好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。那要怎么寫關(guān)于草房子作文呢？這里提供一些關(guān)于草房子作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

關(guān)于草房子作文篇1

今天我看了《曹文軒全集》這本書(shū)，其中的《草房子》這一章節(jié)最令我感動(dòng)。

這篇文章主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮，善良，聰明的小男孩。他用蚊帳捉魚(yú)蝦，用家里的茶幾給心愛(ài)的鴿子做窩……在他6年的小學(xué)生活中，桑桑經(jīng)歷、目睹了種種看似平凡卻動(dòng)人的故事，讓他漸漸懂得了許多道理。其中，有一件事最讓我記憶猶新。

油麻地小學(xué)的建設(shè)要占用秦大奶奶的田地，這片地曾帶給她無(wú)限的歡樂(lè)與回憶，她眷戀這片地，這是她與她逝去的丈夫幾十年的心血。秦大奶奶不愿意讓出她的土地，但誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)老太婆就放棄大片好地呢?于是，政府給她在油麻地小學(xué)里安排了間屋子，讓他住秦大奶奶不住，她就要自己的地，當(dāng)看見(jiàn)自己昔日的住處面目全非時(shí)，她沒(méi)辦法，只好重新開(kāi)拓了一片艾地。在眾人眼里，秦大奶奶是個(gè)倔犟的“老太婆”，只有桑桑并不覺(jué)得秦大奶奶有什么過(guò)錯(cuò)，經(jīng)常光顧她的艾地，與其相處得很好。校長(zhǎng)認(rèn)為秦大奶奶占了他學(xué)校的土地，就把她的艾地也毀了。秦大奶奶很不服氣，讓自己的家禽在學(xué)校隨地大小便，破壞花草，擾亂校園的寧?kù)o。原因只有一個(gè)：這是本就是她的地。這使校園師生對(duì)她更不滿了。直到有一天，秦大奶奶為搭救一位落水的學(xué)生喬喬險(xiǎn)些淹死，從此得到了人們的尊重。秦大奶奶也因此改變，她開(kāi)始愛(ài)護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木，好景不常，一次，她為救校園的一只南瓜溺水，從此再也沒(méi)醒來(lái)。

在生活中我們也要向桑桑那樣用不同的眼光去看待他人，有事，這甚至能讓一個(gè)人改邪歸正。

關(guān)于草房子作文篇2

曹文軒是我國(guó)當(dāng)代作家，精擅兒童文學(xué)，任作家協(xié)會(huì)副主席。北京大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)博士，文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)會(huì)委員，中國(guó)作家學(xué)院客教授，是中國(guó)寫作的積極倡捐者，獲過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，青少年文學(xué)獎(jiǎng)等。最近我看了一本曹文軒的名作《草房子》。

《草房子》這本書(shū)，描寫了主人公男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年內(nèi)他和他的朋友們經(jīng)歷了許多看似尋常，但又令人車催淚而下，撼動(dòng)人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心，終生難忘的啟蒙。在這部長(zhǎng)篇純美小說(shuō)中，我最喜歡的是杜小康。

杜小康是杜雍的兒子，他家是油麻地首富，家底最厚實(shí)，房子也是油麻地最結(jié)實(shí)的一棟。說(shuō)道我為什么喜歡他呢、并不是因?yàn)樗易钣绣X，而是因?yàn)橐唬m然他家有錢，但他不驕傲，更不會(huì)以自己家的權(quán)勢(shì)仗勢(shì)欺人;二是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好，除了好學(xué)生紙?jiān)履芨纫酝猓l(shuí)都比不了。所以班長(zhǎng)也一直是他當(dāng)，也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)我敬佩他，喜歡他。雖然最后他傾家蕩產(chǎn)，但他也沒(méi)放棄。

我喜歡《草房子》這本書(shū)，因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。這本書(shū)讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜青春，珍惜時(shí)間。

關(guān)于草房子作文篇3

讀書(shū)，讓我的生活變得有滋有味，豐富多彩，使我懂得了許多的人生道理，所以書(shū)成為了我生活中不可缺少的好朋友。下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)我最近剛交的一位好朋友，那就是曹文軒的作品《草房子》吧。

《草房子》描述了油麻地小學(xué)里那個(gè)調(diào)皮搗蛋、聰明搞怪的校長(zhǎng)兒子桑桑的小學(xué)生活，學(xué)校里那一排排草房子，承載和見(jiàn)證著桑桑多少喜怒哀樂(lè)的童年。而在他的身邊有倔強(qiáng)自信的陸鶴，恬靜懂事的紙?jiān)拢瑹釔?ài)學(xué)習(xí)的杜小康，文弱多病的溫幼菊，一絲不茍的校長(zhǎng)，瘋瘋顛顛的秦大奶奶，古靈精怪的妹妹柳柳??這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，都給我留下了深刻的印象??

