寫景的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門,兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹(shù)拔地而起,好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著大地。木棉花樹(shù)下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上,茶花和三角梅比賽誰(shuí)開(kāi)的艷麗,等著春天裁判來(lái)評(píng)價(jià)。云杉也正忙著換上春天新裝,一片片翠綠青草探出頭來(lái),呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,給學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
另一頭的新校區(qū),有一個(gè)小小的“生態(tài)園”。雖然那里沒(méi)有各種各樣的樹(shù),但是,那里的草坪一片蔥綠,顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路,路旁打著木樁,木樁上養(yǎng)育著美麗的花,有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上,有兩座小小的亭子,它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫作業(yè),一片歡聲笑語(yǔ),臉上洋溢著滿滿的歡樂(lè)與幸福,為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。
我的學(xué)校是多么的美麗啊!在這所學(xué)校學(xué)習(xí),我感受家一樣的溫馨。
寫景的作文 篇2
四月的柔風(fēng)吹紅了櫻桃,五月的梅雨洗綠了芭蕉,之后便是六月荷花,七月蒲草。還有那漸行漸遠(yuǎn)的陽(yáng)光拉長(zhǎng)了的思念的背影,永遠(yuǎn)唱不完歌的水車道出了對(duì)湖水的眷戀。
那就是西湖,一個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)縈的地方。
假期不長(zhǎng),卻可以圓我的夢(mèng)。西湖,那個(gè)雕欄玉砌的地方,那個(gè)愛(ài)情至上的地方,那個(gè)擁有太多凄美神話的地方。
鶯歌宛轉(zhuǎn),氤氳的水汽熏染著舞榭歌臺(tái),水流星,梨花落,碧玉釵。越女手持宮扇,抬頭低頭的淺笑猶如千年古剎里盛放的睡蓮。臺(tái)下的我仿佛被戲詞帶入了千百年前的世界:輕撫渭城朝雨中的柳枝,斜照漢家宮闕的冷月,輕挽云鬢的女子,羽扇綸巾的少年。驀然間,我輕行在唐詩(shī)宋詞的舞臺(tái)上了。
信步湖邊,微風(fēng)扶細(xì)柳,笑語(yǔ)驚蓮花。天空微藍(lán),浮云千片,湖邊蔭蔽涼爽,陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的葉子打在地上,像天使,搖曳著,微笑著。待到金秋十月,丹桂飄香,那便是《桂花雨》是“滿地金沙的極樂(lè)世界”,到那時(shí),這無(wú)水不蓮的江南,又會(huì)獨(dú)具風(fēng)韻吧?
走累了,租乘一艘小船,飄蕩在湖間,那撥開(kāi)蓮葉驚起的水鳥(niǎo)讓我想到了易安的如夢(mèng)令:爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。手執(zhí)木槳的越女輕唱,夢(mèng)囈般的吳儂軟語(yǔ)蕩漾在水上,暈開(kāi)的水波將倒影打碎,然后又輕輕合上。
兒時(shí),西湖便是我的夢(mèng)想。也許是看了太多的煙雨,也許是聽(tīng)了太多的歌聲,也許是想了太多的江南。我向往西湖,向往西湖邊的寧?kù)o世界。我曾無(wú)數(shù)次想起那些無(wú)邊無(wú)際浮動(dòng)的聲色,石板路上傳來(lái)噠噠的馬蹄聲,綴著流蘇的油壁車緩緩碾過(guò)三月里胭脂色的桃花,停在香樹(shù)之下;柳邊深巷,月下重門,就如同一首低吟淺唱的宋詞,濃濃淡淡盡入夢(mèng)間。就在這個(gè)八月,我終于看到了那些紅油紙糊的燈籠,終于用手觸到了淡褪朱紅的木門,聽(tīng)道了深巷中隱約傳來(lái)的賣花聲,落到如同竹筒般一節(jié)節(jié)地展開(kāi)的青石板上?!靶亲蛞孤?tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。”我所喜歡的似乎并不是神秘的雷峰塔,也不是聞名的斷橋,我所喜歡的,是西湖不拘一格的風(fēng)韻,是西湖超凡脫俗的淡雅,還有那月下湖中悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的棹歌聲。
如今,我對(duì)西湖的思念便是那搖一搖滿身清香的桂花樹(shù),便是越女用皓雪般的手腕和斑駁的青花瓷親手煮出的蓮子羹。
?。?mèng)中的西湖,落雁沉魚(yú),銀燈玉蕭。
寫景的作文 篇3
清晨,淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫(huà)家涂在藍(lán)布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動(dòng)著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹(shù)林里的風(fēng)景。幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛過(guò),“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹(shù)林的美麗呢!
