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放慢腳步作文說明文

| 新華

聽,那淅淅瀝瀝的聲音,是綿綿細(xì)雨飄飄灑灑地落下;看,那片桃紅柳綠,是花草樹木迷人的芬芳;瞧,那把綠色的大傘,是矗立在風(fēng)雨中的樹木??。已是春末,石湖那里令人陶醉的美景誘惑著我,使我流連忘返。

我從來都沒有這樣認(rèn)真地欣賞某處風(fēng)景。只見,湖邊的柳樹并排站著,像一位位嬌羞的小姑娘,又更像無數(shù)默默無聞的清潔工,在微風(fēng)中用柳枝清掃著湖面,泛起層層漣漪。小方塘里的蓮花含苞欲放,蓮葉顯得格外引人注目,宛如一只只碧盤,青翠欲滴。殘落在蓮葉上的雨滴映著萬物的色彩,化作顆顆晶瑩、絢麗的珍珠。

絲絨般的草坪上百花爭艷。一朵康乃馨映入眼簾。只見紅色的花瓣上鑲著玉色的花邊。細(xì)細(xì)觀察這朵花兒,像不像一位鐘靈毓秀的女子?層層疊疊,都是粉嫩的一小朵,一簇挨著一簇。從里到外,粉紅色一點(diǎn)點(diǎn)變淺,直到消失。最引人注目的,不是花朵,而是花蕊。金黃金黃的,好似一頂皇冠,許多小花絲顫巍巍地立著。周圍的花朵簇?fù)碇@花蕊,大概這就是“眾星拱月”吧。

令我印象最深的不僅僅是這些,更有我沒見過幾回的樹——水杉。我第一眼在石湖邊看到他們的感覺,可能是吃驚,可能是震撼。它的樹干并不像松樹那樣“粗壯得過分”,反倒失了風(fēng)度。水杉的樹干永遠(yuǎn)纖細(xì)而又筆直,直插云霄。正是這直挺挺的樹干,也讓我想起了歷史上很多偉人,和他們所具有的精神、品質(zhì)。

慢慢欣賞總能讓人心情舒暢,產(chǎn)生無限的遐想與許多奇妙的感受。讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去慢慢欣賞吧!

放慢腳步作文說明文篇2

時(shí)光慢慢流瀉,過去的事情無法復(fù)原,讓我們珍惜當(dāng)下的美好,過去的事就讓它在回憶里吧,我放慢腳步,看清世間的美好。

夜幕降臨,這是一個(gè)仲夏的夜晚,吹來陣陣微風(fēng),恍若吹過誰的臉龐。那蔥蘢的草凹里,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

我和朋友來到了公園,剛進(jìn)來就聽到了陣陣的二胡聲。微風(fēng)拂過那湖面旁那翠綠的柳樹隨風(fēng)搖曳,發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步,柳葉上的露珠掉下一滴,在湖面上泛起了淡淡的漣漪。

來到了湖邊看到了一位老爺爺在一個(gè)石頭凳子上坐著,拿著他的二胡,認(rèn)真的彈著,讓整個(gè)公園都洋溢著悠揚(yáng)的琴聲。“這個(gè)老爺爺好像很會彈二胡。”朋友說道。“對啊?!蔽乙策@么覺得。我們上前問去:“老爺爺你練二胡多久了啊?”

他默語不答,只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面,然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡,感覺到這一把二胡,年代甚遠(yuǎn)?!鞍。墒裁窗??!彼f?!拔抑皇窍肟纯炊选!彼植缓臀覀冋f話了,我們默默放慢了腳步走了。

但我能聽出來,那歌聲,扣人心弦,狂放灑脫,高似小橋流水,低似鳥語花香。

我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。

我也學(xué)著那位老爺爺深情凝望遠(yuǎn)方,我看著看著,仿佛明白了什么……莎士比亞曾今說過,黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。

風(fēng)吹過光影,細(xì)碎而又狹長,那公園傳來陣陣腳步聲。放慢腳步,那湖水,再也無力牧養(yǎng)云朵和星光。

放慢腳步作文說明文篇3

生命就是一個(gè)看風(fēng)景的過程,一站黎明,一站黃昏。

——題記

放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路,那些靜美的青山綠水,你注意過了嗎?或許你贏得了比賽,而失去的確比你想的多得多。

記得兒時(shí)爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對爺爺說:“爺爺快看,有一艘快艇,我也要坐。”“你可不能坐那個(gè)快艇,你可以去堆城堡?!薄昂冒?”我笑著說。我拿起鏟子,哪里是堆城堡,只不過是拿鏟子插進(jìn)沙子里亂鏟一陣。過了一會,我就往旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬跑去。他也走了過來,“爺爺快點(diǎn),我要坐旋轉(zhuǎn)木馬?!弊晷D(zhuǎn)木馬,就回家了。

