四年級上冊的秋天作文
寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。怎樣寫四年級上冊的秋天作文？這里提供四年級上冊的秋天作文分享，供大家參考。
四年級上冊的秋天作文篇1
留心大自然，你會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力;要在他人遭遇困境時，伸出援助之手;要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就似是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草?！甭?，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭，她那么小，小到幾乎被世界忽略……但她并不自卑。是的，她小，但她想出人頭地;她不被在乎，但她只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強烈的生的希望，終于，她鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著，這份頑強，無不令我們?yōu)橹畡尤荨Ｔ诶Ь趁媲?，我們也要似小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實現(xiàn)自己的夢想!讓希望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧!
四年級上冊的秋天作文篇2
西方有一個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的小孩，也要趕回家。
總有一種遺憾，大家國家的節(jié)日不少，惟獨缺少一個感恩節(jié)。大家可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，大家也可以千里萬里趕回家，但那所有并非為了感恩，團聚的熱鬧一直多于感恩。
沒陽光，就沒日子的溫暖；沒雨露，就沒五谷的豐登；沒水源，就沒生命；沒爸爸媽媽，就沒大家自己；沒親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這部分都是淺顯的道理，無人會不懂，但，大家常常缺少一種感恩的思想和心理。
“哪個言寸草心，報得三春暉”；“哪個知盤中式快餐，粒粒皆辛苦”，大家小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴大家的也是要感恩。但，如此的古訓并沒滲進大家的血液，有時，大家常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知曉嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知曉颯颯地響著道謝。但，大家還不如蜜蜂和樹葉，有時大家往往容易忘記了需要感恩。沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但，真的忘恩負義的人畢竟是少數(shù)，大部分的人常常對其他人給予我們的幫和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽視或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？大家爸爸媽媽給予大家的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不只常常被大家感覺就應該是如此，而且還感覺他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而大家自己呢，就算是同學或是朋友的過生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清爸爸媽媽的過生日，就并非什么奇怪的事情了。
了解感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予我們的就算是再微不足道的幫忙和關懷，也不要忘記了感恩。
四年級上冊的秋天作文篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！边@是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》?，F(xiàn)在，只要你打開窗戶那么一瞧，你準能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián)。
我們一家全回了老家。我們在老家過了一個很快樂的春節(jié)。
