愛心作文初中作文篇1

充滿愛心的世界，就是那跳動著溫暖爐火的小屋;充滿愛心的世界，就是在航標燈的指引下駛進寧靜港灣的航船;充滿愛心世界，就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

朋友，獻出你的愛心，為災區(qū)人民獻上你的愛心吧!

愛心作文初中作文篇2

何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的愿望。

這個世上有千千萬萬的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會有金錢來幫助他們;如果我是一位畫家，我會有我的畫來幫助他;然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來幫助他們;

我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學習機、錄音機?？赡銈兿氩坏剿氖桥_燈，一定有人會問你這么好的機會要一個臺燈是不是有點可惜了，不，你們錯了他之所以要臺燈，是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命，是他的哥哥讓他上了學，他放學回來幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫學習，可我們現(xiàn)在的學生有幾個像他這樣的，我們現(xiàn)在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞臺燈就是為了晚上能學習。

我還記著一位記者來災區(qū)，這位記者到的時候正在上課，走進了教室，可沒有一位學生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎么不高興一位學生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們;還有在災區(qū)的孩子沒有學校他們去在救災的帳篷里學習;還有的孩子在廢墟里拔出了學習的課本繼續(xù)來學習。這種學習的精神我們有嗎?我們現(xiàn)在是恨不得有人來，這樣我們就不用上課了。

我們寫完了學生在寫一寫老師。

老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學生，還有一些老師自動成為老師，培養(yǎng)一批又一批的學生。還有老師為了交學生走上幾里路來到學校教學。

我在這里向愛心人士來幫助他們。

愛心作文初中作文篇3

在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經(jīng)幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發(fā)生的一件小事。

星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學們都已是饑腸轆轆了。當我們回到班級，正準備享用一頓豐盛的午餐時，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的!這是怎么回事呢?

正當我們大家都迷惑不解時，這節(jié)課請了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，沖著大家靦腆地笑了笑，說：“大家進去吧!”這又是怎么一回事呢?

我們都走進了教室。啊!只見三十九盒飯整整齊齊地擺放在每個同學的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學在大家上體育課時，幫同學把飯盒放在了大家桌子上。

“嘿，你真行啊!”

“謝謝你幫我們拿飯!”同學們都對她贊不絕口。

這時，王老師走進了教室：“同學們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地說。老師露出了贊許的微笑，“對，是方雪瑩同學幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……

我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動從心底油然而生!這盒飯，飽含著方雪瑩對同學們的一片愛心啊!

通過這件事，同學們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學，李文琳，信思遠，王靖鴻……沒有一個不幫同學拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學們奉獻愛心……