剛上三年級(jí)，開(kāi)始踏入寫(xiě)作這條路，心里又是慌張又是害怕。不知道怎樣能寫(xiě)好作文。絞盡腦汁也寫(xiě)不了滿滿一頁(yè)文字。老師在作文本上批閱的不是語(yǔ)句不通順就是用詞不恰當(dāng)，我苦惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。一次，我向升入初中的哥哥請(qǐng)教，“你要多讀書(shū)呀!”，哥哥的話使我腦洞大開(kāi)。哥哥讀過(guò)的課外書(shū)有一大麻袋，我把它們?nèi)钩鰜?lái)，一有時(shí)間就讀，暗暗下決心，努力!在書(shū)的海洋中遨游!

我每天要求自己有一個(gè)時(shí)間的閱讀時(shí)間，半個(gè)小時(shí)的摘抄時(shí)間。開(kāi)始，我只顧閱讀精彩的故事情節(jié)，好的詞句忘的一干二凈，再讀第二次，把好詞好句抄在本子上，這樣做就踏實(shí)多了。時(shí)間久了，我開(kāi)始享受書(shū)帶給我的快樂(lè)，漸漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

上了四年級(jí)，我的閱讀量增大，積累的好詞好句也多起來(lái)。寫(xiě)作的時(shí)候，胸有成竹。因而我的作文也在全班同學(xué)面前宣讀過(guò)，更激起了我閱讀和寫(xiě)作的熱情。

五年級(jí)了，我的習(xí)作水平大有提高。我會(huì)琢磨用詞，會(huì)抓住身邊的小事，去描寫(xiě)人物的動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言。我能把人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作路上奪得了不小成績(jī)。

六年級(jí)了，我更加努力，不斷提升自我，獲取更多知識(shí)。雖然努力是一份艱辛，是一場(chǎng)拼搏，但我一路會(huì)披荊斬棘，在所不辭，為升入一個(gè)好初中而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

努力讓生活更美好的作文精選篇2

越努力越幸福，這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是又有多少人相信呢?我相信，因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。

新學(xué)期開(kāi)始的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)很不理想，不僅自己受到老師的批評(píng)，還收到了同學(xué)們的白眼和冷嘲熱諷，就連家長(zhǎng)也被數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了約談。時(shí)候我在課堂上專心聽(tīng)講、用心思考、課后認(rèn)真完成作業(yè)，又利用課外班進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。雖然努力的過(guò)程真的充滿了艱辛和勞累，但功夫不負(fù)有心人，第二次測(cè)試中我的成績(jī)達(dá)到了平均分以上，拿到成績(jī)的瞬間，感覺(jué)所有的努力都是值得的，因?yàn)榕^(guò)后能讓我昂首挺胸、自信滿滿。

還想說(shuō)說(shuō)我的彈琴史，我學(xué)琴8年順利通過(guò)10級(jí)考試，從一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)被老師手把手的教、被家長(zhǎng)時(shí)刻盯著練習(xí)，到現(xiàn)在自己開(kāi)譜子彈曲子;雖然中途也有過(guò)抵觸情緒，也曾想著放棄，但是最終咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在。元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上我彈奏的一首曲子讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，鋼琴班練琴的過(guò)程中，也吸引著眾多師弟、師妹在琴房門口一臉崇拜駐足聆聽(tīng)。鋼琴老師也經(jīng)常對(duì)師弟、師妹說(shuō)：“好好練琴，等一下讓這位哥哥給你彈一首好聽(tīng)的曲子讓你聽(tīng)聽(tīng)”。我聽(tīng)到這樣的話，一種小有成就的感覺(jué)油然而生又不禁心中竊喜，幸福指數(shù)也會(huì)隨著這種成就感成正比向上升，但我也時(shí)刻提醒自己：不要驕傲，你努力得還不夠，和別人比你還差得遠(yuǎn)。