這本書(shū)不僅內(nèi)容好看，而且都蘊(yùn)含著或大或小的人生道理，故事一開(kāi)始就講了那沒(méi)有頭發(fā)的陸鶴，被身邊的人不禮貌地稱作禿鶴，因?yàn)樗亩d頭鬧出許多事，他被同學(xué)笑話，被同學(xué)摸頭，被同學(xué)搶走帽子，被要求不能參加學(xué)校的會(huì)操比賽??而這些陸鶴總是在默默地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，在會(huì)操比賽上的暴發(fā)，在戲中演活了“禿子”的角色，陸鶴身上那真真實(shí)實(shí)的閃光點(diǎn)正映襯著文中的那句話“一個(gè)兇惡，一個(gè)善良;一個(gè)丑陋，一個(gè)美麗;”這句話深深地觸動(dòng)著我的心，是啊，在我們的這個(gè)校園大集體里，也經(jīng)常在發(fā)生著這樣的事情，以后我會(huì)從中啟發(fā)，對(duì)待身邊的任何人都要報(bào)以尊重，不能以貌取人。在書(shū)中，我還從鬧騰的秦大奶奶身上看到我們不能為了自己的利益而不顧別人，而秦大奶奶的改變又使我瞬間覺(jué)得這個(gè)垂暮老人身上還閃耀

著人格的光芒;細(xì)馬的一家更告訴我們有時(shí)候父母只是一時(shí)嚴(yán)厲，其實(shí)心里還是非常愛(ài)孩子的;從溫幼菊小時(shí)候得病，但從不懼怕，告訴我們遇到什么事情都不要慌張，勇敢面對(duì)??

讀了《草房子》這本書(shū)令我受益匪淺，這些道理使我終生難忘，我要向文中那一個(gè)個(gè)人物身上的閃光點(diǎn)靠近，讓草房子里的溫暖陽(yáng)光照著我前行!

關(guān)于草房子作文篇4

暑假里我讀了《草房子》這本書(shū)，給我留下了深刻印象。

書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜給鴿子做了家、把蚊帳做成漁網(wǎng)來(lái)捉魚(yú)蝦、夏天穿著大人的棉襖作莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……

然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病又犯了，母親的責(zé)罵對(duì)他一點(diǎn)也不起效果。

桑桑他們班的班長(zhǎng)是杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕，可是因?yàn)榧依锏耐蛔?，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他痛苦而傷心的說(shuō)“我要上學(xué)。”桑桑被深深的感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)他哭了，桑桑也哭了。

而且，杜小康還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次，杜小康和桑桑在稻草堆邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的，杜小康和桑桑猶豫不決，最終還是杜小康站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他爸爸——桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢。

陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理:使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;

我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……

從今往后，我一定學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己會(huì)成功;我一定回學(xué)校紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……，總之這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)努力的向他們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

關(guān)于草房子作文篇5

我一遍又一遍地讀著《草房子》，每當(dāng)蓋上了最后一頁(yè)，想起一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，總有一些閃閃發(fā)光的東西在我的眼擴(kuò)徘徊??

在《草房子》中，有許多畫(huà)面都令我印象深刻：“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來(lái)，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來(lái)，幾乎變成了號(hào)啕大哭?！币幌蛘{(diào)皮搗蛋，令人討厭的禿鶴為集體取得了榮譽(yù)，大家不再對(duì)他排斥，都從心底里感謝他，他的脆弱的心靈，深受感動(dòng)，再也忍不住了，只能讓淚水表達(dá)他心中的感動(dòng)。

