無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

我的爸爸，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴彎彎的，還戴著一副眼鏡，但我覺(jué)得他戴上眼鏡讓他更帥了。

幾個(gè)月前，外婆家需要搬瓦片，我們一家便自告奮勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上臺(tái)階，最后把瓦片搬到屋頂。我們?nèi)乙黄鸢?，搬了一個(gè)上午才把全部300多片瓦片搬上屋頂，這里面，爸爸的功勞最大。搬完瓦片，我們?nèi)齻€(gè)人都?xì)獯跤?，爸爸的衣服甚至被汗水浸透了，爸爸卻說(shuō)：“我以后得加強(qiáng)鍛煉，我現(xiàn)在才干這么一會(huì)兒就汗流滿面了?！蔽业陌职忠呀?jīng)為自己把標(biāo)準(zhǔn)定得非常高了。

有一天，爸爸正拿著一本奧數(shù)書冥思苦想：這道題怎么做呢？他在草稿本上寫著寫著，皺起了眉頭。過(guò)了10分鐘，爸爸突然高興地喊道：“我知道了！”他的臉上露出了喜悅的表情，用鉛筆在書上寫下了答案，又接著去思考下一道題。

一年級(jí)作文 篇2

股票跌了，有再漲的時(shí)候；房?jī)r(jià)高了，有再低的時(shí)候；游戲下了，有再上的時(shí)候。但是，我們的童年為何一去不復(fù)返了呢？

什么時(shí)候才能再次玩過(guò)家家？什么時(shí)候才能再次看“奧特曼”？什么時(shí)候才能再唱《小鴨子》？我不知道。但是周圍的一切都真實(shí)地告訴我：你永遠(yuǎn)都不能再干這些事了。

一切一切都告訴我：我回不去了。這么一晃，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我眼里流去。就像針尖上的一滴水滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的河流里。我不禁有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)?；蛟S童年已經(jīng)悄悄溜去……

我好想再回到那個(gè)時(shí)候，那個(gè)童年的時(shí)代，但是我卻只能在這些記憶的碎片之中徘徊。一張張成長(zhǎng)的照片，從嬰兒到慫男；一段段視頻，從可愛(ài)到成熟；一本本作業(yè)，從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，都告訴我：我長(zhǎng)大了，我變了。

童年的時(shí)光，隨著這些的改變而離我遠(yuǎn)去了。我已經(jīng)變成了一個(gè)成熟穩(wěn)健的少年，不再是當(dāng)年的那“smallbaby”了。我懂得了太多太多的東西。既然我不想再失去任何一個(gè)美妙的時(shí)光，那么，我應(yīng)該——珍惜眼前的青春，不再讓眼前的東西無(wú)故地失去。朱自清先生曾問(wèn)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”他似乎沒(méi)有找到答案，這令人感到婉惜。幸運(yùn)的是，我找到了！

一年級(jí)作文 篇3

我吃過(guò)許多水果，比如：甜絲絲的西瓜、又酸又甜的草莓、淡淡的椰子……其中我最喜歡的是橙子。

秋天到了，橙子熟了，一棵棵不高也不大的橙子樹上掛滿了橙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞小燈籠為路人照明。

摘下來(lái)的橙子酷似一個(gè)圓圓的橙色的小皮球，很可愛(ài)。表面摸上去很粗糙，仔細(xì)看，上面有一個(gè)個(gè)小坑，密密麻麻，非常之多。

橙子分三個(gè)品種：甜橙、臍橙和血橙。其中血橙的果肉和果汁呈紫紅色或暗紅色，其他兩種是黃色。

橙子不僅可以切開吃，還可以在頂端切去一片皮，開一小口，里面有許多的汁，捏捏就出來(lái)了，吸一口，那清涼無(wú)比的口感，就像一股清涼的泉水。

有一次，我橙子吃得太多，發(fā)覺(jué)牙齒好甜，然后吃了一口蘋果，感覺(jué)蘋果好苦，就問(wèn)姥姥：“這蘋果怎么這么苦？”姥姥接過(guò)蘋果，嘗了一口說(shuō)：“挺甜的呀！”原來(lái)是因?yàn)槌茸犹穑矣殖粤撕芏?，所以吃別的東西時(shí)，就會(huì)感覺(jué)好苦。

