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二年級(jí)優(yōu)秀作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

今天上午八點(diǎn)多,我們乘畫來到了蘇州東山,我們先在草地上坐了一會(huì)兒,然后就向山頂進(jìn)發(fā)。

一開始是長(zhǎng)達(dá)幾十米的臺(tái)階路,看上去很平,很好走,可走了不到三分之一的臺(tái)階,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,而且這邊的石階是亂石搭成的,我差點(diǎn)來了個(gè)狗啃泥。樹長(zhǎng)得很茂盛,直到大路上我才抱腰挺了起來,我已經(jīng)體力不支了,已經(jīng)落下了十幾米,周老師便給我們后面幾個(gè)人合了個(gè)影,看著上面的大批人馬,我不甘落后,便把包放在一邊,連跑幾十米,到一個(gè)彎路時(shí),看見了大部隊(duì),可聽見下面一聲響:“下山了,整隊(duì)!”不會(huì)吧!我剛爬到半山腰就要下了,我的努力就這樣白費(fèi)了,可是服從命令聽指揮,算了吧。好像一些同學(xué)也有同感,而他們就爬了上去,我們整隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)人,尤老師打電話給周老師,王正男他們隨周老師下來了,而葛吳越卻從盤山公路走了下去,我們聽說了,也沒辦法,就去門口等他,到門口時(shí),他已經(jīng)在那吃零食了。

哦!這次不同以前的,可是太驚險(xiǎn)了,要是沒有周老師,不知道我班還剩幾個(gè)人了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)天像一塊藍(lán)玻璃,天上的白云千變?nèi)f化。有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊,有時(shí)像冰山。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,給蔚藍(lán)色的天空帶來勃勃生機(jī)。

一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子從樹上落下來,飄落的葉子有的像小鳥在飛翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。楓樹的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。松樹、柏樹、冬青樹一點(diǎn)兒也不怕冷,依然那么翠綠、那么挺拔。草地上,小草寶寶們也都換上了黃色的睡衣,鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱中,進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

公園里,菊花開了,紅的像火,黃的像金,白的像雪,真是五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了!

果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。柿子掛起了一盞盞紅色的燈籠。葡萄架上掛滿了一串串葡萄,紫的像瑪瑙,青的像翡翠。石榴咧開嘴笑,好像在向人們報(bào)告豐收的喜訊。

田野里,稻子彎著腰,好像在和人們鞠躬問好。高粱漲紅了臉,像喝醉酒的醉漢。玉米爺爺露出黃黃的牙齒,一邊笑,一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。棉花雪白雪白的,像藍(lán)天上的多多白云。

秋天真像一幅美麗的圖畫!

簡(jiǎn)評(píng):詩情畫意,韻味無窮。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

近日,兒子時(shí)不時(shí)說起班級(jí)的事兒。我從這些事兒中看到了兒子的不解和困惑。面對(duì)兒子的煩惱,我有種無力感,不知如何去化解他的煩惱。

俗話說:“水能載舟,也能覆舟。我們沒什么只能載舟,卻不能覆舟呢?昨日與兒子聊天時(shí),兒子突然說出了以上的話兒。我連忙問:“誰是舟?誰是水?”兒子說:“班干部“遮天”是舟,我們是水。(從兒子話語中知道此生在班級(jí)里一手遮天,權(quán)利極大。我暫且用遮天來代替此女生。)她在班級(jí)里,為所欲為,甚至老師也有時(shí)拿她都沒辦法。

兒子接著講述了發(fā)生在他身上的一件事兒:“前天,我在教室門口遇到遮天,當(dāng)時(shí)遮天正與女生們玩抬轎的游戲,(遮天站在一根大粗繩上,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的女生拖著她往前走。)我只顧走路,不小心碰到了遮天,被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言,只好吃了啞巴虧?!?/p>

兒子向我說起時(shí)此事時(shí),還很氣憤的樣子。我問:“為什么不告訴老師呢?”兒子無奈的說:“老師也管不了她,她的勢(shì)力很大,女生有的成了她的得力“助手”,狐假虎威,告狀也是白搭。甚至有時(shí)她還會(huì)“報(bào)復(fù)”你。(向老師反告你的狀)”我便開玩笑說:“兒子,要不我去找她談一談,或者找她的家長(zhǎng)告她一狀。讓她收斂收斂?!眱鹤用φf:“不用”。事情到這兒便談不下去了 ,兒子的煩惱只是得到了傾訴,并沒有找到有效的解決辦法。

