學雷鋒樹新風作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學雷鋒樹新風作文10篇,歡迎大家分享。
學雷鋒樹新風作文 篇1
窗外,春意盎然,那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個人心中的雷鋒精神。
雷鋒是誰?他生于上世紀20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著不同尋常的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學費;大叔搬不動東西時有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。
為什么要學習雷鋒精神?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時,也許我們會有畏難情緒,而他不會,他會刻苦鉆研,堅持不懈,直到成功……這就是我們要學習、要提倡的雷鋒精神。
正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:
課室里,為培養(yǎng)好每一位學生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。
馬路上,為維護交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站里,排隊獻血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。
……
這些人,不都是“雷鋒”嗎?他們就是當代的活雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚光大,名垂千古,永垂不朽。
學雷鋒樹新風作文 篇2
雷鋒(1940—1962),一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,工程兵某部運輸連班長。湖南省望城縣人,1940年出生于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設積極分子”。
雷鋒,一個中國人耳熟能詳?shù)拿?,他是中國人最?yōu)秀的楷模。他說過“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!彼龅搅耍驗樗膬?yōu)秀品格,所有人都知道了他的名字。
雷鋒,全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1954年加入中國少年先鋒隊。1962年8月15日因公殉職,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。1963年3月5日,偉大領袖毛澤東親筆題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,并把每年的3月5日定為學雷鋒紀念日。這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士將永遠活在我們心中!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌是專門歌頌雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)的。雷鋒曾經(jīng)說過:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想?!笔前。覀円獔F結(jié)建設我們更美好的明天!而又像他說的:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!笔前。覀円獔F結(jié)描繪更美的祖國!
學雷鋒樹新風作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?
每當講起雷鋒,那一幕幕大公無私、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位年邁的老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
學習雷鋒,做有道德的人。腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個“當代雷鋒”:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正?!笨伤麄兊玫降膮s在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。
雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事情。斗星移,移不走雷鋒的身影;歲月流逝,逝不去我們學習雷鋒的熱情。雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝,他的精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成長。作為新世紀的少年,祖國的花朵和未來,學習雷鋒并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而是應該從力所能及的小事做起,從身邊點滴做起。我們要撿起地上一張廢紙,愛護校園一草一木,幫助身邊生活和學習困難的同學,珍惜每一分鐘的學習時間。學雷鋒活動不能局限于哪一次活動,局限于哪一段時間,而要融入到我們生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。這樣,雷鋒就在我們的身邊,我們每個人都是雷鋒。
同學們,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地,讓“雷鋒”活在新世紀的今天!
學雷鋒樹新風作文 篇4
提起“雷鋒”,相信大家都非常熟悉;3月份,是學雷鋒月,全國上下,城市農(nóng)村,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德,是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事,它常常被人們忽視,但又是因為它們,撐起了一片愛的天空,讓我們有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
其實,人們并不是只在3月份這月才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在我們學校里就有許多個小雷鋒。有的人拾金不昧,撿到貴重的物品及時找到失主并歸還;有的人見黑板沒人擦及時用板擦擦干凈,事后卻只字不提;有的人見到紙屑立馬撿起,保持學校的清潔。雖然是一件件不起眼的小事,卻讓人倍受感動。然而,就在幾個月之前,我們每一位同學都獻出了自己的一份力:“為劉文奇同學捐錢治病”,當我們把信封投進紅箱里的時候,我們的心里總會有一絲快樂,因為我們的愛心幫助了他人。
雷鋒精神永遠不會離我們遠去,它一直都存在于我們的心中,并且將繼續(xù)、永遠地薪火相傳下去。無論何時、無論何地,只要需要的時候,你,我,他,每一個人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個中國人都有的精神,有了它,世界將充滿愛,這個愛、是無私的、真誠的、永遠不變的。充滿愛的世界將是多么美好、令人向往的呀!
學雷鋒樹新風作文 篇5
雷鋒叔叔他人犧牲了,但是他的精神還活在人們心里。
只要別人有困難,你出手幫助,你就成了活雷鋒。
你只要像雷鋒那樣做好事,愛關心別人,人們就會喜歡你。
全世界的人都像雷鋒那樣樂于助人,那么,世界就會變的充滿了陽光充滿愛。
學雷鋒樹新風作文 篇6
媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情??!同樣,學雷鋒也是從小事做起。
我們學習雷鋒叔叔,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事?!庇浀糜幸惶欤液屯瑢W在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人x里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個
響當當?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著垃圾桶艱難地走著,高年級的同學邊去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒:他們伸出勤勞的雙x,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙x,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”。他們伸出靈巧雙x,認真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發(fā)生。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習中刻苦鉆研,不驕不躁,謙虛謹慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學們,讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園!
學雷鋒樹新風作文 篇7
今天是20xx年3月5日,又是學雷鋒的紀念日。每當此時此刻,我心中總想起“個別”同學說的話,“雷鋒是三月里來四月走”,真讓我心酸呀!難道學雷鋒只學一天嗎?我想,我們少年兒童會毫不猶豫地回答,“決不會”的。雷鋒精神,將永遠是一盞不滅的燈,將永遠活在我們的心中!
