有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文
寫(xiě)作文要根據(jù)主題和目的的需要,選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工,以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。優(yōu)秀的有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文要怎么寫(xiě)?下面給大家整理有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文,希望對(duì)大家能有幫助。

有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇1
今天是愚人節(jié),如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話,你就等著被人整吧。
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節(jié)?;仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌?。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開(kāi)心“愚”一回!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇2
幾天前,我就在腦海中構(gòu)思了好幾個(gè)愚人節(jié)愚人方案,準(zhǔn)備今天派上用場(chǎng)??墒牵奕斯?jié)到了,我卻把這件事情忘得干干凈凈。
今早,一進(jìn)校門(mén),就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,同學(xué)們都來(lái)得好早呀!怎么一大早都不在教室讀書(shū),跑到校門(mén)口迎接我們了呢!只見(jiàn)皮寶和瘦猴同學(xué),齊刷刷地看著我的腳下:“哎呀!隗夢(mèng)迪,你的鞋帶開(kāi)了!”我急忙本能地彎下腰,去系鞋帶,只聽(tīng)她們大笑著說(shuō):“一拜天地!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),一拍腦門(mén),啊!怎么忘了,今天是愚人節(jié)啊!我起身就要去找她們算賬,可是他們哈哈大笑著跑開(kāi)了,還丟下一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”繼續(xù)她們的愚人活動(dòng)去了。
被別人愚弄過(guò)以后,我就想:“我一定也要愚一下別人!”哈哈,目標(biāo)來(lái)了!只見(jiàn)我們班的杜小牧同學(xué),正慢悠悠地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),我就對(duì)他說(shuō):“杜小牧,跟你說(shuō)件事,老師說(shuō),明天的春游改到今天上午了,趕緊回家拿吃的吧!”杜小牧二話不說(shuō),背著書(shū)包,趕緊撒腿就往回跑!我哈哈大笑:“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”杜小牧這才反應(yīng)過(guò)來(lái)!我就看見(jiàn)他的臉從焦急轉(zhuǎn)為青一陣紅一陣,張大嘴巴然后又合上了。還好,杜小牧不愧是語(yǔ)文課代表,很有大將風(fēng)度,沒(méi)跟我計(jì)較,微微一笑,跑去收作業(yè)去了。
幾天前就定好的本周六,我們四年級(jí)全體同學(xué)要去黃河灘春游,我早早地就制定了自己的春游菜譜,可是,下午第二節(jié)課下課,只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音:“明天不上課的老師去做義務(wù)勞動(dòng)?!敝灰?jiàn)班主任楊老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“有一個(gè)壞消息告訴大家,明天的春游計(jì)劃取消了,繼續(xù)上星期一的課?!蔽叶嘞M蠋熢谛纪晗⒅?,再說(shuō)一句:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!剛才的宣布是假的!”等了許久,教室里靜得出奇,我都聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,可是,楊老師接下來(lái)一字一頓地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們抄今天的家庭作業(yè)。”我在心里安慰自己,說(shuō)不定老師是騙我們的,會(huì)給媽媽發(fā)短信的。回到家,我急忙查看媽媽的短信,果然有來(lái)自校訊通的楊老師短信:“家長(zhǎng)朋友您好!學(xué)校原定于明天的春游活動(dòng)取消了,孩子們心情不暢,請(qǐng)您做好孩子的思想工作……”唉!我徹底無(wú)語(yǔ)了!(⊙o⊙)哦!天哪!完美的春游計(jì)劃泡湯了!為什么今天是愚人節(jié)!這玩笑開(kāi)得太大了吧!
