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六年級作文寫人作文大全篇1

寫景作文教學(xué)是學(xué)校語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。你想知道六年級寫景作文怎么寫嗎？

六年級作文寫人作文大全篇2

家鄉(xiāng)就是我們出生的地方，家鄉(xiāng)記載著我們小時(shí)候童年的回憶，我們愛自己的家鄉(xiāng)。

我愛自己的家鄉(xiāng)，也特別愛家鄉(xiāng)的農(nóng)田。記得小時(shí)候，爺爺常帶著我去他的農(nóng)田里玩，可爺爺現(xiàn)在老了，我也沒機(jī)會(huì)去了，但這塊農(nóng)田記載了我童年的快樂。

爺爺?shù)霓r(nóng)田里有很多瓜果蔬菜空氣清新特別是下過雨后里面雖然很滑蛋進(jìn)去田里你會(huì)感到非常舒服，田里的蜜蜂嘗試著扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡……嗡……”的響聲花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，向著我招手。

剛進(jìn)錢里要經(jīng)過一條長長的泥土路，哪天剛下過雨，地面很滑，兩邊都是無底深淵，還有水。進(jìn)去好眼前都是綠色的植物，看著就讓人舒服。這里有大白菜，水瓜，苦瓜等。我最討厭吃苦瓜了。對啦，這里還有我最喜歡吃的麻涌特產(chǎn)香蕉?？粗淮瘘S金黃的皇帝蕉，我之前還誤解為皇帝蕉是只有皇帝才能吃的，香蕉是永遠(yuǎn)穿著綠色的衣服，手后就變得黃澄澄的，吃起來特別香。

記得我調(diào)皮的那一次看見一只綠色的青蛙在一條有泥的小渠子游來游去。當(dāng)我伸手去抓時(shí)，腳一滑，幸好拉著一顆香蕉樹，我才沒有掉下去。

我愛家鄉(xiāng)的農(nóng)田，我愛爺爺?shù)霓r(nóng)田，這片農(nóng)田在裝載著我小時(shí)候美好的回憶和快樂的時(shí)光。

六年級作文寫人作文大全篇3

冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那凌寒獨(dú)自開的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。

冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案?？?，上面的是什么?是個(gè)種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了野花。不，唔，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)海藻在搖曳。

冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。瑞雪兆豐年明年一定是個(gè)豐收年。

冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是留取丹心照汗青啊!

我愛你，冬!

六年級作文寫人作文大全篇4

傍晚時(shí)分，原先光亮得刺眼的太陽漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒，她略施粉黛，邁著小碎步向著西山的方向移去。

逐漸地，她的臉蛋越來越紅艷，這臉頰上涂的胭脂既像黃澄澄的橘子紅，又像金燦燦的鴨蛋黃紅;既像黃紅交融的金魚紅，又像可口的蘋果紅······真不知道哪位畫家竟調(diào)試出如此明艷的紅色，將太陽描摹得如此嬌艷、醉人!

圍著她身邊的朵朵云兒，似乎都被她的熱情所感染，原來那雪白雪白的身軀，一個(gè)個(gè)都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近不同，層次不同，看起來有那燦爛的玫瑰紅、牡丹紅，有那含蓄的櫻桃紅、葡萄紅，還有那淡雅的桃花紅、楓葉紅······我只覺得眼前是一片無法形容的紅色，這無數(shù)的紅色云朵會(huì)聚在太陽身旁，宛如美麗的仙子在揮舞她那五彩的霞裳。這正是天地間最蔚為壯觀的晚霞一景.

西山下的大海蕩漾這一圈圈金色的漣漪，靜靜的享受著余暉的愛撫。松軟的沙灘上，五顏六色的貝殼在夕陽下散發(fā)出迷人的光芒。一群群拾貝的人們，迎著清涼的海風(fēng)，快樂的追逐、嬉戲，任調(diào)皮的浪花吻著他們的衣裳，沙灘上留下深深淺淺的金色腳印。

過了好一會(huì)兒，不知有誰鬧過，太陽突然變得害羞起來，紅透了的臉蛋兒像提了一只光線柔和的大紅燈籠。不多久，提著那盞大燈籠的她匆匆向西山奔去，轉(zhuǎn)瞬間竟不見了蹤影。真不知道，急急匆匆下班的她在下班后還要忙些什么······

眼前的景象是如此變換迷離，我完全陶醉了。

六年級作文寫人作文大全篇5

我的家鄉(xiāng)在石牌村，這兒沒有泰山那樣雄偉的峰戀，也沒有香山那似火的楓葉，也沒有長城那樣聞名的名勝古跡，但她四季迷人的美景，誰了都會(huì)贊不絕口。