那么我們要學習雷鋒的什么呢?我想,我們要學習雷鋒活著就是要做一個對人民有用的人。對待同學像春天般的溫暖,對待學習像夏天般的火熱,對待個人主義像秋風掃落葉一樣,對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們還要學習雷鋒的“釘子”精神,要有擠勁,要有鉆勁。
請看,在春風送暖,楊柳拂面的三月,雷鋒精神還是在閃動,校園里處處助人為樂,涌出了一個個“小雷鋒”。這難道不值得我們高興嗎?
親愛的同學們,我們怎樣學雷鋒,怎樣具體行動呢?首先,我們在校園里遇到紙片、糖果紙、塑料袋等,要馬上自覺撿起來:還要經(jīng)常手提小桶,帶著抹布和掃把,到校園操場上清掃,給花圃周圍的墻根“美容”。我們還要積攢起零錢,少吃零食,捐錢給山區(qū)的孩子們,讓他們也能快樂上學。行不行,我可愛的同學們?
我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護這個校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅持不懈,讓雷鋒精神在中衛(wèi)二小長駐、永存。
啊,中衛(wèi)二小的全體同學們,請從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,立刻行動起來,積極投入到“學雷鋒,見行動”的熱潮中去吧!
學雷鋒樹新風作文 篇8
最近,學校在組織“學雷鋒”活動,馬老師建議同學們帶一些植物來美化教室。
今天早晨,同學們紛紛從家里帶來了一盆盆美麗的鮮花。你瞧,有的迎春花艷紅艷紅;有的郁金香亭亭玉立;還有的菊花萬紫千紅,金燦燦的橘子樹、碧綠的荷花竹……有欣然怒放的,有爭奇斗艷的,還有許多不知名的花花草草,真是千姿百態(tài),芬芳迷人。
不過一會,教室里頓時成了草的海洋,花的世界。春的景象感染了同學們,我們都成為了春的使者!
學雷鋒樹新風作文 篇9
雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年??墒牵谶@二十二年里,雷鋒叔叔做過的好事卻數(shù)也數(shù)不清。
人們常常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。到沈陽車站換車的時候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:“你沒有票,怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說:“同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了?!崩卒h聽她說的是真情實話,就說:“別著急,跟我來?!彼I著大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車票,塞到她手里說:“快上車吧,車快開了?!蹦谴笊┱f:“同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去?!崩卒h笑道:“我叫解放軍,就住在中國。”就身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他。
雷鋒從安東回來,又在沈陽車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,扶著老人說:“走,大娘,我送你到扶順?!崩先烁吲d地一口一個好孩子地夸他。進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑?!薄昂⒆?,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他?!?/p>
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@句話說的多么好啊!是啊,如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬?,那即使雷鋒叔叔不在了,他的精神也永駐人間!
學雷鋒樹新風作文 篇10
雷鋒,生于1940年,死于1962年。在他短短的22年的歲月中流傳這樣一句話,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”雷鋒精神激勵著一代一代人,向雷鋒同志學習成為我們學生的主旋律。 ——題記
雷鋒在我身邊
上學期,我和媽媽去逛街,正走著突然看到一個衣服襤褸的盲人,右手拿著一大包破破爛爛的包裹,左手拿著盲杖顫顫巍巍的摸索著向前移動。突然不小心踩到了一個爛泥塘,摔了個大跟頭,滿身都是泥。當時我猶豫如果我去扶,弄臟我的衣服怎么辦?他如果是訛人怎么辦?這時一個戴眼鏡的小姑娘一個箭步走過去,又一個時髦的大姐姐也上去了……她們將這位老爺爺扶起來。
老爺爺感激的說:“謝謝!謝謝!”
這時一位開著小汽車的司機走過來說:“老大爺,你怎么樣,甩著了嗎?”
老大爺說:“不要緊!”司機說:“老大爺我送你回去!”
“不用了,我身上臟,會把你的車弄臟的?!?/p>
“沒關系,看把你甩的,我還是送送你吧?!?/p>
說著就打開車門,把老大爺扶到車里,又把滿是爛泥是包裹放在了他嶄新的座位上。向大爺家駛?cè)ァ?粗h去的汽車,眾人臉上露出了會心的微笑。
雷鋒精神無關年紀 致敬偉大的小孩
近日,深圳11歲小學生梁耀藝臨終前捐器官救人的事跡引發(fā)關注。
“媽媽,如果我活不了了,就把我捐出去吧。”媽媽李群一開始沒聽懂,她再次問兒子說的是什么意思。小耀藝說,“把我的器官捐出去?!边@個對成年人來說都是非常艱難的決定,卻從一個11歲的男孩嘴里脫口而出。
最終,奇跡并沒有發(fā)生。20xx年6月6日下午4時35分,身患腦瘤的梁耀藝在中山大學第一附屬醫(yī)院手術室內(nèi)離開人世。年僅11歲的梁耀藝,完成了自己的心愿。
雖然梁耀藝離開了我們,但他的精神值得我們學習。他永遠活在我們心中。我想當他看到自己拯救了別人一定會欣慰的離開人間。
從他們身上,我真正地體會到幫助別人快樂自己的真諦。
——后記學雷鋒我行動作文學雷鋒,做美德少年作文學雷鋒,做一個有道德的人!