這個(gè)愚人節(jié)有喜有憂,總有太多太多的意外,讓人防不勝防啊!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇3
愚人節(jié)將至,網(wǎng)上開(kāi)始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意?下面來(lái)一次愚人節(jié)整人方法大PK。
愚人節(jié)整人方法一:整蠱食物
有很多食物可以做手腳,經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用,擠到面包上,然后假裝自己在吃,等宿舍的同學(xué)看到了,有可能也想吃,你就把面包給他。當(dāng)然你也可以把面包放在公共的位置,比如宿舍的桌子上,有人餓了就會(huì)饑不擇食的。牙膏雖然不宜食用,但是即便吃一點(diǎn)也不會(huì)影響健康的。
愚人節(jié)整人方法二:恐怖的開(kāi)機(jī)畫(huà)面
很多人都不知道電腦開(kāi)機(jī)的時(shí)候顯示的背景圖是可以任意修改的,你可以借朋友的電腦一用,然后趁他不注意,修改開(kāi)機(jī)畫(huà)面為一個(gè)恐怖畫(huà)面,然后關(guān)機(jī),等他開(kāi)機(jī)的時(shí)候就會(huì)嚇一跳。或者你可以把開(kāi)機(jī)畫(huà)面設(shè)置為一個(gè)藍(lán)屏的圖片,并提示他關(guān)機(jī),你可以在圖片上這樣寫(xiě):您的系統(tǒng)出現(xiàn)未知問(wèn)題,為了防止硬件損傷,請(qǐng)盡快關(guān)機(jī)。
愚人節(jié)整人方法三:給女生買(mǎi)孕婦裝
去網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)孕婦裝,然后直接郵寄過(guò)去,或者你親手送過(guò)去,并要求對(duì)方請(qǐng)你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請(qǐng)別人吃飯。吃飯的時(shí)候把禮物送給她,并要求等她回家以后再打開(kāi)禮物。
愚人節(jié)整人方法四:讓同學(xué)同事幫你取快件
網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代我們每天都在等快件,朋友之間相互幫忙取快件也是經(jīng)常的事。在愚人節(jié)這天告訴你的同學(xué)幫你取一個(gè)不存在的快件。
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇4
4月1日,愚人節(jié),但是我感覺(jué)并不愚人節(jié),因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級(jí)去春游。
一進(jìn)來(lái),便看見(jiàn)有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂(lè)“客家館”。接下來(lái),我看見(jiàn)了一塊金光閃閃的招牌——“澳門(mén)故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼?zhuān)黄尮男斓木跋?,有三?duì)穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來(lái)到了“練溪驛站”。接著步行來(lái)到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見(jiàn)這座亭子的一些避畫(huà),走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專(zhuān)心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來(lái)到了買(mǎi)木鞋的店,接著向精品店走去,離開(kāi)精品的后就看見(jiàn)武官在向我們招手。我們每個(gè)組員都給組長(zhǎng)照了一張可愛(ài)的相。來(lái)到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請(qǐng)了我們組每人喝一杯刨冰,還請(qǐng)我吃“雞公欖”。我們?cè)谝粋€(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽(yáng)光。我們接著去玩水車(chē),玩水車(chē)必須用力才能讓螺旋槳?jiǎng)悠饋?lái)。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>
真難忘記這段美好的時(shí)光呀!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇5
每年的四月一日都是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)橹皇且荒暌欢鹊挠奕斯?jié),在這一天我們可以不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè),雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧!
愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準(zhǔn)備,知道明天是愚人節(jié),特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準(zhǔn)備就緒就等第二天大笑了。可是事與愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了,我著急的去上學(xué)自然沒(méi)有時(shí)間拿我準(zhǔn)備好的道具,真是掃興,不過(guò)我相信班里只有我一個(gè)人為此事激動(dòng)一定有驚喜等著我。到了學(xué)校同學(xué)遞給我一塊夾心餅干,我想都沒(méi)想就接過(guò)來(lái),一口塞進(jìn)嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來(lái)?!笆裁次堆?”我叫起來(lái)。只見(jiàn)他嘿嘿的笑。我我再仔細(xì)一聞,哪里是夾心餅干,分明是夾牙膏餅干嗎!我剛要教訓(xùn)他一頓,他卻送上一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”什么?我成了愚人了,都怪我起晚了,要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說(shuō):“你座位上有東西?!蔽蚁乱庾R(shí)的一低頭卻聽(tīng)來(lái)一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”就是這樣一個(gè)倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。
中午回到家,見(jiàn)爸爸在家看報(bào)紙,眼珠一轉(zhuǎn)想出一個(gè)主意,我隨手拿了一張報(bào)紙?bào)@喜地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸快看呀!你的手機(jī)號(hào)被抽中了,中大獎(jiǎng)了?!卑职忠矞愡^(guò)來(lái)看:“在哪?”我笑而不語(yǔ),可爸爸并沒(méi)有懷疑還是接過(guò)報(bào)紙仔細(xì)地看了起來(lái)。“四月一日。第35期……”爸爸一字一句地念起來(lái)。突然像觸電一樣地停住了,“愚人節(jié),今天是愚人節(jié)!”爸爸嘀咕著,“哦原來(lái)你在騙我。哈哈哈……我怎么那么笨呢?”我自然高興的手舞足蹈?!鞍职殖捎奕肆?爸爸成愚人了!”爸爸神秘的一笑說(shuō):“可別高興得太早?!卑职窒氤隽藢?duì)付我的招數(shù),但是我并不怕,只要中午十二點(diǎn)一過(guò)就可以放松神經(jīng)了,就算節(jié)日結(jié)束過(guò)了中午還找樂(lè)子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。但是爸爸并不知道這點(diǎn),到最后反而被我取笑。
多有趣的愚人節(jié)呀!我在這一天玩的很高興,盡管被愚弄了好多次!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇6
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對(duì)同桌說(shuō):“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷?!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
當(dāng)然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你?!碑?dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇7
那天是愚人節(jié),在家閑的無(wú)聊,打開(kāi)QQ分組,本想找一個(gè)人“愚”一下,看著一個(gè)個(gè)逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機(jī)選了一個(gè)大約很長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)到接近兩年都沒(méi)有聯(lián)系的朋友,確定目標(biāo)后,打開(kāi)了聊天窗口,幾經(jīng)猶豫,終于用鍵盤(pán)遲鈍的在會(huì)話框上打了兩個(gè)字“你是”。
“你真不知道我是誰(shuí)?”那邊很快恢復(fù)過(guò)來(lái)。
“恩,你是?”我接著進(jìn)行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。
“好吧?!眱蓚€(gè)字結(jié)束后,那邊就再也沒(méi)有了回復(fù)。
“問(wèn)你是誰(shuí),你怎么不理人啊,我刪人了啊?!贝蠹s過(guò)了幾分鐘看那邊遲遲沒(méi)有回復(fù),我沉不住氣了。
大約又過(guò)了一會(huì)兒,收到了對(duì)方的郵件,打開(kāi)一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛(ài)好……我能想到的,以及我想不到的都發(fā)了過(guò)來(lái),個(gè)人資料介紹的很詳細(xì)。
“我只是要一個(gè)名字,有必要搞得那么夸張嗎?”
“有必要,你現(xiàn)在用的那個(gè)號(hào)是我一個(gè)好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說(shuō)什么我都答應(yīng)?!蹦沁呉詷O快的速度傳來(lái)一段文字。
看了這幾句話,當(dāng)時(shí)蠻感動(dòng)的,本來(lái)就想過(guò)個(gè)愚人節(jié)“愚”一下,卻沒(méi)想到一個(gè)偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時(shí)間不是問(wèn)題,距離也不是問(wèn)題,只要心中有彼此,還記得曾經(jīng)有這么一個(gè)人,這么一段友誼,都雙方來(lái)說(shuō),都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。
“兄弟,愚人節(jié)快樂(lè)!另外別指望我會(huì)把你刪了!”打上這幾個(gè)字后,感覺(jué)曾經(jīng)的那種記憶又回來(lái)了:曾經(jīng)一起滿校園狂奔,曾經(jīng)一起看螞蟻搬家,曾經(jīng)一起騎著單車(chē)回家……我不能忘記他!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇8
昨天,是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子,我也不例外。
早上,我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)都來(lái)了,我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè),突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是郝天琪。只見(jiàn)她滿臉詭笑地對(duì)我說(shuō):“曲超凡,你鞋帶開(kāi)了。”我先是一愣,然后低頭看了看,鞋帶沒(méi)開(kāi)呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見(jiàn)她們一邊笑,一邊指著我,樂(lè)的說(shuō)不出話來(lái)。我還在疑惑著。突然一拍腦袋,今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當(dāng)了!可惡,我也要捉弄捉弄?jiǎng)e人!
