以真誠(chéng)為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的以真誠(chéng)為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以真誠(chéng)為話題的作文1
當(dāng)一滴晶瑩的熱淚從眼角滲出,悄然無(wú)聲劃過(guò)臉龐,滴落紅塵,我們便擁有了一顆真誠(chéng)的心,在那一時(shí)刻,周而復(fù)始的生活耀眼璀璨!
六月的天,孩童的臉,剛才還是陰雨的天,此刻陽(yáng)光肆虐,不知疲倦地揪起人們煩躁的心。而我的生活亦像是趕熱鬧,假期的作業(yè)如山一般,內(nèi)外夾擊下,我選擇去超市買點(diǎn)零食,以食物填補(bǔ)空虛!
人頭攢動(dòng)的超市中,我如同蝸牛挪動(dòng)于人群之中,百無(wú)聊賴地把一些包裝艷麗的零食投入購(gòu)物籃中。驀地,發(fā)現(xiàn)一處僻靜之地,心想,總算是柳暗花明了!此時(shí),有一個(gè)五十開(kāi)外的阿姨抱著一個(gè)孩子,走到了此處,那小孩嚷嚷著要吃糖。阿姨匆匆看了下兩邊,發(fā)現(xiàn)僅我一個(gè)人,便卸下警戒的神色,拆開(kāi)了包裝袋,把里面的一顆糖取出、剝開(kāi)鮮艷地發(fā)亮的糖紙、取出潔白無(wú)瑕的糖果、小心翼翼地把糖果送進(jìn)小孩的口中。孩子把糖抿著,把笑容展露。我低下頭,想起平時(shí)長(zhǎng)輩告誡的:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。”想著轉(zhuǎn)身離開(kāi),可雙腿沉甸甸地不容我做這個(gè)動(dòng)作,事不關(guān)己、高高掛起的陌路人現(xiàn)象怎能成為我的人生標(biāo)記?我不允許、亦不容我成為那樣的人。在超市的喧囂之中我沉靜心神,想起語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的魯宗道的故事,魯宗道面臨說(shuō)假話豁免和說(shuō)真話獲罪的抉擇以實(shí)言對(duì),終獲皇帝重用。感動(dòng)皇帝的便是魯宗道的一份真誠(chéng)!細(xì)心想來(lái),計(jì)上心頭。我拿起阿姨拆封又故意塞進(jìn)貨架的那包糖,走近阿姨,“阿姨,對(duì)不起,能否聽(tīng)我說(shuō)句話?”阿姨愣了下,看了下我手中的糖,臉霎時(shí)有些發(fā)白,轉(zhuǎn)而眉宇間有憤怒的烏云涌起。我站直了身體,不卑不亢地說(shuō):“阿姨,這是你孫子吧,長(zhǎng)得真可愛(ài)!”那些烏云有些稀薄,我接著說(shuō):“他那么愛(ài)吃糖啊,您把這包糖落下啦!”我把糖遞到孩子手中,那個(gè)小男孩順口說(shuō)了句:“謝謝!”“真懂禮貌!是個(gè)有教養(yǎng)的好孩子”我夸贊道,我注意到此時(shí)阿姨的眉梢緩和了不少,愛(ài)意柔和了臉龐?!皩?duì)不起,阿姨!”我尊敬了補(bǔ)了一句,正打算轉(zhuǎn)身,被她叫住了:“你才是真正有教養(yǎng)的好孩子!我可真糊涂,這么能在孩子面前這樣……”她絮叨著。其實(shí),有些難題并不難解決,真誠(chéng)待之必然得到真誠(chéng)回應(yīng)!
“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!泵献拥慕陶d點(diǎn)亮了我的生活,待人真誠(chéng),收獲理解!待物真誠(chéng),收獲成功!待己真誠(chéng),收獲的是人生的價(jià)值存在感!
以真誠(chéng)為話題的作文2
九月十日,一個(gè)中國(guó)教師所期待的日子。因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了自己的節(jié)日—教師節(jié)!
這天清晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,月亮婆婆讓大地籠罩在銀色的微光下。這時(shí)郊外的野菊地區(qū)性里,迎來(lái)了今天的第一批客人—一群可愛(ài)的小朋友們,她們的話語(yǔ)打破了沉寂,讓死氣沉沉的郊外充滿歡聲笑語(yǔ)。這么早她們來(lái)這里做什么呢?怎么每個(gè)人手里都拿著一個(gè)小剪刀?聽(tīng)了她們的談話才知道,她們這么早來(lái)到這里是為了她們的恩師來(lái)的,她們要在教師節(jié)里為老師獻(xiàn)上最真誠(chéng)的愛(ài),她們要用自己親手采來(lái)的野菊花向老師表達(dá)自己多年來(lái)對(duì)老師深深的愛(ài)。她們用剪刀剪下了一朵朵自己認(rèn)為最美的九月菊,來(lái)獻(xiàn)給老師。她們一朵一朵把自己采來(lái)的共給了一個(gè)新同學(xué),讓她代表全班同學(xué)向老師獻(xiàn)上這些同學(xué)們親手采摘的九月菊。這名同學(xué)是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,她爸爸媽媽來(lái)到城里打工,可是沒(méi)有錢讓她來(lái)上學(xué),留下她一個(gè)人在家。劉老師知道后,替她付了學(xué)費(fèi),讓她來(lái)自己班里上課,而且每天都來(lái)她家為她補(bǔ)課,使從沒(méi)上過(guò)學(xué)的她,第一次考試就在前20名,讓她感動(dòng)不已。今天是教師節(jié),這不,她發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)親手采一些九月菊獻(xiàn)給老師,讓老師的辦公室彌漫芳香,為老師的節(jié)日獻(xiàn)上最美的祝福!