回到家我對爺爺說:“爺爺,我還要去!”“不行,不過你看我?guī)Я耸裁礀|西回來?”說著,爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。

為什么爺爺走路像一個(gè)烏龜一樣慢,但他總能找到這些新奇的玩意兒。我?guī)е鴨栴},走到爺爺跟前,“爺爺,你從哪找到這些新奇玩意?我怎么就找不到?”“孩子,只是因?yàn)槟愕哪_步太快了。每當(dāng)你放慢腳步,你就能發(fā)現(xiàn)許多靜美的美景。知道了嗎?”我知道了,我一定會放慢腳步的。

不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高,生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,可以說都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o論怎樣,幸福都就是一種感覺。

放慢腳步,細(xì)細(xì)品味,你就會發(fā)現(xiàn)許多靜美美景。

放慢腳步作文說明文篇4

我是一名即將升初中的學(xué)生,但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師,是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成茁長懂事的少年。

記得我上一年級的時(shí)候,爸爸帶著我走進(jìn)這陌生的一年級五班,看著每一個(gè)陌生的面孔,我的心開始不由自主的緊張起來。在這時(shí),徐老師和藹的沖我笑了一笑,用溫暖的雙手把我領(lǐng)到位置上,我的心里像蜜一樣甜。那時(shí)我六歲。

我上二年級了,漸漸地,我認(rèn)識了班里的每一位同學(xué)。下課的時(shí)候,我們是那么活潑和開朗,同學(xué)之間一點(diǎn)也不拘束。老師上課的時(shí)候,大家的雙眼都聚精會神的看著老師,老師別提有多么的欣慰,我也越來越喜歡這個(gè)老師。那時(shí)我七歲。

當(dāng)我上三年級的時(shí)候,我摘下了班里同學(xué)的一朵花裝到自己的口袋里時(shí),徐老師生氣地向我走來,說了我一頓。雖然,表面上我是沒有什么事,但那一天晚上我卻哭了一個(gè)晚上。我漸漸的討厭這個(gè)老師了,心里也產(chǎn)生了仇恨。那時(shí)我八歲。

四年級了,我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦,心里的仇恨也消失了。那時(shí),當(dāng)我們班大課間比賽獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師也看出了我們的團(tuán)結(jié),老師特地的為我們準(zhǔn)備了禮物,我開始佩服老師的教育方法。那時(shí)我九歲。

五年級了,我也明白了學(xué)習(xí)的重要,更加努力的學(xué)習(xí),熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心,流過了多少汗水。我被競選為副班主任,決心暗中默默的幫助老師。那時(shí)我十歲。

當(dāng)我上六年級的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)熟悉的教室,看著老師同學(xué)們那熟悉的臉龐,我知道,這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

時(shí)光老爺爺,希望你的警鐘不要敲響,讓我們快樂的集體永遠(yuǎn)心連心!

放慢腳步作文說明文篇5

放慢腳步,感受生活中的美好,讓自己的內(nèi)心寧靜。

——題記

來也勿勿,去也勿勿,每天邁著匆匆腳步,過著快節(jié)奏的日子,我那顆急速跳動的心,慢慢迷失在勿勿的腳步里,迷失在匆匆的日子里。于是我決定放慢腳步,感受生活中每一個(gè)瞬間的美好,讓自己的心寧靜。

聆聽花開

清晨,站在花壇邊,放慢腳步,我閉上雙眼,用心聆聽花開的聲音。微風(fēng)輕輕拂過,攜著裊裊余香,輕輕縈繞在鼻尖。我伸出雙手,清涼的露滴劃過花瓣發(fā)出輕響,滴落在指尖。耳邊傳來一陣陣撲閃聲,似可愛的蝴蝶留戀其中。我睜開眼,一朵沾衣欲濕的小花旁恰巧停著一只花蝴蝶。

放慢腳步,我聆聽到花開的聲音,嗅到了花的甜美,觸到了花的紋理,用心感覺到花兒深藏的生機(jī)與盡情綻放燦爛的美麗,此時(shí)的內(nèi)心是寧靜的。

品味書香

夜晚,坐在書桌前,放慢腳步,我翻開書卷,嘗試不帶功利去品讀文字的意蘊(yùn)。原本深奧難懂的古文瞬間變得明白易懂。其間蘊(yùn)滿悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此刻,我在文字的海洋,放慢腳步,悠悠走過:我為杜甫憂國憂民的心及“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的情懷所震撼感動,我為蘇軾“大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物”的壯美激起無限豪情,我感受到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一腔熱血沸騰,我經(jīng)歷了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的滿腹愛國情懷,我體驗(yàn)“會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”的兼濟(jì)天下蒼生的自信與豪邁……