這時(shí)張曉藝來(lái)了,我知道張曉藝沒(méi)穿帶鞋帶的.鞋,便想別的方法捉弄她。沒(méi)等我想出來(lái),劉瑞峰走過(guò)來(lái)對(duì)張曉藝說(shuō):“張曉藝,你錢(qián)掉了!”張曉藝上當(dāng)了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門(mén)外了還聽(tīng)見(jiàn)張曉藝在說(shuō):“可惡,讓我過(guò)愚人節(jié),我讓你過(guò)清明節(jié)!”我差點(diǎn)被嚇傻了,幸虧我沒(méi)捉弄她,否則一定會(huì)搞得很慘!
最高明的還是老師,她走過(guò)來(lái),故作歡喜的樣子:“同學(xué)們,你們表現(xiàn)的太好了,清明三天假,老師就不留作業(yè)了!”我們開(kāi)心的又蹦又跳,可到頭來(lái)卻是空歡喜一場(chǎng)。
愚人節(jié)真快樂(lè)!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇9
4月1日早上,我騎著單車(chē)去上學(xué),總覺(jué)得有什么東西忘了。
我下車(chē)打開(kāi)書(shū)包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒(méi)少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車(chē)棚放了車(chē)子,來(lái)到教室剛一坐定。
不好拉,杰子!大偉從教室外跑進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō),你的車(chē)子沒(méi)上鎖,被看車(chē)的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。
還真別說(shuō),我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車(chē)了。趕緊以最快的速度跑向車(chē)棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的驢好好的在那里栓著。我氣惱得罵開(kāi)了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽(tīng)到了大偉這個(gè)豁牙子(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門(mén)上鑿了一下。
怎么樣杰子?你的車(chē)子要過(guò)來(lái)了嗎……他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門(mén)牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。
哦,你說(shuō)車(chē)子啊!我還沒(méi)去看呢,不過(guò)我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!我認(rèn)真地說(shuō)。
別開(kāi)玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日。他得意地笑著。
別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。
我的話音剛落,就見(jiàn)他的臉一下子陰了下來(lái),剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說(shuō)大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門(mén)進(jìn)去,見(jiàn)其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門(mén)出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來(lái),他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂(lè)開(kāi)了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來(lái)啦,迷迷糊糊睡著了。
杰子,快醒醒,老師叫你起來(lái)回答第3題!我的耳朵馬上豎起來(lái),快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。我真感動(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該選c,因?yàn)椤€沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過(guò)的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
杰子,怎么我媽沒(méi)來(lái)你媽倒被請(qǐng)來(lái)啦大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書(shū)課代表跑過(guò)來(lái)說(shuō):王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事?tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái),老師還說(shuō)下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書(shū)背開(kāi)了,連第一節(jié)啥課都沒(méi)記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來(lái)。
杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你。大偉。
王杰,本來(lái)咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
王杰,你……還沒(méi)等老師再說(shuō)下去,我便搶先一步,我會(huì),王老師,物 理課我雖然是在睡覺(jué),但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽(tīng)……我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不著頭腦。
噢,王杰,你物理課還睡覺(jué)呀!老師終于開(kāi)口說(shuō)話了,是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見(jiàn),于是……
我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……
人說(shuō)聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇10
今天是愚人節(jié),我先來(lái)介紹一下我們四(3)班的愚人節(jié)。在我們眼里,愚人節(jié)就是娛樂(lè)(娛是愚的同音字)和玩人的總稱(chēng)。下面,我來(lái)向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節(jié)主要是娛樂(lè):
愚人節(jié)這天,老師沒(méi)有在班級(jí),于是,班里的“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì),開(kāi)始了橡皮大戰(zhàn)?!伴_(kāi)始!!!”身為裁判員的我喊。立刻,你就看吧:班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開(kāi)始不一會(huì),左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的小王中了我的腦袋。他大驚失色,趕忙藏起來(lái),但,他驚慌的樣子被我看到了,一下子就被我給逮到了。“這位同學(xué),你誤傷裁判,紅牌罰下?!鳖D時(shí),紅隊(duì)笑了,因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后,藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒(méi)。
下面介紹女生,女生的生活沒(méi)有“殺赦”,而發(fā)生了“爭(zhēng)吵”。聽(tīng)啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪達(dá)斯?!边@是臭美大王小王說(shuō)的話,“哎,就這還名牌,我看是假貨吧?多少錢(qián)?看我的,我親戚從外國(guó)帶來(lái)的,兩千多呢!!”小王說(shuō)。“……”
這時(shí)候,男生剛才被罰下的那個(gè)小王有些不服氣了,他跑到門(mén)口,假裝探頭看,回來(lái)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了?!蓖瑢W(xué)們信以為真,趕忙回座位,等了近五分鐘,看沒(méi)有一個(gè)老師來(lái),眼睛都看了看小王,開(kāi)心的笑了起來(lái)……
也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫(xiě)這么點(diǎn)的吧,哈哈,錯(cuò)啦,她們?cè)捥啵荒苁÷粤?
瘋狂愚人節(jié)的作文3
愚人節(jié),光聽(tīng)名字就知道,這是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,可是我我沒(méi)有過(guò)過(guò)愚人節(jié),因此,我才想有一個(gè)真正的愚人節(jié)。
4月1日凌晨,天還很暗,我的鬧鐘就響了,我急忙從夢(mèng)中醒來(lái),一看鬧鐘,呀!七點(diǎn)鐘了,我趕緊起床,拉開(kāi)窗簾,一看天還很暗,于是起了疑心:今天早上怎么這么暗,難道我的鬧鐘壞了?不是吧!哦,一定是今天多云,天暗,于是我的疑心就到九霄云外去了。
過(guò)了幾分鐘,我刷好了牙也洗好了臉,于是去叫老爸老媽起床,去的同時(shí),我看了看客廳的大鐘,什么?我差點(diǎn)兒眼珠子都要跳出來(lái)了:才五點(diǎn)三十分!我趕緊跑回房間,取出鬧鐘,再跑到客廳,對(duì)了一下,兩者完全不同,一個(gè)七點(diǎn)零七分,一個(gè)五點(diǎn)三下一分。這時(shí),我猛然間想到,今天是4月1日-----所謂的愚人節(jié)!好家伙,原來(lái)是老爸老媽事先準(zhǔn)備的:趁我睡覺(jué)時(shí)來(lái)調(diào)我的鬧鐘,氣死我也!這時(shí),一個(gè)巧妙的計(jì)劃在我腦海中形成了,我不禁暗暗偷笑……
在等待的期間,我不斷地嚼著口香糖,嚼了一塊又嚼了一塊,這樣還沒(méi)到七點(diǎn),我已經(jīng)嚼了四塊口香糖了,我把它們放到爸媽的兩雙鞋子里,使大功告成了。
過(guò)了一會(huì)兒,老爸老媽醒來(lái)了,他(她)倆一穿鞋,老媽便大喊:“啊----老公,我鞋子里是什么?又軟大沾。”老爸說(shuō):“我也不知道,感覺(jué)這東西沾住了我的雙腳!”我應(yīng)聲而來(lái),符合道:“哈哈,知道厲害了吧!這可是我新研制出的“超級(jí)無(wú)敵宇宙銀河系地球亞洲中國(guó)浙江杭州紹興齊賢”的-----泡泡糖功擊!”老爸老媽異口同聲地說(shuō):“啊?我暈!”