她用絲帶把這九月菊扎起來(lái),扎成兩束,把這些代表全班同學(xué)對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)捧在手心里,生怕有什么損傷,一路小跑來(lái)到了學(xué)校。她跟到老師窗前一看,桌上擺放的東西多么的熟悉??!一副老師平常帶著的老花鏡,老師?。∧瓉?lái)的視力是那么的好,可您教育我們使用權(quán)您白天為我們操勞,夜晚您為我們第二天又要備課,批改作業(yè),才使您帶上了老花鏡。桌上的地球儀是您對(duì)我們不聽(tīng)課,調(diào)皮時(shí)的鼓勵(lì)我們的用品,您總是拿著地球儀對(duì)我們說(shuō):“你們看我們就生活在它上而,如果你們不好好學(xué)習(xí),它的上而就沒(méi)有你的容身之地了,那時(shí)你后悔也沒(méi)用了!”地球儀前而放著半瓶墨水。啊!老師,您用這墨水寫(xiě)下了多少好文章,您用這墨水寫(xiě)下了多少優(yōu)秀的教案,您用這墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字里行間,灑下了您多少汗水和心血!您那默默奉獻(xiàn)著對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)。一本攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)和翻到九月十日的小臺(tái)歷,不禁讓她想到,老師昨天肯定又批改作業(yè)到了深夜了!她找來(lái)找去,怎么就是沒(méi)有插花的地方呢?突然她眼睛一亮一個(gè)筆筒出現(xiàn)在她的眼前,她想:如果把花插在筆筒里,讓老師取筆時(shí)看一看這些九月菊不是更好嗎?說(shuō)辦就辦,她小心地把菊花放入筆筒里,然后甜甜地笑了。她想,如果老師能看到同學(xué)們親手采摘、代表自己對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)的九月菊會(huì)笑得合不籠嘴的。
以真誠(chéng)為話題的作文3
伴著一路清風(fēng)走來(lái),我看見(jiàn)了一位僅靠一條腿,騎著自行車的他……
第一次看見(jiàn)他,是在初一年,食堂門口。他,用僅有的一條腿,一條堅(jiān)強(qiáng)的腿,一步步地跳到食堂邊,來(lái)牽自行車。我看到他手里那著一個(gè)保溫瓶,似乎是要拿到宿舍,他汗流浹背,一個(gè)人,獨(dú)立完成每一件事,他是勇敢的。他不依賴別人,總是默默無(wú)語(yǔ)地去做每一件事,信心是他努力的方向,是他勇敢的背后,我賞心悅目。
我想,古今中外也有些殘疾。卻奮發(fā)圖強(qiáng)的人,他們的精神是不朽的。像張海迪,她雙腿殘廢了,成天坐在輪椅上,很痛苦,但她忍住了,用自己的血汗創(chuàng)造出了奇跡。科學(xué)巨人霍金,他不也是十指殘廢,僅剩兩。三個(gè)?無(wú)法說(shuō)話嗎?然而他卻創(chuàng)造了令人不可置信的magic。
這個(gè)男孩,他也是很勤奮的,雖然不知道他這幾年,是如何熬過(guò)的,但鼻梁上的眼鏡,足以表明他非常拼。他的臉上,有時(shí)候會(huì)流露出一點(diǎn)苦悶,他總是把悲傷隱藏起來(lái),
微笑著看世界。我雖不了解他叫什么名字,念哪個(gè)班級(jí),但我經(jīng)常能喀吧到他??吹剿T著自行車,我總會(huì)不經(jīng)意回過(guò)頭望一眼,他一個(gè)人,默默地向前行駛,無(wú)語(yǔ)。
他,是我們學(xué)校高中部的一位大哥哥。他心中一直有一種堅(jiān)定的信念,相信自己,只要永遠(yuǎn)抬頭望天,堅(jiān)持不懈,到最后一定會(huì)成功。他沒(méi)有放棄希望,一直微笑著生活,走到了高三,他的前途將一片光明,星星點(diǎn)點(diǎn)的朋友會(huì)圍繞著他說(shuō):“你真棒!”
寫(xiě)著寫(xiě)著,為什么我的視線模糊了呢?我感到前所未有的辛酸,一股液體從我的眼睛里溢出來(lái),是欣喜,是悲傷,還是?都不是,是感動(dòng)。一位身體有缺陷的大哥哥,竟能獨(dú)立自主地完成任務(wù),真是太不可思議了。他的身體,不是像枯葉般脆弱,而是像羽翼般堅(jiān)硬,他可以發(fā)泄,用淚水來(lái)發(fā)泄不愉快的一切。他,真的值得我們?nèi)プ鹬?,去學(xué)習(xí),我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兌己芗儩崳屏肌?/p>
時(shí)間沖淡了破碎的童話,我還在原地靜靜地站著??墒牵麉s還……靠著僅有的一條腿,踩著自行車,那么倔強(qiáng)。我看著,想著,多想上前與他攀談,但是,我沒(méi)有勇氣,想想與他素不相識(shí),而且本身的“無(wú)能”,退卻了。我會(huì)一直默默著,為他祈禱,他純潔得像一個(gè)天使,冬季可以把寒冷驅(qū)走。我衷心地祝福,祝這位大各個(gè)考上理想學(xué)校,希望他的四肢盡快復(fù)原,希望他能找到一位真心人,幫助自己。
花瓣靜靜飄落,記憶若隱若現(xiàn),像游樂(lè)園一般精彩,要過(guò)得快樂(lè)……
以真誠(chéng)為話題的作文4
我的朋友劉夢(mèng)琪,他是一個(gè)真誠(chéng)的人。
有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,就去請(qǐng)教小麗,小麗說(shuō)自己不會(huì)。我去請(qǐng)教小明,小明說(shuō):“連你都不會(huì),我呀,就更不會(huì)了?“我又去請(qǐng)教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)劉夢(mèng)琪來(lái)了,我有急急忙忙的去請(qǐng)教他,他爽快地說(shuō):”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是,他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車去安國(guó),大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景,說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí),有一位老奶奶,上車來(lái)了,我的同學(xué)劉夢(mèng)琪,立刻停止了說(shuō)笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō),:好孩子呀!我對(duì)劉夢(mèng)琪說(shuō):“你總是對(duì)人特別好?!眲?mèng)琪笑著說(shuō):“真誠(chéng)是相互的,你對(duì)別人好,別人才對(duì)你好?!蔽艺f(shuō):“你就是我真誠(chéng)的朋友!”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友——?jiǎng)?mèng)琪,待人真誠(chéng)的劉夢(mèng)琪。
