在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)敘事作文 篇1

前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng)，爸爸說：“怎么行人會(huì)在橋頭上走，這多不安全?。俊眿寢屢舱f：“是啊，好奇怪?！?我也很納悶。沒過幾秒鐘，只聽爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時(shí)，我看見那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西，看上去像是手機(jī)或小錢包。因?yàn)槌鲎廛嚿系娜税汛白娱_得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了，所以出租車上的人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分，一邊拍著胸口一邊說：“太可怕了，以后我們不要開窗了！”爸爸說：“一直跟你們說不要把窗開得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧？”我說：“幸虧我們今天沒開大窗?！?/p>

想不到正月十五剛過幾天，這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時(shí)千萬不要把窗開得太大，要開就開五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園！

三年級(jí)敘事作文 篇2

我小時(shí)候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)啊！

我現(xiàn)在九歲了，感覺自己長大了，有一天，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車?！比缓?，媽媽說：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛?！蔽遗d奮的跳起來。

星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪，開始練習(xí)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點(diǎn)痛，但我沒有哭，有幾次摔得非常疼，有一點(diǎn)想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說你一定會(huì)成功的，加油！于是，我又開始練習(xí)了，練了一段時(shí)間，我騎起來就很熟練了，后來，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來，問我還會(huì)不會(huì)騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時(shí)我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)?！”感到非常自豪，后來我?jīng)常練習(xí)，有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！

學(xué)會(huì)以后，我便有一種成就感，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功！

三年級(jí)敘事作文 篇3

7月25日，蕪湖烈日炎炎，最高溫度40攝氏度?？杉词故沁@樣，仍然有很多小記者們來參加卡丁車體驗(yàn)，我便是其中一員。

來到館內(nèi)后，我先報(bào)了到，然后便專心看別人開卡丁車。爸爸告訴我，卡丁車是左腳剎車、右腳油門，開車時(shí)不要太快，否則會(huì)撞車。聽爸爸這么一說，我覺得爸爸也是個(gè)卡丁車手呢!不過，我還是很擔(dān)心自己，怕撞車!

等待的時(shí)間是那么漫長……半個(gè)小時(shí)后，終于輪到我啦!我坐上去一試，還可以嘛!一、二、三，走你!我發(fā)車進(jìn)入了賽道。哎呀，不好，前面有拐彎!我把方向盤一打，打得太輕了，撞上輪胎壘成的隔離帶了，差點(diǎn)翻車!我用勁把方向盤一打，總算有驚無險(xiǎn)地過來了。以后千萬不要再撞了，我心想。可是，車子就是不聽我使喚，到了前面一個(gè)調(diào)頭的地方，DUANG!追尾啦!我猛地一踩剎車，停了下來，然后一打方向盤，就又上路了。自從追尾后，我每次拐彎調(diào)頭都減了速。我再也沒有撞車?yán)?

雖然今天卡丁車開得不怎么好，但是我已經(jīng)知道了開好卡丁車的關(guān)鍵技巧!我真開心!

三年級(jí)敘事作文 篇4

今天早上起床，我就發(fā)現(xiàn)陽光很刺眼，一看鐘，媽呀!都“6點(diǎn)45” 了，我平時(shí)都是6點(diǎn)30起床的，今天怎么6點(diǎn)45才起床啊。昨天晚上9點(diǎn)多鐘就睡著了，今天應(yīng)該起得挺早的，也沒多想，趕緊忙得快點(diǎn)。

下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外公還賴在床上沒起，這時(shí)，外婆走過來，對(duì)我說：“今天怎么起得那么早，才5點(diǎn)50?！辈粫?huì)吧，才5點(diǎn)多鐘，原來我把5點(diǎn)45看成了6點(diǎn)45，起早了。

我的嘴巴張的好大，差不多可以吃下一個(gè)蘋果。“粗心大意哦，把時(shí)間看錯(cuò)了，自己都沒發(fā)現(xiàn)，還跑下樓來吃早飯?！蓖夤谂赃呅Φ秸f。

唉，都是粗心大意惹的禍，一開始鬧鐘上的時(shí)間看錯(cuò)了，接著鋼筆忘帶了，然后是語文書沒帶回家……

如果現(xiàn)在不改正，長大后就會(huì)犯大錯(cuò)誤，以后我還是盡快改掉這個(gè)壞毛病吧!

