的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著問(wèn)媽媽：“我可不可以做過(guò)山車?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去。”我問(wèn)：“為什么?”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去?！彼晕抑缓米约喝チ耍瑡寢寧胰チ藱z票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油!”過(guò)山車要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來(lái)，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)活動(dòng)文字作文篇15

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上，我們自導(dǎo)自演自評(píng)，整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒，驚喜連連，讓我開(kāi)心，令人難忘。

“自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人，我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名，并寫好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示，我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破：老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食，有：米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等，讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……

展示開(kāi)始了，我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái)，宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱，有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。

第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨，他表演的是架子鼓，潛晨的表演激情四射，感受著熱烈、歡快的節(jié)奏，我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米;接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái)，不是不覺(jué)陶醉其中;季語(yǔ)祺的古箏表演，雖然我聽(tīng)得不太懂，但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí)，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力，在我心中來(lái)回飄蕩……

時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié)，他媽媽把一個(gè)大大的兩層的蛋糕推到場(chǎng)地中間，細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭，臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手，圍著大蛋糕，邊唱邊跳，火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛，紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái);我想，這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣，我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕，心里美滋滋的——媽媽真好!

終于輪到我表演魔方了，我心中既開(kāi)心又緊張，高興的是終于輪到我表演了，緊張的是萬(wàn)一我表演不好，被同學(xué)們笑話呢!我心中萬(wàn)分糾結(jié)，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了，我按照師傅的教導(dǎo)，慢慢進(jìn)入老僧入定境界，沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里，手隨心動(dòng)，速度越來(lái)越快，直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”!我知道：我成功了!!!“一分41秒”，在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中，我個(gè)人最新記錄誕生了，心中有種莫名的激動(dòng)，仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)，手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……

今天是我最難忘、最開(kāi)心的節(jié)日!我愛(ài)六一兒童節(jié)!