以真誠(chéng)為話題的作文5
也許每一個(gè)人都會(huì)有一些或大或小的虛榮心,對(duì)服飾、容貌……無(wú)論自己是否承認(rèn)。于是,每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美而滿心歡喜。
因此,我們?nèi)魏我粋€(gè)人,都不應(yīng)該吝嗇自己由衷的贊美。也許你的一句由衷的贊美,會(huì)使一個(gè)自卑的人添加幾分自信,幾分走出低谷的勇氣。
上初中時(shí),我有一個(gè)好朋友。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),她看起來(lái)很瘦小,膽子也小,也不愛(ài)說(shuō)話,即使說(shuō)話也是低眉順眼、細(xì)聲細(xì)氣的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在下等,集體活動(dòng)也不愛(ài)參加,同學(xué)們背后都叫她“丑小鴨”。提起她,每個(gè)同學(xué)都會(huì)露出一臉的不屑。
后來(lái), 一個(gè)星期六的黃昏,我們偶然間相遇到一起。她穿著白色的連衣裙,手里正拿著一束金黃色的野花湊在鼻子下,靜靜地聞著。我突然覺(jué)得她像一個(gè)可愛(ài)的小天使,好美好美。
于是,夕陽(yáng)下,兩個(gè)女孩子真誠(chéng)地走到了一起。
“你真可愛(ài),真的!”我走到她面前,輕輕地說(shuō)。
“我?你是說(shuō)我?可愛(ài)?”她抬起了頭,當(dāng)她確信我的真誠(chéng)時(shí),又低下了頭,“我知道,我不美,我知道……”
“別忘了,人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,而不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),你真的很可愛(ài)?!蔽覉?jiān)決地說(shuō)道。
“真的嗎?”她重新抬起了頭,柔柔地望著我?!澳愕难劬苊姥?”這一下,我像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,“為什么平時(shí),你不抬起頭來(lái),讓大家都來(lái)欣賞欣賞你這一雙又黑又亮的大眼睛呢?”
她會(huì)心地笑了起來(lái),一臉的陽(yáng)光,眸子里閃爍著燦爛的光芒……從那以后,我們成了好朋友。
從那以后,她好象變了一個(gè)人,自信又瀟灑地走過(guò)了一天又一天。
從那以后,我明白了一個(gè)道理“每一個(gè)人都不應(yīng)該吝嗇自己由衷的贊美,不要讓它總停留在你心中,要大膽地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你欣賞的人聽(tīng)。也許,他聽(tīng)得的贊美多了,不會(huì)太在意;也許,你一句真誠(chéng)的贊美,會(huì)改變他(她)當(dāng)時(shí)的處境,甚至一生的道路。
以真誠(chéng)為話題的作文6
如果真誠(chéng)還在,我會(huì)用我那一顆沒(méi)有變質(zhì)的心靈去面對(duì)每一個(gè)人;如果真誠(chéng)還在,我希望脫下面具,活得瀟灑;如果真誠(chéng)還在,我希望你我之間沒(méi)有謊言。
在這個(gè)謊言肆虐的時(shí)代,誰(shuí)的心中還真正留下過(guò)真誠(chéng)?真誠(chéng)也許早已一溜煙兒的跑了,棄你而去,但,真正誰(shuí)棄誰(shuí)呢?作為一個(gè)12歲的小女孩,現(xiàn)在正是我瘋狂的時(shí)候,正是我張揚(yáng)的年代,是的。我確實(shí)是那種瘋瘋癲癲的小丫頭,我的確很張揚(yáng),的確……但是,我的心中卻留下過(guò)傷,我還在偽裝,偽裝的惟妙惟肖,沒(méi)有誰(shuí)能看出破綻。
我變過(guò),我從以前的不懂哭到后來(lái)哭的很多再到后來(lái)克制不哭。
我變過(guò),我從以前的單純天真到現(xiàn)在的即使心里還留著一份天真卻還要用成熟的外表來(lái)偽裝。
我變過(guò)。我從以前的愛(ài)笑到現(xiàn)在的強(qiáng)顏歡笑。
……
我用我的真誠(chéng)對(duì)待你們每個(gè)人,真心告訴你我的秘密,而你卻編織一個(gè)謊言來(lái)騙我,來(lái)嘲笑我,打擊我;你說(shuō)什么我都信,可你偏偏沒(méi)次說(shuō)的都是謊話;你和我做朋友目的根本就是利用我,我的作用完了,你也就高興了,也就冷漠了……
我不是悲觀的女孩,我是那種活潑開(kāi)朗,積極樂(lè)觀的女孩。
也許,我已經(jīng)邁入青春期,我已經(jīng)開(kāi)始了真正的人生。
也許,這就是我步入少年要承受的。
也許,這點(diǎn)苦不算什么,以后還會(huì)更苦。
也許……
其實(shí)我還是以前的我,傻傻笨笨的,不同的是原來(lái)那顆紅撲撲的心變成了現(xiàn)在多了一道傷疤又有些黯淡;其實(shí)我還是原來(lái)的我,天真無(wú)邪,不同的是我不敢再相信你;其實(shí)我還是原來(lái)的我,即使遍體鱗傷也毫不退縮,不同的是原來(lái)只會(huì)用蠻力,現(xiàn)在會(huì)用智慧和行動(dòng);……
如果真誠(chéng)還在,我想說(shuō):我沒(méi)變。只是有點(diǎn)累。
我堅(jiān)信,真誠(chéng)還在,我堅(jiān)信,我的明天會(huì)更加燦爛!