越努力越幸福，幸福需要我們持續(xù)努力，雖然努力的過(guò)程很艱辛，但結(jié)果很美好。

努力讓生活更美好的作文精選篇3

“希望各城市的領(lǐng)導(dǎo)和市民積極配合，爭(zhēng)取當(dāng)文明城市的文明人……”聲音緩緩從收音機(jī)傳出，這些宣傳語(yǔ)都是關(guān)于創(chuàng)建文明城市的。至今我已聽(tīng)到過(guò)不下一千次這類宣傳話語(yǔ)了。

我雖只是位小學(xué)生，卻也常聽(tīng)起父母說(shuō)的“文明城市”。我不屑：創(chuàng)建文明城市，根本就沒(méi)什么改變，只是常常向我們宣傳、“教育”，城市還是一如既往：該臟的臟，該罵的罵……根本無(wú)任何起色……

可我錯(cuò)了，原來(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“創(chuàng)建文明城市，由我做起!”也能讓市民們由心，產(chǎn)生出一份“不為人知的”責(zé)任感。

那天，北風(fēng)呼嘯，我被一件大大的羽絨裹住身體。星期一是最難受的一天，既要早去學(xué)校處理上星期剩下的“任務(wù)”，還要忍受人群擠得滿滿的街道的鬧哄哄的聲音。我穿過(guò)一條“人山人?！钡慕值?，走往街盡頭的學(xué)校。

忽然這時(shí)，不知什么時(shí)候，腳下突然出現(xiàn)一輛手推車，而我不幸地摔倒了——額頭上被磕出了一個(gè)小小的紅印，手里的暖水壺不知滾到何處……我憤怒地低聲詛咒了一聲：“該死的，還說(shuō)什么文明城市，要是文明城市，也不會(huì)這樣了……該死的街道!”

就在我還坐在地上發(fā)愣的時(shí)候，不知哪兒伸來(lái)了一雙手，慢慢地將我扶起;等我站起，驚異地發(fā)現(xiàn)，所有人都用關(guān)切的目光望著我;一位阿姨不知從何處拾起我的暖水壺，微笑著遞給我;還有一位阿姨用一張創(chuàng)可貼幫我貼在額頭上;有人親切地問(wèn)候我……我的心好暖好暖……

我被眼前的一切驚得不知所措，連嘴巴也變得結(jié)巴起來(lái)了，“謝…謝…”有些人也似乎和我一樣，不知該說(shuō)什么，有個(gè)人竟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系…呃…做文明城市就…就，就要從自己做起，對(duì)吧!呵呵…”說(shuō)完還有點(diǎn)臉紅起來(lái)。其他人也跟著附和起來(lái)：“是啊，是啊，文明城市還得大家努力啊!”

過(guò)了一會(huì)兒，我好容易才從這片熱心的人群中擠出來(lái)，心中細(xì)細(xì)嚼著他們剛剛說(shuō)的話：“文明城市還得靠大家努力啊……”心里好像被什么撞了一下……

想著，想著，不知不覺(jué)地就快要來(lái)到了學(xué)校門口，誰(shuí)料，忽然一位初中生騎著自行車突然在岔路口出現(xiàn)，我再次不幸地被撞倒……

人和自行車重重地壓在我身上，我痛苦地叫喚：“唉喲……”壓在我身上的初中生也不怎么好過(guò)，頭磕在自行車的橫杠上，長(zhǎng)發(fā)凌亂不堪。好不容易才站起身來(lái)，初中生也扶著自行車起來(lái)，我原以為她會(huì)以初中生的身份“教育”我，所以低著頭，等待她的破口大罵。

