在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的以笑為話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以笑為話題作文 篇1

導(dǎo)游們的微笑很美，他們把微笑灑遍大江南北，微笑中蘊(yùn)含著熱情。售票員的微笑也很美，他們把微笑充滿車廂，用微笑溫暖旅客。可我認(rèn)為志愿者的微笑最美，他們總是面帶微笑，微笑充滿活力。

現(xiàn)在，志愿者的身影隨處可見。上次，我在紫竹院看見五位志愿者，他們身穿紅色上衣，頭戴一頂白色棒球帽，上面還印著一個(gè)燦爛的微笑。正在他們?cè)谑逝哉f笑的時(shí)候看見旁邊的外國(guó)人，在小賣部比劃什么，他們跑過去向外國(guó)人詢問情況，流利的英語(yǔ)真讓人佩服！原來外國(guó)人只想要一瓶水，多虧了他們，我想這瓶水不僅潤(rùn)澤了外國(guó)人的喉嚨，他們的微笑還溫暖了他們的心！最后，外國(guó)人僵硬卻真誠(chéng)說了一句：“中國(guó)人真好！”

一個(gè)個(gè)微笑充滿溫馨，一個(gè)個(gè)自然的微笑帶給溫暖，用一個(gè)個(gè)自信的微笑介紹北京，用一個(gè)個(gè)燦爛的微笑去迎接20xx！我們要把這一個(gè)個(gè)微笑散遍北京，讓我們生活友善、歡樂、和諧的城市！

讓我們記住這最美的微笑，讓我們用這最美的微笑感染他人，讓我們用這最美的微笑幫助他人，再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市！

以笑為話題作文 篇2

微笑是一個(gè)十分平常的表情，但是它給了我安慰，給了我信心。

那是一個(gè)考試的日子，我急急忙忙向考場(chǎng)走去。驚奇地發(fā)現(xiàn)，我旁邊的人竟是我的同桌，我們倆相視一笑。

考試開始了，所有人齊刷刷地拿起筆，在草稿紙上演算著。突然，我被一道難題卡住了，空氣仿佛窒息了一般，胸口好像塞了一團(tuán)棉花，有些是我喘不過氣來，各種公式像放電影一般在我腦海中掠過，但是沒有一個(gè)能解開這道難題。草稿紙上筷子長(zhǎng)的算式看得我眼花繚亂?！班?，這道題怎么做??？”我看了看頭頂?shù)臒?，他好像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一直嘲笑著我的無能。無奈下，我看了看他，他也這樣望著我，指了指這道題，對(duì)他做出了無奈的表情，而相反他卻對(duì)我做了一個(gè)微笑，從他們笑中我看到了他對(duì)我的鼓勵(lì)，此外還有些許的擔(dān)憂，他的微笑給了我信心，我繼續(xù)做著題。

在草稿紙上，我畫著一道輔助線，看著越來越清晰的答案，我變得更加自信，是和他剛才對(duì)我鼓勵(lì)地笑是分不開的，“做出來了”我十分小聲地說著。而這一切都看在了他的眼里。他對(duì)我做出了一個(gè)欣慰的笑容。我想現(xiàn)在如果不在考試他一定會(huì)對(duì)我說不要太高興了之類的話讓我不要驕傲。哈哈太好了我做出來了，我終于做出來了。我嘆了口氣，一米燈光照在了我的身上，它好像沒有了剛才對(duì)我的嘲笑，取而代之的便是對(duì)我的鼓勵(lì)。這是我在做后面的題時(shí)有了很大的突破。一路上我“披荊斬棘”克服了重重難關(guān)。

考試結(jié)束了，我看他，對(duì)他做了一個(gè)微笑，他也笑了，笑得是如此的開心，如此的欣慰。

微笑，這平常的動(dòng)作，真是令我難忘！

以笑為話題作文 篇3

黃昏時(shí)分，獨(dú)坐在車站旁，聆聽鳥兒的歡笑聲，看著來來往往的車輛與行人，似乎都展開了笑容，習(xí)慣了每天對(duì)著書本的生活，一個(gè)人靜靜地坐著，心很累，但我失去神采的眼中，倒映出來的卻是那黃昏的微笑。

那是讓人心動(dòng)的紅，還摻雜著各種顏色，由里到外，一點(diǎn)一點(diǎn)的暈開，像顏料在宣紙上無止盡的彌漫開，像一道絢麗的彩虹，它掛在遙遠(yuǎn)的名牌上，照的名牌也露出了謎一般的微笑，像極了清晨初升的新日，可我感覺到的卻是新生命的壯大。心中就像是熾熱的山，穿過黑暗，戳破了迷茫的迷霧，從此走向光明。

