我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇1）

我家有一個(gè)搗蛋鬼弟弟，他在我面前搗蛋，在媽媽面前搗蛋，還敢在最兇的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會(huì)說(shuō)一句：“不是故意的。”

一次，我在玩拼裝玩具，我就知道他要來(lái)?yè)v蛋，偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過(guò)他，我裝一個(gè)，他拆一個(gè)，我的積木已經(jīng)被他扔得滿地，原因還是“不是故意的”。

還有一次，弟弟把奶奶惹怒了，因?yàn)槌酝盹垥r(shí)候，他想看電視，看電視看好就睡覺(jué)，等到奶奶把飯碗收拾好，他又起床說(shuō)想吃飯，奶奶被惹怒了，弟弟哭著說(shuō)：“我不是故意的?！?/p>

我弟弟就是這樣愛(ài)搗蛋，原因只有一個(gè)“我不是故意的.?！?/p>

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇2）

我有一個(gè)表弟，還不到兩周歲。他可喜歡抓我了，非常的煩人，不過(guò)很可愛(ài)。

一天下午，表弟來(lái)我家玩。我正在寫作業(yè)，表弟就趴在我桌子旁邊，咿咿呀呀吵個(gè)不停。唉!實(shí)在是太吵了，吵的我都寫不了作業(yè)了?！皠e吵了!”可是他才不理我呢。表弟還小，不會(huì)說(shuō)話。咿呀呀，我也聽(tīng)不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間里。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的棋子，更糟糕的是，我的小儲(chǔ)錢罐也被他打翻了。

等我做完了作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩。我們故意說(shuō)不帶他出去玩，這下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過(guò)去，準(zhǔn)備把他抱起來(lái)。結(jié)果他就用小手來(lái)抓我的臉，痛得我都快要哭了。有時(shí)候我們不順著他，他一生氣就用手抓我的頭發(fā)啦，抓我的'臉，這小家伙脾氣倒是挺大的。

這就是我的搗蛋鬼弟弟，是不是很壞呢。

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇3）

我的爸爸留著短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉上留著一點(diǎn)胡須。

我的爸爸非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡打籃球、打兵乓球。尤其是踢足球，簡(jiǎn)直是他的最愛(ài)!每個(gè)星期最少都得去踢一場(chǎng)。我覺(jué)得我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的很大原因就是受到爸爸的影響。

我的爸爸很善良，樂(lè)于助人也很愛(ài)學(xué)習(xí)。他總跟我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。

有一次，爸爸看見(jiàn)我和我同學(xué)在家里下國(guó)際象棋，他從來(lái)沒(méi)下過(guò)，很有興趣。爸爸叫我教他國(guó)際象棋的規(guī)則。然后我就出去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了。兩個(gè)小時(shí)后，我回到家里，發(fā)現(xiàn)爸爸還在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)國(guó)際象棋。爸爸跟我說(shuō)：“我們倆來(lái)比試一場(chǎng)吧”。我說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧”比賽剛開(kāi)始，我領(lǐng)先好幾步，爸爸看起來(lái)不慌不一會(huì)功夫，就學(xué)會(huì)了國(guó)際象棋。把我驚訝得一蹦三尺高。爸爸的`學(xué)習(xí)能力真的很強(qiáng)!值得我學(xué)習(xí)啊!

最后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你最大的對(duì)手就是你自己。”他還說(shuō)：“打不過(guò)對(duì)手不能放棄，而是要練習(xí)得更久，堅(jiān)持就會(huì)勝利”。我愛(ài)我的爸爸!

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇4）

在我們班里有許多“小書(shū)蟲(chóng)"，其中最突出的一位同學(xué)就是——我后排的農(nóng)嘉煒同學(xué)。為什么稱他為"小書(shū)蟲(chóng)”呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

有一次，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講課，他卻在抽屜里看著漫畫(huà)，聽(tīng)語(yǔ)文老師在講課的時(shí)候還可以聽(tīng)到一陣笑聲，語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，猛地一回頭，大聲喝道：“是誰(shuí)在笑!”他猛的一回神，把手從抽屜里伸出來(lái)，放在桌子上，裝作什么也沒(méi)發(fā)生似的。突然一只手舉了起來(lái)!那就是我，語(yǔ)文老師把我叫了起來(lái)，好奇地問(wèn)：“什么事?”“農(nóng)嘉煒在抽屜里看書(shū)!"我光明正大地說(shuō)。于是語(yǔ)文老師把他的`書(shū)沒(méi)收了。

下課了，他問(wèn)我：“你信不信我家里有幾百本書(shū)?”我聽(tīng)完半信半疑地說(shuō)：“不信!”他自豪地說(shuō)：”不信我明天給你看照片?！薄芭丁蔽掖舸舻卣驹谀悄X子一片空白。第二天一早他拿著幾張照片來(lái)，我一看照片，不禁贊嘆道：“好壯觀!”怪不得他那么愛(ài)看書(shū)。

這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”!

