在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編整理的寫(xiě)我的好朋友作文700字，歡迎閱讀。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇1）

我有兩個(gè)好朋友，他們可以說(shuō)是和我患難與共，有什么困難我們就一起分擔(dān)，有什么開(kāi)心的事，我就一起分享。他們一個(gè)叫小強(qiáng)，你們可能聽(tīng)起來(lái)，他的小名像蟑螂吧，還有個(gè)就是魏雪。你們聽(tīng)我說(shuō)幾件事吧，你就知道他們?yōu)槭裁词俏业暮门笥蚜恕?/p>

記得我五年級(jí)時(shí)，我沒(méi)抄完試卷，老師就把我留了下了抄試卷，我下課時(shí)已經(jīng)和小強(qiáng)和魏雪說(shuō)好了，下午放學(xué)時(shí)一起回家，他們說(shuō)在停自行車(chē)那里等我，我就一邊抄著試卷，一邊看著手表，五點(diǎn)半了，小強(qiáng)和魏雪肯定會(huì)先走的，我心想：現(xiàn)在試卷還有很多沒(méi)有抄完，肯定要到六點(diǎn)半，假如他們走了，我一個(gè)人回家，肯定有點(diǎn)怕，因?yàn)槟菚r(shí)街上全是大人，沒(méi)有一個(gè)小朋友背書(shū)包回家。我就一邊想，一邊手不停的顫抖。終于抄完了，抄的我好累，我就提起書(shū)包就奔向停自行車(chē)的地方，他們肯定走了，他們不等我了，我只有一人回家了。不料，小強(qiáng)和魏雪在那里站著叫我名字，我這時(shí)太興奮了，我立馬沖到他們面前，我說(shuō)：“小強(qiáng)，魏雪，你們?cè)趺磿?huì)等我呢，這么晚了，你們的爸媽肯定會(huì)罵你們的!”“不會(huì)，我們說(shuō)好了等你，我們就會(huì)等你?！毙?qiáng)興奮的說(shuō)，“那我們走吧，不然天就要黑了?！蔽遗d奮的'說(shuō)，小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻€(gè)就這樣一直走到家。

放假了，我和小強(qiáng)、魏雪，我們一起去體育中心打球，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)球，我們?nèi)齻€(gè)人都爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取，因此我和魏雪的頭撞在了一起，魏雪就說(shuō)：“撞我干什么啊?”我按這頭說(shuō)：“你先撞我的，你怎么惡人先告狀?”魏雪說(shuō)：“你問(wèn)小強(qiáng)，小強(qiáng)知道誰(shuí)撞誰(shuí)，”小強(qiáng)無(wú)奈的說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)。”由此我和魏雪就斷開(kāi)了聯(lián)系，原本我們晚上都會(huì)打電話的，現(xiàn)在我不理魏雪，魏雪也不理我。我和小強(qiáng)考慮了一下，小強(qiáng)覺(jué)得是我不好，叫我去道歉，我怒火沖天的說(shuō)：“魏雪先撞我的，他評(píng)什么說(shuō)我撞他的，他又沒(méi)什么證據(jù)?！毙?qiáng)對(duì)我說(shuō)：“算了吧，撞下就撞下，有什么打不了的，去向他道歉吧?！蔽蚁肓讼耄覀兪呛门笥?，算了吧，我就這樣硬著頭皮向魏雪道歉了，沒(méi)想到魏雪也向我道歉了。從此我們不會(huì)為了點(diǎn)小事就各自不理了，我們又回到了當(dāng)初開(kāi)心的時(shí)候!

我覺(jué)的朋友的話不要為了這么小的事就各自不理誰(shuí)了，朋友很難找，要彼此珍惜!