以真誠(chéng)為話題的作文7
真誠(chéng)是嬌艷的鮮花,美化世界;真誠(chéng)是燦爛的陽(yáng)光,溫暖人間;真誠(chéng)是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。
古往今來(lái),有多少真誠(chéng)之人令我們感動(dòng),有多少真誠(chéng)之事讓我們難忘。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街,她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō):“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉?!彼齽倧慕稚匣貋?lái),就看到曾子真的要?dú)⒇i,她急忙阻攔道:“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的?!痹咏虒?dǎo)妻子:“如果大人都不守承諾,小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信?”曾子面對(duì)孩子尚且講求真誠(chéng),給我們留下了深刻的啟示。
為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不真誠(chéng),我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上?!彼恼嬲\(chéng)感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了真誠(chéng)美的璀燦光芒。
一架英航的747客機(jī)D008號(hào)班機(jī)準(zhǔn)備從倫敦飛往日本東京,但因故障需要推遲20小時(shí)。為了不使在東京等候此班機(jī)的乘客耽誤行程,公司及時(shí)幫助這些乘客換乘其它公司的班機(jī)。但有一位日本老太大說(shuō)什么也不愿換乘其它班機(jī)。為了兌現(xiàn)信譽(yù)承諾,公司最終讓DO08號(hào)班機(jī)照原計(jì)劃飛行。在長(zhǎng)達(dá)13000公里的航程中,班機(jī)就載著這一名乘客,而飛機(jī)6名機(jī)組人員和15位服務(wù)人員照例為她提供優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。航空公司這種真誠(chéng)的行為,為企業(yè)贏得了良好的信譽(yù)。
然而近些年來(lái),我們整個(gè)社會(huì)的信用危機(jī)卻在不斷加劇。有個(gè)報(bào)社曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查,信用危機(jī)位居腐之后成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素,信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼和憂慮。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó),真誠(chéng)一向是中國(guó)人引以為傲的美德,我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。古人有“君子一言,駟馬難追”的“喻世明言”,今人有“對(duì)人以真誠(chéng),人不欺我;對(duì)事以真誠(chéng),事無(wú)不成”的“警世恒言”,可見(jiàn)真誠(chéng)在為人處世、立身行事之中有多么重要。真誠(chéng),如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
真誠(chéng),如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
真誠(chéng),如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽(tīng)鈴音,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將真誠(chéng)種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓真誠(chéng)之花開(kāi)滿人間吧!
以真誠(chéng)為話題的作文8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我倚在窗前,欣賞著窗外的美景:小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在迎接著清晨的到來(lái)。
太陽(yáng)公公慢慢地升起來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光灑在了大地上,大地上的萬(wàn)物蘇醒了。陽(yáng)光下,萬(wàn)物是如此燦爛!望著這生機(jī)盎然的景象,我想起了我的朋友。同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同樣是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。那時(shí),三年級(jí)的我剛剛考完試,到了看成績(jī)的時(shí)候,由于我一時(shí)的疏忽,沒(méi)有考好。我垂頭喪氣地往家走,腳里像灌了鉛一樣沉重。我的朋友走到我身邊,關(guān)切地問(wèn):“怎么垂頭喪氣地呀?”我沒(méi)有回答。她知趣地沒(méi)有再問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō):“別灰心,勝敗乃兵家常事。
再說(shuō)了,失敗是成功之母,下次努力不就行了。”聽(tīng)了這話,我高興了很多,說(shuō):“那下次,咱兩比一比?!彼斓卮饝?yīng)了。下次考試,我的成績(jī)果然提高了。?。∨笥咽且皇鴾嘏年?yáng)光,讓我找到了信心。我的朋友不僅經(jīng)常鼓勵(lì)我,還經(jīng)常幫助我。有一次,我生病了,兩天沒(méi)有上學(xué)。可我的功課一點(diǎn)兒也沒(méi)有落下,她一放學(xué)就來(lái)到我家給我補(bǔ)課。那兩天,她總是很晚才回家。?。∨笥咽且皇鹕年?yáng)光,溫暖了我的心房。窗外,陽(yáng)光仍然那么燦爛。朋友的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,讓我感到溫暖。
以真誠(chéng)為話題的作文9
