寫(xiě)人敘事作文600字記敘文
寫(xiě)好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫(xiě)作之前，要認(rèn)真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫(xiě)作方向和主題思想。寫(xiě)人敘事作文600字記敘文應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看寫(xiě)人敘事作文600字記敘文，本文為你提供寫(xiě)人敘事作文600字記敘文寫(xiě)作技巧和示例！
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇1
既然都在生活，為何放棄陽(yáng)光?既然會(huì)有挫折，為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸，因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。
如果生活是一次攀登，那么請(qǐng)明白：攀登的路途沒(méi)有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊，因此哀傷，你面對(duì)的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什么也沒(méi)有，沒(méi)有車馬，沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。
可是，你的終點(diǎn)是頂峰，你的桂冠是陽(yáng)光。
暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里裝滿陽(yáng)光，用平和撐起一片晴空，那么目的也會(huì)向你致敬，而變得不再遙遠(yuǎn)。
如果生活是一路航程，那么請(qǐng)銘記：幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng)，難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼，你會(huì)慌亂，你面對(duì)的是多狂妄的大海：沒(méi)有風(fēng)帆，沒(méi)有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。
可是，你的終點(diǎn)是彼岸，你的花環(huán)是陽(yáng)光。
洶涌的波濤，陰沉的烏云，不要輕易放棄，不要退讓，只要心里裝著陽(yáng)光，鑄一道堅(jiān)持的城墻，那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇，越過(guò)海洋，在繁華的岸上，沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌，那么請(qǐng)聆聽(tīng)：旋律不總是輕松明快，歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉，你會(huì)受傷，你面對(duì)的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒(méi)有絕對(duì)的平緩，沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅，只能靜默的沉浸。
旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o，你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù)，那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇2
春天，漫天遍野的木槿花開(kāi)了，然而伴隨著木槿花開(kāi)的卻是一份堅(jiān)強(qiáng)。
我向來(lái)不喜歡花，因?yàn)樗麄兲珛扇酢?/p>
一次，過(guò)生日。媽媽送了我一顆木槿花種。我很疑惑，便問(wèn)“為什么送我這個(gè)。”媽媽道：“木槿花和其他的花不一樣，您種種看也許它會(huì)改變您對(duì)花的偏見(jiàn)。
被迫，不情愿的把種子埋在了院子的一個(gè)角落里。
時(shí)過(guò)已久，媽媽問(wèn)我：“木槿花怎么樣了？”不好說(shuō)已不知丟到哪里去了，便隨口答道：“好得很，只是還沒(méi)開(kāi)花罷了。”
過(guò)了不久，鄰居家小興土木，把一些破舊的家具，建材和木板都丟到了院子的一個(gè)角落里。
秋天，我站在院子里，感嘆道：都說(shuō)了花向來(lái)是比較柔弱的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼，也許那顆種子早就死去了吧，
第二年春天，漫天遍野都開(kāi)遍了鮮花，可是一陣風(fēng)吹雨打后，一些花兒卻已經(jīng)受不住，凋落。
我看著這一切，不禁冷笑起來(lái)，不經(jīng)意的一瞟。
院子的角落里，建材堆中，有一朵淡紫色的小花迎風(fēng)飄舞，走近一看，似乎是去年種下的那棵木槿花。
我愣了，想不到，在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花，能夠在這樣的環(huán)境中傲然開(kāi)放。
花海中，我似乎聞到了一陣花香，那是木槿花獨(dú)有的味道。我也似乎又看到了希望。
就是這樣的一朵小花，改變了我十三年對(duì)花的看法。
帶您在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語(yǔ)。
這一刻，木槿花，我懂了您。
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇3
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過(guò)，并無(wú)什么特色，覺(jué)得以前的日子好像白過(guò)了。
但最近有一天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，讓我難以忘懷。
那是前一段時(shí)間，我校開(kāi)設(shè)“多媒體教學(xué)課”，邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。我走進(jìn)教室朝后一看，啊，聽(tīng)課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場(chǎng)面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來(lái)，心中暗想：一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來(lái)，準(zhǔn)確地回答了老師提出的問(wèn)題。老師和聽(tīng)課的人都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問(wèn)題時(shí)，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見(jiàn)我十分積極，就再次讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后，卻不知道如何說(shuō)了，結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來(lái)。這時(shí)課常上靜極了，全場(chǎng)的人都把目光集中到我的身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來(lái)老師講的內(nèi)容，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說(shuō)：“凡事要經(jīng)過(guò)思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索，會(huì)出大丑的喲!”
是啊!凡事要三思而后行，這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識(shí)要牢記啊!