當(dāng)春天來臨時(shí)，走在家鄉(xiāng)的田野里，踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著燕子閃電般掠過天容的嬌傲身影，湛藍(lán)明鏡的天空仿佛被洗絳過一般，照亮你的雙眸。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜，花蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀在翩翩起舞;憐俐的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停;如雪的云朵也競相開放似乎邁著輕盈的步子在乘風(fēng)嬉戲，這一切給這寂靜的村莊帶來無限生機(jī)。到了夏天，樹木都長出了新的葉子，樹林里的樹木高大挺拔，那縱橫交錯(cuò)的樹木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅(jiān)守職位。早上，樹上的鳥“嘰嘰喳喳”歡樂地叫著，這時(shí)的空氣十分涼爽，而且空氣中還含有一種難以形容的芳香，每呼吸一次就會(huì)讓人神清氣爽。中午，樹上的蟬“知了，知了……”的叫著，這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急形成了一支歡樂的樂曲。樹下乘涼的孩子聽著老爺爺講述著一個(gè)個(gè)古老的傳說……

家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。南方的秋天，不會(huì)有大雁的離去，秋花的孤懸，秋風(fēng)的蕭瑟……路過田園邊，走在小徑上，這里的棵棵榕樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。輕輕地蹚過小溪，輕踩著青青的草兒，悄悄地來到田野。這里，一般泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來，細(xì)聞，田野里有絲絲谷穗的清甜，遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的，霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉，像展開的一幅百年的畫卷。

家鄉(xiāng)的冬天，清麗、秀氣、俊朗而婉約的冬天。這里的冬天沒有雪花，與北方迥乎不同。這時(shí)，家鄉(xiāng)的山水，依然翠色然然，色彩斑斕。薄薄的冷氣羞紅了山上葉子的臉龐，加上一些點(diǎn)綴在山坡的不知名小花，家鄉(xiāng)的冬天真是嫵媚撩人。

我愛我的家鄉(xiāng)!愛家鄉(xiāng)四季的美景。這里不光風(fēng)景美，人心更美，善良的家鄉(xiāng)人隨時(shí)歡迎您來做客哦!

六年級作文寫人作文大全篇6

正式放寒假前兩天，耐不住寂寞的我和父母一起出門自駕游。準(zhǔn)備是少不了的，畢竟是第一次自己開車出門。要考慮的事情自然還有很多，比如爸爸在開車是會(huì)不會(huì)疲勞，會(huì)不會(huì)搞不清楚路線……

到了古鎮(zhèn)，沒有導(dǎo)游，我們倒也自己摸索著游玩了幾個(gè)小景點(diǎn)。初來古鎮(zhèn)的這天，正好是雨天，我們便也趕著這個(gè)“縫”在小河上坐了回船。船搖搖晃晃得，卻絲毫不擾我們的興致。河兩岸，古色古香的店鋪一排一排，令我們覺得好似回到了古代。蓮花在水中慢慢散開，好像在為遠(yuǎn)道而來的客人開路。遠(yuǎn)處，一座茶樓中有人在彈琴，琴聲真如天籟。真可謂“誰在煙云處琴聲長”。

亭臺樓閣，小橋流水，好一幅墨色水鄉(xiāng)圖。三百年的百間樓，發(fā)生過怎樣的風(fēng)花雪月，有幾許的悲歡離合，卻依然古樸幽靜。方圓十里，五座園林，處處庭院幽深;一鎮(zhèn)之地，以絲綢聞名，曾經(jīng)富可敵國;嘉業(yè)藏書樓，深藏文化底蘊(yùn);絲竹裊裊，演繹詩畫水鄉(xiāng);人文薈萃，巨賈云集，江南好，最憶是南潯。

到了晚上，我們就在這悉悉索索的雨中，也不打傘，走著。就如同陋室銘里說的那樣，“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。如此靜謐，如此悠長，在橋上，聽微風(fēng)，耳畔響……如同炊煙饒肩，如同畫中之仙。

這，才是真正的江南。

六年級作文寫人作文大全篇7

朋友，你見過杜鵑花海嗎？在我的家鄉(xiāng)，有一處美麗的景色——杜鵑花海。今年春天，爸爸帶我到龜山觀看萬畝杜鵑花海。

坐在車?yán)?，只見公路兩旁，樹木郁郁蔥蔥，零零星星的杜鵑花點(diǎn)綴其間，清澈的泉水到處可見。車向前行駛著，眼前突然出現(xiàn)一片鮮紅的杜鵑花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片熊熊燃燒的火海。走下車來，漫山遍野都是杜鵑花的海洋，紅的似火，粉的似霞，到處爭奇斗艷，美不勝收。難怪人們都說“人間四月天，麻城看杜鵑”呢。沿著木頭鋪成的小徑，我們漫步在杜鵑花海中，所見之處繁花似錦如霞，暗香浮動(dòng)，攝人心魄。杜鵑花大都有是粉紅的和深紅的，還有鮮紅的，每朵有五六個(gè)花瓣，花開時(shí)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，堆在一起，陽光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前閃耀，微風(fēng)一吹又像千萬面旗幟在高高飄揚(yáng)。一路上，我們觀看了“杜鵑仙子”、“杜鵑花王”、“杜鵑王后”、“杜鵑王妃”等，最美的要數(shù)“杜鵑花王”了，只見“花王”樹上成千上萬朵杜鵑花開得火紅火紅的，你不讓我，我不讓你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燃燒的紅云，把天都染紅了。