真誠(chéng),猶如一潭幽深的水,淡泊、寧?kù)o而美麗;也如一杯香氣撲鼻的酒,醇厚、甜美而令人回味;真誠(chéng)貴如千金,更貴在于心。真誠(chéng)離我們并不遙遠(yuǎn),當(dāng)我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀“生活”這本書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)就在我們生活中的一點(diǎn)一滴里。
當(dāng)時(shí)光列車開(kāi)回到四年級(jí)下學(xué)期時(shí),編繩子這個(gè)有趣的活動(dòng)在我們班上風(fēng)靡一時(shí)。看見(jiàn)同學(xué)們的手指穿梭于五顏六色的繩子間,編出一個(gè)個(gè)精美絕倫的裝飾品,讓我羨慕不已,于是我下定決心也要去試一試編繩子。
經(jīng)過(guò)一翻詢問(wèn)后,我知道了編繩子的原材料在學(xué)校門口的小攤點(diǎn)有賣的,就打算去看一看。早上,我匆匆走出家門,奔向?qū)W校,迫不及待地沖向校門口。一輛黑色的摩托車出現(xiàn)在我的眼前,摩托車座位上擺著五顏六色的繩子,把手上還掛著獨(dú)一無(wú)二的裝飾品(由編好的繩子做成),摩托車手柄上還綁著一條做工復(fù)雜而精致的龍。賣繩子的叔叔也十分有意思,大大的眼袋如同兩顆石頭托著眼睛,嘴角永遠(yuǎn)向上揚(yáng),露出一顆顆潔白整齊的牙齒,親切十足。
差點(diǎn)兒忘了正事,我是來(lái)買繩子的。我精挑細(xì)選,左看看右看看,終于選出了帶有閃粉的限量版繩子??墒鞘迨遄屛易詈貌灰眠@根繩子,因?yàn)槔K子上的黑閃粉容易粘在手上,建議讓我拿純黑色的繩子。我愣住了,呆呆地看著眼袋叔,明知道限量版的黑繩子一定比純黑色的繩子貴,可是他卻為了保證繩子的品質(zhì),把盈利放在了第二位。我不由得對(duì)這位叔叔產(chǎn)生了敬佩之情。我還準(zhǔn)備買一個(gè)精美的裝飾品,我對(duì)每一個(gè)裝飾品反復(fù)篩選,最終將那個(gè)雙重愛(ài)心結(jié)當(dāng)寶貝一樣捧在手里。這個(gè)愛(ài)心結(jié)做工極為精致,線與線之間互相交插,面與面之間融為一體,讓人贊嘆不已,如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣精致。我本以為叔叔會(huì)向我要好幾十元錢的,可是叔叔說(shuō)只要七元錢。我的心里可高興壞了,我一定要向同學(xué)們好好炫耀一翻這些五彩繽紛的繩子和物美價(jià)廉的裝飾品。我給完錢轉(zhuǎn)身就跑,而人與人之間的真誠(chéng)卻在下一秒。叔叔一把抓住了我,說(shuō):“小姑娘,可以把那個(gè)裝飾品再給叔叔看一眼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。十分擔(dān)心地遞在了叔叔手上,他不會(huì)臨時(shí)漲價(jià)吧?叔叔仔細(xì)地看了看,說(shuō)“小姑娘,你看,這兒的線有些松了,我?guī)Щ丶铱囈豢?,明天再給你吧!”我又十分擔(dān)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊咬著下嘴唇,“繃好之后可千萬(wàn)別漲價(jià)啊!”叔叔似乎看透我的心思,說(shuō):“放心吧,還是今天這個(gè)價(jià)!聽(tīng)了叔叔的話后,我心中的大石頭終于落下了,我也開(kāi)心地笑了。此刻,我對(duì)叔叔已不僅是敬佩之情,更是為我與他之間的信任與真誠(chéng)而感到歡愉。
四書(shū)中的《禮記。中庸》有一句感人肺腑的名言:“唯天下之至誠(chéng),為能化?!笔堑?,只有天下最真誠(chéng)的心,才能感化他人。每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過(guò)校門時(shí),我不禁回頭,注視著那些五顏六色的繩子,精美的裝飾品和叔叔那張親切的面孔,那個(gè)樸實(shí)而又真誠(chéng)的方向。在那兒,我得到的是人與人之間的信任和真城,至今讓我難以忘杯。
以真誠(chéng)為話題的作文10
生活中,我們見(jiàn)過(guò)太多,像我們這種不諳世事新一代青少年中,生活中的真誠(chéng)是重要的,如果沒(méi)有了真誠(chéng),我們將失去生活中一些美好的東西,比如天真與爛漫.真
誠(chéng)背后是欺詐與虛偽,它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流.而我們生活的周圍也存在這樣的不好的現(xiàn)象,致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’,難道讓孩子沾染上這樣
'素質(zhì)'的家長(zhǎng)不感到慚愧嗎?孩子應(yīng)是天真的,不應(yīng)是虛偽的!從古至今,能真誠(chéng)對(duì)待他人的又有幾個(gè)呢?一個(gè)個(gè)充滿了虛偽,為了個(gè)人利益,不惜利用他人的真
誠(chéng)做一些有損自己顏面的事.而我們這些21世紀(jì)的青少年呢,一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺騙與虛偽.對(duì)朋友不真誠(chéng),對(duì)他人不真誠(chéng),那么最后也就會(huì)失去一些屬于自
己的東西.生活就像一張白紙,而真誠(chéng)就像一道美麗的彩虹,欺詐與虛偽就像一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn).如果你對(duì)別人真誠(chéng),那么這道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn).相反,如果
你對(duì)別人不真誠(chéng),充滿欺騙與虛偽,那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn),想抹也抹不去,永遠(yuǎn)的留了下來(lái).生活中需要真誠(chéng),敞開(kāi)心扉,用真誠(chéng)的心,真誠(chéng)的話語(yǔ),真誠(chéng)的
眼神走向別人,展現(xiàn)自己最精彩的一面.生活中,避免不了有一些坎坷,生活的道路上,我們要靠自己,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去.但我們也要將自己的真誠(chéng)
帶好不能丟失,因?yàn)檎嬲\(chéng),是我們走向成功的墊腳石!真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)一聲你好,真誠(chéng)的去幫助別人,真誠(chéng)地對(duì)待朋友與他人.真誠(chéng),我們理應(yīng)具備;真誠(chéng),我們理