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇5）

“睡王”爸爸四十多歲，他活到老，懶覺(jué)睡到老的精神實(shí)在令我欽佩。還常因此引起風(fēng)波，這不，前幾天，又招來(lái)“巨型主婦”大吼，請(qǐng)看回放!

那是個(gè)寧?kù)o的下午，“叮叮叮!”門鈴響了，爸爸正拎著貪睡包袱和周公辦事。

“爸爸，門鈴響了!”我大叫起來(lái)。

周公給嚇跑了，爸爸卻不想離開(kāi)被窩，我只好一下子跳到床上，差點(diǎn)把“老貪睡”嚇?biāo)馈?/p>

“除非你去開(kāi)門，否則我就一直跳!”我奸笑著。

爸爸極不情愿地去開(kāi)門，對(duì)著傳聲孔一陣大罵：“誰(shuí)!我睡得正得哎!煩死了!”

門一開(kāi)，進(jìn)來(lái)的`不是別人，是媽媽!

“長(zhǎng)篇大論”開(kāi)始了，鄰里左右都聽(tīng)得見(jiàn)!

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇6）

我的好朋友叫伊依依。她可是一位熱心腸，就讓我來(lái)講講她吧!

有一次，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽接力跑。輪到我時(shí)，我就直沖云霄?？僧?dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，竟然跑過(guò)了頭!同學(xué)們白了我一眼，然后就開(kāi)始指責(zé)我。比賽結(jié)束后，我就跑到一棵大樹(shù)后躲起來(lái)哇哇大哭。這時(shí)依依看見(jiàn)了，連忙跑來(lái)安慰我說(shuō)：“好啦，別哭了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。畢竟你也一直在努力，世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。就像俗話說(shuō)的，人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。所以這世上不止你一個(gè)人會(huì)犯錯(cuò)。”她接著又說(shuō)：“但我們要更加努力才行哦!”“恩，好的。那我們就一起努力吧!”這時(shí)，我的`心里突然舒暢了些，也不再難過(guò)了。

你看，這就是我們班的熱心腸——伊依依。每次在她的鼓勵(lì)與幫助下，我總是能克服困難，通往直前。

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇7）

“庚炫，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了?！甭?tīng)，奶奶又開(kāi)始嘮叨了。我的奶奶今年67歲了，非常愛(ài)嘮叨，每天她都嘮叨我無(wú)數(shù)次。

每天剛吃完飯，奶奶就催促我趕緊上床睡覺(jué)：“庚炫，該睡覺(jué)了?！蔽姨ь^看了看表說(shuō)：“奶奶呀!我就不能好好看一會(huì)兒書(shū)，玩一會(huì)嗎?”“行，行，行，看會(huì)書(shū)就看會(huì)書(shū)?！笨刹灰粫?huì)奶奶的嘮叨聲又響起來(lái)：“庚炫，睡覺(jué)吧?！?/p>

每次我去廁所小便，奶奶都守在門口喊：“別忘了，上完廁所用肥皂好好洗洗手啊?！蔽疑贤陰叱鲂l(wèi)生間，奶奶看見(jiàn)我出來(lái)了，立刻抓起我的手聞了又聞：“不行，沒(méi)洗干凈，我再給你洗洗?！彼贿吔o我洗手，一邊說(shuō)：“庚炫，你看看你，這么大了連個(gè)手都不會(huì)洗”。

就這樣，在奶奶的嘮叨聲中，我漸漸長(zhǎng)大了，雖然有些時(shí)候，我感覺(jué)奶奶嘮叨的很煩人，但是仔細(xì)想想，奶奶的嘮叨是為我好啊!

“庚炫，下樓梯別蹦蹦跳跳的，別摔著了”——聽(tīng)，奶奶又嘮叨上了。

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇8）

我的爸爸相當(dāng)“兇猛”，雖然他看起來(lái)很可愛(ài)，戴著一副黑框眼鏡，有一個(gè)大大的.啤酒肚，整天笑瞇瞇的，但是，他非?！皟础薄懊汀薄?/p>

他非常的兇。有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫完，就開(kāi)始玩電腦游戲。忽然，爸爸出現(xiàn)在我身后，他“啪”地一下關(guān)上電腦，火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你，竟敢沒(méi)寫作業(yè)，就在玩游戲!看我怎么收拾你!”接著，他拿起電腦，“呯”的一聲關(guān)上門，等他再次出來(lái)時(shí)，電腦已經(jīng)不見(jiàn)了。唉，再也沒(méi)有游戲玩了。

爸爸不僅非常兇，而且還非常猛。有一次，我踢球踢累了，叫爸爸背我回家，當(dāng)時(shí)，我有58斤，爸爸只有我的2倍多一點(diǎn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是個(gè)體力活，可是，他毫不猶豫，“唰”地一下背起我，雖然大汗淋漓，但他還是堅(jiān)持到底。

這就是我的爸爸，你們喜歡嗎?

