在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

我認(rèn)為自己有三個(gè)外號(hào)，這三個(gè)外號(hào)里面都有貓這個(gè)字，分別是：“食素貓”、“小懶貓”、“愛(ài)坐公交車的貓”。

就先說(shuō)“食素貓”吧。平時(shí)我只看見(jiàn)糖醋排骨、紅燒肉、魚類會(huì)吃得津津有味以外，其他肉類的東西都不會(huì)理會(huì)它。爸爸總叫我多吃肉，這樣會(huì)變壯，可我呢？總是左耳進(jìn)右耳出，就是不聽(tīng)。

“小懶貓”就更有趣了！每天早上奶奶叫我起床時(shí)，我偏不想起床?？偟媚棠膛瓪鉀_天地走到我面前，大聲地說(shuō)到：“要遲到了！”這時(shí)我才會(huì)爬起來(lái)，伸一個(gè)懶腰，慢吞吞地走到衛(wèi)生間，開始刷牙。我真希望有一個(gè)“睡覺(jué)節(jié)”呀！奶奶，如果我跟你比睡覺(jué)，我肯定拿第一！

我非常喜歡坐公交車，所以是“愛(ài)公交車的貓”。記得有一次，我錯(cuò)過(guò)了一次坐003路公交車的機(jī)會(huì)，回到家在那里哇哇直叫。

哈哈，這回你知道了吧，我有三個(gè)外號(hào)，分別是“食素貓”、“小懶貓”、“愛(ài)坐公交車的貓”。

二年級(jí)作文 篇2

我家門前有一棵高大的樟樹，夏天里，它枝繁葉茂。一到晚上，人們就會(huì)搬個(gè)小竹凳到它身下乘涼。它像一位母親，在炎炎夏日里他用高大的身軀擁抱著我們，讓我們感到?jīng)鏊?/p>

而現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，它的葉子已經(jīng)發(fā)紅，并且有些已經(jīng)掉落了，可它仍然是那樣高大挺拔。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，他就像一位母親，慈祥的對(duì)我微笑，朝著我招手，好像在歡迎我的回來(lái)。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)樟樹便開始颯颯歌唱。忽然，一片發(fā)紅的葉子慢悠悠的飄落下來(lái)，我敏捷的接住了它。

葉子已經(jīng)發(fā)紅了，我把它翻過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦?，雖然已經(jīng)飄落，可它那種特殊的味道依然存留 。我把它高舉過(guò)頭，忽然間，它仿佛有了生命，鮮紅的血液從它身體流過(guò)。我將它輕輕放在手里，過(guò)了好一會(huì)兒，才將它放回土地，弄了點(diǎn)土，把它埋了起來(lái)。我希望，明年，它能以一片全新的葉子，重新出現(xiàn)我的眼前。我想，這就是落葉歸根吧，這不僅讓我想起了：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花?！边@句詩(shī)。

我愛(ài)張樹，更愛(ài)秋葉!

二年級(jí)作文 篇3

陽(yáng)光，鉆過(guò)樹梢，在溪水中跳躍?！}記

大圍山，她的美，令人窒息，山峰清俊，泉水潺流，花香四溢；她的美，讓人沉迷，清風(fēng)掠過(guò)，靜候的是綠樹，搖曳的是紅花；她的美，與她的清新，躲在成千上萬(wàn)棵綠樹和新甜的空氣中。

不必說(shuō)那翠綠欲滴的樹林，也不必說(shuō)那五顏六色的花兒了，光是那流動(dòng)的明鏡一樣的山泉就不免讓你的心靈回到童年的天真和頑皮。蹲下掬一手閃爍著靈動(dòng)的山泉，一口便醉了……

第一眼看她，是在山下，零星的白云讓山峰更俊，浮在山頭，一朵朵宛如美麗新娘穿看潔白婚紗，風(fēng)從天外吹來(lái)，婚紗飛向天際，一眼便注定了我的行程。

第二眼看她，感動(dòng)于她特有的風(fēng)情：青石板鋪成的階梯、奇石亂灘、飛瀑流泉、草木溪水相映成趣，別有一番滋味。剛走上階梯，清新的空氣便與我撞了個(gè)滿懷，一瞬間，肺部清爽了，整個(gè)人輕了許多，在這兩億個(gè)負(fù)離子的空氣中，我洗滌了肺部，滌蕩了心靈。