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇2）

我有一個(gè)很好的知心朋友，她叫沈易。她中等身材，瓜子臉，一笑起來(lái)便瞇縫起兩只炯炯有神的眼睛。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng)，給人一種難以言狀的舒服感。

記得有一次，正好是下午放學(xué)。突然，天氣陰云密布，不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨?！皦牧?我沒(méi)帶傘，怎么辦呀!”我自言自語(yǔ)著急地說(shuō)。這時(shí)，我的.知心好朋友沈易走到我的面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“于榮，你怎么還不回家呀?”“我…我…我沒(méi)帶傘。”沈易卻不以為然，說(shuō)：“我送你回家吧，我們兩個(gè)一起走?！蔽蚁肓讼?，說(shuō)：“可是我們不一路呀!”“沒(méi)關(guān)系，我先送你回家。”說(shuō)著，我們便開(kāi)始走了。一路上，豆大的雨點(diǎn)無(wú)數(shù)次滴進(jìn)我的衣領(lǐng)里。沈易看見(jiàn)了，就毫不猶豫地把傘往我這邊移了移。我對(duì)她說(shuō)：“沈易，傘歪了，你不就淋著了嗎?”可沈易只沖我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，她就把我送到了家。我發(fā)現(xiàn)我的身子和衣服已經(jīng)全干了，而沈易卻濕了一大半。我的爸爸媽媽都夸沈易是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，同時(shí)，我也非常感謝她。

到了第二天，我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沈易沒(méi)有去，便開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。原來(lái)，她昨天因?yàn)槲伊芰擞?，因此生病了，現(xiàn)在住在一家醫(yī)院里。到了下午放學(xué)，媽媽買(mǎi)了一些水果和營(yíng)養(yǎng)品去醫(yī)院看沈易，當(dāng)我看到她躺在床上，打著點(diǎn)滴的那一刻，心里很難過(guò)，覺(jué)得是我害得她，讓她生病，真對(duì)不起她。

記得還有一次，上語(yǔ)文課。老師給我們講完《古詩(shī)兩首》后，讓我們?cè)诰毩?xí)本上默寫(xiě)一遍。在老師的一聲命令下，同學(xué)們都忙著寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我要拿出文具盒開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我忘帶了，我真是個(gè)大馬哈!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，沈易大概看出了我的心思，說(shuō)：“一時(shí)不時(shí)忘帶文具盒了?這是我媽媽剛給我買(mǎi)的鋼筆，你先用吧!”這時(shí)，就仿佛溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我的心里，感到暖洋洋的。我接過(guò)了鋼筆，并對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。到了下課，我又對(duì)沈易說(shuō)了聲“謝謝”。而沈易卻說(shuō)：“這是朋友之間應(yīng)該做的，還說(shuō)什么‘謝’字”。

這就是我的知心好朋友——可愛(ài)、漂亮、善良、助人為樂(lè)的沈易。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇3）

朋友，在快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂(lè)，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。

其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)作文，我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒(méi)水了，于是他對(duì)我說(shuō)：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他。“謝謝你。”“不客氣，都是哥們兒?！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里?？墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的.對(duì)說(shuō)：“小明你干什么？我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的?！蔽覀兊膶?duì)話驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒？我搶先一步說(shuō)：“小明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的?！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師?！?/p>

晚上吃完飯?zhí)稍诖采?，我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不?yīng)該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說(shuō)對(duì)不起！

到了白天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去跟小明說(shuō)對(duì)不起，我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén)，小明來(lái)開(kāi)門(mén)了，我就對(duì)他說(shuō)：“小明，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買(mǎi)了?！毙∶鳎?tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后，拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。

朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂(yōu)，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇4）

別的朋友可能是活潑開(kāi)朗，走在一起話語(yǔ)不斷，而我的朋友卻是平易近人“雖然溫柔，善良”但你跟她說(shuō)話我只會(huì)說(shuō)：“嗯，好，厲害……”

