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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文

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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇1

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)?!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也??匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。

在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中活“雷鋒”。

我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊事情,做一些力所能及的好事??吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇2

每年的學(xué)期末,我們學(xué)校都會舉行一次愛心義賣活動。每次活動,同學(xué)們、老師們都會像吃了興奮劑一樣。

今年的愛心義賣活動,多姿多彩,每一位中華附小的一份子,都為此獻(xiàn)出了自己的寶貝。一些同學(xué)站在椅子上宣傳自己班級獻(xiàn)出的寶貝,一些同學(xué)則去別的班拉人來買自己班的寶貝??傊?,每個班級的寶貝都是讓人心動不已。老師們,在購來的寶貝里炫耀來炫耀去,感覺自己的寶貝有多么好似的。

記得,去年的愛心義賣,很多班級所設(shè)置的海報標(biāo)題都是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,唯獨在校六年的同學(xué)們沒有循規(guī)蹈矩,他們則是“獻(xiàn)出自己的一片愛心”。

有人說:“愛心義賣不就是買賣東西嘛!有什么好玩的!什么學(xué)雷鋒!”

有人說:“我參加愛心義賣這個活動,就是為了讓班級獲獎。再說了,這又不是什么好玩的?!?/p>

有人說:“我喜歡愛心義賣,每次都能買到自己心儀的寶貝,太棒了!”

而有人卻說:“愛心義賣是不怎么好玩,但是這些錢是捐給有困難的人的。所以呢,我還是蠻期待的?!?/p>

雷鋒是一位好榜樣,我們不能所有的事情都學(xué)他,但是我們要有他這種精神,雖然我們還小,但我們應(yīng)該都懂這種道理,讓我們期待下一次吧!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇3

記者團(tuán)將在3月5日開展學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)的活動,我懇求爸爸報名,爸爸無奈地答應(yīng)了,我精心做好了準(zhǔn)備。

我到了現(xiàn)場,社區(qū)里人山人海,狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團(tuán)長簡短發(fā)言后,我們分了組,學(xué)雷鋒活動撿垃圾比賽即拉開了序幕,隊友們仿佛開始了尋“寶”大戰(zhàn)。

首先大家都聚精會神地“尋”,兩只眼睛像小銅鈴似的,有的往桌肚底下鉆,有的走到了草叢里,有的跑向了樓梯道……有人開始“取”了,只見有的趴在地上撿,有的彎下腰拾,有的先用腳踩,,有的捧在懷里……運的方式也很有特點,有的一邊提著“聚寶盆”,一邊走著;有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢,指揮隊友沖向“寶”多的地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”,臉上樂開了花。

這時一個隊員告訴我其它隊伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個神秘的人物,我急忙悄悄地靠近他們,仔細(xì)地打量著,發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫著三個字——志愿者,他們也在尋 “寶”!突然,其中一個穿著藍(lán)衣服的人快速向我走來,關(guān)切地問我:“你腳怎么回事???怎么走起路來一顛一顛的?過去怎么沒見過你呀?”我坦白了,幾個月前腳骨折,剛拆了石膏不久,我是第一次參加活動?!八{(lán)衣服”拿起我手中的聚寶盆,關(guān)心地問我:“你累不累呀?要不要我背你呀?”我婉言拒絕了,我發(fā)現(xiàn)他往我的“聚寶盆”里放著“寶物”,心里不但焦急而且擔(dān)心。 在這一瞬間,團(tuán)長的集合令響起,尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了?!八{(lán)衣服”細(xì)心地把我護(hù)送到了集合地點,原來他是我們記者團(tuán)的老師。

激動人心的比“寶”時刻到了,我們隊最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍,大家都興奮得一蹦三尺高。這時在圍觀的人群里,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影,他們聽了我的講述后,非常羨慕我,也想當(dāng)小記者。

垃圾是人們拋棄的東西,可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾,卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心,尋找了一份幫助。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇4

從雷鋒生活的年代到現(xiàn)在已經(jīng)有40多年了,而如今的社會發(fā)生著翻天覆地的變化,不論社會如何變化,雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會改變,雷鋒精神,始終召喚著我們青少年勇往直前,繼往開來。

雷鋒,一個熟悉而又響亮的名子,他干一行、愛一行、專一行、精一行,他要在最堅苦的地方鍛煉自己的毅力,他做好事卻從不留姓名,他就是我們一直所熟悉的人。

時代的感召,一種力量,不朽的豐碑,學(xué)習(xí)雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事,只有他們快樂,自己才會快樂,社會才會和諧。雷鋒是我們永久的榜樣,他為人民服務(wù)的精神是無限的!如果他還活著,今年應(yīng)該72歲了,雖然雷鋒離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻激勵著這個社會上的每一個人,所以我們身邊會有許許多多的“活雷鋒”!

我們班同學(xué)陳XX,每節(jié)下課課間活動,都檢查樓道衛(wèi)生,查看是否有垃圾,雖然只是一個細(xì)小的動作,但為了我們班全體師生和全校師生整潔,她的行為就是我們當(dāng)代的“活雷鋒”!我們班的學(xué)習(xí)委員利用業(yè)余時間幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)作業(yè),提高我們班學(xué)習(xí)上整體戰(zhàn)斗力,在全校同班級提升我們班榮譽(yù),她幫助別人,別人快樂,她也快樂,她就是我們身邊的“活雷鋒”!我們班的課代表、李XX、張XX、何XX、王XX等同學(xué)更是經(jīng)常利用休息時間,在我們班全體老師的正確指導(dǎo)下幫助同班學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生,給予學(xué)習(xí)補(bǔ)導(dǎo),幫助他們提高成績,班風(fēng)提高了,在他們的帶領(lǐng)下,我們班的壞習(xí)慣壞毛病壞風(fēng)氣少,他們都是我們班學(xué)習(xí)上的“活雷鋒”!

