團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇1】

在主題教育學(xué)習(xí)中，我更加明白了，挺膺擔(dān)當(dāng)，意味著要勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，并做好自己，才能更好地書寫“強(qiáng)國(guó)有我”的青春答卷。綜合實(shí)踐中，我們第一次體會(huì)到了電商人的“年”——雙十一。我們感受到購(gòu)物狂的熱潮，也體會(huì)到工作量的增加；我們學(xué)到更多電商的實(shí)戰(zhàn)技巧，也懂得身在崗位的艱辛不易，更加堅(jiān)定為人民美好生活而奮斗的使命初心。

作為一名新時(shí)代青年，不管在什么地方、什么崗位，我們都要矢志不渝聽黨召喚、跟黨奮斗，真正把“小我”融入到“大我”之中，把青春奮斗融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，為人生篇章上色添彩。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇2】

在綜合實(shí)踐之余，我堅(jiān)持讀原著學(xué)原文，主題教育讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、落實(shí)新實(shí)踐，才能解決新問(wèn)題、化解新風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。在實(shí)踐中，我與形形色色的人談心交流，思想碰撞出了新的火花，從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。

接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)在精髓，不斷提升自身的思想理論水平，練就識(shí)大體、明大理、顧大局的高尚品格，挺膺擔(dān)當(dāng)，為新時(shí)代黨和人民事業(yè)的發(fā)展強(qiáng)基固本。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇3】

在這個(gè)新的歷史時(shí)期，我們需要不斷學(xué)習(xí)、思考和領(lǐng)悟新思想，以適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展。通過(guò)共學(xué)共悟新思想，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐新思想，不斷增強(qiáng)自己的思想覺悟和理論素養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起新時(shí)代給予我們的重任，我們需要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)重任，積極投身于新時(shí)代的事業(yè)中。

我們需要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力和價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇4】

“國(guó)家不可一日無(wú)青年，青年不可一日無(wú)覺醒。”青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任已經(jīng)落到青年一代肩上。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。

歷史車輪滾滾而過(guò)，這片土地上從不缺少青年的影子。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火打開了緊閉的國(guó)門，一次次沉重打壓下，是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國(guó)家而拼死抗?fàn)?；在一?chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間，是青年的熱血指引著支援的漫漫長(zhǎng)路，在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)感書的瞬間，青年已經(jīng)自覺承擔(dān)起時(shí)代的重任；在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國(guó)上下一片悲慟的時(shí)候，在爆發(fā)的洪水吞沒家園、侵襲人間的時(shí)候，也是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望，用血肉阻擋決堤的滔天巨浪。

青年要立鴻鵠志、做奮斗者，以“燃青春之火”之勢(shì)，共“鑄大國(guó)之泱泱”。在各自崗位匯聚微光，演繹精彩，他們是國(guó)家復(fù)興歷史進(jìn)程中不可或缺的青年力量，是新征程中展現(xiàn)青春最亮麗的底色。時(shí)代呼喚著青年，人民期待著青年。唯有與時(shí)代“同頻”，用堅(jiān)實(shí)步伐激蕩青春的原動(dòng)力與創(chuàng)造力，才能在凝心聚力中國(guó)夢(mèng)的征途中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展的“共振”。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇5】

青年是未來(lái)的建設(shè)者，他們懷揣著理想，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，愿意吃苦耐勞，勇于奮斗，他們所持有的這些優(yōu)秀品質(zhì)構(gòu)成了他們充滿希望的風(fēng)采。他們肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任，不斷奮進(jìn)。理想是他們前行的動(dòng)力源泉，是點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰。敢于擔(dān)當(dāng)則顯現(xiàn)了他們的勇氣和責(zé)任感，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，積極承擔(dān)起改變社會(huì)、國(guó)家的重任。更令人欽佩的是他們的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，他們理解并愿意接受困難，不怕艱辛，堅(jiān)信付出的汗水與努力會(huì)換來(lái)豐碩的收獲。

青年們?cè)敢鈯^斗，他們對(duì)自己、對(duì)國(guó)家有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和期望。他們用自己的行動(dòng)詮釋著奮斗精神，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著青春的熱血和力量。正是這些新時(shí)代好青年，以其獨(dú)特的魅力和勇氣，在社會(huì)發(fā)展中煥發(fā)著光彩。我們應(yīng)當(dāng)激勵(lì)他們、支持他們，在他們探索、成長(zhǎng)的道路上給予更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷。他們的成長(zhǎng)將為國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望，助力中華民族實(shí)現(xiàn)更加輝煌的未來(lái)。讓我們?yōu)檫@股涌動(dòng)的青年力量感到驕傲，因?yàn)樗麄兗磳鴮懼聲r(shí)代的輝煌篇章。新時(shí)代的青年是社會(huì)發(fā)展的希望所在。

青年代表著未來(lái)，他們的理想、擔(dān)當(dāng)、耐勞和奮斗精神，讓社會(huì)發(fā)展有著光明的未來(lái)，作為社會(huì)的一部分，我們應(yīng)該給予青年更多的關(guān)懷和支持。激勵(lì)他們保持初心、砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)更美好的明天而努力奮斗。這股年輕力量的崛起，將為國(guó)家注入源源不斷的活力與希望。讓我們攜手助力，共同見證新時(shí)代青年的光輝成就。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇6】

勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。團(tuán)員和青年要深刻理解時(shí)代對(duì)青年的期望和要求，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，以身作則，勇?lián)鷷r(shí)代重任。要樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求與國(guó)家前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

敢于攻堅(jiān)克難。團(tuán)員和青年要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，敢于直面困難和挑戰(zhàn)，以頑強(qiáng)的意志和扎實(shí)的作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，解決問(wèn)題。要積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自身素質(zhì)和能力水平，不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，勇攀科技高峰，做科技創(chuàng)新的排頭兵。

強(qiáng)化使命意識(shí)。團(tuán)員和青年要時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感和使命感。要積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，要關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生福祉，積極參與志愿服務(wù)、公益事業(yè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

追求卓越成就。團(tuán)員和青年要樹立高遠(yuǎn)志向，以追求卓越為目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。要積極拓展視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，提高綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，要培養(yǎng)優(yōu)良品德和道德情操，做具有高尚品德和良好形象的青年榜樣。

以上四方面的內(nèi)容構(gòu)成了團(tuán)員和青年主題教育中“挺膺擔(dān)當(dāng)”的整體內(nèi)涵。在實(shí)踐中，我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這些內(nèi)容，將其融入到日常工作和生活中，以實(shí)際行動(dòng)彰顯青春風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課內(nèi)容【篇7】

新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。