小樹(shù)林的確美呀,樹(shù)木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂(lè)的歌謠。大樹(shù)腳下,小草青青的,像給樹(shù)林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起,競(jìng)相開(kāi)放,擺出各種姿勢(shì),好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,更為小樹(shù)林增添了幾分氣勢(shì)。
一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)樹(shù)林緩緩地流淌,陽(yáng)光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)!鴨子們可開(kāi)心啦, 一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細(xì)嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處,兩只小貓?jiān)阪覒?,它們一?huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng),一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲,好像在說(shuō):“在這里玩,真愜意!”
小樹(shù)林這么美,能不讓大家著迷嗎?
寫景的作文 篇4
就是開(kāi)放在深巷,我才看見(jiàn)了孤寂的野菊花。除了野草以外,還有的就是清冷的石板,碎石,少許的泥土,但它卻是悄然綻放著。除了周圍的綠色以外,就只有這么一朵黃色的小花了。
這里幾乎沒(méi)有人走過(guò),在石板上看不到塵土的模樣。我也是偶爾路過(guò)這里而已,我要走過(guò)的巷弄是在前面的地方,即使我也是要過(guò)去,也不會(huì)走近它的。我看見(jiàn)了它,就慢慢蹲了下來(lái),我想仔細(xì)地看看,到底是什么樣的品種,竟然如此有蠻勁,開(kāi)放在冷落的巷弄里呢。
我蹲在那個(gè)地方仔細(xì)地端詳著,一株沒(méi)有什么特色的野草,綠的葉子也就幾片,可是頂上一朵黃色的花朵卻是在告訴我,她正開(kāi)著花呢。我再放眼看看四周,我看見(jiàn)了一幢古老房屋的門口。門是緊閉著的,上面的鐵鎖好像也是有了蛛網(wǎng)纏著了,肯定是生銹了,肯定是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打開(kāi)門了。怪不得這株野菊花能夠開(kāi)放在路的中央,亭亭玉立的是一個(gè)孤傲的女子。
我在那里蹲了很久時(shí)間,旁邊走過(guò)一位老人。影子告訴我,他是一個(gè)年過(guò)古稀的老人。他走到了我的身邊,想看看我在看什么。
“孩子,你在看什么啊?”老人的語(yǔ)氣很溫和。這是一個(gè)慈祥的老人,拄著一根拐杖,那種咔嘰的中山裝,腳上是布鞋。我望望他,“爺爺,我在看這朵花。”我回過(guò)頭來(lái),擔(dān)心老人是不是會(huì)笑話我。
“哦,是什么花???”老人很認(rèn)真地蹲下來(lái),他蹲下的姿勢(shì)告訴我,這個(gè)動(dòng)作對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很不容易的。我趕快站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您慢點(diǎn)些!我讓你看看!”
