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主題我的植物朋友作文

| 新華

時光的年輪不停流轉,櫻花開了,又迎來了新的生活。——題記

她曾懵懵懂懂地站立在靜默的櫻花樹下,凝視著那盛開的櫻花,或零零落落,或轟轟烈烈。

直到校園的第一個春天來了,她才聽說校園里竟有櫻花樹。她曾聽表哥說日本是一個美麗的櫻花之國,每至春季,大街小巷中,成片成片的櫻花開得紅紅火火,如艷麗的霞,如紛揚的雪,如粉嫩的絨——嬌小的櫻花似乎聚集了天地之靈氣,雨露之精氣,蘊含著無窮的力量,陸陸續(xù)續(xù)綻放在枝頭。與眾不同的是——這完全是成堆成片的粉紅的繁花簇擁著光禿禿的枝干,卻又毫不單調,點綴著初春之景,熱情似火。這里的人們也毫不單調——他們在櫻花樹下,在落英繽紛中,賞花、野餐、唱歌、祈?!M情地享受著生活的閑情逸致。真是大自然的饋贈。于是,她對校園滿懷著如櫻花般朦朧而殷切的希望。

她來到櫻花樹前——令她驚訝的是,校園里的櫻花樹與想象中的大相徑庭。他們并不像日本的櫻花那樣風風火火,甚至不及校園花壇中的植物。只有幾枝零落、淺紅的櫻花毫無生氣地掛在樹杈上,七零八落、弱不禁風。難道這就是櫻花樹嗎?還不如花壇中那兩棵枝繁葉茂的桂花樹好看呢!她失望的離開了那兩棵毫不起眼的櫻花樹。光禿禿的枝干在冷風中搖曳,是在訴說被遺忘的痛嗎?她畢竟是不懂。

“哇,好美的櫻花啊,你們快看!”過了十來天,當她幾乎遺忘了那兩棵曾令人失望的櫻花樹,漫不經心的路過那里時,卻不經意間聽到了別人的嘖嘖稱贊。什么嘛!櫻花樹不是……但當她半信半疑地抬頭,卻望見了一片粉紅的開得轟轟烈烈的櫻花。啊,那還是她曾經看見過的櫻花嗎?簡直是一次完美的蛻變,出人意料。她仿佛悟到了什么……

第二年春天悄然而至。她又想起了那兩棵櫻花樹,又經過那個熟悉的地方,終于,在樹的頂端綻放的是櫻花的俏顏,雖然不像之前那樣風風火火,卻蘊蓄著無窮的希望。她相信,它們經歷風雨的洗禮,再迎來一次精彩的華麗變身!

春天,櫻花開了。她能一睹美麗的櫻花,還能在它們的身上折射出自己的影子。原來一時的靜默,是為了更好的蛻變。

主題我的植物朋友作文篇2

我家的陽臺上種了許多植物,有嬌媚的三角梅,有清新的薄荷草,還有珍稀的蘭花,其中我最喜歡的是可愛的金魚花。

媽媽剛買回來的時候,它只有一小撮綠色的葉子,我每天都給它澆水。水珠把它的葉子打扮得更加好看,翠綠的顏色看著就惹人喜愛。金魚花已經開了不少。我站在窗前仔細觀察,它的葉子濃綠有光澤,葉片排列整齊緊湊,葉片摸上去比較厚,下部膨大,是橙紅色的。小小的嘴,大大的肚子,外形金魚,它們躲在葉片間,好像在嬉戲玩耍呢!

金魚花的花期很長,冬天,媽媽把它搬進室內,小金魚草在暖和的客廳里長得更加旺盛,小金魚花一個接著一個蹦出來,給我們的生活帶來了很多驚喜。

主題我的植物朋友作文篇3

我的植物朋友是可愛的小蘑菇。它生長在我家陽臺的花盆里。

一天我在和媽媽一起晾衣服的時候,我發(fā)現陽臺的花盆里長出了一些白白的小圓點。當時我和媽媽都不知道是什么。

第二天我去看,白色的小圓點們還跟昨天一樣,沒什么變化。

又過了一天,我去看,奇跡發(fā)生了!白白的小圓點們變成了一個個像小傘似的形狀。我這才恍然大悟,這不是蘑菇嗎!