第三眼看她，源自于對(duì)清澈山泉的鐘愛(ài)：先是涓涓細(xì)流，汩汩而過(guò)；再是萬(wàn)千細(xì)流，聚成小溪；小溪曲折匯合，在中間奇石灘處，形成一個(gè)壯觀的小型瀑布。跳躍于深淺不一的奇石中，靈動(dòng)的山泉在指尖滑過(guò)，冰涼的，仿佛抽走了什么，好像是負(fù)隅頑抗的沖動(dòng)，年少的輕狂，他們?nèi)慷急簧饺獛ё吡耍⑶?，再也不?huì)回來(lái)……

心靈，穿越時(shí)空，在溪水中翻騰?！笥?/p>

二年級(jí)作文 篇4

一天，我來(lái)到車站，等車去外婆家。

我等了好久，終于等到了個(gè)車，我剛上車，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，我快速地一屁股坐了下去，心里暗暗說(shuō)道：“我真幸運(yùn)。”

突然，上來(lái)了一位老婆婆，我正準(zhǔn)備起身為老婆婆讓座，卻被坐在我前面的一個(gè)小妹妹搶先了一步?！袄掀牌?，來(lái)坐我這兒吧！”小妹妹微笑著對(duì)那個(gè)老婆婆說(shuō)道。老婆婆也微笑地說(shuō)：“呵呵，謝謝你，小妹妹?！闭f(shuō)完，小妹妹就扶著老婆婆坐到了她的位置上。

車一開，那個(gè)小妹妹因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一不小心就摔倒在了地上，我看到后，立馬站起來(lái)去扶小妹妹起來(lái)，并說(shuō)道：“小妹妹，你來(lái)坐我這兒吧，免得等會(huì)你又摔倒了。”小妹妹說(shuō)：“這怎么好意思呢，還是算了吧，我會(huì)小心一點(diǎn)的。”我又說(shuō)道：“我比你大，不會(huì)摔倒，可是你很容易就會(huì)摔倒的，你還是坐吧。”小妹妹紅著臉說(shuō)：“謝謝你！大姐姐！那我就坐了??！”我摸了摸小妹妹的頭，微笑著說(shuō)：“呵呵，坐吧?！?/p>

下車后，我感到天空格外的藍(lán)，花朵分外的美，我想：“如果世界上每個(gè)人都能多一份關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，那么世界將更加美好?！?/p>

二年級(jí)作文 篇5

這幾天，我做了一件非常有意義的事，就是賣報(bào)紙，賣報(bào)紙。這項(xiàng)有趣的活動(dòng)可以鍛煉我們，也可以賺錢，真是一舉兩得呀!下面我給大家介紹一下賣報(bào)紙的過(guò)程吧!

首先，要到三峽都市報(bào)社領(lǐng)取報(bào)紙，然后與你的小伙伴分好報(bào)紙，就可以開始賣了。你千萬(wàn)不要害羞，否則你可能一張也賣不出去，要大膽的去問(wèn)，才能賣得出去。我還建議大家可以賣給:早上等生意的出租車司機(jī)、沒(méi)事做的商店老板......這些人肯定都會(huì)買你的報(bào)紙。賣完之后，除去本錢，剩下的就是你的第一份“工資”啦!

幾天來(lái)，我覺(jué)得我在賣報(bào)紙中學(xué)到了一些常識(shí)，也體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，我希望以后我能成為一個(gè)名副其實(shí)的“小報(bào)童”!

二年級(jí)作文 篇6

8月中旬，我和爸爸去三峽游玩。第1天，我們先坐索道到達(dá)山頂。然后，我們順著山路，一邊欣賞山上的風(fēng)光，一邊欣賞山下的長(zhǎng)江水，她猶如一條長(zhǎng)龍盤在峽谷中。不知不覺(jué)中，到了三峽人家，那里的景色可真美。

山上到處都是大片大片的竹林，當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族載歌載舞的歡迎我們遠(yuǎn)方來(lái)的客人。第2天我們游玩了驚險(xiǎn)刺激的長(zhǎng)江漂流。第3天參觀了三峽大壩它是94年開工，20xx年全面竣工世界上裝機(jī)容量最大的水電站，它相當(dāng)于6個(gè)葛洲壩水電站。第4天我們又到了諸葛亮隱居的隆中，了解了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的故事。最后我懷著依依不舍的心情回到了鄭州。