而在“藥寮”中，“城墻上有那么大的風(fēng)，卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里，一邊讓自己休息，一邊望著遠(yuǎn)方：太陽(yáng)正在遙遠(yuǎn)的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落??太陽(yáng)終于落盡。”從中我體會(huì)到了桑桑因?yàn)榈昧瞬?，沉重的心情。而在此之中，作者將太?yáng)比作桑桑的生命，寫出桑桑的生命隨著日子的推移，將走向終結(jié)。由此可見(jiàn)，對(duì)于環(huán)境的描寫，并不是可有可無(wú)的。它往往體現(xiàn)的是人物的感情。

每個(gè)人物，每個(gè)孩子都具有不怕困難、對(duì)待困難不畏懼，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力與精神。困難在他們的面前顯得是多么微不足道，他們一次次戰(zhàn)勝困難的精神，我們?cè)跄芘c他們相比?

在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人因?yàn)樾⌒〉氖《鴼怵H，又有多少人因?yàn)橛龅搅死щy而灰心喪氣?

當(dāng)看到自己的成績(jī)比別人差時(shí)，就開(kāi)始自暴自棄而對(duì)自己失去了信心。而桑桑、杜小康，他們面對(duì)困難是那樣的從容樂(lè)觀。比起他們，我們有什么資格說(shuō)困難、自暴自棄?

一遍遍的讀著《草房子》，一樣的內(nèi)容，一樣的故事，一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但得到的，卻是不同的感受與體會(huì)。那些幸酸、艱苦的經(jīng)歷，在他們身上，我看到的是不怕困難、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不畏困難艱險(xiǎn)的精神。那精神在他們的身上煥發(fā)光芒!

關(guān)于草房子作文篇6

轉(zhuǎn)動(dòng)著的大風(fēng)車，隨風(fēng)飄舞的小花，綠油油的草地，朗朗的讀書(shū)聲，清一色的草房子……如此唯美、悠然的畫(huà)面，都來(lái)自油麻地——一個(gè)美麗的地方。

今天，我觀看了《草房子》這部電影。這部電影是根據(jù)同名小說(shuō)《草房子》改編的，主要講了桑桑和他的同學(xué)、老師們之間發(fā)生的故事。在看曹文軒寫的原著《草房子》時(shí)，我也沒(méi)細(xì)看，但今天看了這部電影，我就深深地被里面那恬靜的畫(huà)面所吸引，被那一個(gè)個(gè)感人的故事所感動(dòng)。

活潑、勇敢、樂(lè)于助人的桑桑，在女同學(xué)紙?jiān)率艿狡圬?fù)的時(shí)候，挺身而出。盡管被打得鼻青臉腫，頭破血流，他還是死死地抱住那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌娜?，直到紙?jiān)绿幼摺?/p>

紙?jiān)率且粋€(gè)優(yōu)秀的女孩子，大多數(shù)男生都傾慕于她，桑桑也不例外。他在大熱天里穿上厚厚的衣服，拿著風(fēng)車，唱著歌，在操場(chǎng)上走來(lái)走去，就為引起紙?jiān)碌淖⒁?。在他身上，我看到了那純純的童真?/p>

在電影里我還看到了一個(gè)孩子的尊嚴(yán)。陸鶴是一個(gè)光頭，因此經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，老師也不喜歡他。怕他影響學(xué)校整體形象，老師讓他在舞蹈大賽上戴上帽子?？伤麉s在大賽上把帽子丟了，還做著和別人相反的動(dòng)作。他的做法看似很錯(cuò)誤，我卻認(rèn)為是老師們有錯(cuò)在先，老師們不應(yīng)該排擠他，不讓他參加演出。即使最后同意了，卻要讓他戴著帽子，這是多么傷他的自尊心啊!陸鶴這么做，沒(méi)有什么惡意，只是為了維護(hù)他自己的尊嚴(yán)。

我也看到了真摯的父愛(ài)。桑桑的爸爸，油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，在桑桑生了病后，背著他東奔西跑，到處求醫(yī)?；蛟S是那偉大的父愛(ài)感動(dòng)了上帝，桑桑的病最終治好了。