誰(shuí)料，她柔聲問(wèn)我：“沒(méi)事吧?真不好意思，今天趕時(shí)間，沒(méi)看清楚?！蔽殷@異地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位漂亮的姐姐微笑著問(wèn)我，我不禁臉紅了起來(lái)——她的額頭上分明有著明顯的紅印。我顫抖著問(wèn)：“你的額頭……沒(méi)事吧……”她先是摸了摸額頭，依舊微笑著：“沒(méi)事，這點(diǎn)小皮外傷，算不了什么，倒是你，你是讀這間小學(xué)的吧，好像快要遲到了吧…”我下意識(shí)地看看表，“呀!”我驚叫，急忙說(shuō)：“對(duì)不起!我先走了，真是對(duì)不起!”她依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，好好上學(xué)，為文明城市做貢獻(xiàn)!”我的心再次暖烘烘地……

我踏進(jìn)學(xué)校，廣播里緩緩傳出聲音：“公布幾件好人好事：有位同學(xué)在昨天下午拾到一個(gè)錢包，如果有哪位丟失了，請(qǐng)到主任室認(rèn)領(lǐng)……”我走上樓梯，和許多同學(xué)擦身而過(guò)，忽然，一位老師向我迎面走來(lái)，后面一位同學(xué)停住匆忙的腳步，向老師敬禮，微笑著說(shuō)：“老師好!”我愣住，呆站在原地，愣愣地舉起手，結(jié)巴地說(shuō)：“老師……好，好!”老師微笑著摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“你們好啊!”下課，我走到走廊，俯視操場(chǎng)，同學(xué)們好像打掃地更勤勞了，更禮貌了，更自覺(jué)了，更文明了。

我總算是明白了：文明城市還得靠大家努力啊!

努力讓生活更美好的作文精選篇4

每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，可是只要努力了，就一定會(huì)成功。努力使我的生活更美好。

已是夜晚，月亮早已是高高掛起，漆黑的幕布不知何時(shí)來(lái)臨的，一幢幢樓房里那似真亦幻的燈火，讓人迷亂。尋聲望去，噢!原來(lái)是對(duì)面二樓的那個(gè)小朋友，他才二年級(jí)，正是活潑好動(dòng)的年齡，他稚嫩的琴聲透著他這個(gè)年齡不該有的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，琴聲時(shí)而鏗鏘，時(shí)而斷續(xù)，似我的思緒般。

平靜似湖水般的思緒蕩起了陣陣漣漪，我看看鬧鐘。“十點(diǎn)了，唉!”不免心中感嘆萬(wàn)分。小時(shí)候我何嘗不是如此!那時(shí)候練琴是我最大的羈絆，吉他老師的嘆息使我變得抑郁，爸媽的責(zé)怪使我更加恐懼，這些全如同山一樣壓在了我幼小的肩上?？杉词箾](méi)有卓越的才華，但我依然有一顆永不放棄的心，我想彈得更好、更好!

我努力著，掙扎著，想緩解老師的不滿，家長(zhǎng)的失望。所以在教室里練的時(shí)間，每一分、每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常珍貴。老師的手指在琴弦上跳動(dòng)著，聽(tīng)著吉他發(fā)出的聲音，我眼中既有羨慕，也有了自己的目標(biāo)和決心。我努力著，不再如往日的磨蹭，一改常態(tài)，端坐著抱著吉他，雜念統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，只有六根弦映入眼簾。

我努力著，向目標(biāo)沖刺著。兩個(gè)小時(shí)高度專注中，密集的汗水在我臉頰滑過(guò)，手上的青筋在汗滴和光線的照耀下顯得格外突出，琴弦上更是寫(xiě)滿了我努力的痕跡，精神意念之間更是如一根根緊繃的弦，也許一碰就斷似的。此時(shí)的我每個(gè)細(xì)胞都在接受音樂(lè)的洗禮。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我拿到十級(jí)證書(shū)的時(shí)候，我含著淚笑了。

將來(lái)的自己，一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己，努力使我的生活更美好。

努力讓生活更美好的作文精選篇5

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我和我的同學(xué)要去比引體向上。這是我們努力訓(xùn)練的見(jiàn)證，我們每個(gè)人必須全力做到最好。