應(yīng)展現(xiàn)!同學(xué)們,生活中需要真誠(chéng),而不是欺詐與虛偽!因?yàn)檎嬲\(chéng),我們才會(huì)獲得友誼與信賴.所以,生活中,我們擁有了真誠(chéng),明天的生活才會(huì)更加美好
以真誠(chéng)為話題的作文11
假期的清晨,正是甜甜睡覺(jué)的好時(shí)光,美夢(mèng)中的我突然被一陣”呼嘯”聲驚醒:”皮雅露,媽媽上班來(lái)不及了,說(shuō)好了今天該你買菜,快起來(lái)!”我睡眼惺忪,嘴里一邊咕噥著:真是的,放假也不讓人多睡一會(huì)兒”一邊還是無(wú)奈的起了床,穿著睡衣就來(lái)到了菜市場(chǎng)。
早上的菜市場(chǎng)可真是熱鬧非凡,各種新鮮的時(shí)蔬散發(fā)著誘人的色彩和清香,我不一會(huì)兒就買到了甜椒、萵筍,還精心挑選了肉,心里正盤算著晚上該準(zhǔn)備什么湯菜,就被一陣洪亮的吆喝聲吸引了:“來(lái)哦來(lái)哦,都來(lái)瞧一瞧,都來(lái)選一選咯,新鮮的本地番茄,沒(méi)有添加劑的綠色健康蔬菜,價(jià)廉物美……”我循著聲音定睛一看,一位身材壯碩,皮膚黝黑的中年叔叔正站在番茄攤位前,臉上掛著豪爽又熱忱的笑容,一邊吆喝一邊熟練的幫客人們挑揀番茄,想到酸甜可口的番茄湯,我也湊上前去,準(zhǔn)備挑選兩三個(gè),好不容易扒拉開(kāi)買番茄的人群,擠到番茄攤前,可是面對(duì)眼前堆積如山的番茄,大的,小的,圓的,橢的,深紅的,淺紅的,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我竟然目瞪口呆了:到底應(yīng)該選哪個(gè)才好呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)色澤紅潤(rùn),圓溜溜的番茄遞到了我的眼前,我抬頭一看,叔叔正咧著嘴對(duì)我笑:“小朋友,不會(huì)選番茄吧?一看,像這種顏色好,又飽滿,葉子新鮮,拿在手里感覺(jué)水分充足的,做菜保管好吃得很吶!”我將信將疑的接過(guò)番茄放進(jìn)袋子,叔叔又熟練地幫我挑選了兩個(gè)遞給我,我心里有些“打鼓”:會(huì)不會(huì)上當(dāng)了?看到我的遲疑的目光,他又咧著嘴呵呵地一笑:“放心,不好吃,我包退哦!”雖然媽媽經(jīng)常警告我現(xiàn)在有的人為了做生意會(huì)昧著良心,不擇手段,可是不知怎的,叔叔的笑容,豪邁爽朗中總透著一股真誠(chéng),于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,老練地說(shuō):“好的,夠了,請(qǐng)幫我稱一稱!”“好咧!”叔叔動(dòng)作麻利地把番茄房子電子秤上,手指嫻熟地在秤上摁著按鈕:“四塊三一斤,剛好兩斤,總共八塊六!”我遞給叔叔十塊錢,他立馬找了錢給我,我心里一邊暗暗贊嘆叔叔口算水平還真高,一邊接過(guò)零錢離開(kāi)了。想著輕松完成了任務(wù),接下來(lái)的一整天我都玩得不亦樂(lè)乎,直到下午媽媽下班回家,進(jìn)了廚房,耳邊再次傳來(lái)熟悉的“呼嘯”聲:“皮雅露!你買的菜呢?”我不禁心頭一驚,顫顫巍巍地走進(jìn)廚房一看菜架,空空如也!上午買菜的情形如同電影倒帶一般在我腦海里回憶,我恍然大悟,我一定是接過(guò)錢,就稀里糊涂地如同夢(mèng)游般的回了家,“你這孩子,啥時(shí)候能改得了馬大哈的毛病!趕緊再去菜市場(chǎng)看看能不能找回來(lái)?!”我一路小跑,心里七上八下:買番茄的叔叔收攤了沒(méi)?其他人會(huì)不會(huì)把我的菜“順手牽羊”了?或者叔叔撿到了,據(jù)不認(rèn)帳?來(lái)到菜市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看,好像番茄攤位上的番茄所剩無(wú)幾,但是謝天謝地,叔叔正在打掃攤位,看來(lái)是準(zhǔn)備收攤了,我走上前去,有些開(kāi)不了口,叔叔抬起頭看到了我,馬上直起身,雙手一拍,露出了招牌式的笑容:“哎呀,小朋友,你總算來(lái)了,早上把菜忘在我這里了吧?我正擔(dān)心呢,我都要收攤了你怎么還不來(lái)?現(xiàn)在我算放心了?!笔迨逡贿呎f(shuō),一邊從攤位的后面提了袋子出來(lái),正是我的!“謝謝叔叔”我有些不好意思,叔叔擺擺手:“快回家吧,下次可別這么粗心啦!呵呵呵……”
晚上,媽媽做著飯對(duì)我說(shuō):“你今天算是遇到了好心人,不過(guò)自己也得改掉粗心的壞習(xí)慣才行!”我一邊點(diǎn)頭稱是,一邊看著洗過(guò)后的番茄,紅彤彤,亮晶晶,就總也忘不了叔叔那豪邁爽朗的笑容。
以真誠(chéng)為話題的作文12
星期二下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,向老師突然宣布:“今天這節(jié)課我們要改選班干部。”頓時(shí).教室里像煮開(kāi)了水的鍋一樣,熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都在熱烈地討論著選誰(shuí)當(dāng)班干部。
過(guò)了一會(huì)兒,老師示意大家安靜下來(lái),教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)?!敖裉煲x出十個(gè)班干部,先是班長(zhǎng)?!甭?tīng)了老師的話,我心里像揣了只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。老師話音剛落,就有人提議讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我先是一愣,然后舉手提議由李思婕當(dāng)班長(zhǎng)。向老師讓大家舉手表決。班上的大多數(shù)同學(xué)都贊成我做班長(zhǎng),李思婕做副班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)真是又喜又怕,喜的是大家都信任我,怕的是我做不好這個(gè)班長(zhǎng)。這時(shí),我不禁想起了很多事:上學(xué)期期末考試,我的成績(jī)雖然進(jìn)步了,可班里的大多數(shù)事情都是由李思婕做的。她關(guān)心班集體,經(jīng)常幫助老師出主意、想辦法,把班級(jí)工作搞得井井有條,成了班主任老師的得力助手,只有她才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。想到這,我毅然舉起手,站起來(lái)對(duì)向老師說(shuō):“我覺(jué)得李思婕同學(xué)工作能力強(qiáng),班長(zhǎng)非她莫屬!我做副班長(zhǎng),協(xié)助她一起搞好工作?!毕蚶蠋熛肓讼胝f(shuō):“既然你這樣說(shuō),那就換一下吧!”