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇9）

我的爸爸中等個(gè)子，一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來(lái)眼睛就成了兩彎月牙。

爸爸的第一功能：種花。在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸種了生菜，藍(lán)莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細(xì)心。他經(jīng)常觀察花草上有沒(méi)有害蟲(chóng)，如果有，那爸爸就用手將害蟲(chóng)抓下來(lái)。有一次，我看見(jiàn)爸爸躬著背，一手拿著噴壺，一手小心地翻著葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲(chóng)藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問(wèn)，于是便問(wèn)他：“爸爸，你為什么把殺蟲(chóng)藥噴在這株健康的植物上呢?爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說(shuō)：“因?yàn)樗×?。它的身上有很多紅蜘蛛?！蔽覐澫卵戳丝?，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒(méi)看到。我又問(wèn)：“沒(méi)有啊!我怎么沒(méi)看到?”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對(duì)我說(shuō)：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細(xì)看時(shí)看不到它們的?！卑职职盐医械缴磉?，輕輕地把一片葉子翻了個(gè)面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地?cái)D在葉子上。爸爸繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“這么小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲(chóng)劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來(lái)爬去，過(guò)了一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)，魂歸西天了。過(guò)了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來(lái)……

爸爸的第二功能：拼裝。為了陽(yáng)臺(tái)上的花花草草，爸爸做了自動(dòng)灌溉系統(tǒng)。它買來(lái)了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長(zhǎng)得更茂密了，在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著，不就是在感謝爸爸嗎。

我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個(gè)多功能爸爸!

我身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文300字（篇10）

我們班有位同學(xué)叫黃浩楠，他可是個(gè)超級(jí)昆蟲(chóng)迷。

為什么這么說(shuō)呢?你瞧他的書(shū)包，上面的圖案就是一只大昆蟲(chóng)，邊上還布滿了彩色的的花紋;再看他的抽屜，里面永遠(yuǎn)都會(huì)有幾本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，那些書(shū)里除了介紹昆蟲(chóng)的有趣故事和有關(guān)知識(shí)外，還配有各種昆蟲(chóng)的精美插圖，他可喜歡看了;甚至連我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的休息時(shí)間，他也忍不住要去操場(chǎng)邊的大樹(shù)下觀察螞蟻等昆蟲(chóng)，好像一次不去觀察就渾身難受。

記得上學(xué)期的一個(gè)下午，我們安安靜靜地坐在教室里上科學(xué)課，老師正給我們講關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，這可是黃浩楠同學(xué)最感興趣的內(nèi)容了!只見(jiàn)坐在我前面的他，一雙明亮的眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著科學(xué)老師;兩個(gè)耳朵豎得直直的，像極了一只大兔子，一動(dòng)不動(dòng)地傾聽(tīng)著;那挺得筆直的小腰背和兩條并攏的的長(zhǎng)腿也一動(dòng)不動(dòng)，生怕漏掉了老師講的一絲內(nèi)容當(dāng)老師說(shuō)讓我們?cè)囍ヰB(yǎng)一養(yǎng)昆蟲(chóng)的時(shí)候，他的眼里閃著興奮的光芒，人也立馬精神起來(lái)，那樣子就好像又交了很多昆蟲(chóng)朋友似的。

不管是午間還是下課時(shí)間，他都爭(zhēng)分奪秒地做一件事，那就是看有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)。《昆蟲(chóng)記》《尋蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)知識(shí)》等，只要跟昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)他都愛(ài)看，他還從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)呢!他經(jīng)常告訴我們哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，哪些昆蟲(chóng)是害蟲(chóng)。我一看到較大的昆蟲(chóng)就嚇得魂飛魄散，而他總是笑話我，但他在笑話我膽小的同時(shí)也會(huì)告訴我昆蟲(chóng)的名字和種類。有一次我問(wèn)他：你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀?我想當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家!黃浩楠一字一頓地說(shuō)。我暗暗欽佩他，相信他通過(guò)自己的努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

黃浩楠是我們班的超級(jí)昆蟲(chóng)迷，我真希望這位昆蟲(chóng)迷老師能一直陪在我身邊。