在那個(gè)炎熱的夏日，操場(chǎng)上人來(lái)人往，教師中空空如也。唯獨(dú)她坐在那個(gè)明亮的位子，手中的書(shū)一頁(yè)，一頁(yè)地翻閱著，我很好奇，她怎么不跟同學(xué)下去呢？我也沒(méi)多想，就坐在她的旁邊，我以為她會(huì)跟我說(shuō)話，但沒(méi)有，只有一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)的聲音。從側(cè)面看，她眼睛大大的，好漂亮，鼻子高高的'，皮膚不白。我已經(jīng)坐不住了我主動(dòng)問(wèn)她，“你叫什么名字?。俊彼f(shuō)了自己的名字，繼續(xù)翻閱著，我又問(wèn)她怎么不下去？熱，僅僅只有一個(gè)字。

后來(lái)，我跟她也越來(lái)越熟悉，我對(duì)她說(shuō)了很多小笑話可她也只是笑了一下又回到了那個(gè)面無(wú)表情的臉袋，有一次，我個(gè)你以為同學(xué)做游戲，兩個(gè)人的教捆在一起，一走一走的，她突然一下就跑過(guò)來(lái)了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳就等不住了，兩腳慢慢分離，她停下來(lái)的時(shí)候，我的腳已經(jīng)變成了一百八十度，大家哈哈的笑著。突然我們停止了微笑，看向她，她居然放聲大笑了起來(lái)，我們都非常驚訝，她也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，用手捂住了嘴巴。我們也放聲大笑了起來(lái)。

從這次之后，她沒(méi)有以前那么冷漠了，雖然她不在我的身邊但她的話語(yǔ)我永遠(yuǎn)刻在腦子里，仿佛她從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇5）

每個(gè)人都有自己最好的朋友，當(dāng)然我也不例外。

我的好朋友叫嘉嘉，她是我的同學(xué)，學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)的又漂亮。她長(zhǎng)著一張巴掌大小的臉，一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致，高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛，再配上那張櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直漂亮極了！

我們的故事還是要從半年前放暑假的時(shí)候說(shuō)起，那天我們剛考完試，天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛(wèi)生，我和嘉嘉主動(dòng)提出去打掃樓道，結(jié)果卻沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單，以至于其他同學(xué)都回家了，最后只剩下了我們兩個(gè)。只聽(tīng)“轟”的`一聲，外面便下起了傾盆大雨，心里想這次肯定要淋雨回去了。

嘉嘉好像看出了我的焦慮，面帶微笑的對(duì)說(shuō)：“你放心，我?guī)懔?，一?huì)兒我們一起回家，正好我們也路?！蔽艺f(shuō)：“真的嗎？那太好了。”我們正打掃到一半，嘉嘉的媽媽打電話來(lái)說(shuō)讓她快點(diǎn)回家，嘉嘉本來(lái)是不想走的，她覺(jué)得還剩下這么多我一個(gè)人肯定到很晚了，不過(guò)在我和老師的勸說(shuō)下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會(huì)兒也打掃完了。好像這場(chǎng)雨并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，看來(lái)終究是逃不掉要淋這場(chǎng)雨了。

就在我剛想沖出去的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，一開(kāi)始我以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了，因?yàn)檫@時(shí)候校園里基本沒(méi)有人了，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那個(gè)小小的身影，我立即跑過(guò)去問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)走??？”她說(shuō)：“我等著你啊，你沒(méi)有傘怎么走，現(xiàn)在我們一起回家吧?！贝藭r(shí)此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動(dòng)的抱住了嘉嘉對(duì)她說(shuō)：“我們回家吧，從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我最重要的朋友。”回家以后我想了想其實(shí)倒霉也沒(méi)什么不好的，至少可以交到真朋友。

朋友是人最保貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個(gè)人都能遇到自己最重要那個(gè)朋友。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇6）

一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱(chēng)它為我最最好的朋友——書(shū)籍。

人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書(shū)林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書(shū)林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書(shū)林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。

讀書(shū)吧!書(shū)是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿(mǎn)著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的古典樂(lè)，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。