“不要緊的,我老了。在這么深的巷弄里,居然還能開(kāi)出花來(lái)?呵呵!”老人順著我手指的方向看去。“不錯(cuò),一株不錯(cuò)的野菊花。很有精神,挺不容易的啊”老人囁嚅著。
我側(cè)著身子,想看到老人的眼神是怎樣的。“巷弄不是很寬,可以看出來(lái),這里的地面比較潮濕,有了野菊花生長(zhǎng)的環(huán)境。可是陽(yáng)光呢?”我環(huán)視著四周說(shuō)。
“喏”,老人的手一指他的那一側(cè)。我驚訝地看見(jiàn),墻上居然有陽(yáng)光。我沒(méi)有想到老人居然知道我在找陽(yáng)光,我仔細(xì)地看著那陽(yáng)光,已經(jīng)是下午了,西斜的陽(yáng)光是透過(guò)對(duì)面石頭窗欞照過(guò)來(lái)的。只要一份陽(yáng)光,只要一份雨露,生命就有了,我不禁釋然了。
“這株野菊花,真是不容易啊!”我對(duì)這老人說(shuō)。
“是啊,不容易。這條巷弄很少有人走,這間房有好多年沒(méi)有人住了,這條路也已經(jīng)沒(méi)有人走了?!崩先嘶蛟S是說(shuō)快了一些,有些氣喘。
我仔細(xì)地端詳著野菊花,好讓老人有口喘氣的機(jī)會(huì)?!岸嗝腊?,一朵小小的花瓣。它和別處的菊花有著一樣的光彩”我對(duì)老人說(shuō)。
“不錯(cuò),它畢竟是花啊。是花,總是要進(jìn)行開(kāi)放的?!崩先烁艺玖撕芫玫臅r(shí)間,好像不感覺(jué)累的樣子,一直在跟我說(shuō)這株深巷的野菊花。
“如果有人走過(guò),人們是不是會(huì)注意她呢?”我問(wèn)起了一個(gè)意外的問(wèn)題。老人好像頓了一下說(shuō):“或許會(huì)避開(kāi)她吧,或許會(huì)踩掉她吧”。
老人看來(lái)是一個(gè)有文化的人,說(shuō)的話邏輯性很強(qiáng)?!安贿^(guò)像你這樣的關(guān)注這株野菊花的人,可能不會(huì)多”。
我納悶了:“為什么?”
“這條弄我走了很多年,打那邊的出口閉好以后,我就沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。那時(shí)這里都是種菜園的人經(jīng)過(guò),人們才不會(huì)去注意這株野草呢,更何況這不是什么名貴的花卉”老人對(duì)著我分析著。
“是花,就要開(kāi)放。您這話說(shuō)得太好了,”我對(duì)老人說(shuō)?!澳贻p人,你是工作的吧。工作中肯定會(huì)遇到困難,千萬(wàn)不要消沉。即使你的工作是最不引人注意,一定要相信自己,你總有被發(fā)現(xiàn)的一天。就像這株野菊花一樣?!?/p>
我的臉紅了,好像老人猜中我的內(nèi)心一樣。這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。我答應(yīng)著,我又仔細(xì)的看著這株花。
“它會(huì)開(kāi)花,就會(huì)結(jié)籽嗎?”我問(wèn)道?!翱赡芎茈y啊,沒(méi)有足夠的陽(yáng)光。它一直在爭(zhēng)取陽(yáng)光,不過(guò)也不一定的,”老人跟著我分析著。
“這里沒(méi)有人經(jīng)過(guò),就是提供了安全的環(huán)境。相信它會(huì)開(kāi)放的很美!”老人補(bǔ)充著說(shuō)。
我笑了,我懂得了老人的意思。盡管我沒(méi)有跟老人說(shuō)起什么,但是他知道我們這些年輕人跟他有著共同的人生遭遇,所以他的提醒對(duì)我是一筆寶貴的財(cái)富。
這時(shí),巷弄里吹來(lái)一陣風(fēng)。這樣的風(fēng)是寒冷的,我對(duì)老人說(shuō):“爺爺,這風(fēng)冷。我們走吧?!?/p>
老人點(diǎn)點(diǎn)頭,和我離開(kāi)了巷弄口。在拐彎的地方,他站住了。他說(shuō)了這樣的一句話:這菊花是最耐寒的,這樣的風(fēng)對(duì)他沒(méi)有影響。一個(gè)經(jīng)歷的風(fēng)霜考驗(yàn)的人,是可以承受任何的責(zé)任的。
此時(shí),我終于明白。這巷弄的野菊花為什么這么艷麗,有機(jī)會(huì)就要爭(zhēng)取,千萬(wàn)不要浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。生活的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,坎坷是正常的,只要你有準(zhǔn)備,有著積極向上的念頭,那么短暫的一瞬間又有何妨?
