在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文的吧，作文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字，歡迎大家分享。

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇1】

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我像往常一樣去英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)。由于我急著想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，就徑直朝公交車(chē)的站點(diǎn)走去。等了好久，也不見(jiàn)公交車(chē)的影子。于是，我就準(zhǔn)備走到下一個(gè)站點(diǎn)去等?？墒?，還沒(méi)等到我走到那里，公交車(chē)那熟悉的汽笛聲就響起來(lái)了。我急忙向前面跑去。可是已經(jīng)晚了，公交車(chē)已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)到我前面了。我只好在后面大聲地喊：“公交車(chē)!”司機(jī)似乎把我當(dāng)成了空氣，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。我沒(méi)趕上公交車(chē)，頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，很失望。

結(jié)果，這件事被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了。他騎著自行車(chē)來(lái)到我身邊，親切地上了車(chē)。他載著我，很快就來(lái)到了下一個(gè)站點(diǎn)。公交車(chē)還在那邊的紅綠燈旁慢慢地往我們這里駛過(guò)來(lái)。我恍然大悟，急忙向老爺爺連聲道謝，老爺爺只是擺了擺手。我心里充滿(mǎn)了感激。上了車(chē)，我回過(guò)頭來(lái)看了看那位可敬的老爺爺。他的影子逐漸變小，然后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后完全消失在我的.視線(xiàn)中了。

這位老爺爺多么有愛(ài)心啊!只要我們能幫助身邊的每一位需要幫助的人，這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，就會(huì)變得更加美好。讓我們也做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!因?yàn)閹椭藙e人，不僅得到幫助的人開(kāi)心，而且自己會(huì)更加快樂(lè)!

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇2】

上一年級(jí)之前，媽媽為了方便照顧我，一直讓我跟她們共用一個(gè)房間，隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于有了自己的房間——一個(gè)很寬敞的大間。

爸爸媽媽為了給我布置房間，特地帶我一起去家具城里精挑細(xì)選了幾件大家伙：一張有六層抽屜的連體書(shū)櫥、書(shū)桌;一個(gè)給我放衣服的五門(mén)大衣櫥;一個(gè)帶有玻璃門(mén)的櫥柜，可以讓我展示我的手工制品及各種收藏玩物;一張有著上下鋪的雙層兒童床，上面放著我的眾多毛絨玩具：老虎、大熊、兔子、斑點(diǎn)狗……，下面即是我的小睡床了。

記得剛開(kāi)始入住自己房間時(shí)不懂收拾，進(jìn)入我的房間總是看到隨地亂扔的紙屑，床上的被子亂糟糟的堆在一起，書(shū)桌上書(shū)本、筆墨、玩具亂成一攤……媽媽雖然一邊收拾一邊給我“上課”：這么大了，該自己學(xué)著收拾房間了哦。我總是不以為然，不就是打掃房間、收拾衣物、整理學(xué)習(xí)用品等小事嘛，沒(méi)啥了不得的。在爸爸媽媽的監(jiān)督下，我終于慢慢的學(xué)著整理自己的房間了，每天起床后給自己的被子疊好，寫(xiě)好作業(yè)后給書(shū)桌收拾干凈整齊，房間的'地板上也是清亮的很，每次看好的書(shū)放回書(shū)櫥，換洗的衣服分類(lèi)放好，用好的東西物歸原處……，雖然開(kāi)始感覺(jué)很繁瑣，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，于是就成了一種生活習(xí)慣。

終于不再為找東西而焦頭爛額，也不再讓爸爸媽媽稱(chēng)我的房間為“小狗窩”。也終于明白諸葛先生所言的勿以惡小而為之、勿以善小而不為的意思。其實(shí)從小事做起，貴在堅(jiān)持，終究能養(yǎng)成一些好習(xí)慣的。

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇3】

在一個(gè)小山村里，有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù)，生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她，但她仍然過(guò)得很艱難。

有一個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。

有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了，但是她不會(huì)洗被子。讓我來(lái)幫她。于是，她拿出床單，認(rèn)認(rèn)真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗，顯然對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的吹走。