第二件事兒,拉選票。兒子曾和幾個(gè)男生被老師提名參選班長(zhǎng)一職,后來沒有下文了。原來是因?yàn)橛腥藦闹凶鞴?,拉了選票,使兒子和男生沒有了機(jī)會(huì)。兒子提起此事還耿耿于懷。我想起前一段,兒子曾說過:“班級(jí)要進(jìn)行重新選舉班長(zhǎng),男生們摩拳擦掌,躍躍欲試。想一舉把遮天拿下,選出自己中意的班長(zhǎng)。可民選結(jié)果事與愿違?!焙髞淼弥菏钦谔煸谶x舉前拉了選票,凡是選舉遮天當(dāng)班長(zhǎng),她當(dāng)選后會(huì)給選舉人一支鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。也許是遮天的物資獎(jiǎng)勵(lì)起了作用,亦或是她的勢(shì)力太大?膽小怕事的怕報(bào)復(fù),無奈選了她?這都不得而知。反正遮天又當(dāng)選了,且這次是靠“實(shí)力”,她的追隨者云集,一呼百應(yīng)。用兒子的話來說那是眾星捧月。

第三件事兒,強(qiáng)拿強(qiáng)要。兒子說:“遮天還有一個(gè)習(xí)慣:向別人索要東西,凡是她相中的東西,她會(huì)旁敲側(cè)擊的向你要。你若不給,它就搶。我說:“兒子,前一段你不還送給她一支彩虹筆了嗎?”兒子聽我提起送筆的事兒,便接著說:”是,她以前還老借用我的鉛筆,現(xiàn)在開始借用我的鋼筆了。我若不讓她用,她便搶我的筆袋。我告訴兒子:讓她隨便用,不就是多拿一支筆的事嗎?

兒子接著又告知了我一個(gè)驚人的秘密:”遮天還有一項(xiàng)超能力:收別人的東西向老師求情免于對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的處罰。“我反問:”她真有那么大的權(quán)力?有時(shí)還能讓老師聽她的??jī)鹤涌次也幌嘈?,便說:“她向老師撒嬌求情,老師就會(huì)答應(yīng)她的請(qǐng)求?,F(xiàn)在遮天收的禮物可多了,她的桌子都堆成小山了。兒子用手比劃著說。我頓時(shí)無語了。

孩子童真的世界,因大人的言行舉止,而多了許多世故。她在潛移默化的學(xué)著成人世界的交往規(guī)則,知道用手中的權(quán)力換取自己所求所需。(聽說,她的家長(zhǎng)經(jīng)常不避諱的給老師送禮物)。父母是孩子的一面鏡子,作為家長(zhǎng)給老師送些感謝的小禮物無可厚非,但家長(zhǎng)在做這些事兒時(shí),能否考慮一下對(duì)孩子的影響?

大人的言傳身教,對(duì)孩子的人生觀和價(jià)值觀起著重要的作用。請(qǐng)規(guī)范自己的行為,莫讓你的行為腐蝕了孩子的心靈。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

“叮叮?!睅е魂囀煜さ拟徛?,奶奶的手機(jī)屏幕亮了起來,奶奶左手拿起手機(jī),右手食指輕輕在手機(jī)屏上一劃,手機(jī)上立刻顯示出大姑姑的面容,大姑姑又來跟奶奶視頻聊天了。

視頻聊天結(jié)束,奶奶又念叨起來“生活在這個(gè)時(shí)代真幸福啊!”。我終于忍不住問奶奶:生活不都是這個(gè)樣子的嗎?

“憨囝仔,以前啊,你姑姑外出打工,一年也就春節(jié)清明這種大日子才回家小住幾天,沒有電話,沒有手機(jī),遇到事情都沒法商量”,說到這里奶奶話停了一會(huì)兒,眼睛泛起淚光,“哪像現(xiàn)在這么方便,有個(gè)手機(jī)隨時(shí)都可以看到人,她今天吃什么菜我都知道”。奶奶臉上轉(zhuǎn)現(xiàn)笑容接著說“這個(gè)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步很多很多,真的要感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,你們憨囝仔要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做棟梁之才,知道嗎?”

“知道了奶奶,我會(huì)認(rèn)真讀書的,因?yàn)椤?,我答道?生活在這個(gè)時(shí)代真幸福啊!”我和奶奶異口同聲說到。

呵呵呵,家里充滿了笑聲。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

世界上的名人有好多好多,例如去年才在全球爆紅的籃球高手林書豪,他的球技讓所有喜歡籃球的球迷們,為之瘋狂驚訝的歡呼大叫,游泳高手飛魚,他的游泳速度也是讓人驚呼不斷,甚至于破了世界的游泳紀(jì)錄,那么你的偶像是哪一位呢?

