細節(jié)是構(gòu)成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細節(jié)描寫，通過細節(jié)來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。怎么寫出優(yōu)秀的關于初中春節(jié)作文500字？這里給大家分享關于初中春節(jié)作文500字，方便大家學習。

關于初中春節(jié)作文500字篇1

偉大的國際主義戰(zhàn)士邱少云烈士的故事，小時候就聽爸爸媽媽講過，邱少云這光輝的名字早就深深的刻在我的心上了。

我貪婪的讀著，字里行間我仿佛看到了邱少云那高大的身影、堅毅的神情展現(xiàn)在我的眼前……我的眼睛濕潤了，我含著熱淚默默的說：“邱少云叔叔您沒有死，您給我們留下了寶貴的精神財富，您永遠活在我們的心中，永遠活在朝鮮人民的心中，您的名字永遠閃爍著光輝!”

邱少云叔叔為什么能在烈火燒身之下不動搖呢?是因為他有剛毅的性格有高度的組織紀律性能把革命勝利看得高于一切，所以他為了革命的勝利寧肯犧牲自己。邱少云叔叔用自己寶貴的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，這是何等崇高的精神!我們這代著的幸福生活正是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的啊!

邱少云叔叔的英雄事跡告訴我們：紀律是贏得勝利的重要保證，“紀律是重要的保證?！碑斈昙t軍戰(zhàn)士在長征路上忍饑挨餓啃樹皮吃樹根也不損害群眾的一點利益，他們路過蘋果園時連掉在地上的蘋果看也不看一眼……想當年邱少云為了革命的勝利不暴露目標紋絲不動，讓烈火燃燒著。這是何等的剛毅、何等的崇高。

今天有些年青人卻把紀律置之腦后，上車不排隊不遵守交通規(guī)則，在課堂上隨便講話，這些跟邱少云烈士相比顯得多么渺小和自私。我呢……上課也有講話的不好習慣，這跟我肩負的學生責任挺不相稱的。今天為了革命的三個現(xiàn)代化就應當為了攻下文化科學堡壘而努力，我們也要向邱少云自覺遵守革命紀律，上好每一堂課，從小培養(yǎng)自覺遵守紀律的共產(chǎn)主義的美德，永遠將邱少云先烈的品格精神作為我們永往直前的動力，永遠踏著邱少云的腳印一步一步向前。

關于初中春節(jié)作文500字篇2

周末的時候,我靜靜地讀了一本書《時刻聽黨話永遠跟黨走》。聽黨話,跟黨走,這是新時期我們青少年必須要自覺做到的理想信念和人生追求。這就是要求我們的:“從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造?！?/p>

書中的先進人物和他們震撼人心的事跡告訴我們:從小學習做人,就是要做一個好人;從小學習立志,就是要從小立下追求真理,報效祖國的志向;從小學習創(chuàng)造,就是要從小用新知識、新理念、新本領去適應和創(chuàng)造生活。例如:我們應該跟郭小平學習做一個有愛心的人。郭小平創(chuàng)建的紅絲帶學校,所有的學生都是艾滋病患兒,其中還有很多孩子是孤兒。在社會上她們飽受歧視,甚至無法和正常的孩子一樣上學。郭小平不怕艱難,想方設法建立了紅絲帶學校,他親自擔任校長。學生的吃穿住用都由學校無償提供。郭小平說,他最大的愿望就是,隨著社會的發(fā)展和進步,艾滋病患兒最終能夠到正常的學校正常的學習和生活。郭小平為什么能這樣無私的奉獻,不懼艱險,義無反顧呢?其實道理很簡單郭小平正是有理想,有思想,有創(chuàng)想的創(chuàng)業(yè)榜樣。他具有創(chuàng)新者的本色,大膽創(chuàng)新,開拓前進,不斷創(chuàng)輝煌。