今天呀，是大年三十，家家戶戶都換了新顏，大家忙個不停，都在為除夕夜而忙碌著，村莊里處處都是歡聲笑語。傍晚，我們會聚在爺爺家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年的生意，一會兒說說老人們的身體，好不熱鬧！爺爺在墻上掛了一個大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來了，臉就紅了，嘿，這可真像一個胖娃娃。媽媽在廚房忙進忙出，為我們準備豐盛的年夜飯，爺爺和爸爸也在忙碌著，就只有我們小孩子閑著無聊，于是便結(jié)伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導線上這么一點，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看著鞭炮一個個爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們個個哈哈大笑，整個夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空開了一朵朵美麗的煙花空像一片花海，是那么的驚艷。
新年多么美好！多么溫馨！我喜歡過新年！
四年級上冊的秋天作文篇4
三十年后的今天，我成了一位宇航員，駕駛著一艘“紅星”23號飛船，在茫茫的太空中尋找外星的生命，我離開地球已經(jīng)好幾天了，這時，透過舷窗，我看到了一個美麗的藍色星球。
我走到“紅星”23號的機甲倉，取出“炎影·刃”號機甲，登上這個陌生的星球。
我一登上這個星球，就看到一片奇異的景象，這里全都是和火山一樣的.“水山”隨時會把這里淹沒。這里的天空是綠色的，沒有太陽，地上也全是水。我就把“炎影·刃”號的機甲模式調(diào)成了飛型模式。
我往前邊的一座小山飛。到了那里天已經(jīng)黑了，在這里住了下來。
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我竟然在大海里，除了“炎影·刃”號機甲，什么設備都壞了，還有我的食物也無影無蹤，這可怎么辦呀！不過，我還有淡水喝。
我上了“炎影·刃”號，在空中飛呀飛呀，終于看到了一片陸地。我在空中往下一看，這片陸地和地球上的陸地差不多，有樹也有草。咦？那是什么？我看到一個銀色的東西在快速移動。于是，我就快速跟了上去。飛到了近處一看，竟然是一個大飛碟，我做好了戰(zhàn)斗的準備，就降落在飛碟的前頭，只見，飛船停了一下，從上面下來兩個長著五千只眼睛，三千多個頭的外星人，他們的身體很小，只有一本語文書那么大，手里拿著一把像香蕉一樣的武器?？礃幼邮窍霊?zhàn)斗，但是，他們嘀咕了幾句話就消失了。
我想，我現(xiàn)在既沒有食物，又沒有設備可以用，現(xiàn)在又有了一個能隱身的的外星人，我要完蛋了。正在想著呢，就聽見安全提醒音響說：“能源箱受到攻擊！”原來他們是隱起身來，要攻擊我的能源箱，我立即放出“巨熊”“獵豹”“雄鷹”“雙鐮”“靈鼠”號機甲，這些機甲都有紅外線掃描的能力，不管你怎么躲，它把你給找出來，而且，這些機甲攻擊力都很高，這些外星人落在我們手里，必死無疑！果然不出我所料，它們出色的完成了任務。
我回到地球，把我看到的都匯報了大家，他們聽了非常驚訝。
四年級上冊的秋天作文篇5
~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準確，語言要簡潔，還要學剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經(jīng)歷事情的`過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長。”多么精彩的一堂課啊，時間不知不覺過去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學到了好多書本上學不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。
四年級上冊的秋天作文篇6
夜里翻來覆去也睡不著的我，帶著熊貓眼和爸爸媽媽一起去重慶科技館，急不可耐地上了車。耶!出發(fā)啰! 到了科技館，我伸長了脖子，好奇的雙眸左顧右盼，打量著這座宏偉的建筑：石材棱角分明，玻璃透明如水。它聳立在長江與嘉陵江交匯處的重慶江北嘴中央商務區(qū)(CBD)核心區(qū)域，好像兩座龐大的高山。一條公路蜿蜒而下，好似一條叮咚的泉水，在山間奔流直下，可謂是“山水之城，重慶無雙”。
進了大門，發(fā)現(xiàn)里面都是關于科技方面的`知識，我這個小女孩仿佛一下子掉進科學的漩渦，怎么也出不來，一直流連忘返。在科技館中，我最喜歡的赫然是臺風體驗?！ ?/p>
嘿!平時最喜歡風了，今兒可算見著了風的個性，本人可要大大的贊呢!一級風來了，哇!清爽的微風拂過我的耳際，給人一種愜意的感覺，“羅幕清風”總算體驗到了。而爸媽卻道：“這也是臺風?”可是看過《超級臺風》的我知道，好戲在后頭呢!嘻嘻，果然在我的意料之中，沒過多久，狂風來襲，吹得我們東倒西歪，六神無主。剛剛我還提醒她們來著，現(xiàn)在媽媽嚇得大叫不停，可謂啼聲不住仍起伏。當十幾級臺風來襲時，似乎那猛烈的颶風正露出猙獰的面孔向我們逼近，那兇猛無比的力量似乎能把一切事物刮走，頭發(fā)和衣襟全被吹得漫天飛舞，連腳也站不住的。媽媽出來時還瞪了我一眼，嚷嚷道：“你這小烏鴉嘴!”令我哭笑不得。人類在大自然面前，是如此的渺小脆弱，看來我們不能驕傲啊!
回家的路上，我回味著發(fā)生的一切?？萍颊嫔衿嫜?我一定要好好學習，天天向上，把知識化為科技的動力，成為祖國未來的棟梁而做出應有的貢獻!