“小姑娘！多善良！多善良！”樹(shù)上的`鳥(niǎo)也在唱歌。

“太陽(yáng)要下山了，時(shí)間不早了，我得快點(diǎn)了?！毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)，老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來(lái)了，她似乎在掙扎?！巴邸邸?？哪里有流水聲？半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事？當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候，真的是從她家里傳出來(lái)的。她走到柵欄前，驚呆了：一個(gè)小女孩在洗衣服！她好幾個(gè)月都很驚訝，原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！

小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當(dāng)她看到這位善良的老婦人時(shí)，她不知所措。奶奶和藹地說(shuō)：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。

老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著小女孩的臉，感慨：“不被愛(ài)總比被愛(ài)著好！”

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇4】

我個(gè)子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。最有特點(diǎn)的是我那一對(duì)“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)著各種美妙的聲音。

我聰明、活潑，還愛(ài)管點(diǎn)“閑事”！

有一次放學(xué)回家，走到小區(qū)大門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個(gè)大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見(jiàn)到我就叫我“小精怪”，還向別人稱(chēng)贊我說(shuō)：“這孩子真懂事，真乖?！蔽衣?tīng)了雖然有點(diǎn)不好意思，但心里美滋滋的。

我整個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，老師不點(diǎn)我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點(diǎn)也不少，每一次，一個(gè)完美的句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

我是個(gè)樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的小女孩，大家聽(tīng)了這么多介紹后，想不想知道我是誰(shuí)呢？猜猜看！

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇5】

他，好似一陣涼風(fēng)捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現(xiàn)；他，好似一簇鮮花美艷芬芳；他，好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是沖動(dòng)，也是理智。他是誰(shuí)？“我就是我?！边@是他，只是他。

我問(wèn)他，“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人？”

他告訴我：“我就是我，我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)?！蹦惴稿e(cuò)，他幫你完善；你沖動(dòng)，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰(shuí)？“我就是我。”這是他，只是他。

如果你是風(fēng)，那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng)，隨你飄向遠(yuǎn)方，隨你的腳步前進(jìn)。為你善后，為你護(hù)航。如果你是水，他便是靈活的游魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水就像他離不開(kāi)你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)？“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得你值得?！边@是他，只是他。

你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類(lèi)詞。他會(huì)告訴你：“假的永遠(yuǎn)是假的，人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái)，也回憶不了過(guò)去?！彼钦l(shuí)？“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好?！边@是他，只是他。

他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng)，誰(shuí)也琢磨不了他。他會(huì)突然的莫名其妙，也會(huì)古里古怪?？伤^不會(huì)半途而廢。他說(shuō)：“要么自己就不要做，一做了就要上心?！彼钦l(shuí)？“心里起的`海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了。”這是他，只是他。

“你害怕死嗎？”我突然問(wèn)他?！皬男睦淼姆矫嫔蟻?lái)講，我不怕死，但我極其怕疼?！彼鏌o(wú)表情的回答。他是誰(shuí)？“我就是我。”他是離開(kāi)我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同學(xué)。

他離開(kāi)那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。致三年前的他。"

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇6】

世界各地各行各業(yè)中，就屬環(huán)衛(wèi)工人最令我尊敬、佩服。每次經(jīng)過(guò)一條又一條的街道，總會(huì)望見(jiàn)“一抹紅”，那“一抹紅”就是環(huán)衛(wèi)工人。