放慢腳步,在書卷中行走,在文字間徜徉,和圣人對話,與英雄比肩,牢記“千里之行,始于足下”,懂得“君子博學(xué)而日參省乎己”,日日反省生活中的得與失,用心來修煉自己,完善自身,此時(shí)發(fā)現(xiàn)書不再只是白紙黑字,而是美的世界,內(nèi)心因?yàn)殚喿x而趨向?qū)庫o。

感受母愛

初三,學(xué)業(yè)繁忙,考試頻繁,我竟然無法感受身邊時(shí)時(shí)給予我心靈溫暖的母愛,甚至有時(shí)與母親爭吵。于是,我放慢腳步,細(xì)細(xì)感受無邊母愛:學(xué)習(xí)時(shí),母親一如既往送上茶水與點(diǎn)心,我停下筆桿,望向母親,母親眼中滿是心疼與欣慰,還有不知何時(shí)冒出的幾根白發(fā)。用餐時(shí),母親手里一雙不停揮動的筷子,夾著我最愛吃的食物,塞到碗里,我停下筷子,抬頭朝母親一笑,然后動手給母親盛了一碗湯,發(fā)現(xiàn)母親微微的錯(cuò)愕,眼里流著感動。頓時(shí)我感到是自己勿勿忙忙,而把母親的付出當(dāng)作理所當(dāng)然。

放慢腳步,在書房的桌邊,在餐桌的對面,盡管中考在即,我依然感受到母愛的無私與溫暖,感悟到母愛的美麗在于細(xì)致入微的行動,內(nèi)心因?yàn)槟赣H的滋潤而寧靜安詳。

放慢腳步,讓腳步不再匆忙,讓內(nèi)心不再急躁,我不應(yīng)該整日來去勿勿,而應(yīng)該慢下節(jié)奏,為自己的生活留下空閑,留下時(shí)間,去感悟生活的美好,讓內(nèi)心變得寧靜而安詳!

放慢腳步作文說明文篇6

當(dāng)你飛快行走的時(shí)候,可曾注意到擦肩而過的行人、落在身后的風(fēng)景以及匆匆閃過的一草一木?當(dāng)然不會。你的眼睛只盯著前方,因?yàn)槟繕?biāo)始終在前方召喚你。所以,你越走越快,不知疲累。那么,沒什么不放慢腳步,享受一下行走的美好呢?

在日常生活中,我們愈來愈追求快速。于是我們坐上了汽車、乘上了飛機(jī)、發(fā)起了短信、聯(lián)上了網(wǎng)絡(luò)……為什么我們都在追求快呢?那是因?yàn)槲覀兘o自己設(shè)定了太多目標(biāo),對時(shí)間的流逝太過敏感。每次坐長途汽車,還有半小時(shí)檢票,乘客們卻早早在等候。它們有的甚至提早一個(gè)小時(shí)來買票。為什么?因?yàn)槿巳硕寂隆斑t”。遲了,就會失去某些東西,而早點(diǎn)反無后顧之憂。的確,我們的一生都在不斷貫徹實(shí)施一個(gè)“快”字,這也導(dǎo)致了我們的性格日益急躁,我們的腳步才慢不下來。

小時(shí)候上學(xué),家人就一再叮囑不能遲到。因?yàn)檫t到會被老師批評,在班上出洋相。于是大家都提早出門,到班上交作業(yè)、早讀。就連魯迅,在少時(shí)由于常遲到,便在課桌上刻下一個(gè)“早”字以警醒自己。他可不知道,這一個(gè)小小的“早”字竟成為中國特有的一種社會現(xiàn)象。在快餐店里,大家都風(fēng)卷殘?jiān)啤⒗峭袒⒀?,一副又饑又渴的樣子。反觀法國人,他們一頓晚餐要吃上好幾個(gè)小時(shí)。在超市,不乏有大媽大嫂推著小車疾行飛馳,她們只為早點(diǎn)選購?fù)辏悦庠谑湛顣r(shí)排隊(duì)。坐公交車,人們也想方設(shè)法、用盡力氣擠上去。他們寧愿在悶熱拘束的環(huán)境中呼吸著渾濁的空氣,也不愿留在站臺上等候下一班車。大街上到處能看到低著頭疾行的學(xué)生、提著公文包追公交車的白領(lǐng)、一波接一波涌進(jìn)飯館的食客……就連掃地的清潔員也快了起來,因?yàn)槿藗冎圃炖乃俣纫布涌炝恕?/p>