三年級(jí)敘事作文 篇5

下個(gè)星期就要舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我被選上參加跳遠(yuǎn)和擲壘球的比賽，真是太開心了。最近一段時(shí)間，只要作業(yè)不多，放學(xué)后媽媽就會(huì)陪我在操場(chǎng)練習(xí)?，F(xiàn)在，我的壘球已經(jīng)可以扔出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了?？墒?，跳遠(yuǎn)還不太好!

今天體育課上，王老師帶我們參賽的同學(xué)去練習(xí)跳遠(yuǎn)。一到操場(chǎng)我們就好像變了個(gè)人似的，個(gè)個(gè)生龍活虎，興致勃勃的。等王老師教完動(dòng)作要領(lǐng)，我們?cè)缫呀?jīng)躍躍欲試了。我們歡快的蹦來跳去，像極了敏捷的猴子。說來也真是奇怪，經(jīng)王老師這么一指導(dǎo)，我們好像被施了魔法似的。個(gè)個(gè)跳的都棒極了!我也是一樣，我從以前的一米進(jìn)步到兩米，再進(jìn)步到兩米多，最后我居然可以跳到三米了。這可是我目前的最好成績啊!真是太不可思議了!

我們每進(jìn)步一點(diǎn)兒，就像小樹苗長高了一點(diǎn)兒。我想，等到?jīng)]人能超越你的時(shí)候，你就長成了參天大樹。我要抓緊練習(xí)，我想長成參天大樹，為我們班級(jí)爭取榮譽(yù)。去年我們班只得了個(gè)團(tuán)體第三，今年可要加油啊!

三年級(jí)敘事作文 篇6

今天天氣晴朗，萬里無云，我和奶奶一塊到秀水公園游玩。

一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是六株高大粗壯的蒼天雪松。它們站立在路的兩旁，伸腰立枝，像一座座高聳入云的寶塔，那么挺拔，那么茂盛，猶如向你表示歡迎。

正面迎來的當(dāng)然是那清澈明亮的人工湖。湖水靜靜的，猶如一面鏡子，映上藍(lán)天、大地，在陽光的照耀下，湖水閃閃發(fā)光。湖中有一面墻，上面雕刻的天鵝栩栩如生，影子在湖水中若隱若現(xiàn)，一陣微風(fēng)吹過，水面出現(xiàn)了條條波紋，那影子如打破的玻璃，亂了。微風(fēng)走開后，那面鏡子又拼好鋪在水面上。

我們隨著人群來到一片茂盛的樹林。一棵棵白蘭樹如哨兵挺立在路邊，高大的云衫直入云霄。我鉆進(jìn)了茂盛的樹林，只見各種各樣的樹調(diào)皮的做著不同的動(dòng)作：有的低頭沉思；有的昂首向上；有的悄悄細(xì)語；有的盤錯(cuò)扭打。真是千姿百態(tài)，形狀各異。

天晚了，我戀戀不舍的離開了秀水公園，但它的景色永遠(yuǎn)留在我的腦海中！

三年級(jí)敘事作文 篇7

世界上什么藥都有，但就是沒有后悔藥，要是我擁有那么一顆也好啊，因?yàn)槲以?jīng)做過一件讓我非常后悔的事。

一天，爸爸和媽媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。忽然，我感到很口渴，便拿起杯子，走進(jìn)廚房，想倒杯水喝。我拿起玻璃水瓶，倒了一杯水，把玻璃水瓶放下的時(shí)候，太過用勁了，突然，“砰”的一聲響，我看見，玻璃水瓶被我不小心打碎了，玻璃渣四處飛濺，頓時(shí)，我的心一下子怦怦地猛跳起來，額頭上滲出了冷汗，心里想，這下完了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?就在我這么想的時(shí)候，媽媽回來了，我連忙走出廚房，裝做若無其事一樣。媽媽口渴也想喝水，走進(jìn)了廚房，突然，我聽見，媽媽驚訝地大叫:“呀，水瓶怎么碎了?”接著又說：“兒子，是不是你打碎的?”我的臉上紅通通的，小聲地回答：“不，不是”“真的?”媽媽瞥了我一眼，說道?！罢娴牟皇俏宜さ摹！薄昂冒桑眿寢屨f，“那可能是風(fēng)把它吹倒的吧”

媽媽，這件事已經(jīng)過去很久了，我一直都沒有告訴您真實(shí)的情況，非常后悔，所以，在這里，我要對(duì)您說：“媽媽，玻璃水瓶是我打壞的，請(qǐng)?jiān)徫野?”