無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他們都在工作。一年365天，他們每天都守在自己的崗位上。在驕陽(yáng)似火的'夏日，他們不怕熱?？茨?，那位老大爺正在一刻不停地掃著。只見(jiàn)他彎下腰，拿起掃帚賣(mài)力地掃了起來(lái)。他面對(duì)眼前一堆張牙舞爪的“調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃”，一點(diǎn)兒也沒(méi)壓力感，臉上掛著快樂(lè)的笑容，一點(diǎn)兒也不嫌累，反而快速地向前跑去，三下五除二地消滅了這群“葉子小兵”?？娠L(fēng)魔卻不把老大爺放在眼里，自己輕輕吹一下，在老大爺頭上就又下起了一陣“樹(shù)葉雨”。但老大爺仍沒(méi)有退去笑容，反而掃得更起勁兒了。他把掃帚當(dāng)成武器，把手中的麻袋當(dāng)成寶葫蘆，只要自己把樹(shù)葉這些調(diào)皮的家伙抓進(jìn)袋中，想跑：嘿——門(mén)兒都沒(méi)有。老大爺向前撲去，捉到了一個(gè)要逃跑的樹(shù)葉?？赡苁且?yàn)殚W著腰的緣故吧，老大爺扶著腰。但扶了兩三秒，他就把手放下來(lái)了，強(qiáng)忍著痛，眉頭緊鎖，眼瞇了起來(lái)，一滴滴晶瑩的汗珠從他的額頭上滾落。如果從天上往下潑，絕對(duì)能下一場(chǎng)雨。但老大爺并沒(méi)有坐下休息、緩解一會(huì)兒再掃地，而是又重新掃了起來(lái)。哪怕腰再疼，他也忍著疼，也必須要掃。有人催促他嗎?沒(méi)有。我走了，望著老大爺?shù)纳碛埃C然起敬。直到下午，老大爺還在賣(mài)力地掃著，一刻也不停歇。此時(shí)，他已是大汗淋漓。可老大爺呢，只是抹了抹頭上的汗，又繼續(xù)掃開(kāi)了……

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇7】

還沒(méi)進(jìn)入教室，就聽(tīng)到一聲聲命令：“快交作業(yè)，快交作業(yè)!”進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是我組的小組長(zhǎng)“小辣椒”又在行使職權(quán)了。

你知道小辣椒是誰(shuí)么?她就是我的現(xiàn)任組長(zhǎng)曹新平，老師可能不信，曹新平平時(shí)在老師面前聲音溫柔極了，像個(gè)乖乖女，和我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)也沒(méi)大吼大叫，可一行使她的職權(quán)時(shí)卻像變了一個(gè)人，說(shuō)起話(huà)來(lái)既快又辣，又兇又狠，所以我們賜給她綽號(hào)“小辣椒”。我可不怕小辣椒，因?yàn)槲颐看味及磿r(shí)交作業(yè)。可是，就這樣，我還是被她辣過(guò)一次。

那是一個(gè)讓人心情很好的晴天，我唱著歌走進(jìn)教室，按慣例先交作業(yè)，可拉開(kāi)書(shū)包翻遍了也沒(méi)找到我的`語(yǔ)文作業(yè)，一定是昨晚寫(xiě)完后忘裝了。這時(shí)小辣椒嚴(yán)厲的聲音響起了：“快交作業(yè)，就剩你了。”“怎么辦?怎么辦?”我心里直打鼓。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，先交個(gè)空本子蒙混過(guò)去再說(shuō)吧!我故作鎮(zhèn)定地交了一個(gè)空本子，還把它壓到了小組同學(xué)本子的最下面。我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，可是這位小芝麻官竟然一本本的翻看，檢查的格外仔細(xì)。

快翻到我的本子了!已經(jīng)翻到我的本子了!只見(jiàn)她翻開(kāi)后眉頭立刻皺了一大把，立即起身到我面前厲聲吼道:“趙宇博，你的作業(yè)呢?”我硬著頭皮說(shuō)：“我不是交……交了么?”“哼，交空本子騙人!”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看熱鬧。我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果，啞口無(wú)言的低頭挨訓(xùn)，“為什么不做作業(yè)?”“我忘……忘了帶了?！薄巴鼛Я耍魬?zhàn)場(chǎng)上士兵忘了帶槍行么?”小辣椒模仿老師的樣子又吼了起來(lái)。我低聲請(qǐng)求她在老師那美言幾句，并再三保證下午一定把作業(yè)帶來(lái)，這事才算平息。

你瞧，小辣椒是不是辣得認(rèn)真?我對(duì)她可是又怕又敬。

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇8】

在學(xué)校里，我有好多好多熟悉的人，可是我最熟悉的還是__。

她有小小的腦袋，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，挺挺的.鼻子，美麗極了。

她有一個(gè)聰明的頭腦，反應(yīng)非常敏捷。有一次，她考試考了第一名，贏(yíng)得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心，所以下課的時(shí)候我給她出了好幾個(gè)題目，最后都被她一一解決了。從那時(shí)起我再也不會(huì)不甘心了，我打心底佩服她，我覺(jué)得她真是個(gè)聰明的人啊！

