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關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右

| 秀媛

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇1】

堅(jiān)持,乃成功之源泉,唯有堅(jiān)持到最后,你才有機(jī)會(huì)取得成功,如不堅(jiān)持,那將會(huì)與成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

我十分喜愛(ài)藝術(shù),所以就學(xué)習(xí)了鋼琴。每學(xué)習(xí)一首鋼琴曲都要花上兩個(gè)星期之久,有些練習(xí)曲對(duì)小時(shí)的我來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的,彈起來(lái)毫無(wú)意義。記得有一首練習(xí)曲,我只偷偷的練了一個(gè)星期,而大部分時(shí)間用在練習(xí)了喜歡的小奏鳴曲上,結(jié)果,到了老師檢查作業(yè)時(shí)我是七竅已通六竅——一竅不通。老師為了此事已經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)了許多遍:“要堅(jiān)持練習(xí)練習(xí)曲,它可是你通往成功那邊唯一的一條路。如果你輕視了它們,那么你在以后走向藝術(shù)殿堂的.道路上將不會(huì)一帆風(fēng)順。”但是我從未將老師的教導(dǎo)放在心上,從來(lái)都是“左耳朵進(jìn),右耳朵出?!笨傻搅撕髞?lái),我要赴約去參加鋼琴比賽,而比賽曲子卻十分困難,用行里的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“八星級(jí)困難度”,在這首曲子中,有許多技術(shù)性問(wèn)題,比如:頓音、裝飾音、刮鍵,其中有一個(gè)“裝飾音”彈起來(lái)十分的不容易,老師見(jiàn)了說(shuō)道:“知道難了吧!誰(shuí)讓你平時(shí)不好好堅(jiān)持練習(xí)練習(xí)曲?!甭?tīng)了老師的教導(dǎo),我心里十分慚愧。從那時(shí)起,我再也不敢小看練習(xí)曲,也是從那時(shí)起,我的琴技也越升越高,每當(dāng)有人問(wèn)我:“你是怎樣學(xué)好鋼琴的?”我都會(huì)爽快的回答:“堅(jiān)持的!”

堅(jiān)持,不僅能使你走向成功的道路,也能讓你一路順風(fēng)的走過(guò)去。請(qǐng)相信我吧:堅(jiān)持,就是勝利!

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇2】

趁著寒假的閑功夫,我跟隨父母來(lái)到九峰山,一覽這美景。

來(lái)到九峰山下,九坐山峰連綿起伏的壯麗景觀映入眼簾,再往前走一點(diǎn),有一塊介紹九峰山的石碑,上面刻著:九峰山又名龍丘山,奇峰挺九,如九瓣蓮花,故而得名…

沿著石頭小路拾級(jí)而上,欣賞梯旁盛開(kāi)的雞冠花,便來(lái)到九峰山的腳下,九峰山在你面前呈現(xiàn)出千姿百態(tài),活像許許多多不同種類(lèi)的造型藝術(shù)品都一下子來(lái)到你的眼前,你看那些臥在高峰的巨石,風(fēng)格都大不相同,有的雄起,有的俊逸,有的清幽,還有的在山頂矗立著,直插云天,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)

我走著走著,看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處幾座類(lèi)似,寺廟的建筑物,走進(jìn)去看到了幾個(gè)神魔的雕塑,不禁大驚失色,著實(shí)嚇了一跳,走到一座鐘前,隱約聽(tīng)見(jiàn)鐘內(nèi)響起了碎碎聲:南無(wú)阿彌陀佛,阿彌陀佛…

看到不遠(yuǎn)處就是九峰山的終點(diǎn),可謂,遠(yuǎn)在天邊近在眼前,好像觸手可及卻不知道接下來(lái)的路有多么難走。走著走著,前面出現(xiàn)了兩條岔路,一條是通往山下,一條是通往山頂,爸爸和妹妹都感到累了,想下山啦,我的體力也差不多快耗光了,不行,我不能半途而廢,于是我選通往山頂?shù)穆贰?/p>