我這時(shí)和老人作別,我祝愿他保重。老人笑笑了,和我握了握手,額頭上的一縷白發(fā)散落下來(lái)了,他并沒(méi)有注意。他和我這時(shí)都是很自然的回望那深巷里面,明天這株野花是不是還是這個(gè)樣子已經(jīng)無(wú)所謂了,只要已經(jīng)展現(xiàn)過(guò)了,就已經(jīng)足夠。
寫景的作文 篇5
秋天到了,果實(shí)熟了,果園里果實(shí)累累、五彩繽粉,美麗極了!我最喜歡這時(shí)的果園。
你看,蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,像一個(gè)個(gè)小孩子們的臉蛋紅潤(rùn)光亮。圓圓的大金帥蘋果金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色,多么美麗呀!再看那邊張開(kāi)笑臉,露出大牙的石榴,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。情不自禁地伸手摘下一個(gè),甜甜的石榴,從我們的嘴邊走進(jìn)去,又光禿禿的出來(lái),真甜,真好吃!瞧,柿子樹(shù)上那紅彤彤的小燈籠,多么可愛(ài)。一些淘氣的小柿子在樹(shù)上晃來(lái)晃去好像在說(shuō):“快來(lái)人,我要下去?!遍僮幽?,更加絢麗多彩,那種綠綠的小果子多么可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子在樹(shù)上蹦來(lái)跳去。還有那黃澄澄的小橘子,圓圓的,好像小燈籠一樣……啊,好一派迷人的果園。
秋天的果園不但美麗,還很熱鬧呢。果農(nóng)們興高采烈地摘著果子,孩子們也說(shuō)著笑著趕來(lái)幫忙,一筐筐的果實(shí)整裝待發(fā),準(zhǔn)備到城市、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地去呢。
我喜歡秋天的果園,因?yàn)樗乔锾熳蠲赖牡胤?,也代表著豐收和喜悅。
寫景的作文 篇6
夏天的早晨,漫步在小區(qū)里,呼吸著清晨清新的空氣,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。耳畔傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快而又令人愜意的叫聲,一點(diǎn)也沒(méi)有夏天那燥熱的感覺(jué)。
到了我常去的小河旁了,看看那一條條紅色的魚(yú)在河里游動(dòng)著,這一切都讓我感受到了生命的氣息。然而,我總覺(jué)得今天的小河跟以往不太一樣,哦,是荷花!
池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉微微搖擺著身子,好像在說(shuō)悄悄話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,更像碧波上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看,又頗具詩(shī)情畫(huà)意。一陣陣荷花的淡淡清香芬芳撲鼻,不由得讓我心曠神怡。
走到池塘邊,坐在荷花池前面的竹橋上,我又被一朵荷花所吸引。一只蜻蜓正立在荷花上面,真美??!這不正應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。那隨風(fēng)起舞的荷花,加上那令人喜愛(ài)的蜻蜓,讓我不由得看著發(fā)呆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們看著。好像在都舍不得把目光離開(kāi)這片美景。
茂盛的荷花自然令人陶醉,而含苞待放的荷花卻也不遜色??粗呛幕ɡ?,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,她們都耐心的等待著,根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望這出人頭地的那一天
又是一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái),蜻蜓振翅而飛,我也不禁跟著蜻蜓走去了。走著走著,一朵朵無(wú)比燦爛的荷花又展現(xiàn)在我的面前,跟含苞待放的相比,她們多了一份熱情,一份更濃厚的大自然的氣息。真不愧是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅啊。她那隨風(fēng)而起的舞姿,令我著迷。猶抱琵琶半遮面,她又像是一位含羞帶臊的女子,仿佛在盡情地表演之中,令我這個(gè)觀眾不禁沉浸在其中。