我更看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。杜小康家是整個(gè)油麻地最有錢的一家，也是唯一有自行車的一家，他經(jīng)常把自行車借給同學(xué)們騎，同學(xué)們都十分羨慕他所擁有的。但厄運(yùn)卻突然降臨在了他們家，他家的一艘貨船沉了，他們家的經(jīng)濟(jì)也一落千丈，一下子成了油麻地最窮的一家。曾經(jīng)的小少爺最終淪落到了輟學(xué)去放鴨子。但杜小康并沒(méi)有為命運(yùn)所屈服，他不但努力幫家里做事，還在學(xué)校門口擺起了地?cái)?，他要靠自己的雙手生活，他不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。

電影放完了，但那清新唯美的畫(huà)面，那純潔善良，自尊自強(qiáng)的油麻地人的形象，卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

關(guān)于草房子作文篇7

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀過(guò)許多書(shū)，有含義深刻的《紅樓夢(mèng)》，有美好而有趣的《狐貍小學(xué)的插班生》，但我最喜歡的還是曹文軒寫的《草房子》了。

這本書(shū)主要寫了桑桑六年來(lái)在油麻地小學(xué)發(fā)生一系列的故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀以及他的爸爸桑喬，同學(xué)禿鶴、紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬，他的妹妹柳柳，伴著她六年的成長(zhǎng)，使他明白了很多道理，收獲了許多快樂(lè)。

令我記憶最深刻的人物，她，是艾地的主人，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、固執(zhí)的老人她花十幾年的心血就為了換一片小小的土地，但最后那片土地還是被油麻地小學(xué)占了，因?yàn)樗麄円尯⒆觽冏x書(shū)。在這個(gè)期間，秦大奶奶似乎變了一個(gè)人。她從一個(gè)讓雞、鴨跑到學(xué)校添亂的老人變成了一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子們的熱心老人，她為了救女孩喬喬不顧生命危險(xiǎn)跳下水營(yíng)救，為了把油麻地小學(xué)的一只南瓜撈上岸而失去自己的性命。

更令我記憶猶新的事情是：桑桑獨(dú)自在河邊玩耍，看見(jiàn)有漁船在河上用網(wǎng)打魚(yú)，每一網(wǎng)都能打出魚(yú)蝦，他就希望自己也有一張網(wǎng)，于是，他扯下蚊帳，做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。事后，母親并沒(méi)有打罵他，而是摘掉他的蚊帳，事情的結(jié)果是：他被蚊子叮得全身是包，左眼紅腫得發(fā)亮。

讀完這個(gè)故事，我的眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，固?zhí)的秦大奶奶，禿頭陸鶴……

關(guān)于草房子作文篇8

這是一個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事講述了主人公桑桑終身難忘的小學(xué)六年生活。他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，也明白了許多發(fā)人深省的道理。給陸鶴起外號(hào);他和紙?jiān)轮g純潔透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;蠻小子細(xì)馬的善良和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀光輝;蔣一輪與白雀之間撲朔迷離但又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;在死亡來(lái)臨時(shí)，桑桑對(duì)生命的深切體悟。

這本書(shū)雖然是兒童讀物，但我現(xiàn)在讀來(lái)，感觸也是頗深。每讀完一個(gè)小的故事，我都會(huì)感到一種撼動(dòng)人心的力量，被他們的質(zhì)樸、善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)等等品質(zhì)感動(dòng)。

看到秦大奶奶那章時(shí)，我落淚了。秦大奶奶的房子蜷縮在學(xué)校的西北角，為了學(xué)校的美觀，桑爸花了很多心思要把秦大奶奶趕出學(xué)校，但效果不佳，反而激起了秦大奶奶的斗志，給學(xué)校制造混亂。但后來(lái)的一件事卻改變了這種現(xiàn)狀。秦大奶奶冒險(xiǎn)救了喬喬，但自己卻犯了病，在油麻地人的照顧下，秦大奶奶可以下地走路。從此，秦大奶奶好像變了一個(gè)人，自動(dòng)搬出學(xué)校。就這樣一個(gè)小小的故事，也說(shuō)明了一個(gè)大道理。人與人之間的小小的關(guān)愛(ài)關(guān)懷可以改變一件事，甚至改變一個(gè)人。再看看現(xiàn)在的生活中，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好，但人與人之間隔閡也越來(lái)越大，彼此之間的關(guān)愛(ài)關(guān)懷也越來(lái)越少。不敢扶跌倒的老人，面對(duì)很多事情只會(huì)冷眼旁觀，永遠(yuǎn)不會(huì)伸出自己的援助之手。