不過(guò)接下來(lái)的路可并非那么簡(jiǎn)單,九座山峰連綿起伏,走起來(lái)也就是一會(huì)兒上一會(huì)兒下,俗話(huà)說(shuō),上山容易下山難,而且這還是上下皆有。得靠體力,耐力,還增加了心理負(fù)擔(dān),雖然現(xiàn)在時(shí)值冬季,天氣晴朗氣溫也達(dá)到了十幾度,爬山的人實(shí)在是吃不消,我很想就此放棄,但是這是自己選的路,況且也沒(méi)有通往下山的路了。

當(dāng)我即將快崩潰的時(shí)候,突然遠(yuǎn)處的幾座亭子撞入眼簾,終于來(lái)到山頂了,我此時(shí)十分激動(dòng)。吹著九峰山頂?shù)臎鲲L(fēng),看著如此美景,頓時(shí)感到十分愜意。

滴水穿石,不是靠力,而是因?yàn)樗簧釙円埂3纱笫虏辉诹α看笮?,而在于能?jiān)持多久。只有堅(jiān)持住該堅(jiān)持的才能成功。與堅(jiān)持為鄰,就是與你為鄰。有了堅(jiān)持即“你”的陪伴,人生將收獲成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇3】

阿婆告訴我,堅(jiān)持就是持之以恒,排除困難;媽媽告訴我,堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn);阿公告訴我,堅(jiān)持就是不拋棄不放棄

我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。

記得小時(shí)候,第一次換牙時(shí),我的恒牙長(zhǎng)了出來(lái),但是乳牙就是不掉。于是,媽媽就幫我搖牙齒。我滿(mǎn)嘴口水不停地往下滴,疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了!可是,頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法,媽媽做出了重大決定:帶我去醫(yī)院,把牙給拔了!

因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙,所以我的心里既有點(diǎn)緊張,又有些害怕。在路上,我不停地問(wèn)媽媽醫(yī)院是什么樣的?媽媽耐心地回答了我的疑問(wèn)。終于到了醫(yī)院!

還沒(méi)等我做好準(zhǔn)備,穿著白大褂的.醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬,于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“要打麻藥!”我一聽(tīng),嚇了一跳!有那么嚴(yán)重嗎?我心里十分不安,于是,我就不停地問(wèn)醫(yī)生,會(huì)疼嗎?醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不疼!不疼!”我還是放不下心來(lái)!

當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),醫(yī)生走了過(guò)來(lái),給我打麻藥?!鞍眩≌嫣垩?!”我情不自禁地叫了起來(lái)。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀,就是叫我去火里燒,我都愿意!看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我,又想到了外公鼓勵(lì)我的話(huà),終于忍住了眼淚。

接下來(lái),醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來(lái)。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺(jué)到了:嘴唇十分麻,麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼,疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕,反而一陣又一陣地向我襲來(lái)。眼淚的淚水更多了,好像只要稍微動(dòng)一下,淚水就會(huì)流出來(lái)。但是,我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭而“嘲笑”我。于是,我就想到了:堅(jiān)持就是勝利這句話(huà),我的心里又有了勇氣!終于,牙齒被拔了下來(lái),我的淚水卻沒(méi)有流下來(lái)。

看到帶著血的牙齒,含著滿(mǎn)嘴的棉花,我的心里充滿(mǎn)了喜悅,這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)!

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇4】

每個(gè)人可能都認(rèn)為教材書(shū)上、練習(xí)本上的答案都是百分之百正確的,從不去驗(yàn)證。因此,有些題目錯(cuò)了還渾然不知。所以有些時(shí)候,我們要堅(jiān)持我們自己的觀點(diǎn)。

就在前幾天,我就遇上了教材書(shū)上的答案寫(xiě)錯(cuò)了。這要從何說(shuō)起呢?就從奧數(shù)課上做練習(xí)說(shuō)起。我看完第一題,下筆了。按照步驟一步一步算下來(lái),算出來(lái)答案是:314,為了以防萬(wàn)一,我還特意反復(fù)驗(yàn)算,最終確認(rèn)無(wú)誤。準(zhǔn)備校對(duì)答案了。拿出答案,卻看見(jiàn)答案上赫然寫(xiě)著“309.5”。我的心情頓時(shí)跌落到了谷底,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦算出來(lái)的。我又計(jì)算了好幾遍:3.14乘5的平方再乘60……咦?怎么算出來(lái)還是“314”呢?