在接下來的幾天里,早上我給小蘑菇們澆水、傍晚也給小蘑菇們澆水。驚喜的是可愛的小蘑菇們好像特別喜歡喝水!它們一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的頭越來越大、越來越圓,頭的頂端向上凸起,越看越像一把把潔白的小傘。我蹲在花盆旁邊用手輕輕的撫摸它們,手感綿綿軟軟的,像極了柔軟的海綿!一陣威風拂過,小蘑菇們搖搖擺擺,像是在跳舞,也像是在和我打招呼,像是在感謝我這幾天為它們澆水,對它們的呵護。

每天清晨我都要到陽臺看看這群小可愛,我才去上學。放學回來也要摸摸它們,它們散發(fā)著一股淡淡的清香,令人感覺神清氣爽,聞到這令人舒爽的氣息感覺一身的疲憊都一掃而空了。

我很高興能和小蘑菇們相遇,但遺憾的是小蘑菇們的生命只有大約七到十天。漸漸的,它們枯萎了。小蘑菇們是陰雨天氣下所生長的一種菌類植物。隨著時間的推移、天氣的逐漸放晴,它們漸漸消失了。

雖然我和小可愛們只有短短幾天的相處,但它們給我留下了一段美好的回憶。我希望還能遇到陰雨天氣,說不定它們還會回來找我!

我期待再次和小蘑菇們相見!

主題我的植物朋友作文篇4

梅,凌寒獨放,代表著堅毅,不屈服,高潔的品格同樣令人敬仰。

又是一個梅花飄香的季節(jié),事實上,在我心中同樣有一件事牽絆著我,沉重的使我無法呼吸。

那一年冬天,似乎不太正常,在北國,這日子第一場雪早該下了,但卻遲遲未來,雪姑娘似有意遲到。一日,一個消瘦的老頭,兩鬢已花白,聲音略微沙啞,穿著厚厚的羽絨服,但看起來依然弱不禁風,手里提著一個小板凳,手已經紅腫,手上的蒼老與青筋暴起。然而旁邊站著的并不是他的老伴兒,而是一個活蹦亂跳的小女孩,小女孩的臉被凍得如櫻桃般紅,但臉上的笑容無一消失,那就是童年的我。那是的還少不更事,對于姥爺的感受沒有絲毫的體會,吵嚷者要姥爺幫我推秋千,而那時的姥爺笑吟吟會問:“外孫女,還要再高嗎?”那邊傳來稚嫩的一聲說:“再高點,再高點。”

姥爺是個不拘小節(jié)的人,常常忘記戴手套,而姥姥又忙著家務事,所以每一次回家姥爺都會洗手,好奇的我以為姥爺是為了干凈。姥爺住在鄉(xiāng)下,可以看到梅花飄香,梅花一瓣瓣如精靈,在冬日的樂章里,取出一曲美妙的歌。

就在那一年的冬天,沉浸在喜悅中的我聽到了噩耗,在睡夢中驚醒,母親說:“姥爺不在了?!蔽也弧懊靼住薄5珡拇艘院螅瑳]有人再為我推秋千,我也長大了,學會自己打秋千。當我再次坐上秋千是,我感到了孤獨,像是失去了什么,又像是心被一點點的侵蝕,無法恢復。

姥爺,您在天堂還好嗎,您保佑你的孫女健健康康的成長,你有沒有寒冷,不要忘記戴手套,我終于知道你并非是愛干凈,而是手凍僵了放到熱水里洗洗。在外邊你的手是很疼的吧,而你沉浸在爺孫快樂中,忘記了手痛,更忘記了病痛的折磨。

又是梅花飄香時,回憶著我與他一起打秋千,回憶著他教我下象棋,回憶著我與他在樹下背詩詞,我流淚了,不知是風吹還是思念。北國,留下我最美好的回憶,也讓我失去了一份幸福,梅花順著雪的飄落而散下,我想念著,想念著,想念著姥爺如梅一樣在我心中怒放。

盼老師給予我養(yǎng)料,是我迅速生長。

主題我的植物朋友作文篇5

我家有一棵仙人掌,雖然它不像玫瑰那么美麗,也不像桂花那樣香飄十里,但它有自己的特長,那就是它的生命力很頑強。仙人掌兩三個月不澆水,它也不會枯死,因為它的小刺可以貯藏水分,鎖住營養(yǎng),防止水分蒸發(fā)。