我曾無數(shù)次在雜亂中問自己：生活態(tài)度是應(yīng)微笑還是消極？學(xué)習(xí)是無趣的嗎？難得這樣一個(gè)人靜靜地坐著，現(xiàn)在我的答案動(dòng)搖了。

黃昏露出了最美的微笑，引領(lǐng)著我走向那安靜的校園。

寂靜的校園，被陽(yáng)光暈染，路邊的花草也披上了華麗的外衣。黃昏后，只見那無數(shù)臺(tái)燈下的身影，在題海里掙扎；還有迎難解而露出最美微笑的同學(xué)。他們感受著學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的乏味生活，這種生活必是痛苦的，但那經(jīng)歷痛苦后嘗到的甜美，即使是短暫的，也是最美的，看那夕陽(yáng)的微笑，永遠(yuǎn)矗立在黑暗面前，它知道自己一生是短暫的，便緊抓住時(shí)間的尾，抓住綻放自己最美的微笑的機(jī)會(huì)，為的只不過是這一刻的艷。猛地，我明白了自己所負(fù)的壓力，不過是對(duì)生命的誤解，只有現(xiàn)在刻苦付出，才會(huì)有那最后一刻最美的微笑。

我起身，眺望遠(yuǎn)方，黃昏時(shí)太陽(yáng)的微笑是最美的，落日在薄霧里越來越小，借著名牌，遮住半張乖巧的笑容，在天邊繪成一幅美麗的畫作。

最美應(yīng)是微笑時(shí)。

以笑為話題作文 篇4

世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？

第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。

第二、微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的主管、長(zhǎng)官或親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。

第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無來由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑，說一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來報(bào)答他人的關(guān)懷。

第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到fei謗譏諷，而覺得傷心難過時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。 有個(gè)故事說：一位獨(dú)居的小姐聽到敲門聲，打開門，竟然面對(duì)一個(gè)持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強(qiáng)作鎮(zhèn)定笑著問他：「你賣菜刀呀？多好，我正打算買一把呢！」錯(cuò)愕不已的歹徒，收下她遞過來的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來，令暴戾轉(zhuǎn)為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒有微笑了？要記得拾回這個(gè)人人本具的魅力。

以笑為話題作文 篇5

老師的微笑給了我鼓勵(lì)，指明了我前進(jìn)的方向；爸爸的微笑給了我決心，使我有了堅(jiān)定的信念；同學(xué)的微笑給了我決心，讓我勇往直前。媽媽的微笑像一縷溫柔的陽(yáng)光，射進(jìn)我的心房……

記得有一次我考試沒有發(fā)揮好，那又黑又暗的天空猶如我低落的心情。到了家，我站在門前，腦袋有氣無力的耷拉著，失落的想：這種成績(jī)，一定會(huì)讓媽媽大失所望的。唉，只好裝出可憐的樣子，讓媽媽來同情我吧。

我輕輕的推開門，踮著腳尖，拔出了芭蕾舞演員的架勢(shì)，貼著墻面，相知可愛又笨拙的螃蟹似的，一步一步的小心翼翼的走進(jìn)房間?？吹綃寢屨诳措娨暎骸霸趺蠢?？一進(jìn)門就垂頭喪氣的，沒生病??！”媽媽面帶微笑的對(duì)我說。我慢吞吞的將試卷拿出來，本以為媽媽的目光會(huì)轉(zhuǎn)移到卷子上，可我錯(cuò)了。媽媽那雙充滿慈愛的眼睛依然注視著我，眼中充滿對(duì)我的信任，嘴角還是有著溫柔的微笑。

“我不會(huì)怪你的，你每天那么努力地讀，那么努力地背，已經(jīng)很辛苦了，我不想再給你施加壓力了?！眿寢尩奈⑿Ω鼭饬耍欠N笑是那么甜美，那么自然，像一縷溫柔的陽(yáng)光讓我豁然開朗，我感動(dòng)的熱淚盈眶。

媽媽的微笑，是哪雨中的傘，呵護(hù)著我年幼的心：媽媽的微笑，是哪雪中的炭，烘著我可愛的臉。正是媽媽的這一番話，使得我每次考試都能得優(yōu)，只有我自己知道，這些成績(jī)與媽媽的鼓勵(lì)和微笑時(shí)密不可分的！我愛媽媽，更愛媽媽的微笑！

以笑為話題作文 篇6

一天，老師宣布考試成績(jī)，而我這個(gè)一向不怕考試的所謂高手，卻只得了68分。當(dāng)老

師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉熱辣辣的，眼淚都快流出來了。我把頭埋得很低。我感到全班同學(xué)都在用異樣的眼光盯著我，更不敢看老師。這樣的超低水平發(fā)揮，令我自尊全無，往日的自信更是跑得無影無蹤了。

