語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。這里分享一些小學(xué)作文說(shuō)明文作文下載，供大家寫(xiě)小學(xué)作文說(shuō)明文作文參考。

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇1

明天就是教師節(jié)了，我好激動(dòng)呀！今天下午我一到校就給老師買(mǎi)了兩支花，我進(jìn)教室就寫(xiě)了兩張祝福老師的紙片，上面寫(xiě)著“老師您辛苦了”，等待老師的到來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中，準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張，心想：哈哈，好開(kāi)心??！我送老師花了！可是，又好緊張??！我就這么想著，已經(jīng)走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然后，做了一個(gè)鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之后，我想老師一定覺(jué)得很驚喜，“哈哈，好開(kāi)心啊！”

給班主任花的時(shí)候，我真的很緊張，因?yàn)閯倓偵险n，我害怕老師說(shuō)我，之后，我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿著花就跑過(guò)去給了老師，又馬上跑了回來(lái)，心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下，開(kāi)心極了。我猜老師一定會(huì)想：我太幸福了。

今天我好開(kāi)心，因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇2

我喜歡百合花，那是因?yàn)樗菨嵃椎幕ò暧懭讼矚g。

記得我4歲時(shí)，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進(jìn)公園，我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過(guò)去。哇!這么白的花我還是第一次看到呢?我邊看邊想，它看起來(lái)就像一個(gè)特殊的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀!近看其實(shí)不同，如果把花倒過(guò)來(lái)就像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點(diǎn)點(diǎn)秀氣。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有許多蝴蝶飛來(lái)，我也情不自禁地和它們翩翩起舞。好一會(huì)而蝴蝶還沒(méi)走，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌蔦恰恰啼”。呀!

百合花我愛(ài)你的美麗!

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇3

清明又叫踏青節(jié)，在仲春與墓春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭日和掃墓的曰子。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今以有二千五百多年的歷史。清明節(jié)在1935年被中華民國(guó)政府明定4月5日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遣產(chǎn)名錄。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

蕩秋千

這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

我真期待清明節(jié)的到來(lái)呀!

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇4

我是外公外婆的寶貝外孫。外公外婆退休在家，除了每天料理家務(wù)和照顧老太太外，每天還有一項(xiàng)重要任務(wù)，那就是準(zhǔn)時(shí)到車(chē)站來(lái)接上了一天課的外孫，到家里后就讓我吃上一碗“紅棗白木耳湯”，然后就讓我安心做作業(yè)了。如果碰到疑難問(wèn)題，外婆還會(huì)在一旁啟發(fā)引導(dǎo)我，讓我從來(lái)沒(méi)有在難題面前停止腳步。

我是爸爸媽媽的聰明兒子。爸爸媽媽工作很忙，但他們會(huì)利用休息時(shí)間帶我去圖書(shū)館和書(shū)店買(mǎi)書(shū)看書(shū)。在我的書(shū)架上以放滿了我愛(ài)看的歷史書(shū)和科技書(shū)，《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《說(shuō)岳全傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是應(yīng)有盡有，它們讓我能自由地遨游在知識(shí)的海洋中。每年的寒暑假爸爸媽媽還會(huì)帶我旅游。瞧！前兩天我才從冰城哈爾冰回來(lái)呢！在冰天雪地的哈爾濱讓我感到了東北的寒冷，俄羅斯出境游又讓我領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情。

我是阿姨、姨夫的.乖外甥。阿姨家有個(gè)小弟弟，我一有空就會(huì)領(lǐng)小弟弟玩，并且講故事給他聽(tīng)。阿姨可喜歡我了，雙休日我在外面讀書(shū)，爸爸和媽媽有事不來(lái)接我，都是阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我的。

我家是個(gè)大家庭。我們的家365天都是和和睦睦的，每天都充滿著歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)我家。

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇5

在春，夏，秋，冬四季里，我最喜歡冬天，因?yàn)槎煊幸粋€(gè)樂(lè)趣——玩雪。

記得今年的第一場(chǎng)雪下的很大，早上，我透過(guò)教學(xué)樓的窗戶向操場(chǎng)望去，只見(jiàn)白茫茫一片，就像給大地蓋上了一層厚厚的被子，也有的同學(xué)形象地把雪說(shuō)成是上帝的頭皮。我突然想到一個(gè)主意：午自習(xí)下了，我們和隔壁班來(lái)一場(chǎng)雪的‘對(duì)決’吧?”同學(xué)們紛紛表示贊成!

入選賽

激動(dòng)人心的場(chǎng)面到了：只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，我們的大戰(zhàn)開(kāi)始了?！白吣?”突然一個(gè)雪球向我猛飛過(guò)來(lái)，幸虧我躲的及時(shí)，雪球從我身后直穿過(guò)去，把我們班的李想同學(xué)砸中了，他第一個(gè)出局了。突然，我瞥見(jiàn)敵方一個(gè)同學(xué)正彎下腰捏雪球呢，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，給他來(lái)個(gè)“急殺劍”，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)被out了。我沖他吐了一下舌頭，他不情愿地退場(chǎng)了。

淘汰賽

站在每個(gè)班入選的10個(gè)人中間，我顯得有些洋洋得意，一心想要沖上去干掉對(duì)面敵班的同學(xué)，誰(shuí)知半路里從側(cè)面殺出個(gè)程咬金來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲“吃我一球”，我已經(jīng)被突如其來(lái)的雪球擊中了脖子，碎雪片沿著身子融化在我的胸前背后，一股冰涼感傳遍我的全身，我的心情也落到了谷底，只好失望地out出了場(chǎng)，只能站在一邊為我們班的同學(xué)加油助威了!