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇4
我在花落中學(xué)到珍惜
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，深邃的夜空垂下它蒼遠(yuǎn)而斑白的銀光，仿佛正吞噬著世界的一切色彩。時(shí)光也在這黑色簾幕下悄然飛逝，我捉不住，就如同我無(wú)法阻止四季更替。
一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)卷著地上的落葉，發(fā)出嗚咽之聲。我憋了一眼窗外，那朵唯一的幾近凋零的“月季”在風(fēng)中扭動(dòng)，在苦苦堅(jiān)持，是為了不讓自己的芳華泯滅么？
風(fēng)愈來(lái)愈烈，化為巨手撕扯著花瓣。終于，第一片半枯萎的花瓣應(yīng)力而斷，脫離了花朵的群體。它在空中打著旋兒，畫(huà)著淡淡的弧線，寂寥的空氣中多了一絲玫紅的色彩。然而只是一瞬，它還來(lái)不及和伙伴們道別，隨著風(fēng)上，它便緩緩地，極輕地摔落在淤黑的泥土之上，葉落無(wú)聲。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，它在苦苦地掙扎，但終究還是抗拒不了自然之力，又有誰(shuí)會(huì)在意一片花瓣挽留韶華的堅(jiān)持呢？一朵花都知道珍惜時(shí)光，而我們呢？
正在靜靜地思索之時(shí)，一束玫紅的色線瞬間將我的目光緊緊牽引。啊，在劇烈的秋風(fēng)中，或許是跟隨了第一片花瓣的軌跡，或許是它們?cè)缫阉较录s好，那一朵花的花瓣竟齊齊地散了開(kāi)來(lái)！玫紅色的底上隱藏著焦灼的枯黃，它們?cè)陲L(fēng)翩翩起舞，宛若驚鴻，不是嫵媚婀娜的艷麗，而是一種動(dòng)人心扉的凄美。仿佛裙裾一般，它們相聚而慰問(wèn)著彼此，如同蝴蝶一般。它們撲打著翅膀落在支桿，又狡黠地飛起。
然而，須臾間，身著紅裙的舞女們已墜入泥土，如雨滴一般悄無(wú)聲息。在它們的心中，我感受到了，生命不過(guò)是一場(chǎng)怒放和一場(chǎng)離別。就算無(wú)人觀賞，它們?nèi)詴?huì)如期開(kāi)放，毫無(wú)遺憾地綻放、燦爛，輝煌。那一刻，是為自己而舞，為生命而舞！
花開(kāi)花落，且得且珍惜！這便是自然給我們的感悟！
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇5
小小的花，也想抬起頭，感謝春光的愛(ài)；纖纖的草，也會(huì)躬下腰，報(bào)答大地的滋養(yǎng)；微小的水滴也要容身大海，逐流于最初的夢(mèng)。只因它們體會(huì)到了愛(ài)的價(jià)值。生活中不缺少付出，但缺少去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，并為價(jià)值的體現(xiàn)而感動(dòng)。
那個(gè)夏天，墻角攀巖的藤蔓，正如心中的痛惜，占據(jù)了整個(gè)窗臺(tái)，偷偷搬到我家來(lái)住。
捧著三張沉甸甸的試卷，眼角的淚，從最后一次出小學(xué)校門(mén)開(kāi)始，從臉上流到我心里,把門(mén)鎖好，就在床上昏天暗地地哭個(gè)不停。門(mén)外的她，靜靜地坐著，正如我靜靜地哭泣。
一道門(mén)的距離，我便關(guān)上心的窗戶，她無(wú)法懂得我的落寞，只會(huì)用冷嘲熱諷給予還擊。
我恨，恨這個(gè)不完美不和諧的家，恨無(wú)用的自己，恨世界上唯有自己的落寞?！贿B串的恨，我不知道自己具體該恨誰(shuí)，甚至想不出自己在恨什么。我只是把它們?nèi)啃乖诩埳希孟袷裁匆餐觳换匚伊?，因?yàn)楱D―紙的名字，叫“遺書(shū)”。自己就站在五樓探出去的窗子上，才知，什么叫作“絕望”。一切的俗世浮塵，似乎又就在腳下。努力想掙脫一切哀傷，仿佛跳下去就有了重生的希望。
徘徊留戀間的猶豫，將我渡到了她的面前。她也哭個(gè)不停，突然有些困惑，又覺(jué)得十分可憐。抽噎中，攬我入懷，喃喃道：“是我不好，我不該在這種時(shí)候給你這么大的打擊，我不……”淚水奪眶而出：“媽！”
親情沖淡了絕望下迷失的孤舟，拴住我，打開(kāi)的心扉回到親情如故?；蛟S，死亡比活下去更需要力量，但活下去比死亡更需要勇氣。
就是那平凡的力量，讓我延承了十幾年的愛(ài)，渡向遠(yuǎn)方。
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇6
我們應(yīng)當(dāng)追逐什么樣的明星
追星，追什么樣的星？哪些人才是真正的偶像？這些問(wèn)題，大家都遇到過(guò)。而現(xiàn)在，許多青少年都盲目崇拜演藝明星。但是，國(guó)家強(qiáng)盛并不靠明星，最終是靠科研人才。他們，才是最值得追的明星。
“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平。他是著名農(nóng)業(yè)學(xué)家，培育出了高產(chǎn)量的雜交水稻，幫助祖國(guó)抵御饑荒，解決上億的中國(guó)人溫飽問(wèn)題。袁隆平僅用全球百分之八的耕地養(yǎng)活了世界五分之一人口，堪稱奇跡。