老師走到我身邊，我用眼角的余光偷偷地瞟了一眼他，沒想到，他的臉上居然寫滿了微笑，真的是微笑！是老師對(duì)學(xué)生常有的微笑！老師雖然沒有說一句話，可我讀懂了他的微笑。老師的微笑是對(duì)我的默默鼓勵(lì)，是對(duì)我心靈的慰藉，我把這個(gè)微笑銘刻在了心中。

以笑為話題作文 篇7

成長(zhǎng)的道路上不全是鶯飛燕舞花紅柳綠，有時(shí)也會(huì)有狂風(fēng)驟雨陰暗悲涼。于是，就要在悲傷后放下憂傷，帶著微笑重新出發(fā)。

其實(shí)在小學(xué)生涯中，所謂“驚天動(dòng)地”的挫折無非也就是：競(jìng)選某個(gè)職位落選、與同學(xué)不和，被老師批評(píng)，考試沒發(fā)揮好……可就是這樣看似不痛不癢的小挫折曾讓我自怨自艾。

我是一個(gè)驕傲的人，所以我無法忍受那低到塵埃里的成績(jī)，可就算是痛恨這樣不爭(zhēng)氣的自己，卻還是沒能狠下心來好好拼搏。手中攥著皺巴巴的試卷，腳重如鉛般踏在回家的路上，夏日中浮動(dòng)著莫名的躁動(dòng)，路邊挺立的小草卻沒了精神，軟趴趴地七倒八歪，倒是與我沮喪的心情想得映影。嘆了一口氣不去看那禿廢的景象，抬頭望去，人來人往熙熙攘攘，唉，原來我是這么的渺小，渺小到世界上失去了我的存在都依然可以日復(fù)一日年復(fù)一年同樣快樂地旋轉(zhuǎn)。

夜悄悄的來臨了，給天空籠上了黑紗，路燈睜開了橘黃色的眼，淡淡地發(fā)出光芒。也許身上有什么魔法吧，吸引出了一大批一大批的飛蛾前仆后繼地洶涌而至，只為了能在燈光周圍共舞。那平?？磥韺こo比又實(shí)在是稱不上美麗的飛蛾竟有了幾分靈氣，幾分溫暖與神秘。它們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，奮力翻飛著，只為了這一夜的光，心甘情愿。

我莫名的有些感動(dòng)。這些普通卻又可愛的飛蛾啊，明知道自己有多不起眼，卻努力的要曇花一現(xiàn)，短暫又如何，艱難又如何?

為了心中的信念，哪怕是飛蛾撲火，也是美好至極。我看著它們嘴角露出些許笑意：哪怕是路遙馬亡，飛蛾撲火，我也要去面對(duì)，去擁抱我的人生，帶著微笑出發(fā)，收獲的也許不僅有光芒，還有最珍貴的堅(jiān)定。

以笑為話題作文 篇8

地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩，我搓著手，站在一旁看小冰買票。

她細(xì)長(zhǎng)的手指熟練地敲擊著屏幕，嘴中念念有詞。一個(gè)頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野，他左臂夾著黑色公文包，右手指向售票機(jī)，用沙啞的聲音問小冰：“姑娘，你能幫我買張去鐘樓的票嗎？”說罷，他掏出皺巴巴的五元錢，遞給小冰。中年男子微笑著，魚尾紋在油膩而粗糙的臉上明顯了起來，那綠豆般的小眼睛有些緊張和渴望。我抱起手，咬咬唇角，這不是插隊(duì)嗎？小冰愣了一下，隨機(jī)嘴角彎出一個(gè)漂亮的弧度，兩只小巧的梨渦像被人戳了一樣凹了下去，濃密的黑眉下壓，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掃到了鏡片上。她接過錢，用奶氣的聲音說道：“好啊，沒問題。”男子似是松了口氣，剛剛還不停拽襯衫下擺的手這時(shí)也老實(shí)地握著公文包。他也許是注意到了我的目光，有些別扭地沖我笑了笑，我不知所措地站在原地。他的臉漸漸變紅，干咳了一聲，看向了別處。小冰將車票和零錢交到了他手上，他用胖胖的手急忙接住，點(diǎn)頭道謝。

站在車廂里，風(fēng)呼嘯而過，狹小黑暗的隧道，唯有車燈發(fā)出光芒，照亮四周。我和小冰拉著手環(huán)，身子慣性地前后擺動(dòng)?！肮媚?，這怎么沒有鐘樓那一站，我是不是坐錯(cuò)了?！倍斓穆曇繇懫?，低頭一看，是那個(gè)男子，他坐在座位上，雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦，瞇著的眼睛，上揚(yáng)的嘴角，像極了一只慵倦的貓咪：“在小寨要換乘二號(hào)線呢。”男子微微一笑，撓了撓稀疏的頭發(fā)：“嘿嘿，我是第一次坐地鐵，謝謝你們倆了?！蹦抗庥忠淮巫采?，我向男子露出微笑，他也憨憨地點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸圓鼻頭，樸實(shí)地笑著。