教育育人的老師們,他們把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們的多少心血和汗水啊!手握著白色的粉筆,畫出七彩的彩虹人生,落下甜蜜的桃李,孕育著祖國的桃李的老師們,起早貪黑,休息時間伏案給我們批改作業(yè),他們就是我們老師中的“活雷鋒”!

每天為我們的城市打掃的干干凈凈的人——環(huán)衛(wèi)工作,她們天天起早貪黑打掃街道,使我們的城市煥然一新,她們就是我們身邊的“活雷鋒”!

維護(hù)交通制序的交警警察淑叔們,他們在炎炎夏日、在寒風(fēng)凜冽中屹立堅守自己的工作崗位,為千萬家庭的安全,他們就是我們身邊的“活雷鋒”!

還有電視上近期一直報導(dǎo)的郭明義叔叔,他用自己的工資幫助和資助困難的人,還有我們瓜州縣上的領(lǐng)導(dǎo)們,為了人民的生活改變,改善民生,舊城改造,夜以繼日地工作,他更是我們身邊的“活雷鋒”!

這些“活雷鋒”,他們只是做了一些平常的、力所能及的事,卻改變了被幫助的人的一生和看法,作為的學(xué)生,現(xiàn)在還沒有雄厚的資金幫助困難的人,但我們要從雷鋒精神中感悟新的雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒不是老生常談,而是時代的感召,時代的內(nèi)涵!在我們學(xué)校、在我們班要以《學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)》為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們班師生的共同努力下,用實際行動改變我們學(xué)校、我們班,人人為我,我為人人,爭取我們學(xué)校人人都是“活雷鋒”!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇5

學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。生活中,在同學(xué)遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、病、殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?那就請你們想一想,當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什么心情呢?而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?有人會說:“誰會干那種傻事。”我會堅定的對他說:“不,有人,他就是‘雷鋒’?!庇浀眯r候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠(yuǎn),但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。幾天前,我在上學(xué)的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車?yán)锏哪凶記]事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會有生命危險。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。這一切都是因為雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇6

這項活動,在這個部隊已經(jīng)堅持了七八年,積累了豐富的經(jīng)驗。南海艦隊圍繞著人生目的、人生價值、人生態(tài)度等問題,用雷鋒的人生觀,校正青年官兵的人生坐標(biāo),有力地加強(qiáng)了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè),整個部隊出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞:『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個創(chuàng)造?!?/p>

『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』,亦即找到了學(xué)理論,學(xué)先進(jìn)人物,改造世界觀的『結(jié)合點』。學(xué)理論不易枯燥,有生動典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事,有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝,有先進(jìn)事跡。

幾年來,南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育,廣大官兵形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時,學(xué)會了到先進(jìn)理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導(dǎo)作用。

在雷鋒的人生哲學(xué)中,有對人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識,對人生價值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動,是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

雷鋒關(guān)于人生,關(guān)于『把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實踐,具有普遍意義。事實上,雷鋒精神的影響已超出了國界,受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說:『雷鋒屬于世界?!磺安痪?,《離開雷鋒的日子》放映后,美國的《時代周刊》發(fā)表長篇文章,建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認(rèn)為:『喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視,但總有一天會受到社會的廣泛關(guān)注?!?/p>

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強(qiáng)大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的號召,使他的人生哲學(xué)變成我們每個人的人生哲學(xué),這樣,就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇7

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇8

今天是周一,我們又近重返校園了!今天早上的第一節(jié)課是班會課,我們學(xué)習(xí)的主題是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”。

在這次的班會課里,我知道了雷鋒叔叔是個偉大的人。他對人總是那么無私、值得信任、助人為樂的一個偉大而又普通的人!我要向雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí),做個好人,樹立好榜樣!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇9

雷鋒雖然22歲就離開了我們,但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神,他吃苦耐勞,樂于助人,無私奉獻(xiàn)。

就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……

就在去年過年的時候,雪下得很大,路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時,看見了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆,鏟出一條沒有雪的路來。我感到十分好奇,便問:‘老爺爺,這大過年的您不回家過年,而在這馬路上掃雪呢?’老爺爺說:‘我就住在這樓上,只是看見這馬路上的雪很厚?!矣终f:‘爺爺,你真是一位大好人,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣祝福您身體健康、新年快樂。’爺爺說:‘我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康?!f玩我就會回家吃飯了。我想:連老人都向雷鋒學(xué)習(xí)了,何況我?

我們要像雷鋒學(xué)習(xí),做雷鋒式的人。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇10

一天上午,我正在家寫作業(yè),過了一會兒,作業(yè)寫完了也檢查完了。我有點想出去玩,于是我就跟爸爸媽媽商量,爸爸媽媽也答應(yīng)了,我就開開心心的下樓??墒堑搅藰翘菘冢野l(fā)現(xiàn)外面有很多垃圾,垃圾被風(fēng)吹的刮來刮去,地上一片狼藉,于是我打消了玩的念頭,馬上跑回家拿了笤帚和袋子,把地上的垃圾一點點的掃到袋子里,我累得滿頭大汗?;氐郊依锇职謰寢屩懒诉@件事以后,爸爸媽媽夸我是一個懂事的好孩子。

其實,雷鋒我們隨處都可以遇到。公共汽車上,看到了老年人,總會有人起身讓座,他們是“雷鋒”的化身;公園里,一群小學(xué)生拿著抹布,笤帚不顧蒙蒙的細(xì)雨,美化著環(huán)境,他們不是在學(xué)習(xí)雷鋒嗎。雖然雷鋒不在了,但是,他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?

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