三年級(jí)敘事作文 篇8

今天，媽媽帶我去看龍舟。

來到荔枝灣，第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個(gè)陽光曬不著的地方，靠著欄桿，等待龍舟的出現(xiàn)。

不一會(huì)兒，“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。不用說，一定是龍舟就要來了。

又等了一會(huì)兒，果然，龍舟來了。第一條龍舟又神氣又劃得快，龍舟上的人一邊喊著，一邊用力地劃著龍舟。有三個(gè)人圍著一個(gè)大鼓，用粗粗的鼓槌敲著鼓，聲音很大。很快，第一條龍舟劃走了。

接下來是一陣震天動(dòng)地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來。令我奇怪的是，怎么這條龍舟上的人全穿著救生衣？在我猜想的時(shí)候，第二條龍舟劃走了。

第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長很長，我估計(jì)它應(yīng)該有五六十米長吧！龍舟的前半段坐的是大人，沒什么奇怪的，但是后半段坐的并不是大人，而是一些小朋友，他們也在劃，而且是很努力地劃。我覺得他們真棒。

端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是紀(jì)念古代（楚國）詩人屈原愛國之心的節(jié)日。

三年級(jí)敘事作文 篇9

主持人？不就是站在臺(tái)上，拿著寫好的臺(tái)詞念一念嘛，還用老師教？今天，我?guī)е@個(gè)疑問，來到了邢周報(bào)組織的“我當(dāng)小小主持人”活動(dòng)。

在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說繞口令。

其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們?nèi)齻€(gè)人上臺(tái)朗誦，前兩個(gè)同學(xué)的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時(shí)候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的表揚(yáng)，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的比上一次更好了。

我終于明白了！當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡單??！不只是把臺(tái)詞念一念就可以了，還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達(dá)出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺(tái)演講發(fā)言我再也不會(huì)膽怯了！

三年級(jí)敘事作文 篇10

今天，我要參加我小姨的婚禮，我們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床了，媽媽開車帶著我和哥哥去了小姨家。

我們到了小姨家，剛一進(jìn)門我就抓了一大把喜糖。我走進(jìn)去一看，里面有很多人，有說話的，有嗑瓜子的，還有收拾東西的。就在這時(shí)，哥哥因?yàn)闀炣囯y受得吐了，真是湊熱鬧。過了一會(huì)兒，新郎來接親了。結(jié)婚有習(xí)俗，要為難新郎， 所以我們小孩子把門堵上。我說：“你得往門縫里塞三十份紅包?！毙吕烧辙k。我高興地打開紅包一看，里面才裝了五塊錢。我說：“這也太少了，不行！”說完，我就把那三十份紅包塞了回去，接著大聲說：“最少每人給二十元！”他們果然塞了一個(gè)大紅包，我打開一看，一共六百元。哈！我們把門打開了。不一會(huì)兒，新娘要出門了，我們趕緊把新娘的鞋藏起來，新郎找了半天也找不到，時(shí)間不等人，急得他只好用紅包換鞋。我們小孩子又得了一筆錢。新郎拿到鞋后，抱著新娘出了家門，我們也跟著走了出來。

我一看，外邊搭了一個(gè)大棚。我問媽媽：“那個(gè)大棚是干什么用的？” 媽媽說：“吃飯用的?！蔽业亩亲油蝗火I了起來，我就對(duì)媽媽說：“咱們快去！”

我們來到大棚里，但是里面太熱了，我剛坐了一分鐘就出了許多汗，我馬上就跑了出去，我想：本來吃飯是好事，可是那里面怎么呆呀？

我忍住了酷熱在大棚里吃了一頓豐盛的大餐，酒足飯飽。走出大棚我們就開始放鞭炮了，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)喜慶的日子。我們放的有“二踢腳”、“劃跑”、“打炮”、“閃光雷”、“一千響鞭炮”…….放完炮我們就回家了。

今天是我最開心的一天，參加了一個(gè)婚禮，看了熱鬧，長了見識(shí)。