一個(gè)微笑，一份友善；一個(gè)微笑，一份熱情。

以笑為話題作文 篇9

每當(dāng)提到“愛”，心中涌現(xiàn)出無數(shù)。匆匆走過十四年，即使如行云流水般一去不返，但也總會(huì)有些記憶長(zhǎng)久地留在了我的腦海中。

一直總會(huì)記起一個(gè)微笑，淡如中國(guó)畫上的墨彩，卻是深刻的，讓我忘不掉。

喜歡音樂的我，一直流連于每個(gè)音符之間而戀戀不舍，輕巧的音符如同踩在棉花糖上舞蹈。但后來我發(fā)現(xiàn)，有一種微笑似乎比音樂更能漾起我心中的漣漪。

“嗨，你好啊?！睜N爛的陽(yáng)光的間隙中揚(yáng)起了一個(gè)聲音，轉(zhuǎn)頭望去，迎上了一個(gè)微笑，自然得不易察覺的微笑，但卻仿佛讓我的身心飄了起來，陽(yáng)光，更燦爛了。

喜歡舞蹈的我，忠愛著每一個(gè)舞步，每一個(gè)起身，總是不忘天鵝湖中潔白的天鵝，如同一種力量讓我感受到了信念的支持。但后來我發(fā)現(xiàn)，有一種微笑似乎比舞蹈更能震撼我的心靈。

“嗨，你好啊。”烏黑的云朵遮掩住了天際的最后一縷陽(yáng)光，只是抵擋不住那個(gè)輕柔的聲音，轉(zhuǎn)頭望去，迎上了一個(gè)微笑，哦，那就是陽(yáng)光啊，一個(gè)可以對(duì)抗黑暗的微笑，它給我力量，給我希望。烏云，永遠(yuǎn)遮不住天。

于是，我開始喜歡那個(gè)微笑，蕩起心中的波瀾，一層層疊起，但又是平穩(wěn)緩慢的。而微笑的主人，正是歸屬于那個(gè)夢(mèng)女孩，撲朔迷離的大眼睛反射出陽(yáng)光，淡粉透白的臉蛋洋溢著微笑。照亮角落，照亮心頭。

喜歡那個(gè)微笑，經(jīng)久不衰。

喜歡那個(gè)微笑，暈染開的，千絲萬縷的溫暖。

以笑為話題作文 篇10

天地恩之無數(shù)，唯獨(dú)師恩獨(dú)閃。自古國(guó)人教子女“尊師如父”，萬事可待教育從優(yōu)，教育乃國(guó)之根木，老師是國(guó)家的血脈，沒有這根管哪來的滾滾熱血，哪來的萬里江山，問世間除了家人還有誰等我們最好，老師！

地理老師，在這金色的早晨，我向你表達(dá)遲來的祝福和感謝！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你懷著小寶寶，走路很不方便，可從來沒有因此而馬虎過。我們懷念和感謝您教我們的那幾節(jié)地理課，我還記得您是挺著在肚子來我們班的，您的聲音永遠(yuǎn)傳到教室的任何一個(gè)角落，任何一個(gè)人的心中。您的聲音至今還在這里回蕩，老師您的每一步都是十分艱苦，可您總是樂此不疲，每次過來，您 都帶著那特有的微笑和步伐，您永遠(yuǎn)是那么的精神抖擻，您的眼神中除了喜悅之外，就是母親般的慈愛。您給我們帶來的不僅是知識(shí)，還有您的關(guān)愛您的鼓勵(lì)。

一節(jié)地理課，您讓我們寫題目，何佳略帶羞澀靦腆地說：“老師，對(duì)不起，這題我不會(huì)”。您卻呵呵地笑了：“沒關(guān)系，你這樣說，我反而要夸你，你的坦誠(chéng)比寫對(duì)題更讓老師高興。”老師您的這句話，不僅解除了師生之間尷尬的場(chǎng)面，還讓何佳重新樹立了自信心，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的火光，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的斗志。更讓我們覺得您是多么地和藹可親！

老師您知道嗎？您走了之后，我們無時(shí)不聲都在想念您，想念您那響亮的聲音；想念您孕育希望和生命的肚子；想念您親切的微笑；想念您那兒童般的心……

老師祝您早生貴子，最好生個(gè)龍鳳胎，為中國(guó)再增添兩朵鮮花，兩個(gè)希望?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。