我繼續(xù)走著,這時(shí)的我,看見(jiàn)了一些荷花的一片片花瓣正垂落下來(lái),只剩下一支支挺拔的荷葉,他們一動(dòng)不動(dòng)地站在荷花池中央,仿佛像一個(gè)個(gè)哨兵,精神抖擻。更讓我領(lǐng)略到了一種殘缺之美。我想,他們雖然凋零了,雖然美麗動(dòng)人,芬芳清香也會(huì)蕩然無(wú)存,然而,他那挺拔,精神飽滿的聲音,卻將永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
看著那一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣動(dòng)人,那樣有生機(jī),我笑了,原來(lái)大自然的一切都是那么美麗,哪怕是池塘里的荷花,哪怕是荷花上的一只小蜻蜓。是啊,這世間并不缺少美,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。蜻蜓再一次展開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天。我也該回去了。我戀戀不舍地告別了這片曾令我陶醉的美景,走在回家的路上。
就這樣,我繞了荷花池一圈,就似我走過(guò)了一個(gè)夏天。
寫景的作文 篇7
雨是美好的,雨是夢(mèng)幻的。任何事物只要經(jīng)過(guò)了雨的洗禮,就會(huì)變得神圣,變得清新。中山公園,我去過(guò)了無(wú)數(shù)次。但下著毛毛細(xì)雨的今天,讓中山公園給了我另一種感覺(jué)。
下了車,撐著傘,我們來(lái)到了中山公園的大門。匾上寫著四個(gè)龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周圍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無(wú)幾。
走到湖邊,我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧綠的秀發(fā),芬芳的香氣,筆直的身體,連樹(shù)上的蟲(chóng)眼兒都變得可愛(ài)起來(lái),成了她靈動(dòng)迷人的大眼睛。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,還真是這樣的,一點(diǎn)不假。本來(lái)就惹人憐愛(ài)的的柳樹(shù)姑娘,經(jīng)過(guò)雨的洗刷就像出水芙蓉一般——清純脫俗。她還在毛毛細(xì)雨中甩動(dòng)自己翠綠的秀發(fā),婀娜多姿的扭動(dòng)著腰肢。雨一點(diǎn)都沒(méi)有影響她的興致,反而越跳越歡,越跳越起勁兒了。平時(shí)的垂柳都是很文靜的,但今天,我卻見(jiàn)識(shí)了她的幾番嫵媚。
我們還去坐了不一樣的摩天輪。在摩天輪上,我的心情卻很忐忑。我很奇怪:這不是我一直向往的娛樂(lè)項(xiàng)目嗎?為什么我會(huì)有恐懼的感覺(jué)呢。沒(méi)辦法,只能走一步,看一步了。摩天輪在逐漸升高,我的心也越升越高,越跳越快,仿佛快要跳出來(lái)一樣。我的手死死地抓住把手,把手已經(jīng)被我抓出了指印,可我還渾然不知。伴隨著淅淅瀝瀝的雨,我們來(lái)到了摩天輪的最高點(diǎn)。雨不停地飄進(jìn)來(lái),我的裙子已經(jīng)濕了大半??晌矣X(jué)得這樣更多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,可以令我微微安心。我想:既然已經(jīng)來(lái)了,就不要留下遺憾,好歹也看一眼吧!我硬著頭皮,俯身往下看了一眼。還真有點(diǎn)一覽眾山小的感覺(jué)!抬頭仰視天空,天空離我是那么近,仿佛觸手可及。我的心情慢慢明朗起來(lái)。建筑物大小各異,本來(lái)就很美麗。但剛剛下過(guò)雨,天空起了霧。又給這份美麗蒙上了面紗,增添了幾分朦朧之美。
這就是雨中的中山公園,你體會(huì)到它的特別之處了嗎?
寫景的作文 篇8
星期天,老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。
我最喜歡的動(dòng)物是小猴子,我就在它們面前停下來(lái)了,瞧!它們多可愛(ài)。
猴子喜歡爬山,所以它們都爬到假山上去了,有的靜靜地坐著休息,有的在玩,還有的在吃東西。小猴吃東西的樣子很可愛(ài),它們最喜歡吃香蕉和桃子了,看它們吃得多香呀!動(dòng)物園就是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,孩子嚷,猴子跳,熱鬧極了!
你問(wèn)我最喜歡哪只猴子?我最喜歡坐在假山最上面的猴子了,你看,它就像猴王一樣,多威武!
不知不覺(jué),我們?cè)摶厝チ?,這是我們第一次參觀動(dòng)物園,真高興!