正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我身旁的何佳逸問(wèn)我:“鄭燁雯,你第一題算出來(lái)多少?”“314”。我道。他又說(shuō):“我也是,任世豪也是?!蔽业男闹胁唤⌒∨d奮了一下,“可答案上寫(xiě)的是309.5?。 蔽也唤獾卣f(shuō)。他說(shuō):“也有可能是答案寫(xiě)錯(cuò)了吧。”我們沒(méi)了辦法,只好向老師投去了求助的'目光。接著,老師就對(duì)我們說(shuō):“參考答案不一定是完全正確的,你們?nèi)绻?jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算后,還是和參考答案不一致,那你們一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不能被誤導(dǎo)了?!?/p>

所以,就算是標(biāo)準(zhǔn)答案也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。這次的事情正好向我們說(shuō)明了不要一昧地相信答案,只有在經(jīng)過(guò)自己的驗(yàn)證后才能真正確定結(jié)論。

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇5】

在星期天的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了市政廣場(chǎng),看到了這樣一幕。

一位大概已經(jīng)有七十多歲的老人,她推著一個(gè)小推車(chē),向健身區(qū)的拉桿器械緩緩地走去,她的身體搖搖晃晃的,似乎隨時(shí)都會(huì)倒下。她要干什么?我想著想著,她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個(gè)身子,半空中是一條梯子一樣的柵欄,一個(gè)年青人雙手抓著柵欄,將自己的身子吊在半空,然后雙手一格一格向前交替移動(dòng)。老人一手扶著器材的支柱,一手扶著她的小推車(chē),抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車(chē),看了看頭上的拉桿,我仿佛知道了她要干什么:她要爬拉桿!

我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿,天哪!爬拉桿這件事對(duì)于她來(lái)說(shuō)太困難了,這可是連我爸爸都做不到的事呀!她會(huì)放棄或是成功嗎?會(huì)有人來(lái)勸阻她嗎?難道不會(huì)有人來(lái)幫助她?難道她的家人不會(huì)管她的嗎?如果她摔下來(lái)怎么辦?如果她受傷又會(huì)怎么辦?她會(huì)是那種碰瓷的人嗎?我要不要上前去勸勸她?

我和爸爸在一旁注視著那位老人,那位七十多歲的老人。她搓了搓手,向手上吹了吹氣,伸手扶住了第一個(gè)拉桿,一系列熟練的動(dòng)作讓我有了更多的懷疑,動(dòng)作如此熟練,她難道練過(guò)?我爸爸都不能做到的事,她怎么又可能做到?我看了看附近的人,他們幾乎都在注視這位老人。有一個(gè)青年笑了笑,還有幾位老人滿(mǎn)不在乎,好像見(jiàn)過(guò)這樣的`景象似的。老人左手抓住第一格拉桿,肩一扭,身子向前飄去,右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了!她真的做到了!她真的做到了!我又看了看那個(gè)青年,他的嘴大得足以吞下一個(gè)雞蛋。我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō),這位老人每天都會(huì)來(lái)爬拉桿,她是自己堅(jiān)持不懈練出來(lái)的。

?。《嗝从幸懔Φ睦先搜?!她為什么能做到呢?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神呀!在生活中我能不能做到這一點(diǎn)呢?爸爸媽媽總要我好好學(xué)習(xí),可我從來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。從今天起,我要像這位老人一樣,在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)堅(jiān)持,永遠(yuǎn)努力!

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇6】

每個(gè)人生活的某個(gè)階段都可以用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容,在剛剛過(guò)去的20__年,我的用來(lái)形容它的關(guān)鍵詞就是堅(jiān)持!