中國(guó)第一位獲得諾貝爾獲的女性屠呦呦。她是我國(guó)中醫(yī)藥專家。當(dāng)時(shí)瘧疾肆意危害祖國(guó)，而屠呦呦發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的青蒿素，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)拯救成千上萬(wàn)的生命，而她因此獲得了二口一五年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取１娝苤?，鄧稼先是我?guó)核事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和開(kāi)拓者。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始研制原子彈。而為了不讓這個(gè)任務(wù)暴露，他隱姓埋名默默無(wú)聞。終于，在1964年，中國(guó)原子彈炸出了巨大的蘑菇云。而鄧稼先，身體因?yàn)槌Ｄ晔艿胶溯椛洌缫咽軗p嚴(yán)重而他仍繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究氫彈?？芍^鞠躬盡瘁，死而后已。
其實(shí)，還有許多與他們一樣為國(guó)獻(xiàn)身的人，如“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”華羅庚，中國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光等人以及在這次疫情做出巨大貢獻(xiàn)的鐘南山院士、程威院士，還有許多可敬可愛(ài)的白衣天使，他們?cè)笧樽鎳?guó)無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的一生，也無(wú)怨無(wú)悔。如果沒(méi)有他們?yōu)樽鎳?guó)撒下一片熱血，哪有如今我們坐在教室安心學(xué)習(xí)？
“愿做驚天動(dòng)地事，甘為隱姓埋名人”，這句話準(zhǔn)確地概括了他們的崇高精神。他們才是新時(shí)代我們應(yīng)當(dāng)追的明星。
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇7
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎……
他就是唐代詩(shī)人李賀，滿腔激情，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲……然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。
可惜啊!當(dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè)觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)!
李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屖廊藶槠溟_(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀，是不是也成為了不朽的佳話呢?
古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿信心，才取得了不朽的成就。如此看來(lái)，生活怎能不受一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲!
現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)。
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇8
與書(shū)靜靜地談心
初中三年轉(zhuǎn)瞬便逝去了，還未來(lái)得及與過(guò)去告別，就進(jìn)入了忐忑的高中。三年前還只是一個(gè)小小的仙人球，如今都已開(kāi)出了璀璨的小黃花，在窗臺(tái)上吸引著路上的行人。
我坐在窗臺(tái)前，捧著書(shū)，享受著難得的閑暇。陽(yáng)光在紙頁(yè)間，指尖上綻放出無(wú)聲的花朵。這一刻的寧?kù)o，這一刻的緩慢，讓我深深沉醉其間，不想從酣甜中蘇醒，去追逐繁忙的世界。我在書(shū)本的海洋中自由地沖浪，那一朵朵浪花，碧藍(lán)同時(shí)又晶透;我又在書(shū)本的花花世界中，嗅著哲學(xué)的清芬，文學(xué)的纏綿……
書(shū)，我的衷實(shí)伙伴，知心人。與它交談，感覺(jué)輕松自在直接。它讓我變得穩(wěn)重，明白著許多背后的含義。我和它不離不棄，我們相互給予對(duì)方所需求的，相互扶持著渡過(guò)艱難的時(shí)光。從惠特曼的《草葉集》到舒婷的《致橡樹(shù)》，從汪曾祺的散文到里根的家書(shū)，從列夫·托爾斯泰的《童年》到凡爾納的《神秘島》，種種都給予我無(wú)盡的能量與營(yíng)養(yǎng)，澆灌著我這塊貧瘠的大腦。
心，靜靜地，在看書(shū)時(shí)總會(huì)如此。當(dāng)書(shū)本的碎碎花瓣飄入我心時(shí)，心中的湖水總會(huì)蕩起層層漣漪。它告訴我世界的殘酷，如同一輪太陽(yáng)從海平面上升起，光照得海洋熠熠生輝，卻不知海水下方是被海嘯殘酷吞噬的陸地。它還告訴我死是一件不必急于求成的事，既然活著就要以最好的方式活下去。