不過(guò)她還有個(gè)特點(diǎn)，很愛(ài)哭。有一次，我跟她說(shuō)：“能不能把你的畫(huà)給我看一下嗎？”她說(shuō)：“不能?！蔽乙宦?tīng)，氣得火冒三丈。我說(shuō)：“我是你的朋友，我為什么不能看一下你的畫(huà)?！闭f(shuō)完我就一把把畫(huà)奪過(guò)來(lái)。沒(méi)想到她竟然哭了，我想哭就哭吧，反正她苦累了就不會(huì)哭了?？墒撬缴险n也沒(méi)好轉(zhuǎn)，眼看老師就要來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好把畫(huà)還給她。

她還是一個(gè)非常懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。有一次，她和我正在玩你吃我吃，我們正玩得起勁，忽然，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一聲：“__，你把這張紙交到副校長(zhǎng)室。”__雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀！要是我，我一定會(huì)一溜煙地跑了。

這就是我們班的__，一個(gè)既聰明又懂事，同時(shí)又有點(diǎn)愛(ài)哭的小女孩。

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇9】

我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人，他的性格堅(jiān)強(qiáng)，豁達(dá)，幽默。

我的爸爸體形高大，身材極其魁梧，一張輪輪廓分明的國(guó)字臉上有一雙充滿(mǎn)智慧大大眼睛，高高的鼻梁，還留著一個(gè)小平頭呢！顯得特別精神。

我的爸爸做事很堅(jiān)持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時(shí)去游泳。

記得有一次，我和爸爸游泳時(shí)只帶了一副游泳眼鏡，這種情況，爸爸把眼鏡給了我。我說(shuō)："爸爸您帶吧！"爸爸還不停的說(shuō)："沒(méi)事的，沒(méi)事的。"爸爸的眼睛被水弄的通紅，我心庝極了。爸爸真好呀！有件事我印象很深刻，我去外婆家，因?yàn)檎{(diào)皮，我往空調(diào)搖控里放了水和鹽。結(jié)果遙控板壞了，所有人都以為，這次爸爸要打我，結(jié)果爸爸卻輕輕的對(duì)我說(shuō)："寶寶，以后別這樣了。"爸爸給我的愛(ài)太多太多，我能給爸爸的太少，但是我清楚的知道，努力學(xué)習(xí)就是給爸爸最好的回報(bào)。

人家說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)似海，但是我覺(jué)得父愛(ài)如蜜，滋潤(rùn)著我的心田。

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇10】

打開(kāi)收音機(jī)，放入一張葛令卡交響曲的ＣＤ，激昂的樂(lè)聲帶出旋律，這時(shí)，我想起了自己坐在樂(lè)團(tuán)中演奏的時(shí)候，雙眼緊盯著的那張臉孔，一張眼神堅(jiān)定，神情完全與音樂(lè)結(jié)合的臉孔，那就是我們指揮的臉孔。

那是一張瀟灑的臉孔，瞳孔似無(wú)底洞般，散發(fā)出深邃的黑，總是帥氣的用左手撥動(dòng)她那蓬松的短發(fā)，在表演時(shí)總大膽涂上艷若石榴的口紅，她的魅力不只散發(fā)于專(zhuān)業(yè)的指揮技巧，更因?yàn)樗菑垖?zhuān)注、投入的臉孔，她人一站上指揮臺(tái)，我們就無(wú)法不注視她，無(wú)法不被她如黑洞般的眼神吸引，她率真的`個(gè)性更表露無(wú)疑的展現(xiàn)在她的指揮當(dāng)中。張指揮對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最特別，最無(wú)可取代的，以SirNevilleMariner為主席的評(píng)審團(tuán)評(píng)論張指揮：“指揮拍點(diǎn)清晰、極富音樂(lè)性、能與樂(lè)團(tuán)在融洽的氣氛中保持流暢優(yōu)異的交流，并顯現(xiàn)杰出敏銳的聽(tīng)力”。