接著,我們又開(kāi)始選其他班干部,大家依然爭(zhēng)論得十分激烈,但還是很快選好了。班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束后,我們的心里都十分高興。
下課后,有的同學(xué)說(shuō)我是傻瓜,正的不做,卻做副的??晌覅s覺(jué)得心中溢滿了一種從未有過(guò)的喜悅,因?yàn)槲易龅搅苏嬲\(chéng),不被“名”所困!
以真誠(chéng)為話題的作文13
在這個(gè)充滿漫長(zhǎng)的人生路,許多人都顯露著猙獰虛偽的面孔,邪惡的風(fēng)氣在蔓延著。但我堅(jiān)信,只要播種真誠(chéng),就能掀起真誠(chéng)的浪潮,讓那股浪潮滌蕩人的心靈污垢,迷茫前路的曙光總會(huì)涌現(xiàn),映入我們的眼簾……
小學(xué)3年級(jí)時(shí),我們班有個(gè)同學(xué)叫騰婷,她喜歡偷東西她總是冷眼看同學(xué)們,似乎萬(wàn)分厭世。曾聽(tīng)說(shuō)他過(guò)去是待人不真誠(chéng),狡猾的,以往和他交往的同學(xué)都和他絕交。每天她都喜歡一個(gè)人坐在位子上,同學(xué)們都說(shuō)她等我們出去了就找機(jī)會(huì)偷東西??晌疫€是不相信。我堅(jiān)信自己的真誠(chéng)定能消除心靈間的隔閡,和她成為好朋友。
于是,我不過(guò)幾天,我就充滿誠(chéng)意地,微笑地問(wèn):”滕婷,你和我可以成為嗎?但是騰婷卻趴在自己的桌子上好像無(wú)所事事的樣子,把我當(dāng)做隱形人沒(méi)作出回答,就如一把鋒利的尖刀,插進(jìn)了我的心。旁邊的同學(xué)都輕蔑地勸解我:”你好傻和這種冷漠之人交往一點(diǎn)也不值得,縱然我對(duì)騰婷那句話好傷心,可同學(xué)們的勸解,都無(wú)法撲滅我真摯之心的烈火。我堅(jiān)信,我真摯的烈火定會(huì)把一切的荊棘化為灰燼。
從那以后我總是堅(jiān)持的暗暗幫她,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了我在幫她,一聲不啃的跑走了。
今天是語(yǔ)文老師的課,老師今天的課堂作業(yè)是作文。題目是真誠(chéng)。大家都自信滿滿的把作文寫(xiě)完了。我寫(xiě)完看到滕婷的稿子。上面的字讓我更加對(duì)我要跟滕婷成為的決心。上面寫(xiě)著想要有一個(gè)知心朋友,真的是異想天開(kāi)嗎?也許是吧,可能是因?yàn)槲夷切┨撉榧倭x的“朋友”吧。直至今日,我也是孤立的,也許是一枝獨(dú)秀,但我實(shí)在是不希望事實(shí)如此,孤單的滋味必定不好受。過(guò)了好久,我覺(jué)的好像過(guò)了幾年經(jīng)過(guò)我的努力。我和滕婷成了好朋友這段友情我一定會(huì)好好珍惜。我想騰婷也一樣吧?
帶著你給的真誠(chéng),我繼續(xù)前行,前行。我知道,除了索取,我更該給予。為你,我奉獻(xiàn)我的美好,我的一切可以讓你快樂(lè)和幸福的東西。
世界因?yàn)檎嬲\(chéng)而更加美好,我會(huì)在真誠(chéng)的路上不懈追求。我想,這條路上,不僅僅有我,還應(yīng)有你,不是嗎?
以真誠(chéng)為話題的作文14
夜晚,坐在窗前,蕭蕭的風(fēng),瑟瑟的雨,夾雜著無(wú)邊的聯(lián)想。燈光下,只有那似針一般的雨滴,打碎了我心中那一潭沉睡的湖泊……
想起昨天我獨(dú)自走在秋日的大街上,路旁的落葉紛飛。我走進(jìn)了一家小超市,店里冷冷清清的,沒(méi)有幾個(gè)人。我漫無(wú)目的地挑選著東西。這時(shí),一個(gè)二十歲左右的年輕人正如百米跨欄般地朝店門口的欄桿沖去,手里還拽著兩包餅干。他飛身躍起,身體在空中劃過(guò)一道骯臟的弧線,跨過(guò)了那道欄桿,還不忘回過(guò)頭朝我們投來(lái)心滿意足的奸笑。隨后,就是老板娘沖出去。大喊:“抓小偷??!”可是無(wú)人搭理,而那個(gè)年輕人卻早已沒(méi)了蹤影。我低頭感嘆人的貪婪與自私。然而,一個(gè)稚嫩的聲音緊接著響起:“阿姨,這個(gè)多少錢???”原來(lái)是一個(gè)小朋友,老板娘換了一副笑臉。
他結(jié)賬后,我跟著他走了出去。正巧在門口碰著一個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐向我要錢,我不耐煩地離開(kāi)了他。而那個(gè)小男孩卻蹲了下來(lái):“叔叔,你餓不餓?。俊笨墒悄瞧蜇s提高了警惕,往后退了幾步,生怕這個(gè)小孩子要故意捉弄他。但是沒(méi)有,小男孩從袋子里掏出了一包還未開(kāi)封的餅干,遞給了那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐用手顫顫巍巍地接住了餅干,眼眶卻已經(jīng)泛紅:“小朋友,謝謝,謝謝你!”