在以前,英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)短板,長(zhǎng)時(shí)間地在95-98分之間徘徊,幾乎沒(méi)有達(dá)到過(guò)一百分的時(shí)候。我和爸爸一起分析了我們的英語(yǔ)試卷,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)大部分都是扣在基礎(chǔ)部分和閱讀理解部分。找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,然后就是怎么解決這個(gè)問(wèn)題啦。我就和爸爸制定計(jì)劃,決定把這兩只攔路虎消滅掉!每天晚上爸爸和我一起做《美國(guó)小學(xué)生閱讀精選》里的閱讀理解,一起分析句子的語(yǔ)法,把復(fù)雜的句子拆成簡(jiǎn)單的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ),再難的句子也能迎刃而解。然后一起大聲朗讀,把文章讀熟讀透,這樣不管多難得文章都被我消化掉啦!堅(jiān)持在電腦上刷單詞,每日刷30個(gè)單詞,其中包括27個(gè)復(fù)習(xí)單詞,和3個(gè)新單詞,媽媽也出動(dòng)幫我每天默寫(xiě)一個(gè)單元得知識(shí)點(diǎn)卷,錯(cuò)了的單詞訂正五遍。通過(guò)這樣得方法,我的'英語(yǔ)成績(jī)得到了進(jìn)一步提升,期末考試考了一百分,我看到了堅(jiān)持的力量!

我不僅在英語(yǔ)方面堅(jiān)持下功夫,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其他副科方面也是花了許多精力和時(shí)間。有段時(shí)間我的語(yǔ)文有所松懈,默寫(xiě)成績(jī)不太理想,媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題,每天晚上睡前幫我復(fù)習(xí)前一課詞語(yǔ),堅(jiān)持了一段時(shí)間,很快我的默寫(xiě)本上就出現(xiàn)了連續(xù)十個(gè)100分了。

每個(gè)星期我都堅(jiān)持打羽毛球,有時(shí)候甚至是一對(duì)一的魔鬼訓(xùn)練,實(shí)在太苦太累了,我有點(diǎn)抵觸情緒,不想再繼續(xù)下去了,但是在爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,我咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。這樣長(zhǎng)期的體育鍛煉,不僅讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了,不怎么生病了,而且讓我期末400米測(cè)評(píng)拿到了全班第一的好成績(jī)。不積硅步,無(wú)以至千里,堅(jiān)持美術(shù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí)排笛,堅(jiān)持認(rèn)真記科學(xué)筆記……堅(jiān)持做的每一件事情讓我的生活變得充實(shí),一點(diǎn)一滴提高了我各方面的素質(zhì),更是讓我學(xué)會(huì)了這種精神——堅(jiān)持,永不言棄!

俗話(huà)說(shuō):“堅(jiān)持才能成功!”這句名言一直激勵(lì)著我。每次遇到困難,想要放棄的時(shí)候,它就會(huì)督促著我不斷前行!

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇7】

如果穿衣服時(shí)扣錯(cuò)了第一??圩印i_(kāi)頭都錯(cuò)了,接下來(lái)的就會(huì)全盤(pán)皆錯(cuò)。即使后面發(fā)現(xiàn)整體看來(lái)也會(huì)很難看。就要從頭開(kāi)始,重新再扣。人生也是如此,如果沒(méi)有好的開(kāi)始,很難有好的結(jié)果。

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心如同被刀絞了一樣,但是母親還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想:孩子現(xiàn)在最需要的是別人的鼓勵(lì)和幫助,而不是自己母親的眼淚。母親帶著沉重的心情來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是一個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的.道路上勇敢地走下去!好孩子,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話(huà),就像鐵錘重重撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲撲到母親的懷里大哭起來(lái)。

那天以后,媽媽開(kāi)始幫助巴雷尼練習(xí)走路,做體操。常常累的滿(mǎn)頭大汗。有一次母親得了重感冒,她想:做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管得了重感冒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從母親臉上流淌下來(lái)。母親沒(méi)有休息,只是用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。