聽大人們說，杜鵑原是白色的，是革命烈士的鮮血灑在花瓣上，它就變成了紅色，看著這萬畝杜鵑花，我不禁想起為革命流血犧牲的先烈們，是他們用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活，我們又有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢？

懷著戀戀不舍的心情，我們結(jié)束了杜鵑花海游。

六年級作文寫人作文大全篇8

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”大自然也像人和月亮一樣，變幻無窮：絢麗多彩的春天，枝繁葉茂的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”是啊，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。一切都欣欣然的樣子;擁入春的懷抱;春雨也不甘示弱，細(xì)細(xì)的、密密的斜織著，落在地上，濕漉漉的，雨中，柳葉更加綠得發(fā)亮，桃花也羞紅了臉，小燕子都忙著做巢，青蛙在春雨中蹦著跳著，向人們傳遞春天的信息。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”又是一副別樣的風(fēng)景，烈日炎炎，蟬鳴陣陣，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，一切都爭先恐后，生機(jī)盎然。剛剛還晴空萬里，眨眼功夫，就會(huì)醞釀出一場大雨夾雜著雷電，瞬息間，萬物都安靜了下來，盡情的享受著雨的滋潤，努力的生長著。

“采菊東籬下，悠然見南山?！本栈ㄒ运鼒?jiān)韌的性格，展示了秋天的美麗，樹上的葉子金燦燦的，黃的發(fā)光，火紅的楓葉，連成一片，像彩霞，葉子飄在空中，像蝴蝶，像少女的彩裙。田地里，一大片一大片的莊稼整齊的整齊地排列著。像隨時(shí)等待檢閱的軍隊(duì)，多么雄偉壯觀。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！倍熳钜鄣漠?dāng)然是雪了，皚皚白雪給大地穿上了白色的盛裝，樹木也銀裝素裹，一切都莊重寧靜，梅花不畏嚴(yán)寒，以高雅堅(jiān)強(qiáng)的品格，在風(fēng)雪中綻放，顯示著冬的風(fēng)骨。

大自然處處都有美景，只要用心感受，就能感到其中的美。

六年級作文寫人作文大全篇9

嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰……今天早晨，我被一陣陣鳥的鳴叫聲喚醒了。我來到窗前，一打開窗子，一股清香的空氣就撲鼻而來?！昂盟?”我一邊做著深呼吸一邊說。

這時(shí)，媽媽走過來說：“何嫻，今天難得暖和，你要不要到樓下走一走呢?”我聽了忙說：“要，要，這么好的天氣怎能錯(cuò)過?”說完，我就連蹦帶跳地跑下樓去。

來到草地上，我隨便往草上一躺，一股濃濃的花草香味馬上“撲”進(jìn)了我的鼻孔?！昂孟阊?”我不由得脫口而出，樹上的鳥兒好像被惹火了，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我又來到花壇邊，五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，好像早已知道我要來到，特意為我開了個(gè)“迎賓壇”。忽然，天空中飛來了幾只鳥兒，唱著“迎賓曲”，嘰喳喳，喳嘰嘰……歌聲時(shí)而婉，時(shí)而低回，時(shí)而高昂，時(shí)而激情，時(shí)而柔美……它使花兒更香，更艷，更美，它使小草更綠，更翠，更香，它使葉兒更美，更香，更艷……

慢慢地，太陽更紅了，陽光更燦爛了，人們開始鍛煉身體了。新的一天又開始了!

六年級作文寫人作文大全篇10

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今天，天氣很陰，風(fēng)很大，大雨嘩嘩地下，時(shí)不時(shí)還炸一個(gè)響雷。

我在上學(xué)的路上，看到每一輛車都被雨水沖刷得干干凈凈，有黑的，有白的，有紅的，還有褐色的。

我進(jìn)了學(xué)校，空氣十分清新，同學(xué)們臉上掛著甜美燦爛的笑容，每一次的課間，嘻嘻哈哈的笑聲不絕于耳，每一天都是這樣快樂，這樣活潑。

今天下午，天氣轉(zhuǎn)晴，天氣十分晴朗，我對天空露出了一個(gè)甜甜的笑容，我喜歡這種雨過天晴的天氣。

放學(xué)了，丁零零的鈴聲打響了，同學(xué)們又蹦又跳地跟隨老師放學(xué)，嘰嘰喳喳地互相交談，呵!同學(xué)們多么快樂，我們多么幸福啊!

我愛我的學(xué)校，我更愛我的老師們!