寫景的作文 篇9
11月8日第七個(gè)全國(guó)記者節(jié),我們綿陽(yáng)的中國(guó)小記者一行為了與大記者共度這個(gè)節(jié)日,11月4日我們來(lái)到了四川省安縣的千佛山。
一進(jìn)千佛山景區(qū)大門,便來(lái)到了有名的名溪湖。它長(zhǎng)300余米,寬100余米,是由龍洞溝、牛圈溝、海子溝和獼猴溝四條溝水匯集而成的。由于是千佛山的雪水,即使天氣很悶熱,湖水仍寒冷刺骨。金溪湖共有三個(gè)。第一個(gè)湖湖水靜的像面鏡子,綠的像塊碧玉,游船慢慢地劃過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。湖上有許多竹筏,游人乘坐竹筏一邊喝茶、聊天,一邊飽覽湖光山色……,真是悠閑自得。第二個(gè)湖上可以玩水上摩托艇,真是娛樂(lè)休閑的好地方!第三個(gè)湖是個(gè)人工游泳池,水自然不會(huì)有那么冰啦!怪不得有一首童謠曾唱到:金溪湖,金溪湖,筑壩奪天工。山影、樹(shù)影、花影、云影,佇立怡然,亦夢(mèng)亦幻。小舟輕蕩泛湖中,碧波漪漣濃意暖??焱эw馳剪銀煉,珠落玉濺,勇者陶然……
金溪湖旁邊便是櫻花園。占地五百畝,櫻花是日本的國(guó)花,花期生命實(shí)在是少得可憐:在五至七月開(kāi)花,平均只有四至十天的生命。佇立園中,我仿佛看到在櫻花瓣落時(shí),紛紛飄落,芬芳撲鼻。像是淋了一場(chǎng)花瓣雨,真是太美了!
走出櫻花園,延著公路直走,走過(guò)一座橋,便來(lái)到了鹿野苑。里面有許多梅花鹿。他們個(gè)個(gè)體形輕盈,就像千佛山上的精靈。他們吃玉米桿和干草,長(zhǎng)著一對(duì)角。俗稱“會(huì)移動(dòng)的小樹(shù)林”。梅花鹿的鹿茸、鹿鞭、鹿血…都是名貴的藥材。真可謂鹿的一身都是寶?。?/p>
從野鹿苑出來(lái),繼續(xù)盤山而上,就來(lái)到了百鳥(niǎo)園??兹浮⑻禊Z、鴛鴦……,許多鳥(niǎo)兒都在這兒“聚會(huì)”,百鳥(niǎo)齊飛,千鳥(niǎo)齊鳴。聲聲婉轉(zhuǎn),舞姿美倫美奐。最搶人眼的數(shù)孔雀開(kāi)屏,何等燦爛!數(shù)不盡華羽亮翅,如山花爭(zhēng)奇斗艷。道不盡獨(dú)唱合唱,似飛瀑叮咚山泉。
啊!迷人的千佛山,美麗的人間仙境!
寫景的作文 篇10
我喜歡春天,也喜歡秋天,但我更喜歡迷人的夏夜。
每當(dāng)夏天,夜深人靜的時(shí)候。就會(huì)從公園里的樹(shù)上傳出蟬的鳴叫聲、從池塘里傳出青蛙的呱呱聲,草地上蟈蟈和蛐蛐的叫聲,它們好像在演奏大合唱。蟬在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌曲,青蛙在池塘里傳出歡快而有節(jié)奏的音調(diào),蟈蟈也在草叢里唱著悅耳的歌曲,蛐蛐兒也唱起了好聽(tīng)的樂(lè)章。
它們正唱得高興的時(shí)候,突然一群螢火蟲(chóng)飛來(lái),說(shuō):“我們可以一起玩兒?jiǎn)??”歌唱家們異口同聲地說(shuō):“可以啊,真是好主意!”它們就一起快樂(lè)地玩兒了起來(lái)。它們玩兒了一會(huì)兒,一只螢火蟲(chóng)提議說(shuō):“我們給你們照明,你們一起比賽唱歌吧!誰(shuí)贏了,就獎(jiǎng)勵(lì)它一個(gè)美麗的花環(huán)?!备璩覀兒芸炀烷_(kāi)始比賽了,它們唱得都很動(dòng)聽(tīng),很快比賽結(jié)束了。
評(píng)委螢火蟲(chóng)兒宣布了冠軍是小青蛙。這時(shí)又來(lái)了一只螢火蟲(chóng)為小青蛙頒發(fā)了花環(huán)。小青蛙有了花環(huán)高興極了。
夏夜真美?。∥蚁矚g這迷人的夏夜。