四年級上冊的秋天作文篇7
1937年至1945年，日本鬼子侵略中國。1937年8月28日，日本侵略者把北戰(zhàn)炸了，逃亡的人們通通向南站跑去，4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站。火車南站里人山人海，突然，六架轟炸機來了，拼命往下扔炸彈，人們更加慌亂地跑向火車里。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前，爸爸、媽媽隨著人流擠上車了，小麗卻怎么也擠不上去，火車緩緩開走了，這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地，拼命地哭喊，火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個小時，一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。
過了幾年，小麗長大了，都已經(jīng)上小學四年級了。一天，小麗問那位母親說：“阿姨，你為什么要收養(yǎng)我？”那位母親說：“因為我的'兒子在1937年8月28日被日軍用炸彈炸死了，我正在傷心的時候，遇見了你，我不想讓一個小孩子成為孤兒，所以我就把你抱回來了?！庇幸惶?，那位母親帶著小麗去買菜，看到一位叔叔和阿姨很著急，好像在尋找什么東西。突然，那位阿姨對小麗說：“有沒有見過一個小女孩，名字叫小麗，扎著兩條小辮子?！毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇?？而且我也是扎兩條辮子，我是不是他們要找的人，而他們很面熟，會不會就是我的爸爸媽媽呢？”小麗看了又看，想了又想，她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說：“爸爸媽媽，我是小麗呀！”邊說邊把小時候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因為戰(zhàn)爭成了孤兒，世上也有許多父母失去孩子，讓我們制止戰(zhàn)爭吧，帶來和平吧！讓世界充滿愛！
四年級上冊的秋天作文篇8
“哇呼！去玩嘍！”此時，我和爸爸來到常州嬉戲從游樂園，我心里晴朗無比。但是，霎時間，烏云密布，電閃雷鳴，狂風暴雨接踵而來。
爸爸要我?guī)易^山車！
“嗚——嗚——警報，警報——”的聲音不時回響耳邊。我急得臉紅脖子粗，立馬撒腿就跑，不管東南西北，只要能逃離這里就行?？晌以趺茨芴舆^爸爸的手掌？只好束手就擒了。我不禁忐忑不安地問爸爸：“坐過山車可怕嗎？”“只要你刻服恐懼，一點也不可怕?！?/p>
排隊時，我不時聽見“啊——”的驚叫聲，心里更加害怕：會不會出什么事?。繒粫母呖諌嬄?？唉，只能聽天由命了。
馬上就到我，我想，我是男子漢，就要有男子漢的氣概！于是做好心里準備，步伐穩(wěn)重地走上過山車，屏氣凝神，緊閉雙眼，準備好沖刺時的尖叫。過山車緩緩啟動，我緊緊地抓住扶手，__使勁往椅子壓，似乎這樣就能增加安全感。還沒等我反應過來，過山車猛地加速，我的心跳也跟著加速，我聽到了風從我耳邊刮過的聲音。突然，過山車一個“鯉魚打挺”，把我嚇了一跳，我有驚無險地喘了一口氣。不一會，就來到了點，“媽呀，好高啊！”我失聲喊道。過山車以迅雷不及掩耳之勢，俯沖而下。有人抱頭尖叫，有人嚎啕大哭，甚至還有人放聲歌唱，我也跟尖叫起來，這里簡直就成了“怪聲谷”。
過山車漸漸減速，停下，我懸著的一顆心也漸漸放下。
“這就沒有了？”我驚奇地問。
“對?！?/p>
爸爸的回答令我吃驚，看似可怕無比的刺激玩法，竟這樣輕而易舉地被我克服了？我被我的表現(xiàn)驚艷道：“我戰(zhàn)勝了恐懼，我是最棒的！”
四年級上冊的秋天作文篇9
一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌緯r的真實情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好??？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
四年級上冊的秋天作文篇10
我們曾學過宋代詩人蘇軾描寫西湖景色的一首詩：“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@個星期六，我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風采，讓我對這首詩有了更深刻的理解。