我的偶像就是現(xiàn)在家喻戶曉的籃球高手林書豪,他長(zhǎng)得又高又壯,打球技術(shù)又非常非常的高超,常常在最后關(guān)鍵的一秒鐘,投出長(zhǎng)射的三分球,讓球隊(duì)贏得比賽勝利,在每一場(chǎng)球賽中,大哥哥和隊(duì)友們同心協(xié)力的爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),展現(xiàn)高度的團(tuán)隊(duì)精神,他精彩杰出表現(xiàn),全都來自于平常的積極苦練和不怕失敗的成果,雖然他是美國(guó)人,但他一樣還是華人引以為傲的華人之光,這就是我的超級(jí)偶像籃球高手林書豪哥哥。

每次在電視前面看著林哥哥比賽,心里總是非常的興奮與激動(dòng),尤其是投下三分球的一瞬間,實(shí)在是讓人高興的狂歡大叫,希望有一天我可以現(xiàn)場(chǎng)觀看籃球賽,看看林哥哥展現(xiàn)的驚人爆發(fā)力和高超的球技。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

時(shí)間過得飛快,寒假在不知不覺中結(jié)束了。這是一個(gè)快樂的寒假,最讓我難忘的就是參觀孔府了。

我和媽媽來到孔府門口??赘拇箝T古樸典雅,上面寫著“圣府”,大門上貼著兩個(gè)威武的門神??赘?hào)稱“天下第一家”,到底有多大呢,我迫不及待地走進(jìn)去看看。

我和媽媽一邊聽著導(dǎo)游的講解一邊參觀。孔府的里面是官衙,再往后是內(nèi)宅,最后是花園。有一面墻上畫著一只怪獸,它長(zhǎng)著龍的頭,麒麟的身子,獅子的尾巴,牛的腳,它叫“四不像”,也叫“犭貪 ”,就是提醒大家不要貪心。有一扇關(guān)著的大門叫“重光門”,這個(gè)門很特殊,古時(shí)候只有皇帝來了才打開,皇帝從大門過去,文武官員從門兩邊走過去??赘娲笱?,雖然很累,可是美麗的景色還是 吸引著我繼續(xù)參觀。

在孔府里面的商店里,我讓媽媽給我買了一支大鉛筆,叫“狀元筆”,上面寫著“讀書破萬卷,下筆如有神”。這支紅紅的大鉛筆,是我最喜歡的禮物。我把“狀元筆”擺在我的書桌上,讓它每天陪著 我學(xué)習(xí),激勵(lì)我進(jìn)步。

二年級(jí)寒假作文16

好久沒有寫日記了,寒假過的好快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一半多了。這是個(gè)有著遺憾又有著幸福的寒假。遺憾的是沒有和同學(xué)老師在學(xué)校做那么有意義的活動(dòng),看到了好朋友的照片,好開心好羨慕愉快的寒假 , 因?yàn)槲乙埠孟胪嫫古仪?,羽毛球。和同學(xué)們一起享受那最美好的時(shí)刻。幸福的是這個(gè)寒假爸爸媽媽帶我回東北家鄉(xiāng),看家里的親人和東北那美麗的雪。好白,好亮,好美!東北是我出生的地方,南方是我成長(zhǎng)的 地方,我都好喜歡。新的一年,我真心的祝福我的老師,同學(xué),朋友,笑口常開,永遠(yuǎn)幸福。每天都開心,每天都快樂。我要拍好多的照片,把東北的美麗,東北的霧凇,東北的雪帶給南方的好朋友,好同學(xué)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

今年放寒假的時(shí)候,媽媽帶我去日本沖繩玩,我們參觀了水族館、古宇利島,泡了溫泉,我們還出海賞鯨,這是我印象最深刻的活動(dòng)。

賞鯨的那天早上,我們把早飯吃的飽飽的,就坐車去賞鯨碼頭集合。我們跟著導(dǎo)游上了船,等大家都坐好,就發(fā)船了。過了半小時(shí),工作人員舉了一塊牌子,上面寫著:“發(fā)現(xiàn)鯨魚了”,他安排大家去更容易觀賞鯨魚的地方,大人們分批上樓,小朋友們則去到船的尾部。我找一塊空地,摸著船沿,就聽到工作人員說鯨魚在船的2點(diǎn)鐘方向。我們往他指的方向看,不久就在遠(yuǎn)處看到了鯨魚噴水,船一點(diǎn)點(diǎn)的向鯨魚靠近,我們就看到了鯨魚的身體隱隱約約看到了兩條鯨魚,隨后工作人員帶我們?nèi)チ舜^,我們坐在甲板上,耐心地等鯨魚又來到了海面上,這次我看的更清楚了,原來是鯨魚媽媽帶著鯨魚寶寶,它們一會(huì)兒翻身,一會(huì)兒噴水,一會(huì)兒搖尾巴……看著它們自由自在地在海里游,我覺得很開心,我要保護(hù)海洋,保護(hù)它們。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