體育上的鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的言傳身教,更是深深教育了巴雷尼,他也經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。最后,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,他以全部精力致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

如果巴雷尼的母親沒(méi)有以身作則,沒(méi)有為巴雷尼作好榜樣,在巴雷尼小時(shí)候便放棄巴雷尼,也沒(méi)有對(duì)巴雷尼說(shuō)那番話(huà),還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎?還會(huì)有如此高的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)嗎?沒(méi)有巴雷尼的母親的好開(kāi)頭,好教育,會(huì)有貨的諾貝爾獎(jiǎng)的結(jié)果嗎?答案是不能的。

巴雷尼的母親為巴雷尼扣好了人生的第一顆扣子。教會(huì)了巴雷尼:這世界上有不幸就會(huì)有幸運(yùn)?!叭淌яR焉知非?!?,當(dāng)不幸來(lái)臨時(shí),無(wú)論發(fā)生了什么事,都要以一種積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的拼搏精神面對(duì)。水滴石穿,聚沙成塔,這些看似很困難,其實(shí)并不困難,也不需要什么特殊的輔助工具,只要你有一股永不放棄、堅(jiān)持不懈的勇氣。只要你有這股勇氣,哪怕每天至是進(jìn)步一點(diǎn),日積月累也會(huì)有成功,從而體現(xiàn)自身的價(jià)值。堅(jiān)持到底,永不放棄,我相信一定會(huì)成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇8】

激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的心還久久不能平靜,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身姿依然浮現(xiàn)在眼前。

在1500米中取得第一名的.黃雨珂讓我刻骨銘心。當(dāng)槍聲響起時(shí)她用了全身的力量把距離拉開(kāi),當(dāng)然我們拉拉隊(duì)也使勁的在那里喊,可好景不久黃雨珂快沒(méi)有力氣了,但她仍然堅(jiān)持著,一圈、兩圈、三圈……別說(shuō)跑了我連看都覺(jué)得累。剛跑完1500米的任程鵬也說(shuō)道:“黃雨珂,太帥了,真厲害!”當(dāng)然我也這么覺(jué)得整整6圈她還能得第一名,不虧是長(zhǎng)跑冠軍。還記得在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她都沒(méi)有嘗試過(guò)1500米,就連800米也是哭著跑的,但她從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。而我就是很欣賞著種精神,當(dāng)然我也要向她學(xué)習(xí)?;叵胍郧霸诿佬g(shù)課上,總是覺(jué)得別人畫(huà)的比我好,也總是涂掉再畫(huà)涂掉再畫(huà),弄得后來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)畫(huà)好,看來(lái)我應(yīng)該要堅(jiān)持。就像拉羅什夫科,法國(guó)作家所說(shuō)的“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要?!笔前。浀蒙洗问罴俚挠斡景鄷r(shí)因?yàn)橐荚?,所以緊張,要游到對(duì)岸才算通過(guò),看見(jiàn)前面幾個(gè)人都游得很好,而且都接近了終點(diǎn),我心里很緊張,生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí),我還是忐忑不安。開(kāi)始游了,我拼命地向前,但不一會(huì)兒,就已經(jīng)筋疲力盡了,我想放棄,教練在岸上鼓勵(lì)我:“:“加油!快到了!”雖然我的手腳都沒(méi)有了力氣,但我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下去,終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。

看來(lái)堅(jiān)持就是成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇9】

“堅(jiān)持”這個(gè)詞,對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)當(dāng)然是必不可少的,舞者對(duì)這個(gè)詞也有著非同一般的理解。想想以“堅(jiān)持就是勝利”為信念的那段跳舞時(shí)光,也未免有些頭涔涔淚潸潸。還是在那個(gè)懷念的舞蹈教室里“歡聚”,時(shí)間大概是周末的朝九晚五,總有那么幾個(gè)瞬間不知道跳舞為了什么,但還是會(huì)拼命地練、毫無(wú)保留而付出。只知道到五點(diǎn)就可以回家了。