但是從小了說(shuō)，我希望每個(gè)人不要吝嗇自己的微笑，微笑不會(huì)因?yàn)橐淮巫旖堑纳蠐P(yáng)而貶值，只會(huì)灑下更多的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。讓我們的這個(gè)世界不再冷漠。

關(guān)于草房子作文篇9

“這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里--他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結(jié)尾亦或是開(kāi)頭。

《草房子》是一本很美的書(shū)，說(shuō)它美，有那細(xì)致入微的描寫，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。

這可以說(shuō)是一篇令人揪心的文章，那些弱勢(shì)的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神，她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價(jià)再大……這，同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她，因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰?，他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。

這亦可以是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品，但它避開(kāi)了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言，把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，還是被邱二媽收養(yǎng)的，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個(gè)家，當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候，他成長(zhǎng)了，這是一種無(wú)限的美，后來(lái)每當(dāng)這個(gè)畫(huà)面浮上腦海，我都覺(jué)得鼻子一酸，因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。

這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘?、杜小康的?jiān)強(qiáng)……可以這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。

這本書(shū)通過(guò)對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫，將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前，整部書(shū)加起來(lái)，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語(yǔ)談不盡這本書(shū)的美，但你真正去讀之后，這種美與感動(dòng)的結(jié)合，會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí)，你已經(jīng)體會(huì)到這種“永不衰老的”美了。

關(guān)于草房子作文篇10

在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書(shū)——《草房子》。里面的內(nèi)容深深感動(dòng)了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

在這本書(shū)中，寫了許多可愛(ài)、活潑的孩子們：聰明機(jī)靈的主人公桑桑;一個(gè)天生禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康和紙?jiān)?，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時(shí)，原本的秦大奶奶因?yàn)樽约翰幌氚峒遥肓粝聛?lái)，而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進(jìn)油麻地小學(xué)，來(lái)?yè)v亂學(xué)生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個(gè)人都變了，她為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來(lái)，而自己差點(diǎn)就……還有一次，她為了油麻地小學(xué)的南瓜，而丟了自己的性命。

我看完了這本書(shū)，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無(wú)處不在的。

關(guān)于草房子作文篇11

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，頑強(qiáng)，尊重……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單。陸鷹他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?？梢?jiàn)，孤單，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是的”解藥”。

其中，還有一個(gè)姑娘就是白雀，她是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美，這就是真正的美。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

看到這里，我心中的感動(dòng)之情油然而生。感動(dòng)之余，我不禁想：是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?我經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我忽然明白了：是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫了秦奶奶完美的最后一筆。

人與人之間的的真情就是這樣的，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人的行為是好是壞，別人都會(huì)記在心里面。我們不能嘲笑任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄兛赡芏紩?huì)成為幫助我們的人，我們要以自己的淳樸之心來(lái)感化他人。我相信，如果人人都有一顆感恩，淳樸，善良的心，我們的世界將會(huì)變得更加美好。

這就是人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。

關(guān)于草房子作文篇12

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)人沒(méi)有文化是不行的，是會(huì)被社會(huì)淘汰的。

從我們呱呱落地開(kāi)始，父母就教我們識(shí)字、寫字。再大一點(diǎn)兒，上學(xué)了，老師就教給我們做人的道理。所以說(shuō)書(shū)是人的生命中不可缺少的。

讀《草房子》我深有感觸。

這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)的內(nèi)容如詩(shī)、如歌，雖然作者不是詩(shī)人，但他憑著一顆對(duì)兒童的同情與關(guān)心創(chuàng)造了一個(gè)詩(shī)一般的小說(shuō)世界。

桑桑，一個(gè)可愛(ài)、聰明、活潑、想象力豐富的小男孩。

桑桑跟隨父母來(lái)到父親任校長(zhǎng)工作的油麻地小學(xué)。

他看到漁夫用漁網(wǎng)捕魚(yú)，就把自己家的蚊帳剪成漁網(wǎng)，到海邊捕魚(yú)，還真捕到了大魚(yú);他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有一個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改成一所鴿舍。這一系列都表現(xiàn)了桑?？蓯?ài)、聰明、活潑、想象力豐富的樣子。我在今后的生活中也要向桑桑學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦、動(dòng)手，做生活的有心人。

讀書(shū)，讓人生亮起來(lái)。