向郭小平這樣的英雄模范那樣創(chuàng)新,就是要聽黨話,跟黨走。參與到新時期的萬眾創(chuàng)新之中。黨和政府提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)業(yè)”的號召,要在全國掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新勢態(tài)。作為我們青少年兒童,在這闊步奔向小康社會的征程上,我們就應該牢固樹立時刻聽黨話永遠跟黨走的思想意識,應該向?qū)ι倌陜和Ｍ哪菢?從小學習創(chuàng)造,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。培養(yǎng)我們的科學精神,激發(fā)科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢。

關于初中春節(jié)作文500字篇3

他，是我最崇拜的人;他，讓我學習到了什么才叫勇敢;他，又讓我學習到了堅韌不拔。他，就是抗美援朝中的烈士—黃繼光。

他出生卑微，六七歲時父親就因受地主欺凌而死。所以不得不給地主打長工?？姑涝蟮谝粋€報名參加志愿軍，但因體格不達標，未被錄取。但是征兵的營長看重他的熱情，同意破格錄取，但卻在軍中當后勤，1952年10月19日夜晚，他被奉命奪取上甘嶺西側(cè)，但沖破了三個陣地后，連連受阻。

可黃繼光，這個出生卑微的人，毅然接受爆破任務，他在決心書上寫道："堅決完成上級交給的一切任務，爭取立功當英雄，爭取入黨。"他帶領兩名隊員摧毀幾個火力點，可一名隊員犧牲了，另一個隊員身負重傷，黃繼光也受了傷。但他毫不畏懼，忍著痛連連向敵人扔了幾枚手榴彈，敵人停了一會兒，但馬上又開始了射擊，黃繼光又不退縮，慢慢地爬向了敵人的子彈口，當爬到的時候，連想都沒想，立刻用身子擋住那冰冷的子彈口。就這樣，黃繼光為國捐軀了。后面的戰(zhàn)士學到了他的精神，一直往前沖，

終于，戰(zhàn)士們攻下了0號陣地，全殲敵人兩個營，奪下了上甘嶺西側(cè)。這樣，也算是讓黃繼光在天之靈安息了吧!

他，讓我知道了什么叫勇敢和堅忍不拔;讓我知道了什么叫做不半途而廢。他，不是名人，勝似名人。在我的心目中，他，是高大的，是堅毅的。我崇拜他—一個烈士一黃繼光。

關于初中春節(jié)作文500字篇4

縱觀世界上大大小小的戰(zhàn)爭，可以說著名的戰(zhàn)役數(shù)不勝數(shù)，但是對于中國來說，重要的幾場戰(zhàn)役確實能夠一一贅述的。世界戰(zhàn)爭損害巨大，那次朝鮮戰(zhàn)爭更是一雪前恥，中國在其中體現(xiàn)了重要的作用，也讓其他國家對我們刮目相看。這場戰(zhàn)爭是一次轉(zhuǎn)折點，這一戰(zhàn)打破了屢敗西方列強的記錄，新中國的力量從此展現(xiàn)給全世界。

對于歷史，經(jīng)歷過的人都會有自己不同的見解，我們沒有機會經(jīng)歷的人只能夠通過他們的傳達去了解。其實歷史沒有客觀的，只要是人寫出來的就一定會參雜主觀因素，這本《決戰(zhàn)朝鮮》李峰用文字寫出了它的氣勢，這個版本盡量接近史料，可以說全景展示了當時的過程。

這本書不是單純的歷史書，作者用小說的形式生動形象地展現(xiàn)了歷史原貌，從很多對話中能夠感受出那些人物的內(nèi)心。書中記錄的歷史人物之間的對話，不論是語氣還是用詞，都能夠體現(xiàn)出當時戰(zhàn)爭的殘酷。戰(zhàn)爭年代人們對于問題的敏銳性很強，這畢竟是命運攸關的大事，與國家興亡有著巨大關系，所以那些決策者對于自己所做的判斷都有著深思熟慮的思考。