“上有天堂，下有蘇杭?！钡拇_，杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外，是我國著名的旅游圣地。一年四季，無論你何時來到西湖，都能領略到它不同的風采。那天是陰雨天，我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的浪花擴散出一道道“斑紋”。近水遠山，亭臺閣樓，恍如披上一層白紗，時隱時現(xiàn)，分外迷人。
游完西湖，我們向雷峰塔方向前進。雷峰塔坐落在峰頂，是個八角形的塔，遠遠望去，像個頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護著美麗的西湖姑娘，“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來到雷峰塔腳下，抬頭仰望，塔身一共有八層，每層的八個角都微微翹起，每個角下都掛著三個晶瑩剔透的小鈴鐺，可漂亮了。我們拾級而上，登上塔頂?！芭叮嫫?！”我不禁贊嘆起來。進入塔內(nèi)，只見墻上滿是壁畫，其中我最喜歡那個美麗的《許仙和白娘子》的傳說故事。玻璃里面的刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來的，呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。
我用塔頂?shù)耐h鏡向遠眺望，東邊是茂盛的樹林，南邊是地宮寶物列館，西邊是一棟棟高樓大廈，北邊是著名的西湖。
西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人們，還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。
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四年級上冊的秋天作文篇11
抬頭望只只大雁橫歸于天，低頭見片片落葉飄落于地，佇立于天地間，彈一首高山流水，共賞人間最美風景?！}記
晨.早出
在天剛透出微微亮光之時，大街上已滿是他們的身影，他們早出晚歸，他們披星戴月。他們身穿橙色馬甲，手持條條掃把，他們用汗水在譜寫著，用行動在維護著，條條干凈的大道是他們收獲的果實。他們平凡，微小，他們辛勤付出，他們默默無聞。我曾見到，一位清潔工為保持馬路干凈整潔，親手疏通下水道，他將渾濁不堪的垃圾用手撿起，手上、衣上都沾滿了污泥，卻毫不在意。最美的風景是你們辛勤勞動的身影。
午.屹立
正午時分，烈日炎炎。他們筆直的身姿，堅毅的臉龐，筆直的屹立在執(zhí)勤崗上。他們用鋼鐵之軀守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。槍林彈雨尚且奈何不了他們，酷暑高溫何懼哉?難道他們真的有金剛不壞之身嗎?不，不是的，因為他們都有一顆愛國為民之心，為了我們的幸福生活，他們不怕苦、不怕累，他們就像白楊樹一樣傲然挺立，守衛(wèi)著祖國的邊疆。你們偉岸的身影是最美的風景。
夜.未眠
深夜，萬物皆靜。多數(shù)人都已進入夢鄉(xiāng)，唯有他們，手持紅筆批改著作業(yè)，與他們相伴的只有滿天繁星。批滿紅印的作業(yè)整齊擺放，他們又為明天的新課奮筆疾書?！疤依顫M天下”是他們的夢想，“青出于藍勝于藍”是他們對學生殷切的希望。無論有多辛苦，他們始終無怨無悔、任勞任怨，“絲絲白發(fā)三千丈，只愿教書育人才”。月光透過窗戶照在他們身上，難道不是最美的風景嗎?
人生如一列快速行駛的列車，只要你細心觀察、用心體會，就會發(fā)現(xiàn)那些最美的風景。它使我們的生活充滿溫情，讓這個世界更加絢麗多姿!
四年級上冊的秋天作文篇12
10月18日終于到來了，這可不是普通的日子，因為我要去參加學校組織的學軍活動了，我無比激動、興奮極了!
我們乘坐著大巴車，一路上歡聲笑語，將近兩個小時的時間，期盼已久的軍訓目的地—青少年(國際)富陽洞橋的訓練營地到了，同學們都興高采烈地下了車。教官給我們分發(fā)了訓練服，帶著我們分配了各自的寢室，并教大家如何套被套等。我們穿上了訓練服，一個個像真正的軍人。廣播響起，大家急忙下樓進行隊列訓練，練了立正、跨立、稍息等動作，其次我們還參加了船頭爬網(wǎng)等活動項目。
第二天，教官帶領著大家主要練習了隊列訓練。我們的教官嚴肅、嚴格，口令清晰，精神抖擻。他對我們格外嚴格，要求集中精力，不允許走神，隊列中動一下要打“報告”，沒有命令就時刻保持軍姿……將近二小時的軍姿，站得我們腰酸背痛。我從開始的酸痛到后來已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子和衣衫，以致放松時我發(fā)現(xiàn)我的手練得破皮，腳丫也紅紅的，隱隱約約地在痛。有好幾次，我都想偷偷地活動活動筋骨，可我不能給班級抹黑，仍堅持著。當教官說：“口號不響亮，步伐不整齊。”于是我們在嚴格訓練中，一遍遍練成了響亮的口號，整齊的步伐。