啊，我最喜歡橙子！

一年級(jí)作文 篇4

今天，老師讓我們看了一個(gè)《鵬程萬(wàn)里》的。那只鵬讓我對(duì)自己有了一些目標(biāo)。

動(dòng)畫片描述的是從前，有一條魚，它天天在水里游。有一天，魚在水里游，偶爾看了一下天空，看見(jiàn)了一只鳥在天空中翱翔，它想：“如果我也像那只鳥一樣飛在空中那該多好。”于是，它把自己變成了一只大鵬，它一次又一次的練習(xí)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，只能飛上樹梢。樹上的麻雀姑娘見(jiàn)了，對(duì)鵬說(shuō)：“你為什么這么辛苦，不如像我一樣整天坐在巢里，那多自在！”可鵬不聽麻雀姑娘的消極勸告，自己還是練啊練啊，果然變成了一只見(jiàn)多識(shí)廣的大鵬。

了鵬有堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)；其次我發(fā)現(xiàn)了鵬有強(qiáng)烈的求知欲，你看，為自己能在空中飛翔，它把自己變成了一只鵬。最后，我還發(fā)現(xiàn)了鵬不聽別人的消極勸告。麻雀姑娘拼命說(shuō)，也說(shuō)不服它，你說(shuō)對(duì)嗎？

大鵬讓我學(xué)習(xí)，有幾次我作業(yè)不會(huì)做一下子就不做了，去做另外的事，大鵬卻是先做好這事，再做那事，我就缺少它這種優(yōu)點(diǎn)。

以后，我一定要先做好這事，再完成那事，遲早都要做的，還不如早點(diǎn)做好，做一只飛向知識(shí)的天空的大鵬。

一年級(jí)作文 篇5

今天下午吃完飯后，奶奶要我來(lái)洗碗，我走進(jìn)廚房，奶奶幫我綁好圍裙。

我拿起刷子開始刷碗了，可是我一個(gè)人已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了，奶奶就來(lái)幫我，用刷子來(lái)對(duì)付那些調(diào)皮的碗軍們。終于，那些調(diào)皮的碗軍們，只有乖乖的投降了，我把它一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)碗柜里。奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真歷害，已經(jīng)會(huì)洗碗了。”奶奶高興地笑了，我也不好意思地笑了！

我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐勞動(dòng)節(jié)。

一年級(jí)作文 篇6

纖巧的千紙鶴，五彩斑斕的星星在我眼前飛舞，悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我的心也伴隨著那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀，一直飛到了記憶的盒子里……

“你的風(fēng)鈴好漂亮啊?！?/p>

“你在哪里買的？多少錢？”

聽著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴，假裝寫作業(yè)的我再也忍不住了，飛跑出教室，因?yàn)樗麄兌加酗L(fēng)鈴，而我沒(méi)有，我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來(lái)，路旁搖曳的樹葉在我看來(lái)仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴，那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲，我幼小的心靈充滿了對(duì)風(fēng)鈴的期望，可我知道這是不可能的，媽媽是絕不容許我買這些在她看來(lái)是無(wú)用而奢侈的東西。

回到家里，媽媽正在做飯，我坐立不安，可又不敢跟媽媽提這件事，但放學(xué)時(shí)，我駐足在“老地方”看夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里，我慢慢移到媽媽的身邊，用小得像蒼蠅般的聲音說(shuō)：“媽媽，學(xué)校今天中午要交二十元的資料費(fèi)?！眿寢尶戳宋乙谎?，沒(méi)說(shuō)什么，便給了我二十元。我接過(guò)錢飛快地奔向“老地方”。我看著那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴，手里的錢捏得更緊了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候，眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫面：媽媽在車間里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顧不得擦，可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢買一個(gè)只是滿足自己虛榮的東西，我于心何忍？我飛快地離開了鈴店。

整個(gè)下午，我都在迷惘中度過(guò)，晚上回家，媽媽還沒(méi)下班，我寫了一張紙條和錢一起放在桌上，便去睡覺(jué)了……

第二天一早，我剛睜開眼，便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中，是風(fēng)鈴聲，我一陣納悶，可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買的紫色風(fēng)鈴，我感覺(jué)我摸到的是幸福滋味，是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

如今時(shí)光飛逝，紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶，但媽媽對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的。

一年級(jí)作文 篇7

一天，我在公園里吃香蕉。吃了一根又一根，香蕉皮扔了一次又一次。

突然，我看見(jiàn)路邊有一面標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。

我羞紅了臉，就把那些扔在地上的香蕉皮揀了起來(lái)，認(rèn)真地放進(jìn)了垃圾箱。

小朋友，我的做法對(duì)不對(duì)呢？