決賽

到了這一場(chǎng)，敵班還有四個(gè)人，而我們卻只剩下三個(gè)了，但是感覺(jué)他們那四個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡，我們班的同學(xué)也看出了這一點(diǎn)，就決定竭盡全力、奮力一博，最后果然勝券在握，我方勝利了[勝利][勝利]!

我們高興地歡呼著，跳躍著!我喜歡這樣的冬天，因?yàn)檫@樣的冬天充滿樂(lè)趣。

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇6

剛吃完飯，淘氣的我喊著去逛商場(chǎng)，因?yàn)閶寢屧缇痛饝?yīng)要給我買(mǎi)新衣服。就這樣，我們邊逛邊買(mǎi)東西，玩得可高興了。逛了一下午，把我累得夠嗆?；丶业穆飞?，我都有點(diǎn)兒都走不動(dòng)了，但依然堅(jiān)持著。

當(dāng)然，我覺(jué)得一年中最忙的一天要數(shù)大年三十啦。一大早，媽媽就戴上帽子，拿出雞毛撣子掃塵，希望把一年的晦氣全都掃掉。媽媽一絲不茍，“刷刷”幾下，屋頂上的蜘蛛網(wǎng)，灰塵一掃而光了。不一會(huì)兒，屋子里便被打掃得一塵不染。

爸爸正忙著貼春聯(lián)、年畫(huà)，金燦燦的字在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外喜慶。爸爸還在柜子上倒貼了一個(gè)“福”字，我見(jiàn)了十分不解，爸爸笑著說(shuō)：福字貼倒了怎么說(shuō)?哦，福到(倒)家呀。我欣喜地大喊起來(lái)，迎接春節(jié)的到來(lái)。

中午時(shí)分，我來(lái)到了奶奶家，和叔叔嬸嬸一起熱熱鬧鬧地迎接新年的到來(lái)。

夜幕降臨了，餃子也出鍋了，我們一大家子大家圍坐在圓桌開(kāi)心地吃起餃子來(lái)。“啊，餃子好像大元寶!”姐姐嚷著，“媽媽?zhuān)乙栽獙?”“好”，大媽笑瞇瞇地夾起一個(gè)餃子放進(jìn)姐姐的嘴里?！俺园?，吃吧，多吃些，這樣在新的一年里才更有精神去學(xué)習(xí)?！睜敔敇?lè)呵呵地說(shuō)。吃著香噴噴餃子，聽(tīng)著大家伙的暢談，我心中無(wú)比激動(dòng)。

“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了。在歡聲笑語(yǔ)中，新桃已換舊符，一切都充滿了希望。

快樂(lè)的春節(jié)真讓人難忘!這幸福的假日生活將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇7

今天是七夕節(jié)，牛郎織女相逢的日子。

這天，點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在廣袤的天幕下，一眨一眨閃著光，匯成了一道獨(dú)特的風(fēng)景——銀河。

我雙手相扣，猜想繁星閃爍，在那縹緲無(wú)邊的空中，定然有美麗的街市，街市上定然陳列著很多物美價(jià)廉的東西，那些物品定然是人世間從未有過(guò)的奇珍異寶。

我仰起頭，望天，不禁喃喃自語(yǔ)：“天上有神仙嗎？神仙有寶物嗎？寶物又會(huì)有什么呢？”

璀璨的星空讓我產(chǎn)生無(wú)限美好的遐想，編織美麗的夢(mèng)想，萌動(dòng)恬靜的情思，低吟綺麗的小詩(shī)……

我抬頭仰望天空：黛藍(lán)色的天幕上綴滿了晶瑩閃爍的星星。突然，星星全部旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像節(jié)日的禮花，像一條條火龍……我驚訝地瞪大了雙眸。隨后，我頭暈了，感到天旋地轉(zhuǎn)，我雙眸一閉，陷入了昏迷……

呀??！

我驟然睜開(kāi)眼，神色微微有些緊張。

對(duì)了！我疑惑又略帶迷茫地看向周?chē)Ｖ蒙碛诎矊幥暹h(yuǎn)的夜色里，任海風(fēng)輕柔舒爽地?fù)岜槿?，銀色的發(fā)絲吹在臉上，不禁有些麻癢。聽(tīng)，蛐蛐在草叢中動(dòng)情地吟唱，清亮如溪，空靈優(yōu)美，如聞天籟。螢火蟲(chóng)在遠(yuǎn)處的叢林閃爍著迷離的光，蘑菇散發(fā)著銀藍(lán)色的幽光，安然，靜好。四周是人群的溫度，繁華的街道，令人心碎。我身著復(fù)古哥特式日本浴衣，銀色的長(zhǎng)發(fā)松松披在衣服上，手提鼓鼓的哥特式日本布縫小提包，給人一種古樸，陳舊的美感。

我驚惶不定地看了看自己的著裝和周?chē)?/p>

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇8

想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧！我的樂(lè)園的就是我的房間。

我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著許多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。

小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū)，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。

在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。

這就我的小樂(lè)園，我很喜歡。

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇9

我們英華小學(xué)第__屆風(fēng)箏比賽就要開(kāi)幕了，這是我們__年級(jí)和x年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒(méi)有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門(mén)、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和夢(mèng)想，我也感覺(jué)自己的夢(mèng)想和希望也被放飛了，就正如校長(zhǎng)所說(shuō)得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊，就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)了起來(lái)。他好像有自己的意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒(méi)想到的發(fā)生了，他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國(guó)旗，國(guó)旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

小學(xué)作文說(shuō)明文作文篇10

3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋與繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗?，繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋與繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。