讀書(shū)吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫(huà)面，來(lái)源于書(shū)中的，和記憶猶新的'一個(gè)畫(huà)面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。

書(shū)籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。

緩緩人生長(zhǎng)流，不覺(jué)聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門(mén)時(shí)，如果前方充滿(mǎn)泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門(mén)的手——不論如何。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇7）

每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)交到很多的朋友，每個(gè)人的性格都是不一樣的，因?yàn)樾愿裣嗤?，我遇到了最好的朋友?/p>

我的好朋友名字叫張三，張三性格開(kāi)朗喜歡和很多的人交往，因?yàn)樗挾?，所以我們?cè)谝黄鹆牡暮荛_(kāi)心，她的學(xué)習(xí)很好，別看她是學(xué)習(xí)委員，下課我和她在一起打打鬧鬧，我似乎都沒(méi)贏過(guò)一次。

我們老師說(shuō)過(guò)，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)。我想就是因?yàn)檫@句話，張三上課和下課完全是兩個(gè)人，我們兩個(gè)是同桌，關(guān)系很好，有什么好吃的都一起吃，比如說(shuō)麻辣條，薯片，口香糖，芒果……

我們還有五六個(gè)好朋友，不管是誰(shuí)值日打掃衛(wèi)生，我們差不多都是一方有難，八方支援，只要有一個(gè)人掃地，放學(xué)后我們五個(gè)人不久就能解決，如果有一個(gè)好朋友的同桌是男生，那他肯定不會(huì)掃地，而且倒垃圾的任務(wù)就在他身上，現(xiàn)在想著都覺(jué)得很有趣。

張三喜歡聽(tīng)音樂(lè)，周末我去找她玩，我們一幫都是一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的難題的時(shí)候，我就會(huì)厚著臉皮讓她教我，等到作業(yè)做完之后，就是我們?cè)谝黄鸠偟臅r(shí)候。

開(kāi)起低音炮，唱歌跳舞，那場(chǎng)景別提有多瘋，多拽，多搞笑，現(xiàn)在意識(shí)到了，因?yàn)橥砩纤猛?，早上起不?lái)，因?yàn)樗臀抑活欀?，?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多，她媽媽知道這件事情的時(shí)候十分生氣，可是我們兩個(gè)要好好努力學(xué)習(xí)，然后接下來(lái)的日子里，我們埋頭苦干，好不容易才把成績(jī)追上來(lái)

記得有一次，我們放假，她拿著她媽媽的手機(jī)，和我一起到田野里玩，田野里風(fēng)景優(yōu)美，到處都是綠色的農(nóng)作物，路面上鋪著很多的綠色植物地毯，周?chē)諝馇逍拢覀冮_(kāi)心的在田野里拍照野餐，……

這就是我最好的'朋友，張三，和我有著相同的性格，喜歡和我一起學(xué)習(xí)，一起玩，我喜歡我的好朋友，如果沒(méi)有她們陪伴在我的身邊，我的生活也會(huì)隨少樂(lè)趣。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇8）

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。書(shū)給了人類(lèi)知識(shí)，帶給了我幸福和快樂(lè)，豐富了想象，讓生活不枯燥乏味，也滋潤(rùn)著我的身心，撫摸著我的靈魂，這是我讀書(shū)的深切體會(huì)。

我小的時(shí)候，能看懂的漢字并不多，可我還是很喜歡拿起書(shū)東翻翻，西翻翻。當(dāng)翻到有我認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)很入迷地看它寫(xiě)了什么，雖然書(shū)中的意思我只能“丈二的和尚——摸不著頭腦”，可我就是喜歡看書(shū)的感覺(jué)。