張指揮的臉孔總是表現(xiàn)出堅(jiān)定神情，告訴我們音樂(lè)行進(jìn)的方向，只需要一個(gè)眼神，她就能把她想要的詮釋方法傳達(dá)給近百位團(tuán)員，張指揮使我們愛(ài)音樂(lè)像愛(ài)自己一樣，她是一位極富經(jīng)驗(yàn)并具杰出水平的指揮，不論何時(shí)，我們總是緊盯著她的臉孔，等待她傳達(dá)的訊息，那張時(shí)而皺眉、時(shí)而投入、時(shí)而嚴(yán)肅的臉孔，是我們演奏的依賴(lài)，更是我們進(jìn)入她音樂(lè)的媒介。這學(xué)期張指揮沒(méi)辦法再帶領(lǐng)我們樂(lè)團(tuán)了，她到了大學(xué)當(dāng)教授，所以不能在外授課，這對(duì)她的確是個(gè)比較好的選擇，我們大家也很替她感到高興。

雖然張指揮沒(méi)辦法再教我們了，但她指揮時(shí)那張專(zhuān)注的臉孔我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，她永遠(yuǎn)是大家心目中最卓越的指揮，也永遠(yuǎn)是我們樂(lè)團(tuán)唯一的指揮。

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇11】

都說(shuō)活潑好動(dòng)是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧！她還不會(huì)走路的時(shí)候，就喜歡有人帶著她逛來(lái)逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛為止；不逛吧，她就又哭又鬧！現(xiàn)在呢，更是變本加厲！不是吵就是鬧，不是哭就是笑，要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。一到我家，她就掙脫大人的懷抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥！我要和哥哥玩！”一邊說(shuō)，一邊直沖我的房間，我想攔都沒(méi)能攔??！

一進(jìn)房間，她就沖向我的寫(xiě)字臺(tái)。一想到那里有我新買(mǎi)的水彩筆、限量版的機(jī)器人、五子棋和心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我的臉就綠了。果不其然，她踩著凳子爬上了寫(xiě)字臺(tái)，一把抓過(guò)五子棋盒在那搖啊搖。“唰！”只見(jiàn)我黑白分明的五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上。“不行，得趕快阻止她，不然的.話(huà)，我所有的東西都會(huì)跟五子棋一樣，下場(chǎng)極慘！”

想到這里，我連忙拉住她的小手，還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開(kāi)?？伤购?，一點(diǎn)也沒(méi)有感受到我的“善意”，掙脫我的手隨手一抓，又拿起了我心愛(ài)的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗??！我可憐的機(jī)器人??！再不阻止她，我的機(jī)器人就要被五馬分尸了！”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過(guò)來(lái)，放回桌面，抱起她就往外奔

本以為抱走她就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)想到她居然在被抱走時(shí)又順了一支水彩筆。剛把她放下來(lái)，她就在客廳里找到了畫(huà)板墻壁。還沒(méi)來(lái)得及阻止，墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線(xiàn)?！澳氵@個(gè)小壞蛋！”我欲哭無(wú)淚，她卻繼續(xù)樂(lè)呵呵地畫(huà)著

每次來(lái)我家，她都讓我們“心驚肉跳”，甚至是“如臨大敵”；每次來(lái)我家，我家就變成了游樂(lè)園，最后則是一片狼籍我的好妹妹??！真希望你快快懂事，安分一點(diǎn)！

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇12】

我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨(dú)占，而這個(gè)人，就是我們班的劉文淘。

劉文淘個(gè)子高高的，黑色的短發(fā)，干凈的校服，怎么看都是個(gè)堂堂正正的'男子漢，可你要是這樣認(rèn)為，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，他是一個(gè)不折不扣的娘娘腔!咦?你一定會(huì)奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事實(shí)勝于雄辯，讓我們一起來(lái)看看，他的娘娘腔鏡頭!

鏡頭一：蘭花指!叮叮叮!下課了!突然，聽(tīng)見(jiàn)了一聲哭泣聲，一個(gè)身影向門(mén)外奔去，手里還翹著那大名鼎鼎的蘭花指，邁著貓步，像放慢動(dòng)作一樣，哭喊著“嗚嗚嗚，都欺負(fù)我，不和你們玩兒了!”這個(gè)女生一般的聲音，便是那個(gè)“男子漢”劉文淘發(fā)出的!