我們現(xiàn)在的生活就像快鏡頭:快腳步、快言快語以及一顆超速運(yùn)轉(zhuǎn)的心臟?!翱臁?、“早”似乎已成為了一種時(shí)尚。閃婚、快就業(yè)、快升學(xué)、快生產(chǎn)等事例就像一頓快餐,不斷塞進(jìn)我們的腦海。似乎慢節(jié)奏的生活已被國人遺忘了。在英國,地鐵永遠(yuǎn)晚到幾分鐘。正由于這短短幾分鐘,人們能在固定的出發(fā)時(shí)間悠閑地走到站臺,不緊不慢地一個(gè)接一個(gè)乘上車。有些老人家愛養(yǎng)養(yǎng)花、寫寫信、聽聽收音機(jī)。這些消遣方式由于太“慢”被年輕人所淡忘。但這“慢格調(diào)”所帶來的享受難道不是返璞歸真后的淡淡余韻嗎?

印第安人說:“走得太快了,靈魂就跟不上了。”是啊,在腳步飛快的今天,我們的靈魂正苦苦追尋我們的步伐。放眼喧囂塵世,又有幾人能靜聽花開花落,遙望云卷云舒?真應(yīng)該質(zhì)問一下自己所剩無幾的耐心,放慢腳步來適應(yīng)生活。慢下來,別有一番美麗景色。在公交車上,你能看到年輕人為老人讓座,舉手投足間散發(fā)出濃濃暖意;上學(xué)路上,能瞥見鄰里相互問好、互相關(guān)懷的明媚笑顏;工作途中,與同事交流經(jīng)驗(yàn)、探討想法;回到家中,跟家人吃一頓飯,享受親情帶來的溫馨美好。遠(yuǎn)望晶瑩,近觀纖暇,眼神落處,萬物有情。你看到每一滴露珠折射出的璀璨陽光,聽見耳廓刮過的習(xí)習(xí)風(fēng)聲。正因?yàn)榇?,你才會看到高樓大廈層層疊起、鐵軌大橋步步延伸、火箭飛船漸漸組裝、中國夢慢慢騰飛!放慢腳步,去欣賞平凡中的許多美好、去領(lǐng)悟生活中的無盡真諦,去享受寧靜致遠(yuǎn),去發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。這樣你將是生活的主人,而非一個(gè)匆匆“過客?!?/p>

放慢腳步作文說明文篇7

不是我太嬌慣,而是你的腳步太快,和朋友穿梭于學(xué)校里卻總跟不上她的腳步,心里一陣莫名的躁動。是的,朋友的腳步是那樣的匆匆,匆匆地以至我刻意去追還是跟不上。于是每每我都會問:“你趕著去投胎呢?走這么快?!薄翱靻?”“快,很快。”這時(shí)我心里卻已有了一種奇特的情愫,在無意的快行中,是否我遺露了些什么呢?

每天總是低著頭快步行走,來去如風(fēng)是否我真的錯(cuò)過了一些什么呢?突然想起剛剛學(xué)步的幼年,兒時(shí)的腳步是那么的緩慢呀,牽著父母的大手洋洋自得地蹣跚行走,用很長時(shí)間去走一條很短的路,但是兒時(shí)心中的愜意與滿足,又豈是一言半語能描繪的。隨著年齡的增大,我走得越來越快以至父母再也跟不上我前進(jìn)的腳步,我從始到終似乎從未停下腳步看看自己所走的路,看看途中同樣行走的人物,以至讓自己匆匆成為了旅途中不足為奇的過客,平凡淡泊。

當(dāng)再一次走這條被自己忽視了成百上千的旅途時(shí),我沒有刻意去追趕朋友飛快的腳步。而是一個(gè)人慢慢行走,慢慢思索,慢慢觀賞旅途的風(fēng)光,偶爾見了熟人也會給予一個(gè)幸福的微笑,忽然覺得原來放滿腳步也是一種藝術(shù),緩慢行走也是一種幸福。

然而在當(dāng)今競爭日益激烈的社會又有誰能真正地做到放慢腳步呢?人們走過的地方一片沙土,又有誰能真正駐足看看兩邊的花草和樹木呢?