雖然它外表刺刺的,不好看,但仙人掌卻有藥用價值。它有清熱解毒、消腫、止痛、止瀉、利尿等作用。

仙人掌差不多三年才開一次花。前不久終于結果了,我的媽媽摘了幾個果實,我吃一個,稍微甜甜的,但我不喜歡吃。

仙人掌像穿綠色軍裝的解放軍叔叔一樣,筆直地站在那里,無論是多么炎熱的夏天,它依然挺立著,它是那樣堅強不屈,不怕酷暑。

仙人掌筆直地站在我家門口,它的身上又長出一個小小的仙人掌,從遠處看像在向過路的人敬禮。你如果不小心把新長出來的仙人掌碰掉,把它放在土里,它就可以繼續(xù)長大,它真厲害!

我喜歡具有頑強生命力的仙人掌。

主題我的植物朋友作文篇6

桃花已經開了不少了,一朵緊接著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護家鄉(xiāng)的守護神,還有的像迎接春天的`士兵。美麗的桃花,你雖然沒有牡丹花的高貴,沒有玫瑰的高傲,沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的一朵花。

桃花不但美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們在桃花叢中自由飛舞,構成了一幅美麗的圖畫。此時此刻,我多想變成一只小蝴蝶,與它們一起遨游。

桃花的花期不長,但是你卻把最美麗的花展示給人們看,人們不會忘記你們用短暫的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花這種無私奉獻的精神,所以我喜歡它。

主題我的植物朋友作文篇7

這個星期一,老師要我們寫關于植物或植物的作文?;氐郊依?,我問:媽媽豆子是植物嗎?媽媽回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又問:怎樣才能弄到豆芽呢?媽媽又回答:豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說:我要種豆子!

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

我真期望豆芽快點變成綠葉子。

主題我的植物朋友作文篇8

從我房間的窗戶向外看,可以看到公園的草坪和樹林。春天經常下雨,淅淅瀝瀝的雨水讓草坪和樹木顯得更加的郁郁蔥蔥。我經常要媽媽帶我和弟弟去公園散步。

一天,窗外的雨停了,太陽露出了笑臉,媽媽帶著我和弟弟來到公園里。我發(fā)現一面紅色的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓,上面點綴著好幾朵黃色的小花,像星星一樣。我問媽媽:“那些花是什么花?”媽媽說:“那些花叫迎春花?!蔽医又鴨枺骸坝夯ň褪怯哟禾斓絹淼幕▎?”媽媽說:“是呀,當迎春花開時就意味著春天來了?!?/p>

我們繼續(xù)向前走,看到了一顆樹,樹上開滿了花朵,那些花兒不像桃花那樣完全是粉的,它們的花瓣帶有一點白色,我湊近一聞,香氣撲鼻,好聞極了。媽媽說這是櫻花。一陣風吹來,有幾朵櫻花從樹上飄飄灑灑地落在地上,就像一副美麗的畫兒。

回到家,媽媽給我和弟弟做了美味的舒芙蕾,淡黃色的舒芙蕾上點綴著幾片綠色的葉子,聞起來清清涼涼的。媽媽說:“這些葉子叫薄荷,一會兒我們把剩下的薄荷種在花盆里吧?!蓖盹埡螅覀冃⌒囊硪淼匕呀^大多數薄荷都種在了花盤里,有幾片沒精打采的薄荷我以為它們存活不了了,就把它們放在了一個水瓢里。第二天一早,我興沖沖地跑去陽臺,想看看薄荷存活了沒有。我走近一看,不僅花盆里的薄荷們精神抖擻,就連水瓢里的薄荷也像哨兵一樣直直地挺立著。原來昨天晚上下過雨,雨水讓薄荷重新煥發(fā)了活力。薄荷的生命力可真頑強啊!哪怕它遇到困難,也沒有放棄生長,我卻經常在遇到困難時會害怕、會退縮甚至想放棄,想到這里我有點難為情,我在心里暗暗地想:我一定要向薄荷學習!

迎春花、櫻花、薄荷都是我的植物朋友,我好喜歡它們,我每天都會去看看它們的新變化。在萬物復蘇、充滿希望的春天,我和我的植物朋友們一起,沐浴著陽光和微風,一天天長高,一天天成長。

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