學(xué)習(xí)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇1】

深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的重要講話精神，著力推動(dòng)團(tuán)員和青年主題教育實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長效化。要在聽黨話跟黨走上作表率，深化黨、團(tuán)、隊(duì)一體化育人，做好黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋和傳播，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走，鑄牢對(duì)黨忠誠思想根基。

要在學(xué)習(xí)成效上求深入，引導(dǎo)團(tuán)員青年把握思想精髓，在學(xué)思踐悟中深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和能力本領(lǐng)。

要在建功立業(yè)上爭朝夕，聚焦服務(wù)云南“三個(gè)定位”建設(shè)和“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，深入實(shí)施云嶺青年心向黨“1+5”工程和青年創(chuàng)業(yè)興鄉(xiāng)三年行動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年立足崗位、青春建功。要在服務(wù)青年上重實(shí)效，深入踐行作風(fēng)革命、效能革命，縱深實(shí)施中長期青年發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)出臺(tái)更多普惠性的青年發(fā)展政策，積極幫助青年解決急難愁盼問題，用心用情服務(wù)青年成長發(fā)展。

要在團(tuán)的基層建設(shè)上爭先進(jìn)，持之以恒夯實(shí)基層基礎(chǔ)，用好“三法三化”，深化拓展縣域共青團(tuán)基層組織改革成效，不斷擴(kuò)大“兩企三新”青年有效覆蓋，把基層團(tuán)組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

學(xué)習(xí)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇2】

會(huì)議指出，在學(xué)校黨委和團(tuán)省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校各級(jí)團(tuán)組織及時(shí)部署、分工明確、精準(zhǔn)施策，校團(tuán)委緊緊圍繞“督導(dǎo)+指導(dǎo)”，把握工作主線。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好黨建帶團(tuán)建制度機(jī)制，持續(xù)深化共青團(tuán)改革和全面從嚴(yán)治團(tuán)。圍繞“示范+規(guī)范”，提升理論素養(yǎng)，積極探索運(yùn)用有形、有感、有效的方式加強(qiáng)思想政治教育;圍繞“感悟+體悟”，主動(dòng)挺膺擔(dān)當(dāng)，切實(shí)從團(tuán)員和青年主題教育中汲取新動(dòng)能、煥發(fā)新氣象、展現(xiàn)新作為。扎實(shí)開展團(tuán)員和青年主題教育，讓全校團(tuán)員和青年鑄牢對(duì)黨忠誠、堅(jiān)定理想信念、發(fā)揚(yáng)斗爭精神、勇于挺膺擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)中悟思想、受教育、長才干。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，團(tuán)員和青年主題教育總結(jié)會(huì)議的召開既是對(duì)前階段工作的總結(jié)，也是團(tuán)員和青年主題教育常態(tài)化長效化工作的開始。要堅(jiān)持把鞏固拓展好團(tuán)員和青年主題教育成果作為衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn)，作為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委、團(tuán)省委決策部署的具體抓手，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大團(tuán)員和青年為中國式現(xiàn)代化貴州實(shí)踐貢獻(xiàn)青春力量。

學(xué)習(xí)團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇3】

一、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)計(jì)劃于____月____日(周__)下午__點(diǎn)至__點(diǎn)進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

本次活動(dòng)將在學(xué)校多功能教室進(jìn)行。

三、參與人員

本次活動(dòng)面向全校學(xué)生，邀請(qǐng)團(tuán)員代表和相關(guān)教師參加。

四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神(5分鐘)

(1)開場白：介紹活動(dòng)主題和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。

(2)挺膺擔(dān)當(dāng)精神講解：通過PPT演示和講解，讓學(xué)生了解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義。

案例分析(15分鐘)

(1)案例選?。哼x取具有代表性的案例，包括挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪论E、社會(huì)熱點(diǎn)事件等。

(2)案例分析：通過PPT演示和講解，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔(dān)當(dāng)精神，加深對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的理解。

小組討論(15分鐘)

(1)分組：將學(xué)生分成若干小組，每組5-6人。

(2)討論內(nèi)容：小組內(nèi)討論挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用和價(jià)值，以及自己在日常生活中如何踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

(3)總結(jié)：每組選派一名代表總結(jié)小組討論成果。

互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

(1)問題選?。哼x取具有代表性的問題，包括如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神、如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神等。

(2)互動(dòng)回答：通過現(xiàn)場提問、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與問題回答，增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性。

總結(jié)反思(5分鐘)

(1)個(gè)人總結(jié)：每位學(xué)生寫一份總結(jié)反思，總結(jié)本次活動(dòng)收獲和自己的不足之處，提出今后在日常生活中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神的計(jì)劃和措施。

(2)教師點(diǎn)評(píng)：教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定學(xué)生的參與和表現(xiàn)，指出今后需要努力的方向。