發(fā)小曾經(jīng)抱怨說自己錯(cuò)過了許多故事,自己錯(cuò)過了許多經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我還不明白是什么意思,現(xiàn)在卻感到自己又何嘗不是呢?每個(gè)人的一生都是一本故事書,每個(gè)人的一生都是由一件件小事組成的。當(dāng)我們停下腳步的一瞬間,也許就會遇到影響自己的一件趣事,打動自己的一個(gè)經(jīng)歷,讓自己的故事書更加的有趣與充實(shí)。

親愛的朋友,當(dāng)你走得累了時(shí),你可以停下你前進(jìn)的步伐駐足遠(yuǎn)視、觀賞一下沿途的美景;當(dāng)你在競爭中傷痕累累、身心疲憊時(shí),不妨停下你的腳步與別人交談心扉;當(dāng)你因?yàn)樯畹吕Э喽纯嗖豢皶r(shí),你不妨停下生活的腳步,細(xì)細(xì)打算一下自己的人生。

匆匆地,人來人去,不再注重生活的細(xì)節(jié),不再注重沿途的風(fēng)景,不再注重生活的點(diǎn)滴。

放慢腳步吧!也許你從這樣做的一刻起,你將發(fā)現(xiàn)真正的你自己,你將發(fā)現(xiàn)那樣的自己才是最快樂的!

放慢腳步作文說明文篇8

低矮的墻頭上是一大片火燒云,夕陽漲紅了臉,慢慢沉淪,小路盡頭灰瓦白墻的房屋也被染上了絢麗的色彩,傍晚的小村莊似乎更加迷人。

初中的學(xué)業(yè)越來越重了,回老家的機(jī)會也屈指可數(shù),暑期長假的到來,又將我送回了那個(gè)小村莊。傍晚時(shí)分,村口的銀杏樹下有幾位老人在圍觀下棋,除此以外,整條路上空無一人。與往日在校園的快速生活不同,我走的極慢,悠閑地看著沿途的風(fēng)光。小路的一邊是田野,夏日里如浪般的稻子泛著些許淡黃,綠浪中翻雜著鵝黃,就這樣出奇地吸引著眼球。一陣風(fēng)吹過還聞到稻子的清香,淡淡的,青澀中又帶有成熟的味道。不久以后大概就會成為飽滿的稻穗,給農(nóng)民們帶來收獲的喜悅。難得耳邊沒有了那督促,我的鈴聲,那么寧靜,那么愜意,走走停停,停停走走。

小路的另一邊是小河,我的家鄉(xiāng)也算得上水鄉(xiāng),村莊前面的小河里汩汩流過的河水泛著綠光,可能是倒映了對岸郁郁蔥蔥的樹木吧!仔細(xì)看著水面,還能發(fā)現(xiàn)幾處若隱若現(xiàn)跳動著的光斑,波光粼粼的水面上還有幾處藻荇。微風(fēng)拂動,那綠藻還慢慢地?cái)[動,不知是哪家的鴨子在藻荇中游動,留下了一處顯眼的水痕。河岸邊突然傳來了鴨主人的吆喝聲,打破了久違的寧靜。

到家了,爬到自家樓頂上,朝西遠(yuǎn)眺,晚霞像是一幅碩大的背景,夕陽散發(fā)出柔和的光芒。記得童年時(shí),經(jīng)常和小伙伴爬上矮墻欣賞這美麗的風(fēng)景,那時(shí)是多么快樂,多么開心,多么無憂無慮,哪像現(xiàn)在?我突然站了起來,將雙手合攏靠近嘴巴,放聲大喊:“啊……我終于又回來啦,又可以放松一下啦?!泵菜朴谢芈?,啊,心里瞬間輕松了許多。最近令人煩心的瑣事與壓力越來越多,壓得我有喘不過氣,真的好久沒有這么放肆地大叫過了,這樣做不僅是緩解壓力,排遣煩惱,更是一種心靈的解脫吧!

人生或是如一場賽跑,人不是處于領(lǐng)先地位,就是落后,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,放慢自己的腳步,來到一處寧靜的地方,欣賞著美麗的風(fēng)光,放聲大叫,就能使自己的心靈得到愉悅,何樂而不為呢?

“結(jié)緣在人境,而無車馬喧”,這里沒有城市的喧囂,偶爾才有人聲或犬吠;這里沒有飛揚(yáng)的塵土,滿眼都是純凈與自然;這里遠(yuǎn)離了都市快速的節(jié)奏,雖伴著些許緩慢的韻調(diào),但依是如此優(yōu)美寧靜,引人流連忘返。這里便是我心中的桃花源,無論何時(shí),想起這里,心靈便有了歸屬。

夕陽盡力抹去了最后的余暉,沉沉地跌下了地平線,安詳?shù)厮ァC髟聭覓煊谝箍?,發(fā)出皎潔的光輝。小路上,我獨(dú)自一人,放慢了腳步。

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