夏日,滿目高大而茂盛的白樺樹沉默站立,看著身軀下歡快跑過的孩子,快樂的臉龐。然而白樺卻只是挺拔站立,看盡悲歡離合,看盡燃燒歲月,然后在落日的余暉中長(zhǎng)長(zhǎng)嘆出一口氣。

總會(huì)覺得夏日特別漫長(zhǎng)。夏日同冬一般與其他兩季不同,都有著自己獨(dú)特的溫度,不會(huì)讓人覺得只是在過度。夏日擁有高溫,會(huì)讓在夜里書寫的我大汗淋漓,然后把胳膊粘在桌面上;會(huì)讓孩子在曬得軟軟的馬路上買一只冰棍,然后嬉笑走開。狗蹲在路邊吐出舌頭。

今天我站在校園的小操場(chǎng)上,看新一批的初一年級(jí)歡快玩鬧,而自己卻抱著教科書,揉著太陽穴,埋頭于考試準(zhǔn)備。每當(dāng)我看到初一飛揚(yáng)在臉上的青春時(shí)忍不住懊惱,自己為何不可放松?像個(gè)老人一樣感嘆時(shí)光。但是看到初三的學(xué)長(zhǎng)們,就知道這種心情,這種忙碌,并不是我一人所有,他們也曾經(jīng)經(jīng)歷,我們正在迎來,初一將要感受。在明年的盛夏,我會(huì)和學(xué)長(zhǎng)們一樣,對(duì)著無數(shù)敵人用幾張薄薄的試卷賭一個(gè)未來。

在我回家過馬路時(shí),看到一位老人,年近花甲。他靜靜走在綠化樹的陰影里,默默無聲,旁邊車道的喧囂和人們的腳步聲似乎一瞬寂靜,他沉浸在自己的世界,沉淀的滄桑,對(duì)一切看慣的平靜,像一部無聲電影。如果我到了那時(shí)會(huì)怎樣?也許會(huì)和他相同,平靜的生活。早晨起來散步,打開收音機(jī)聽男女播音員的聲音,走在落花的人行道上,隨手接住一片掉落的花瓣,穿越熙熙攘攘的人群,像是一個(gè)穿越了幾百年的孤魂,被人撞到后小聲說一聲對(duì)不起,然后回家,回到有我愛人,有我子孫的家。

每當(dāng)我說這些想法時(shí),小晨都會(huì)攤著雙手一副拿我沒辦法的樣子說我有一副青春的外表,卻有一顆像是歷經(jīng)滄桑的遲暮之心。我當(dāng)即賞了他一拳,但現(xiàn)在想想,好像也有道理、

夏日,花朵開的燦爛,似火燃燒,一場(chǎng)雨過后殘留了滿地似血的緋紅。那隨著時(shí)光與暴雨焚毀的,又怎么單單是花朵艷麗的青春呢?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

記得那天下午,媽媽帶回來一個(gè)潔白如玉的陶瓷小工藝品,它像兩只并攏的小皮靴,頂端還有兩個(gè)小布囊呢。媽媽說這是一個(gè)小盆栽,布囊里全是小草種子,只要經(jīng)常澆水就可以長(zhǎng)出小草了。我央求媽媽讓我來養(yǎng),并保證照顧好它。那天下午,我給它澆上水,把它放在我的書桌上,沒事的時(shí)候就拿起來玩。

喜歡歸喜歡,由于快期中考試了,我只顧得復(fù)習(xí)功課,把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來時(shí),已過去一個(gè)星期了。我好擔(dān)心,小草不會(huì)死吧!我趕忙跑到書桌前,拿起小盆栽觀察。哈哈,小布囊上發(fā)出小草芽了!小草芽嫩綠嫩綠的,非常好看,真是不可思議呀!

還有一次,我不小心踩到爸爸種的綠蘿,踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉,說等幾天從剪枝處就會(huì)長(zhǎng)出新的枝葉。我有點(diǎn)不相信!沒想到,不到兩天的時(shí)間,真的長(zhǎng)出新枝葉了!

我被小草頑強(qiáng)的生命力震驚了。想到自己有時(shí)遇到困難就退縮,真有點(diǎn)慚愧。我要向小草學(xué)習(xí),以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對(duì),想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

前幾天,我身上很癢,媽媽掀開我的衣服一看有許多小紅疙瘩。

它們像給我作對(duì)似的,我越撓它就越癢越多,紅紅的一片一片,真煩人啊!

奶奶趕緊帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“這是皮膚過敏了。”醫(yī)生給我開完藥,回到家里,奶奶讓我把藥吃了。過了幾天,不再那么的癢了,小紅疙瘩也變小了,慢慢地消失了。

最后,我的煩惱終于被解決啦!

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