有一次，我從書(shū)柜里找來(lái)了一本《海底世界》，一下子就被那個(gè)“?！弊纸o吸引住了。于是，我一本正經(jīng)地看著，一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，象一匹餓狼一樣貪婪地讀著，讀著。媽媽在廚房里喊了我?guī)状危晌疫@小書(shū)迷還是沒(méi)聽(tīng)到。媽媽嚇了一跳，以為我這小家伙走出家門(mén)玩了，馬上沖出廚房來(lái)找我。一到我房門(mén)，更大吃一驚了，只見(jiàn)我像大人做著大生意一樣認(rèn)真，坐在地板上聚精會(huì)神地讀著。媽媽在門(mén)口看了好久，可我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)媽媽告訴我，我一邊看書(shū)，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，陶醉極了。許多次，我看完了兒歌，總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽(tīng)，然后仰起幼稚的小臉，等待著表?yè)P(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。

漸漸地，我長(zhǎng)成大孩子了，書(shū)更是我形影不離的好朋友。我一到書(shū)店門(mén)口，就大聲嚷著，要求父母帶我看看書(shū)。遇到喜歡看的`書(shū)，更不得了，有時(shí)，我會(huì)用上小孩子的耍賴(lài)，讓他們都給我買(mǎi)下好幾本書(shū)。如果你喜歡到我的家，我可有許多精神食糧招待你：《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少年百科大全》……

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)讀多了，我的作文確實(shí)寫(xiě)順了，寫(xiě)好了。同學(xué)們常常為寫(xiě)作文犯愁，說(shuō)實(shí)在的，我反而喜歡寫(xiě)作。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的海洋中，常常會(huì)被書(shū)中的悲歡離合感染了，常常會(huì)被書(shū)中的崇高人格打動(dòng)了。這時(shí)，我的心中就好像有一股涌泉，很想流出來(lái)。這一刻，我需要?jiǎng)庸P，把它真真實(shí)實(shí)地，全部全部地寫(xiě)出來(lái)，我的心才會(huì)感到舒服。

書(shū)，給了我許多知識(shí)，給了我許多歡樂(lè)，還幫我解決了學(xué)習(xí)與生活上的許多疑惑。書(shū)，你是我一生的良師益友。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇9）

她，長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平，是個(gè)普普通通的姑娘。但她卻有她獨(dú)特的個(gè)性，她有陽(yáng)關(guān)般的笑容。她就是我最好的朋友——小Q！

外號(hào)叫“Q”，她本人也確實(shí)挺“Q”。她就像這個(gè)英文字母一樣可愛(ài)。她和班上的一個(gè)女同學(xué)“義結(jié)金蘭”，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“兄弟”。她是“大哥”，女同學(xué)是“小弟”。她們倆，看了同一本漫畫(huà)，一起想成為漫畫(huà)里的主人公——土星人“十大坨”和“十二坨”……于是，小Q成了大哥“十大”，女同學(xué)成了小弟“十二”。她們倆的性格很像，有時(shí)會(huì)一起犯傻，為了一件事情繞了半天還沒(méi)有反應(yīng)回來(lái)。她們?yōu)榱俗尅巴列侨思易濉痹鎏硪粋€(gè)“成員”，常一起找人到處問(wèn)，要不要一起當(dāng)“土星人”？

她不僅可愛(ài)，還有不小的責(zé)任心。

剛開(kāi)學(xué)的那幾天，每個(gè)同學(xué)都很興奮，我們寢室的話嘮們更是控制不住自己的心思，一直說(shuō)話到熄燈以后。她作為我們的寢室長(zhǎng)，安靜地躺在床上一句話也不說(shuō)。直到宿管阿姨第三次敲門(mén)我們還不安靜，她才說(shuō)出第一句話：不要說(shuō)話了。當(dāng)時(shí)我們還有點(diǎn)兒不甘心，再說(shuō)了最后幾句。不過(guò)寢室長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)口了，再說(shuō)像是不把她放在眼里，不久后，還是安靜了下來(lái)。