第三天，年級隊列會操比賽了，我們的隊列展示得到了評委的肯定，終于功夫不負有心人，我們班在隊列會操比賽中，獲得了一等獎。此時我很開心，有了滿滿的自豪感。
“學軍一陣子，收益一輩子”。短短三天的軍訓是一種磨練，讓我初步學會了獨立自主生活的能力，懂得了軍訓的辛苦和克服困難的決心，堅持就是勝利的道理。我會永遠記住這段難忘的軍訓。
四年級上冊的秋天作文篇13
同學們在除夕這天你們都是怎么度過的，玩的開心快樂嗎？
“今天是除夕，兒子快起床！”媽媽的叫聲驚醒了我。我立刻起床，穿好衣服。聞見香噴噴的餃子味撲面而來，饞的我一走進廚房沒忍住就用手捏了一個放到嘴里，那叫一個香啊，“去，臭小子快洗手去”。不知道是因為今天是除夕的原因，還是媽媽的手藝見長了，平時怎么沒覺得媽媽包的餃子如此之香啊，吃著媽媽精心準備的早餐，我的心早就飛到外面去了，扔下碗筷就打開門找我的好伙伴去了。我們拿著錢直奔超市去買了炮，其中有摔炮、擦炮還有花炮。找了一塊空曠的地方開始我們的放炮游戲，我們的放炮方法很多，比如：擺花陣、一字十二響、煙花六連炸等。擺花陣：大家把花炮擺成一行，從這頭一點其他都會點燃，一排排散開的煙花就像滿天繁星還眨著眼睛。炮聲在大家的尖叫聲中結(jié)束了，大家玩的不亦悅乎，再看看一雙雙手都變成了黑爪子，你看看我我看看你，我笑著跑過去直接涂了家輝一個大花臉，家輝追著我，我們到了小區(qū)的噴泉位置，用石頭打湖面的冰，昨天的冰還結(jié)的厚實，今天好像變得脆弱了，大概冰塊也被過年的氛圍感染了，慢慢的變薄了，我們嬉鬧到五點，依依不舍的跑回各自的家。
回到家，媽媽準備了一大桌子的菜，那叫一個豐盛，滿桌子的美酒佳肴，加上我和我的小表弟調(diào)皮的給大伙拜個年，當然少不了我們的壓歲錢咯。電視里播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會，滿屋子的嬉笑聲、家家戶戶的炮竹聲，迎接了新的一年。除夕雖然是2015年的最后一天，但是它也是我最開心的一天！
四年級上冊的秋天作文篇14
一年一度的運動會又要來臨了，我們班參加運動會的同學們都已經(jīng)練習起來了！
每天早晨都可以看見在大操場上有幾個正在奔跑的人影，那就是我們班的同學們正在訓練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點；沙坑騰空一躍“飛”入沙地；操場上瀟灑地投籃；各式各樣密不透風似的跳繩；實心球在空中也畫出美麗的弧線......
我們要練兩百米接力了。有的同學在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；而我卻表情緊張，因為我是第一棒，早已做好起跑的姿勢了，隨時準備飛奔。隨著一聲洪亮的“預備，開始！”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點并把接力棒交給下一個同學。我還參加了投擲項目--練習實心球。他們都說我個子小肯定沒高個子扔得遠。為了證明自己，我決定練習實心球，我用力把球拋向遠處，它在空中形成了一個美麗的拋物線。有些高個子同學可能沒掌握好技巧，還沒我扔得遠呢！誰說小個子沒高個子扔得遠啊！每天我們都在歡快的氣氛中結(jié)束早晨的訓練。
傍晚，我和爸爸來到操場上，看到操場上有很多同學、家長在練習投籃呢！我們也來到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結(jié)果偏了，爸爸說：“投籃之前一定要看準籃框再投，力氣要用到恰好才能投進?！蔽也[著眼睛看著球框，往上一扔，果然進了。投籃是我們的一個集體項目，所以好多同學都在練習。
加油！我班的運動員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習為班級爭光，希望在運動會上獲得好成績！
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四年級上冊的秋天作文篇15
現(xiàn)在是2070年，我是國家的科學家，我發(fā)明了一種隱身雨衣。這種隱身雨衣上涂有一層反射性物質(zhì)，安裝有微型攝像機。隱身雨衣的工作原理是：攝像機拍下雨衣后面的情景，將圖像傳送到雨衣前面的放映機，再將影像投射到由特殊材料制成的衣料上，使穿著者與周圍環(huán)境混為一體，達到巧妙的隱身效果。?