……
看,這就是我想象中的愚人節(jié)。
有關(guān)有關(guān)愚人節(jié)的作文篇11
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題:“從前,有一個(gè)傻子,無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒(méi)有。你幾歲啦?沒(méi)有……媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒(méi)有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)丬珌?lái)是那個(gè)傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小傢伙!”
中午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)职终f(shuō)今天不回家吃飯啊!”媽媽說(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問(wèn):“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開(kāi)會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天,我真快樂(lè)!
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愚人節(jié),估計(jì)有些人一聽(tīng)到這個(gè)節(jié)日,就會(huì)渾身一顫。今天就是愚人節(jié),就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧!
今天,一大早,我哼著歌出了門(mén),在半路上,碰到了我們班的同學(xué),我對(duì)今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒(méi)有回答我,一直盯著我的車(chē)胎,慢悠悠地說(shuō):“咦?李昂,你的車(chē)胎怎么爆了?”我一聽(tīng),下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的經(jīng)歷,我開(kāi)始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。
看了看表,離開(kāi)校門(mén)還有一段時(shí)間,我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步,這時(shí),幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了,大聲的在那叫:“李昂!李昂!你錢(qián)掉了!我聽(tīng)了他們的話,下意識(shí)的回頭向地上一看,什么也沒(méi)有,心里突然想起,咦,今天我沒(méi)有帶錢(qián)呀!”忽然間,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我又上當(dāng)了!想去找那群女生報(bào)仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續(xù)兩次被騙,可惡,老虎要是不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看來(lái),要讓你們吃點(diǎn)苦頭了!
我繼續(xù)漫無(wú)邊際的走,忽然碰到了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演,到我這里來(lái),裝出驚訝的表情,對(duì)我說(shuō):“咦?李昂!那是你的錢(qián)吧!”我說(shuō),哪有啊,你是不看錯(cuò)了,你身后有十塊錢(qián)呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來(lái)他那沙啞的聲音:“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后,進(jìn)了學(xué)校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒(méi)中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過(guò),我還是要四處提防,哎,愚人節(jié)可真是危機(jī)重重呀!
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我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,在這四年中最令我難忘的是三年級(jí)那年的愚人節(jié)。
那天,我們班有好多人都買(mǎi)了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”,真是多種多樣,我想今年的愚人節(jié)會(huì)非常好玩。
第一愚:我被張?chǎng)┮鹩蘖?/p>
下課以后,我們都在玩,這時(shí)候張?chǎng)┮饛霓k公室的方向走過(guò)來(lái),一臉認(rèn)真地說(shuō):“桐彤,張老師說(shuō)你沒(méi)交作業(yè),讓你過(guò)去一下?!蔽耶?dāng)時(shí)沒(méi)想到今天是愚人節(jié),就信以為真,來(lái)到了張老師的辦公室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“張……張老師,你……你說(shuō)我……我沒(méi)交作業(yè)?”“沒(méi)有啊﹗”“那張?chǎng)┮鹫f(shuō)我沒(méi)交作業(yè),讓我找你?!薄靶∩瞪担阃私裉焓怯奕斯?jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子,我恨你?!?/p>
第二愚:周鄱陽(yáng)被我愚了
因?yàn)槲冶挥蘖耍晕覝?zhǔn)備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)對(duì)象——周鄱陽(yáng)。
我拿了語(yǔ)文同步,走到她跟前,假裝問(wèn)她一道題,趁她不注意時(shí),把事先準(zhǔn)備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書(shū)包里,然后找借口離開(kāi),過(guò)了幾秒鐘,聽(tīng)見(jiàn)周鄱陽(yáng)“啊”得叫了一聲,青蛙在她拿書(shū)的時(shí)候從書(shū)包里蹦了出來(lái),周鄱陽(yáng)拿著青蛙一邊追我一邊說(shuō):“郭懿萱,我一定會(huì)報(bào)仇得?!?/p>
今天的愚人節(jié)真是好玩,這是我最愉快的愚人節(jié)。