開(kāi)始訓(xùn)練了,一遍又一遍重復(fù)著,你一定會(huì)體會(huì)到那枯燥與乏味的動(dòng)作真的很無(wú)聊。從進(jìn)舞蹈教室的那一刻起,總是從滿(mǎn)信心的。但總有那么一個(gè)別扭的技巧,翻前橋。每次做完都會(huì)摔倒,一遍一遍摔倒然后跪在這很硬的`地上。使我對(duì)跳舞的信心一次比一次低落,直至疲倦,哪有什么力氣去做。但我知道堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!

可老師好像偏偏跟這個(gè)動(dòng)作過(guò)不去,好不容易埃到了中午可以享受午餐了,老師無(wú)情地將我攔下,其他人……全部走了,那個(gè)和我要好的朋友在我耳邊輕輕說(shuō)了一句話(huà),是我有一些堅(jiān)持的動(dòng)力。教室瞬間變了安靜,許久,又開(kāi)始面對(duì)這個(gè)硬邦邦。每次做這個(gè)動(dòng)作不是摔倒就是手沒(méi)力氣,就這樣摔倒爬起來(lái),摔倒爬起來(lái)。忽然我的膝蓋竟然變爭(zhēng)氣了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不會(huì)摔在這硬邦邦上了!

下面我要做的,便是做規(guī)范,每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)都要完美,這樣反復(fù)幾次,休息那么一小會(huì)時(shí)間,雖然有時(shí)候還是會(huì)摔倒,再加上老師一遍一遍的指導(dǎo),那個(gè)一直擋在我腳下的絆腳石終于被我踢開(kāi),我成功了呢!

每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師用如夢(mèng)似幻的嗓音道“下課”、拖著疲憊的心情慢慢走近更衣間的時(shí)候,都是快樂(lè)的。

馬上,一支完整的舞蹈在老師的精心指導(dǎo)下以及我們長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的付出與汗水都將在保利劇院釋放最后的一幕。

面對(duì)眼前的困難,只有兩個(gè)選擇,要么退縮放棄、要么前進(jìn)堅(jiān)持。在風(fēng)雨中我們能夠忍耐風(fēng)催雨打,堅(jiān)持到最后便是雨后令人陶醉的彩虹。其實(shí),這次我因?yàn)閳?jiān)持,而演出完美,然而這只是堅(jiān)持的一小步,我們要向走一步,再走一步那樣,也許真正的勝利就在眼前。

“堅(jiān)持就是勝利?!?/p>

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇10】

“從明天開(kāi)始,大課間時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們都要留下進(jìn)行跳繩練習(xí)!”老師的話(huà)一拋出,就像一顆重榜炸彈在我們之中炸開(kāi)了花。

我聽(tīng)了先是一愣,然后和周?chē)瑢W(xué)嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。我想:我跑步不錯(cuò),可跳繩就說(shuō)不準(zhǔn)了……哎!管他的呢!反正都是體育項(xiàng)目,我跑步厲害,跳繩也不會(huì)差到哪兒去。

揣著這樣的想法,第二天我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地帶著新跳繩站在操場(chǎng)上。做完早操,大家在語(yǔ)文老師的安排下有序地排成四列,然后在體育老師的一聲令下“跳!”大家舞動(dòng)著手中的繩子,繩子上上下下擺動(dòng)著,像一只只振翅的蜻蜓。

再看我,開(kāi)始跳得十分輕松,后來(lái)隨著時(shí)間的流逝,我覺(jué)得手酸疼無(wú)力,而腳像灌了鉛一樣,跳起來(lái)都很因難。我的.頻率越來(lái)越慢。結(jié)果,一不留神,“咻”的一聲摻著我的慘叫在我小腿和手腕上留下了一道道紅痕,火辣辣地痛?。?/p>

最后,一分鐘到了,我問(wèn)了幫我數(shù)跳繩次數(shù)的同學(xué),我才跳了八十幾下!其他人都跳了一百、一百五十下呢!