鏡頭二：自戀狂!每次語(yǔ)文改錯(cuò)，總會(huì)有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什么時(shí)候叫我呀，我都改完了!”老師有時(shí)被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷!改完了!劉文淘一臉的驕傲，“看，我就說(shuō)全對(duì)吧!”事后，老師對(duì)我們說(shuō)：“他的字太難看了，懶得跟他辯!一改肯定錯(cuò)很多!”這個(gè)自戀狂劉文淘，自信從哪里來(lái)的呢?

鏡頭三：細(xì)心!男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細(xì)心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔!”

這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛(ài)翹蘭花指，可他樂(lè)于助人，細(xì)心，這種品質(zhì)也是很珍貴的!

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇13】

他，用我的話(huà)說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。

別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的'，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚！

過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩?，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，

我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！

哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話(huà)，就可以來(lái)我們學(xué)?？匆豢?，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇14】

今天早晨，我一如既往地和媽媽一起出門(mén)鍛煉，在路上看到了令我心懸的一幕：當(dāng)我經(jīng)過(guò)三號(hào)家屬區(qū)東門(mén)北側(cè)的垃圾堆時(shí)，也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧，垃圾堆旁的小樹(shù)居然茁壯成長(zhǎng)。垃圾堆已滿(mǎn)滿(mǎn)一堆了，不知是誰(shuí)用火點(diǎn)燃了垃圾，垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風(fēng)刮過(guò)，燃燒的火苗逼近了旁邊的小樹(shù)。我不禁為小樹(shù)的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，心里想著是不是應(yīng)該過(guò)去救救小樹(shù)。

可是一看晨練的人來(lái)來(lái)往往，好像誰(shuí)也不放在心上，不以為然，于是自己心里的'念頭也打消了?？删驮谶@時(shí)候，我看見(jiàn)樓下一位老爺爺向垃圾堆走了過(guò)去。他手扶著墻，顫顫巍巍地伸出雙腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗。然后，他又用手扒拉著垃圾堆的表面，把紙以及塑料布等易燃的東西攏在一起，然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使他們不再形成火苗……

這一幕，也許在常人看來(lái)是普通的一幕，可是對(duì)我的震撼卻很大。人們都看見(jiàn)火苗了，卻沒(méi)有誰(shuí)想到要去把火撲滅，而我想到了，但最終也沒(méi)有行動(dòng)?？墒牵@位老爺爺看見(jiàn)了這一幕，想到了，也做到了。我覺(jué)得，我們大家應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)!

五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)人的作文500字【篇15】

我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o了我無(wú)限的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。

我是多么想大叫一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你??！”可是我又沒(méi)有這個(gè)膽量。

我在媽媽心里猶如一個(gè)手杖，媽媽在我心里猶如一棵大樹(shù)，無(wú)私的吸收著我放出的“二氧化碳”，我就吸收著她發(fā)出的“氧氣”，讓我長(zhǎng)大，讓我茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。

一次在幼兒園，你來(lái)接我，我在車(chē)上跳來(lái)跳去，車(chē)子一下倒了，你不僅沒(méi)有打我，還趕緊過(guò)來(lái)安撫我，那時(shí)我感到了真正的母愛(ài)。

還有一次，我在吃東西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下來(lái)，我大哭著，媽媽擦去我的淚水，又去倒水給我吃藥……你干了無(wú)數(shù)件事，我都看在眼里，牢牢地記在我的心里。

啊！母愛(ài)似水！母愛(ài)似水！我終于知道母愛(ài)似水是什么意思了，意思就是小時(shí)候把車(chē)子給搖倒，母親不顧一切的不讓我哭，我躍下來(lái)了你不顧一切的為我上藥倒水……

我不禁想起了《游子吟》這一首詩(shī)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首名詩(shī)，??！我又悟到了，這是一名慈祥的`母親為了自己的兒子趕制新衣，就像我媽媽織了二年的毛衣一樣，密不透風(fēng)，為我做出了全世界最最溫暖最最有意義的新衣服。

父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。媽媽?zhuān)覑?ài)你！