在第一次實驗時，我首先把防冷的裝置做好，再研究隱形水。全部準備好了，便開始做了。我先把反射物質(zhì)調(diào)好濃度，接著把雨衣掛在定型衣架。我把發(fā)射物質(zhì)均勻地涂抹在雨衣上，放到防冷的裝置上，讓它陰干?？墒钱敶蟛糠指闪酥?，我用燈光照射，還是有些地方涂得不夠均勻，涂得太薄的地方，根本沒有起到隱身效果。沒辦法，第一次試驗失敗，只能再次準備第二次試驗。第二次，我去找了一件可以放進防冷裝置的稍微小一點的雨衣，我把它照樣放好?，F(xiàn)在我再把反射物質(zhì)涂上，這次我采用的是噴涂式，因為用涂抹的方式不均勻。沒想到噴涂式的效果非常棒，我用燈光試了一下，這次可以全部隱身?？梢徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑m然能隱身，可是發(fā)射物質(zhì)卻使雨衣有點滲水，不能完全達到防水隱身效果。
第三次，我去找一件特殊材料的雨衣。這件雨衣的材質(zhì)是用硅膠制作，不但能防水，還能阻止水珠停留?，F(xiàn)在我把雨衣重新放在防冷裝置裝上，裝好之后把反射隱形物質(zhì)倒在羽翼上，做好以后把它穿在身上去使用。它很好用，把它放在水里面10分鐘里面還沒有漏水了，還達到了隱身效果。
我相信，隨著科學的不斷發(fā)展，我的夢想一定早日實現(xiàn)。
四年級上冊的秋天作文篇16
生命是什么？生命是飛蛾絕境求生；生命是種子在石縫中茁壯成長；生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動。但是今天，我對生命有了新的看法。
在夏天，我家的陽臺柦不一般的熱鬧：燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來害蟲，給他的伴侶吃。一個月過去了，兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律，我對它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾！一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看，一只只幼鳥在巢中歡叫，張著稚嫩的小嘴，望著那可口美味的.食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣，滿身稀疏的羽毛，襯著那嫩黃色的小嘴，可愛極了！
難道生命就是那些小生靈？不！我認為，生命還有更強大的意義。
又過了幾個月，小燕子可以開始飛翔了，燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林，用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起，發(fā)出歡樂的叫聲。
哼！只不過是為了填飽肚子罷了！裝英雄！我頓時對燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。
幾個月又過去了，小燕子們也長大了。一個個穿著大皮襖的家伙，飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影，我的心中充滿了內(nèi)疚。隨后，目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪！那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔，從遠處望去，園內(nèi)因為那一片小松林而顯得郁郁蒼蒼，讓人看了心曠神怡?？?！我的心顫抖了一下，我頓時明白了，生命的意義還是——給予、幫助，正是所謂的人人為我，我為人人！
是??！生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。生命的意義是——奉獻！
四年級上冊的秋天作文篇17
我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。
“媽媽，你給我買一個玩具吧！”我央求道?！盀槭裁从忠I玩具？你都多大了，還買玩具？”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀！每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎？”我竭力辯解著?！澳悻F(xiàn)在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚！”媽媽提高了聲調(diào)?！拔椰F(xiàn)在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢？還是童年?！薄罢驗檫@個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎？”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。
“媽媽，我在網(wǎng)上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧！”我對媽媽撒嬌道?！安恍?，路上車太多了，太危險了！”媽媽想都沒多想就拒絕了?！熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那，就不允許我買嗎？”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀！”“我小心一點不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后長大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。
“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎？”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買?！薄爸灰桥c你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則?！眿寢尳又吲d地說著。
媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎？
那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。
四年級上冊的秋天作文篇18
風和雨，它們兩個是非常好的朋友，天天在一起，誰都不能離開誰。但是，有一天，它們兩個因為一件事情鬧翻了。
這天，雨和風，又要到另一個地方工作了。那個地方現(xiàn)在正非常的需要雨水，它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來，就在這個時候，地上的人們用討厭的語氣說：“刮風真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著，風聽了傷心透了。而在這個時候，又有人說：“趕緊下雨，風趕快給我走開。”雨聽了，不由得洋洋得意起來，他對風說：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你?！憋L聽了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時的雨，卻非常的開心，心里想：哈哈，原來人們是這么的喜歡我??！
雨開始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上，突然看見好幾個地方都引發(fā)了洪災，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽公公，太陽公公問它怎么回事，它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對風說：“放心吧，你不要再傷心了，太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以，雨下多了，也會引來洪災，讓人討厭。你就先在我這里住下，過幾天雨肯定會再回來找你的?！憋L聽了太陽公公的話。果然，雨因為下太多了，所以人們已經(jīng)厭煩它了，人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話，只好四處找風了，它對風說：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒有你，我也會被人們討厭，請你原諒我?！彼麄冇忠黄鸸ぷ髁?。