我問(wèn)她，現(xiàn)在阿姨不會(huì)扣我們的分，說(shuō)話也沒(méi)事，為什么一定要守規(guī)矩？

她說(shuō)，現(xiàn)在不會(huì)以后會(huì)，習(xí)慣了晚上說(shuō)話，以后可沒(méi)那么多分可以扣。

“你還真是寢室長(zhǎng)呃……”

她愣了一會(huì)兒，然后和我一起“咯咯”地笑了起來(lái)。

她最大的特點(diǎn)就是她的笑。

她的笑如孩童一般天真，只充滿(mǎn)快樂(lè)。笑時(shí)。兩眼一瞇，嘴角一彎，整齊的牙齒漏了出來(lái)，接著，便發(fā)出了清脆的“咯咯”聲。她的笑很有感染力，如泉水一般悅耳清脆。我和她常常在晚自習(xí)前，一起在學(xué)校里散步聊天。每次談到有趣的事情時(shí)，她的笑就不經(jīng)意地流露出來(lái)。她的笑有時(shí)也像一味良藥，能治愈身心，讓一切不開(kāi)心的情緒散盡。那次我和她提到我小學(xué)時(shí)的.一段故事的時(shí)候，總覺(jué)得心上像擦過(guò)了一片羽毛一般難受。她沖我微微一笑，沒(méi)有發(fā)出聲音。她和我說(shuō)，那些都是小學(xué)的事了，都過(guò)去了，別再去想，總會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)的。她向來(lái)是大大咧咧的一個(gè)人，我也向來(lái)以為她不會(huì)顧及別人的感受。但是不是這樣的，她會(huì)考慮別人的感受。她無(wú)聲的笑，很美，像傍晚西面天空轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽(yáng)，卻能讓人將它的樣子刻畫(huà)在腦海，久久不忘。我被她的笑容陶醉了，心緒漸漸平靜下來(lái)，是啊，都是過(guò)去的事了。

夕陽(yáng)西下，西面的天空還殘留著一點(diǎn)兒余溫。歲月如海，友情如歌。她是我十三年來(lái)交到的唯一一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的朋友，她還有著孩童的純真與無(wú)私。我和她的故事像一本沒(méi)有結(jié)局的書(shū)，永遠(yuǎn)不會(huì)停止。她的模樣可能會(huì)被時(shí)間過(guò)濾，會(huì)漸漸模糊，可是她的笑，永遠(yuǎn)在我的腦中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇10）

早晨，天寒地凍。唯操場(chǎng)有一群少年，身穿單衣，口冒熱氣，竟無(wú)不流汗。其間有一位有一位少男，在梅花旁和臺(tái)下的人有說(shuō)有笑，那人頭頂亂發(fā)，遂卷起袖子獻(xiàn)出怪樣，又是一陣爆笑。

——題記

從小就在疑惑。春，有春雨;夏，有播種;秋有豐收?？蓞s聽(tīng)大人們說(shuō)冬單調(diào)無(wú)比，人們都換上厚大笨重的棉襖，街道上單有幾片落葉，枝頭光禿禿的，街道空落落的，惟有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。

現(xiàn)在還記憶猶新。你那有力地聲音，你那怪異的'笑臉，我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑，直到那一年。我哭了，你流淚了，在準(zhǔn)備升六年級(jí)的事了，我們似乎還停留在一二年級(jí)。

清晨，學(xué)校組織晨跑，每個(gè)人都縮著脖子，蜷縮著身子，都盡量讓自己像個(gè)球，越胖越好。我們中隊(duì)也懶懶散散地走出教室門(mén)，無(wú)人不想快點(diǎn)跑完早點(diǎn)完事。隨后我就聽(tīng)到了呼哧呼哧的喘氣聲，我也漸漸力不從心，可跑道很長(zhǎng)。

這時(shí)，你匆匆地跑過(guò)來(lái)拉了我一把，露出同情的眼神說(shuō)：“這么快就不行了，要不要我背你啊?”我頓時(shí)覺(jué)得一陣惡心，你想諷刺我就直說(shuō)吧，還裝作好人。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么可能咽下這口氣，原本疲倦的身體立馬變得渾身有力，掄起拳頭就向他背上打了一拳。他像腳底抹了油，立刻做了個(gè)鬼臉逃走。他跑，我追，就這樣不知不覺(jué)跑完了全程。

