在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的寫同學作文400字，歡迎閱讀。寫同學作文400字【篇1】他有一張白里透紅的
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的五年級寫姐姐作文，歡迎閱讀。五年級寫姐姐作文篇1我的姐姐叫王婷
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的優(yōu)秀寫人記事作文400字，歡迎閱讀。優(yōu)秀寫人記事作文400字（篇
相信大家都經常接觸到作文，特別是應用極廣的寫人作文，寫人作文側重在外貌，語言，神態(tài)，細節(jié)，動作和心理描寫。下面是小編整理的欲揚先抑的寫人作文，歡迎閱讀。欲揚先抑的寫人作文篇1在我的心目中，教我們數
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編整理的寫弟弟作文600字，歡迎閱讀。寫弟弟作文600字（精選篇1）自從二胎政策一放開，我家又多
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。下面是小
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。下面是
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編整理的寫爸爸的作文200字，歡迎閱讀。寫爸爸的作文200字【篇1】我的爸爸很能干，他會給我燒好吃的。
相信大家都嘗試過寫作文，尤其是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文要求語言通俗易懂，貼近生活實際。下面是小編整理的寫人外貌的作文200字，歡迎閱讀。寫人外貌的作文200字篇1我熟悉的人有很多，但
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編整理的小學寫人寫事的作文400字，歡迎閱讀。小學寫人寫事的作文4
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編整理的小學寫人特點作文300字，歡迎閱讀。小學寫人特點作文300字（精選篇1）我的弟弟今年8歲
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是具有教育意義的寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個性。下面是小編整理的初中寫人作文600字，歡迎閱讀。初中寫人作文600字【篇1】在生活中，到處都充滿了愛，有父母
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編整理的寫人記事的作文500字，歡迎閱讀。寫人記事的作文500字篇1任時光匆匆流去，不變的，是父親對我永恒的愛。——
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的小學寫好朋友作文，歡迎閱讀。小學寫好朋友作文【
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編整理的寫妹妹的作文400字，歡迎閱讀。寫妹妹的作文400字（篇1）我有一個調皮
我們常常會用一樣事物來比喻一個人或者表達自己的情感，那么大家會怎么借物喻人呢？下面是小編整理的借物喻人的作文350字，歡迎閱讀。借物喻人的作文350字【篇1】中午，我發(fā)現(xiàn)一根只剩半截的蠟燭。我看它
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的四年級寫媽媽的作文，歡迎閱讀。四年級寫媽媽的作文篇1隨著時間的
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。下面是小編整理的初三寫人的作文700字，歡迎閱讀。初三寫人的作文700字（精選篇1）“吱吱
寫人必須從具體的事情之中寫人，寫事也必須通過人的活動來寫事。人因事而鮮活，事因人而彰顯。下面是小編整理的二年級寫人的作文200字，歡迎閱讀。二年級寫人的作文200字精選篇1我最敬佩的人，不是什么偉
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編整理的三年級寫人作文300字，歡迎閱讀。三年級寫人作文300字篇1
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編整理的小學寫人誠信作文，歡迎閱讀。小學寫人誠信作文【篇1】尼泊
剎車“吱呀”一聲響起，父親喘著粗氣停下了。他兩頰通紅，額頭油亮，頭上冒著豆大的汗珠，掉線珍珠一般落下。父親大口大口地喘著氣，體力明顯不支，但他的雙手卻依舊牢牢地摁在后車座上。父
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。下面
相信大家都接觸過作文，尤其是占有重要地位的寫人作文，寫人作文是通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物一種或多種品質的文章。下面是小編整理的一年級寫人作文100字，歡迎閱讀。一年級寫人作文100字（精選篇1）
大家或多或少都會接觸過作文，尤其是應用極其廣泛的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來反映人物的某個方面的特點的文章。下面是小編整理的，歡迎閱讀。六年級寫人作文600字（精選篇1）千百年來
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。下面是小編整理的，歡迎閱讀。寫爸爸作文300字【篇1】世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……相信
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的，歡迎閱讀。小學寫人勤勞的作文精選篇1爸爸是洗煤廠運銷車間的工人，今
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的寫人的作文500字，歡迎閱讀。寫人的作文500字篇1天氣很熱，太陽炙烤著大地。遠
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其作為作文里的重要分類的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質的。下面是小編整理的，歡迎閱讀。寫人的品質作文400
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的寫媽媽作文400字，歡迎閱讀。寫媽媽作文400字精選篇1今天，我吃
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編整理的小學寫奶奶的作文，歡迎閱讀。小學寫奶奶的作文【篇1】我的奶奶年齡已過六旬，滿臉皺紋，一頭白發(fā)。