我頓時(shí)愣住了,我們待人的真誠(chéng)竟不如一個(gè)稚嫩的小孩子。我很慚愧,也拿出了錢,遞給那個(gè)乞丐。
我嘆了一口氣,學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人就那么難嗎?缺乏真誠(chéng),心靈里會(huì)產(chǎn)生隔膜,人與人之間無(wú)法溝通。沒(méi)有真誠(chéng),生活會(huì)失去美好,變得虛偽與沉重。向往真誠(chéng)而不知其內(nèi)涵的人,永遠(yuǎn)都將只是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。人云亦云、隨波逐流不是真誠(chéng),固執(zhí)己見(jiàn)、獨(dú)斷專行也不是真誠(chéng)。真誠(chéng)如一泓清泉,洗凈人心靈的雜質(zhì),讓人與人之間更和諧地交往;真誠(chéng)像音響里緩緩淌出的音樂(lè),使人愉悅,使人陶醉,使人幸福。讀懂真誠(chéng),才能感悟到它真正的含義。然而,真正領(lǐng)悟到其精髓的人卻寥寥無(wú)幾。
學(xué)會(huì)真誠(chéng),流真誠(chéng)的淚水,露真誠(chéng)的微笑。讓心思澄明,使言行磊落,讓真誠(chéng)成為自己身上的一個(gè)閃光點(diǎn)。如此,便不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)心傷不會(huì)抱憾。
這時(shí),雨停了,風(fēng)靜了,烏云漸漸地散開(kāi)去了。月亮又鑲嵌在了天空這塊墨藍(lán)色的帷幕上。夜的香氣彌漫在空中,路旁的燈,與月亮交相輝映,卻仍顯得那么單調(diào),孤獨(dú),給人一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我走了出去,佇立于窗前,心中的湖泊卻慢慢地風(fēng)平浪靜……
以真誠(chéng)為話題的作文15
真誠(chéng),是一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;真誠(chéng),是一縷陽(yáng)光,溫暖我們的身體;真誠(chéng),是一座橋梁,連接心靈與心靈。而那個(gè)真誠(chéng)的人,帶給了我太多太多的感動(dòng)……
有一次,我將自己最愛(ài)惜的一本書(shū)借給了曉曉,她跟我約定一周內(nèi)歸還。快滿一周的當(dāng)天,我放學(xué)回到家里,想起了這件事,好像沒(méi)有曉曉按時(shí)歸還的跡象。
這時(shí),我有點(diǎn)著急了,心想她怎么能違背我們的約定呢?我為這種不守信的行為而感到憤怒。同時(shí),還擔(dān)心曉曉把書(shū)弄破、弄臟、弄丟。我決定第二天上學(xué)時(shí)質(zhì)問(wèn)她,好好教訓(xùn)一番。
就在我非常懊惱時(shí),一陣急促的敲門聲響起。開(kāi)門后,發(fā)現(xiàn)敲門的人正是曉曉!只見(jiàn)她嘴巴“呼呼”地喘著粗氣,頭發(fā)被凜冽的寒風(fēng)吹得凌亂,臉色通紅,還粘上了一些細(xì)小的灰塵。雖然她氣喘吁吁,上氣不接下氣,但仍然微笑著說(shuō):“紫涵,我把…書(shū)還給你…,沒(méi)有弄壞…即使我還沒(méi)有看完,也要按時(shí)歸還。”
在我接過(guò)書(shū)的一瞬間,恰巧碰到她手上的脈搏,跳得非??臁N翼槺阌^察了她的手,紅撲撲的,手心還滲出了一些汗水。曉曉這副模樣,讓我似乎看到了她在還書(shū)的道路上極速奔跑、橫沖直撞的情景。我為之前的想法而感到慚愧,錯(cuò)怪了曉曉。
后來(lái)我才知道,曉曉為了及時(shí)給我還書(shū),耽誤了課外興趣班的上課時(shí)間,急匆匆趕來(lái)的。雖然她時(shí)間緊、身體累,但還是趕在約定的最后期限把書(shū)還給了我,讓我始終忘不了她還書(shū)時(shí)真誠(chéng)微笑的神態(tài),帶給我內(nèi)心深深的感動(dòng)。
這個(gè)社會(huì)十分復(fù)雜,很多人都戴著一副面具,虛偽地生活,甚至用花言巧語(yǔ)欺騙著周圍的朋友。而曉曉對(duì)人處事是那樣真實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)虛假,這種品質(zhì)真是難能可貴!曉曉的行為讓我深深感動(dòng),我決定用行動(dòng)回應(yīng)她的真誠(chéng)。我告訴她,以后我們真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方,少一點(diǎn)隔閡,多一份信任。這樣,我們的友誼便會(huì)天長(zhǎng)地久,也會(huì)讓真誠(chéng)影響周圍更多的人。
是的,那個(gè)真誠(chéng)的人就在我們身邊,他們身上那種真誠(chéng)的品質(zhì)感染著我們,不為虛假的現(xiàn)象所迷惑,感受這個(gè)世界的真、善、美。真誠(chéng)讓人心變得更加明朗,讓社會(huì)變得更加和諧。