現(xiàn)在想想，他還真是費(fèi)了苦心，想讓我跑完就直說(shuō)嘛，最后還吃了我?guī)兹?/p>

四年級(jí)末，我的心不由得一緊。隨著我們班人數(shù)的驟減，我們即將面臨分班，老師說(shuō)因?yàn)槿藬?shù)太少，要一部分去一班，另一部分去二班，說(shuō)完，老師轉(zhuǎn)過(guò)身用衣襟擦擦淚，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還淚光閃閃。我茫然地看著你，你有意躲避我的目光，我猜到了，你我沒(méi)分到一個(gè)班。我不記得后面怎么了，只記得下課后，你還是和我講著笑話，你一邊笑一邊用力擦著眼睛，那是最后一次了。之后，我們的見(jiàn)面都是禮貌。

終于知道梅花為何凌寒獨(dú)自開(kāi)了，想在寒冬當(dāng)風(fēng)景，必須孤單一人。沒(méi)你，我依然如舊。

寫(xiě)我的好朋友作文700字（篇11）

每一只折翼鳥(niǎo)都是一個(gè)憤青，因?yàn)樗鼈兪チ俗约鹤钜詾榘恋臇|西——自由。而我，就如折翼鳥(niǎo)一般。

進(jìn)入初中，一切都變了，變得那么陌生，早已變得不是我向往的日子了?，F(xiàn)在的日子早已變得如工作一般——早出晚歸，并且每天本應(yīng)是午休時(shí)間都用來(lái)趕作業(yè)了。有時(shí)候我很想去操場(chǎng)上，或者是在校園內(nèi)與同學(xué)們聊聊天、散散步，可不行呢，早已堆成山的作業(yè)還會(huì)增多呀，這使我不得不又放下去“呼吸呼吸新鮮空氣”的念頭，繼續(xù)馬不停蹄地讓指尖在紙上盡情飛舞。作業(yè)啊，你為何如此自私？掠奪我的時(shí)間，侵占我最好的朋友，你何時(shí)才能將我的朋友還回來(lái)，使我不再被“囚籠”禁錮呢？

我真渴望變成缸中那一只小金魚(yú)，因?yàn)樵谒氖澜缋?，一切都是新的。它的記憶只有三秒，而過(guò)了這三秒，一切食物便都是新的'——缸底的小石頭，身旁的伙伴，每一株水藻……一切的一切，都將是煥然一新的。自然，也會(huì)擁有自由，這個(gè)我最好的朋友。

幻想著，窗外飛來(lái)雁群，劃過(guò)了天際，打破了我那美好的幻想，使我又不得不提起筆，寫(xiě)那還未做完的作業(yè)……

自由這個(gè)朋友，這個(gè)我最好的朋友整整陪了我十二年，這種感情是濃厚的，不亞于母親和我的感情，可為何一天過(guò)后，一切都變了，我的朋友已不再屬于我，它已悄悄從我身邊溜走，我怎么也抓不住它。它，只給我留下了一段美好的回憶以及堆成山的作業(yè)。

回想以前，我根本不必?fù)?dān)心作業(yè)太多做不完，每天一下課便與同學(xué)一起“撲”向操場(chǎng)，談心、跑步、打籃球……那段記憶是美好的，是難忘的，是我的朋友賜予我的。我多想回到以前，擁有你是快樂(lè)的，是美好的，可你為何要那么狠心，拋下我一人不辭而別呢？

朋友啊，朋友啊，我最好的朋友啊，你還能再回到我身邊嗎？我隨時(shí)歡迎你回來(lái)?？旎氐轿疑磉厑?lái)吧，我最親愛(ài)的朋友。