對于那段歷史，作者揭露了很多幕后的秘密，他直接把這段歷史本身對我們的影響改變了。這本書之所以值得信任，因為作者參考了大量的資料，還把一些珍貴的現(xiàn)場照片加在書中。作者更是把這次戰(zhàn)爭的前因后果都做了全面的表述，讓我們看到了一段完整的歷史。

關于初中春節(jié)作文500字篇5

我懷著無比激動的心情，閱讀了邱少云這篇課文。這篇課文寫的是在抗美援朝的戰(zhàn)爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰(zhàn)士——邱少云。在經(jīng)過了30分鐘的烈火焚燒，他如同巨石紋絲不動，直至壯烈犧牲。

讀了這篇課文后，我心中充滿了震撼，我的雙眼潤濕了。世界上真的有這樣一個為了革命的事業(yè)，而寧愿犧牲自己的“傻子”嗎?是的，這“傻子”就是我們的英雄戰(zhàn)士——邱少云。正因為有了這樣的“傻子”，在抗美援朝的戰(zhàn)爭中，我們才能將敵人一舉殲滅;正因為有了這樣的“傻子”，我們中華人民共和國才有了今天這樣的繁榮昌盛!邱少云，他是一位有著鋼鐵般意志的真正的英雄戰(zhàn)士。

在現(xiàn)實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百依百順下長大的。平日里，只要受了一丁點兒的委屈，就到父母面前告狀。要是受了點兒小傷，父母更是疼愛有加。邱少云呢，他從小就生活在一個貧苦的家庭中，從小幫父母干這干那，就是因為這樣，才使他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不發(fā)出一聲呻吟。因為他知道，如果他忍不住動了一下，或叫了一聲，敵人將會馬上發(fā)現(xiàn)他們。那么當時被一舉殲滅的不是敵人，而是他們整個潛伏部隊。但如果他犧牲了自己，換來的將會是千千萬萬個中國人民幸福美滿的明天。

同學們，讓我們一起做像邱少云這樣的“傻子”吧。記住一句話：紀律是勝利的重要保證。

關于初中春節(jié)作文500字篇6

1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，27日美帝國主義派兵入侵朝鮮，并侵占中國領土臺灣。9月15日，美軍集中七萬余人在仁川登陸,并瘋狂北犯。

以美國為首的侵略軍不顧我國政府的一再警告,于10月1日悍然越過“三八線”，并繼續(xù)向中朝邊境鴨綠江和圖們江進犯,同時以空軍轟炸、掃射我國東北邊境城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，我國安全受到嚴重威脅。

在這嚴重的關頭，黨中央毅然決然作出了“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的英明決策,迅速組建中國人民志愿軍，任命彭德懷為司令員兼政治委員，于1950年10月19日開赴朝鮮,與朝鮮人民軍一起,抗擊以美國為首的16個國家的軍隊組成的所謂“聯(lián)合國軍”及其所指揮的南朝鮮軍。

抗美援朝作戰(zhàn),歷時兩年零九個月。從1950年10月25日起,以運動戰(zhàn)為主,連續(xù)進行了五次戰(zhàn)役,把以美軍為首的“聯(lián)合國軍”從鴨綠江趕回“三八線”,迫使對方轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御,接受停戰(zhàn)談判。

從1951年6月中旬起,以陣地戰(zhàn)為主,挫敗了對方多次局部進攻,并粉碎了對方“絞殺戰(zhàn)”、細菌戰(zhàn)和側(cè)后登陸計劃。同時,也主動地舉行了多次凌厲的攻勢。

至1953年7月,經(jīng)過金城戰(zhàn)役的殊死較量,對方在遭受重創(chuàng)之后,不得不同朝中方面簽署停戰(zhàn)協(xié)定。至此,抗美援朝戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。

抗美援朝戰(zhàn)爭是異常激烈而又殘酷的，我志愿軍面對美軍的飛機、大炮和坦克等現(xiàn)代化武器裝備,不畏強敵,不怕犧牲,前仆后繼,英勇善戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了敵人,完成了任務,打出了國威、軍威，是當代“最可愛的人”。