相信大家都經(jīng)常接觸到作文，特別是應(yīng)用極廣的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。下面是小編整理的一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字，歡迎閱讀。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇1】

我的姥姥已經(jīng)60多歲了，姥姥她的身材不算太高，有點(diǎn)駝背，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白。姥姥對(duì)我們說(shuō)話時(shí)總是那么各和藹可親、清脆婉轉(zhuǎn)。一雙受勞動(dòng)的手長(zhǎng)滿了老繭。姥姥很樸素，總是穿著她那件已經(jīng)洗的.退褪了色的衣服。

這就是我的姥姥，我非常喜歡她。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇2】

我爺爺六十多歲了，他很幽默風(fēng)趣。

有一次，我的弟弟想喝水，他對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，喝水。”爺爺笑著說(shuō)：“乖，爺爺不渴?！币恢钡鹊降艿芨目谡f(shuō)他想喝水，爺爺才給弟弟倒水喝。類似這樣的事可多了。

一次，媽媽給爺爺買(mǎi)了一件毛衣。爺爺看了看問(wèn)：“這毛衣哪是前哪是后呢？”媽媽說(shuō)：“這毛衣不分前后”爺爺說(shuō)：“不分前后怎么能行呢？”于是，爺爺就用布剪了一朵花秀在了前面。

這就是我的爺爺，一個(gè)幽默風(fēng)趣的.爺爺。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇3】

我的爺爺78歲了，一雙不大的眼睛，烏黑的眉毛，高鼻梁。長(zhǎng)方臉?；ò椎念^發(fā)，可精神的像個(gè)小伙子。

我的爺爺總是偏愛(ài)我，每次爸爸；媽媽不讓我吃好吃的時(shí)候爺爺缺總是說(shuō)；想吃什么自己拿去?？僧?dāng)妹妹和爺爺要好吃的.時(shí)候，爺爺就說(shuō)；和你媽媽要去！你們說(shuō)我的爺爺是不是偏愛(ài)我??？

這就是我既可愛(ài)又好笑的爺爺。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇4】

我的爺爺從小腳殘疾，有時(shí)候我的.爺爺非常高興，有時(shí)候爺爺是個(gè)急性子，不動(dòng)腦筋，他生氣的時(shí)候，也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，還非常心疼我。

有時(shí)候他會(huì)笑著說(shuō)我“小笨蛋”，但是我知道他心里在想什么，他其實(shí)不是真說(shuō)我笨。他很喜歡、很疼愛(ài)我，怎么會(huì)說(shuō)我笨呢？

我愛(ài)我的爺爺。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇5】

小朋友們，你們知道嗎？在你們安居樂(lè)業(yè)的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎？在生活中，你們都覺(jué)得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至?xí)俦?，千倍，萬(wàn)倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。

建筑工人的關(guān)系非常重要，這關(guān)系到那些沒(méi)房子的人們的安逸。如果是我，我會(huì)對(duì)建筑工人們說(shuō):“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時(shí)都有可能有生命危險(xiǎn)，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無(wú)謂，那么堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

我還想說(shuō)那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇6】

今年，我上三年級(jí)了，我的班主任是張老師。

張老師的眼睛大大的，一瞪起來(lái)像銅鈴，烏黑的亮發(fā)一會(huì)兒扎成小辮兒，一會(huì)兒披在肩上，可漂亮了!張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。你看，我上課積極舉手發(fā)言，她用高興的目光看著我，好像在說(shuō)：“沈睿，你真棒!”當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字寫(xiě)得手酸了，真想放松一下，沒(méi)想到張老師的目光正向我這邊射來(lái)，好像在說(shuō)：“沈睿，快一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”當(dāng)我拿著作業(yè)本，走到張老師身邊批作業(yè)時(shí)，她在我本子上批了一個(gè)鮮紅的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說(shuō)：“沈睿，你的字退步啦!”

就這樣，我在張老師的目光下度過(guò)了兩個(gè)星期，已經(jīng)慢慢地讀懂了張老師的眼睛。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇7】

昨天，黃老師給我們講了《科利亞的木匣》這一課。讓我知道了“時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大”這個(gè)道理。

在生活中，我們也能找到許多同樣的事情。像游泳，你不學(xué)，你一輩子都不會(huì)。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候你就沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。你要慢慢的學(xué)，慢慢的練，慢慢的游；再比如學(xué)習(xí)知識(shí)，你不學(xué)，你也不能幸福的在這個(gè)世界上生存。你要刻苦去學(xué)習(xí)知識(shí)，磨練知識(shí)，吸收知識(shí)。你才能成為一個(gè)有才干的人。

人要一天天長(zhǎng)大的，你要掌握本領(lǐng)，你才能在世界上生存。所以我們要鉆研知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。不是嗎？

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇8】

小學(xué)時(shí)有個(gè)智障的男生，他好像確實(shí)在學(xué)習(xí)知識(shí)上是智障的，在其他問(wèn)題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。

雖然他學(xué)習(xí)上不靈活也很難學(xué)習(xí)知識(shí)，曾經(jīng)我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺(jué)。后來(lái)我被老師拉進(jìn)了學(xué)習(xí)課程的那一群，但課余空閑時(shí)間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因?yàn)樗麤](méi)心機(jī)，從不坑人，雖然過(guò)去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠(yuǎn)，也基本不會(huì)見(jiàn)面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說(shuō)起我童年的朋友，我覺(jué)得應(yīng)該是他了。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇9】

我站在鏡子前，看到鏡子里的我：1.3米的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張?zhí)O果般的小臉蛋。這就是我—— 一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。

我很頑皮。記得有一次，體育課要學(xué)習(xí)爬雙杠。我爬到上面沖著同學(xué)們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個(gè)大包呢！至今想起這件事來(lái)，還覺(jué)得可笑！我雖然頑皮，但很愛(ài)讀書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話故事》我便津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了；當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜凍死時(shí)，我又傷心地哭了......

瞧，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩！

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇10】

每當(dāng)說(shuō)起母愛(ài)，我就會(huì)情不自禁地想起孟郊的一首詩(shī)《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!

我的媽媽今年33歲，在馬杭中心小學(xué)教二年級(jí)。她不太高，有點(diǎn)瘦。他總喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，看上去還算年輕。但她的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了幾道鄒紋，我知道那是媽媽經(jīng)常為我操心的結(jié)果。

記得那是一個(gè)寒冷的深夜，我發(fā)高燒，燒得很厲害。爸爸出差聽(tīng)課還沒(méi)有回來(lái)，只有媽媽一個(gè)人守在我的床邊。她一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒為我額上“濕敷”，整整一夜沒(méi)睡覺(jué)。天亮了，我的燒已經(jīng)退了，可媽媽的眼角又多了一條皺紋。

母愛(ài)伴隨我健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的媽媽。

一年級(jí)寫(xiě)人的作文100字【篇11】

我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛(ài)我的心。

我的媽媽雖然長(zhǎng)得很好看，但她有時(shí)兇巴巴的對(duì)我，有時(shí)又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問(wèn)媽媽：“為什么我長(zhǎng)得不像你那么美呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闶菗靵?lái)的！”我聽(tīng)到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我想我的親媽媽。”媽媽抱著我說(shuō)：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最愛(ài)的人就是你了?！蔽议_(kāi)心地笑了。媽媽有一顆愛(ài)我的心。

媽媽我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，愛(ài)你的溫柔。