二年級(jí)作文 篇7

我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一件事——是一位阿姨對(duì)我的一次幫助。

記得那天，下著大雨，我站在學(xué)校門口等外婆來(lái)接我們，等了半天始終沒(méi)有來(lái)，我們有些心急了。于是，我和表妹匆匆地跑回家去，衣服打濕了，我倆快速地?fù)Q好干衣服，到廚房看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)有張便利條，上面寫著：有甘蔗，自己弄著吃。我倆可開心了，可因?yàn)楦收嵘厦嬗袀€(gè)結(jié)，我們咬不動(dòng)，我就有個(gè)膽大的想法——拿刀砍，我緊張地告訴表妹：“我拿刀來(lái)砍，” 表妹一聽(tīng)，立刻回答： “你會(huì)砍嗎?”"我會(huì)砍。"我沒(méi)把握的說(shuō)，我在拿刀砍時(shí)，不小心把手砍了，表妹立馬去給我拿紙包著，表妹臉上現(xiàn)出了十萬(wàn)火急的神色，我傷心地說(shuō)：“快去叫一下跟外婆玩地好的阿姨來(lái)，快呀!” 表妹好不情愿，因?yàn)樗憙盒?，但最后還是去叫了。

我到阿姨那兒，那阿姨連忙用一種藥，像面粉的藥撒在我的傷口上，然后用創(chuàng)口貼粘在我的手上，把我送回了二樓。這件事可能那阿姨忘記了，但我卻一直記得。

二年級(jí)作文 篇8

春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光灑在河面上，河面亮閃閃的，猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。

小明來(lái)到了一個(gè)碧草如茵的公園，看見(jiàn)有無(wú)數(shù)的小鳥在藍(lán)天自由地飛翔著，小明很喜歡小鳥，心想：要是今天能捕到一只小鳥該多好啊！于是小明就開始了他的計(jì)劃，他先找來(lái)一根繩子和一個(gè)簸箕，設(shè)了一個(gè)陷阱，再把食物放進(jìn)了簸箕里。不一會(huì)兒，一只小鳥輕輕地落在地上，東瞧瞧西望望，它發(fā)現(xiàn)簸箕下有食物，就迫不及待地飛過(guò)去覓食，小明突然一拉繩子，小鳥就被逮住了，小明看到自己成功了，樂(lè)開了花。

他一路歡快地回到家，把小鳥關(guān)在一個(gè)籠子里。他每天給它喂食喂水，過(guò)了一天又一天，小鳥一口也沒(méi)吃。小明著急地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小鳥你怎么了，是不是想家了？是不是想家人？”他想了很久，想到了老師說(shuō)過(guò)要保護(hù)小鳥，大自然才是小鳥的家………小明終于決定把小鳥放回去，他來(lái)到公園，把小鳥放回原來(lái)的位子上，他依依不舍地把籠子打開，小鳥又飛回了大自然。

小鳥在樹上嘰嘰吱地叫著，似乎在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”小明不好意思地臉紅了。

二年級(jí)作文 篇9

冬天到了，溫度變低了，小朋友們穿上了厚棉襖。

一些植物已漸漸失去了它們?cè)厩啻涞木G色，可蠟梅、翠竹、蒼松不怕寒冷，盡管北風(fēng)呼呼地吹著，它們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪中。蟒蛇、刺猬、狗熊、青蛙、烏龜……早已鉆進(jìn)洞，睡上了大覺(jué)。而螞蟻、蜜蜂……儲(chǔ)存了很多糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬。

冬天雖然非常寒冷，但它也有自己一種獨(dú)特的美。

二年級(jí)作文 篇10

星期天，天氣格外好，陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

蘭蘭起的很早，今天她要去白馬石刻公園觀察植物，因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)們寫一篇關(guān)于植物的作文。爸爸、媽媽出差了，今天蘭蘭要一個(gè)人去白馬石刻公園。蘭蘭準(zhǔn)備好了，就高高興興地出發(fā)了。

蘭蘭走著走著，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。怎么走了半天還沒(méi)看見(jiàn)白馬石刻公園呢？蘭蘭心里十分著急，蘭蘭心里想：哎呀，怎么辦呢？

就在這時(shí)蘭蘭眼前一亮，她看到一位戴著眼鏡，滿頭白發(fā)的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺?shù)拿媲皢?wèn)：“老爺爺您好！請(qǐng)問(wèn)您知道去白馬石刻公園怎么走嗎？”老爺爺心里想：這個(gè)小姑娘可真懂禮貌呀！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你一直往東走，就能看到白馬石刻公園的大門了。”蘭蘭說(shuō)：“謝謝老爺爺，爺爺再見(jiàn)！”說(shuō)完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過(guò)去。