我就像泄了氣的皮球,回到教室后就一直悶悶不樂(lè)的。朋友見(jiàn)了便過(guò)來(lái)找我說(shuō)話(huà):“哎!別放棄,我跳的也不好,我們一起練唄!”我苦苦一笑,拉了拉他的手就算答應(yīng)了。

此后,我和朋友就經(jīng)常去問(wèn),問(wèn)那些跳得比我們好的人,找跳好跳繩的決竅,在大課間的時(shí)候,我們也會(huì)仔細(xì)觀察其他人的跳繩動(dòng)作來(lái)改善自己的跳繩動(dòng)作。這樣日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了,星期四的正式體育測(cè)試也如約而至。

我站在一邊,看著別人跳繩身輕如燕緊張得手心出汗。

輪我測(cè)了。我拿著跳繩跳起來(lái),練習(xí)看來(lái)是有效果的,我的腳如蜻蜓點(diǎn)水在地板上跳著,而跳繩就像一個(gè)乖寶寶,甩起來(lái)不再打結(jié)而是形成了一個(gè)優(yōu)美的孤形,總和腳尖擦“尖”而過(guò)。

可是,跳到一半我的體力不充許我繼續(xù)了,我跳得越來(lái)越慢,甚想要放棄了??墒牵乙幌伦酉肫鹞液团笥丫毩?xí)的時(shí)候。練習(xí)時(shí),我們就是被繩子打到或是體力不足都沒(méi)有放棄,為的就是在這次正式測(cè)試中做的更好??!

就在那么一瞬間,不知怎么回事,我只覺(jué)得體力又回來(lái)了。我咬咬牙在最后的幾秒用盡力氣跳。最后,我竟然跳了一百四十二下!一下子進(jìn)步了五十幾下??!朋友也是進(jìn)步了幾十下,我們相視一笑,擊掌歡呼起來(lái)。

“黎明不會(huì)失約,付出終會(huì)回報(bào)。”我很高興我堅(jiān)持,更高興我的堅(jiān)持換來(lái)了成功!

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字左右【篇11】

在人生中,誰(shuí)都可以對(duì)某一件事情執(zhí)著地去辦那一件事,在你成功的背后堅(jiān)持了多少,付出多少。我也給大家講一講我堅(jiān)持、付出,最后我終究成功的事跡吧!

記得有一次,在暑假的某一天,爸爸從外地回來(lái)的時(shí)候帶回來(lái)了一雙精致的旱冰鞋,因之前見(jiàn)有人穿過(guò),我十分羨慕,也想有一雙那樣的鞋。所以迫不及待地拿出旱冰鞋。穿上剛想站起來(lái),撲通就摔倒在地上,爸爸馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),關(guān)切地說(shuō):“你可別急著學(xué)滑旱冰,特別是‘金雞獨(dú)立’,不是那么好學(xué)的,否則,是要摔跟頭的。別學(xué)了,乖?xún)鹤?,要不屁股摔疼了,可不關(guān)我的事啊!”“不,不是這樣的,就像電視上的動(dòng)畫(huà)片《超獸仁者無(wú)敵》上的龍戩說(shuō)的‘沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)口,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的'技術(shù)?!揖髲?qiáng)地說(shuō)。我一次次地摔倒在地,又一次次地站起來(lái),結(jié)果被摔得鼻青臉腫。但嘴里還咕噥著“沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)口,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的技術(shù)。”

由于我的堅(jiān)持,終于我能筆直地向遠(yuǎn)方滑去,雖然還不能自如地轉(zhuǎn)圈,我畢竟還是學(xué)會(huì)了滑旱冰。

這就是我堅(jiān)持就能成功的故事。大家有嗎?從學(xué)旱冰這件事,我悟到了:堅(jiān)持就能成功的道理。我最終也學(xué)會(huì)了爸爸的輪滑絕技——“金雞獨(dú)立”。也堅(jiān)信:沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)口,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的技術(shù)。

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