當(dāng)時(shí)，我們身邊一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。我們?nèi)缤粧仐壛艘粯?，小?qiáng)和小宇他們跟我一樣，手腳有點(diǎn)開(kāi)始麻木了。突然我們班的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地跑過(guò)來(lái)為我們加油助力?！傲?3)班”突然，我聽(tīng)到裁判員報(bào)到了我們班。我有點(diǎn)驚訝，第一個(gè)竟然是我們班級(jí)。

小榆首先上場(chǎng)，他展現(xiàn)出驚人的實(shí)力。他如同機(jī)械臂一般看起來(lái)非常的輕松。一個(gè)、兩個(gè)……十七個(gè)個(gè)!哇!太棒了!

接下來(lái)該是小宇，他可能期待這一天很久了，但又有點(diǎn)累吧，時(shí)間又一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去……該我了!

剛開(kāi)始，我有一點(diǎn)緊張。可看見(jiàn)老師和同學(xué)們的眼神非常專注，這種專注讓我腳不麻了，身體也變得輕松了。我抓緊前面的桿子?！凹佑?，你一定能行，一、二、三跳?！?/p>

做前面幾個(gè)時(shí)，我還很輕松。到了后面，我就越來(lái)越難受。突然，我想起小宇媽媽說(shuō)的話。于是我又將身體卷了起來(lái)，把重量聚集到一個(gè)地方。“你能行，為了證明訓(xùn)練的成果?！蔽移幢M全力做好了最后一個(gè)。裁判員說(shuō)：“八個(gè)?！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)“好樣的”。

果然，成功都是一點(diǎn)一點(diǎn)的努力積累起來(lái)的，只要你夠努力，就能成功。努力，讓我的生活更美好。

努力讓生活更美好的作文精選篇6

不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們都能夠聽(tīng)到這個(gè)極具鼓勵(lì)意義的詞——努力。

我的母親就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，努力讓生活更美好，因?yàn)榕ψ屛覀兊拿恳惶於汲錆M著意義。當(dāng)我們朝著自己的目標(biāo)而努力的時(shí)候，我們的生活也就在寬待著我們。

在我的學(xué)習(xí)上，當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候，母親都會(huì)好好的教導(dǎo)我一番。母親對(duì)我說(shuō)的努力，并不只是從她嘴中為我說(shuō)出那兩個(gè)字，最為重要的是母親親力親為的為我展示著這兩個(gè)字的含義。母親一直都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，寫(xiě)出一本好書(shū)。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失意的時(shí)候，母親會(huì)監(jiān)督著我每天的學(xué)習(xí)，我們倆在書(shū)房里對(duì)坐。我將課本上的知識(shí)點(diǎn)一一記住，母親則在為她的創(chuàng)作而努力著。

努力永遠(yuǎn)都不只是口頭上的一種說(shuō)法，最重要的是自己付出實(shí)際的行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)證明這兩個(gè)字。當(dāng)我們努力的時(shí)候，身心都朝著一個(gè)方向，我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒的珍惜從我們指尖溜過(guò)的時(shí)間，會(huì)聚精會(huì)神的將我們的神思投入到所要學(xué)習(xí)的知識(shí)上，亦或無(wú)限的創(chuàng)作上。

那些我與母親一起努力的夜晚都是充滿意義的，在我挑燈夜戰(zhàn)的努力之下，在之后的一場(chǎng)考試之中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很明顯的得到了進(jìn)步，這種由自己努力而獲得的進(jìn)步是最寬慰人心的。當(dāng)我們付出的努力得到了回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)我們看著自己因努力而獲得的成績(jī)的時(shí)候，內(nèi)心的喜悅勝過(guò)一切。這種喜悅化作了天邊最暖的光，籠罩著我們，讓我們找到了自己前進(jìn)但是方向。努力會(huì)讓生活變得更美好，因?yàn)榕ψ屛覀冋业搅松钪械臉?lè)趣與意義，努力不僅讓我們變得更好，更讓我們對(duì)未來(lái)充滿著希望。