與書(shū)本靜靜地談心，似乎可以窺視自己的心靈，推開(kāi)嘈雜的俗世，多一份自在的心境。
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇9
以前，我總是以為，只要不是熟悉的人，他一定不會(huì)出手相助于你，但是，自從那件事以后，我對(duì)自己的觀念有所改變了，那就是不管熟不熟悉的人，只要你有困難，別人肯定會(huì)幫你。
那天，我在大街上走著，一不小心踩到了香蕉皮，整個(gè)人向前倒。“哎呀，痛死我了?！蔽椅嬷ドw吃痛的說(shuō)。原本以為別人看到了，也只會(huì)一掃而過(guò)，不會(huì)伸手牽一下我，但是我完全想錯(cuò)了。以為中年婦女走到我面前，雙手把我牽了起來(lái)，邊拍我身上的灰塵邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么那么不小心，傷到哪里沒(méi)有?”我非常驚訝的望著她，我與她非親非故，她干嘛幫助我?那位中年婦女見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，就看看我腿傷著了沒(méi)有，掀起褲子一看，膝蓋都青了，那位中年婦女站起身，就對(duì)我說(shuō)：“走，阿姨帶你去醫(yī)院?！蔽腋钦痼@了，疑惑地看著她，覺(jué)得她是一位騙子，我站著不動(dòng)，心想：我才不上你的當(dāng)呢。阿姨見(jiàn)我久久不起身，看出一點(diǎn)疑云了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你放心，我不會(huì)騙你的，你以為我是那樣的人嗎?呵呵。”我看著阿姨，嗯，確實(shí)不像，就姑且的跟著阿姨走到了醫(yī)院，這時(shí)我才知道我誤會(huì)人了。
包扎好后，我感激地對(duì)阿姨說(shuō)：’阿姨謝謝你，剛才我還誤會(huì)了你，真對(duì)不起，那包扎的錢(qián)我現(xiàn)在就會(huì)去拿?！卑⒁绦χ鴮?duì)我說(shuō)：“不用了，拿錢(qián)也沒(méi)多少，助人為樂(lè)嘛。”我此時(shí)，心里暖暖的，眼睛也朦朧了……
人間處處有真情，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!
寫(xiě)人敘事作文600字記敘文篇10
每年的秋天過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)冬天！冬爺爺總會(huì)給我們帶來(lái)一件特別的禮物——雪花
盼到了，終于盼到了下雪了。早晨，天空就像渾濁的水一樣，陰沉沉的，風(fēng)婆婆高興的來(lái)了，好奇的東跑跑西跑跑，吹的人們睜不開(kāi)眼睛，真是一個(gè)老頑童。太陽(yáng)公公又不見(jiàn)了，可能是去月亮姐姐家做客了吧！
來(lái)得突然——跟著一陣凜冽的寒風(fēng)，雪花，靜悄悄地來(lái)了。
近了近了！大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。
這漫天的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，調(diào)皮的跳了下來(lái)，像一位位仙女，身穿一件潔白的裙子，輕飄飄的；又像一朵朵白色的小花。
潔白晶瑩的雪花爭(zhēng)先恐后地落在大地上，在房子蛋糕上鋪奶油，給花草樹(shù)木染上了白色，為車子哥哥畫(huà)了一個(gè)花貓裝，真是一個(gè)調(diào)皮蛋！雪花每秒鐘以驚人的速度下著，剎那間，整個(gè)世界銀裝素裹，分外妖嬈，好像鋪上了一個(gè)潔白的地毯。
打開(kāi)窗戶，看窗外的雪景，心情格外清爽，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋腦后去，用手捧起一朵雪花，還沒(méi)看清楚就已經(jīng)融化了，涼絲絲的，好舒服！
咦！怎么會(huì)有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)？哦！原來(lái)是一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗呢，玩得多開(kāi)心?。∏颇莾蓚€(gè)雪人兒，靠的多近那，真像一對(duì)情侶，正在雪地上談情說(shuō)愛(ài)，可甜蜜了！一只身穿彩衣的大公雞挺著胸膛從雪地里大搖大擺地走過(guò)，真像一個(gè)驕傲的小王子，喲！一只小黑狗正和小花狗有說(shuō)有笑的從雪地里走過(guò)，真是一對(duì)形影不離的好朋友，呀！雪地上印出了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，真漂亮??！湖上結(jié)了冰，好像一個(gè)大型的天然滑冰場(chǎng)，許多人穿著滑冰鞋在滑冰場(chǎng)上滑冰，寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來(lái)。
雪停了，太陽(yáng)公公終于從月亮姐姐家出來(lái)了，地上的雪花被披上了一層金輝，好像撒了一層金粉，金光閃閃的。我愛(ài)你，冬天的雪花！